Ikaalinen lukio sähköiset työtavat
-
Upload
eenariina-haemaelaeinen -
Category
Education
-
view
93 -
download
2
Transcript of Ikaalinen lukio sähköiset työtavat
![Page 1: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/1.jpg)
Tehdään yhdessä! – sähköisiä työtapoja
Ikaalisten lukio 28.1.2015
Sähköposti: [email protected]: www.ideaoppi.fiTwitter: @eenariinaSlideshare.net/eenariinahamalainen
![Page 2: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/2.jpg)
Kysymyksiä/kommentteja
Kysymyksiä: https://todaysmeet.com/ikaalinen
Ohjeita joidenkin tänään esillä olevien sovellusten käyttöön löydät täältä:
http://urly.fi/k7l
![Page 3: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/3.jpg)
Jakamisen ilo ja hyöty
• Sähköiset oppimisympäristöt (kuten Pedanet) mahdollistavat paitsi opettajan materiaalin, myös oppilaiden tuotosten jakamisen hja yhteisen kommentoinnin
• Opitaan toisilta
• Monta tapaa jäsentää opittua – jakamalla opiskelijoiden tuotokset käsitys asiasta laajentuu
• Sosiaalinen paine voi saada panostamaan työhön eri tavalla
![Page 4: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/4.jpg)
Miellekartat
• Alkutietämyksen kartoittajana > täydennetään opiskelun edetessä• Ryhmätyön tuotteena• Arvioinnin välineenä, esim. kokeen osana• Välineitä saatavilla runsaasti, esim.
– Bubbl.us– Freemind– Mindmeister– Xmind– iPad: Popplet, vapaalla kädellä: Notability, Paper53
• Käytön kannalta hyvä, jos saa kätevästi siirrettyä jpg-muodossa ja julkaistua esim. kurssin oppimisympäristössä
• Huom! Monissa ilmaisversioissa tallentaminen ja jatkaminen seuraavana päivänä ei mahdollista, vaan saatava kerralla valmiiksi
![Page 5: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/7.jpg)
Eläytymistehtävät
• Historian eläytymistehtävä Pedanetissa (hi5)
• Historian eläytymistehtävä (hi3)
![Page 8: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/8.jpg)
Valokuvat
• Elämme visuaalisessa kulttuurissa• Kuva havainnollistaa, motivoi, auttaa muistamaan,
havainnollistaa• Kuvien ottaminen ja jakaminen muille (esim. Pedanetissa)
tehtävänä vaikkapa opintomatkalla (esimerkkinä hi5 Turku)• Välineeksi riittää älypuhelin• Valokuvaaminen hyvä tilaisuus lähteä liikkeelle luokasta
– terveyttä edistäviä seikkoja lähiympäristössä– kunnan palveluita lähiympäristössä– mainoksia lähiympäristössä…
• Valokuva toimii hienosti myös käsin tehtyjen töiden tallennus- ja jakamisvälineenä
![Page 9: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/9.jpg)
Elämäntavan muutos yhteistoiminnallisesti aikajanalle et-kurssilla
![Page 10: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/10.jpg)
Videot
• Videon tekeminen kehittää esim. luovuuden, yhteistyön, ajanhallinnan, ongelmanratkaisun ja aineenhallinnan taitoja
• Välineitä:
– yksinkertaisimmillaan opiskelijan älypuhelin tai tabletti riittää
– iPadilla esim.
• Morfo = aitojen historiallisten henkilöiden päät puhumaan
• Explain Everything = opetusvideoiden tekemiseen, yhdistää kuvaa, ääntä, tekstiä…
![Page 11: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/11.jpg)
Esimerkkejä ja ideoita
• Gallupin teko ja haastattelut kadulla / sukulaisten haastattelut > aitoja ihmisiä ja mielipiteitä koulun ulkopuolelta analysoitavaksi
• Morfo historiallisesta/merkittävästä henkilöstä/tieteilijästä/etäännyttämiseen– historia: Kaarle XII
• matematiikassa laskun ratkaisun kuvaaminen videolla + suullinen selitys
• oppilaiden tekemät opetusvideot• selostuksen tekeminen opettajan tekemiin kuvapohjiin
– historia: porvariston vuosisadasta
![Page 12: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/12.jpg)
Posterit ja (kuva)kirjat
• Yksinkertainen ja helppo aloittaa: Padlet
• Muita visuaalisesti näyttävämpiä vaihtoehtoja: Canva, Storybird, Lucidpress
![Page 13: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/13.jpg)
Verkkokeskustelut ja -väittelyt
• Kirjalliseen keskusteluun / väittelyyn on helppo palata myöhemmin
• Pienryhmät, ihanne noin 4 henkilöä
• Valmiiksi annetut roolit tuovat oman lisän tehtävään
• Opettaa opiskeltavan aiheen lisäksi eläytymistä, kirjallista ilmaisua, verkkokeskusteluetikettiä…
• Välineitä keskustelun järjestämiseen:– oppimisympäristöt, esim. Pedanet
– Facebookin ryhmä
– Todaysmeet
![Page 14: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/14.jpg)
Chat
• Chat taustakanavana oppitunnilla (esim. Todaysmeet)
• Ennakko-odotusten/ -tietojen/kysymysten/toiveiden kartoittaminen kurssin alussa, myös nimettömänä!
• Kurssipalautteen kanavana
• Etäopiskelussa ”tukipäivystyksenä”
![Page 15: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/15.jpg)
Twitter ja Instagram
• Ensimmäinen askel somen seuraaminen esim. tagboard-palvelun avulla
• Vuorovaikutus esim. opintomatkalla, seminaarissa tai kurssin aikana Twitterissa / Instagramissa
• Kurssin yhteinen hashtag eli # tärkeä, jotta twiitteja ja kuvia voidaan seurata
• Esimerkkejä:– Aki Puustinen: somen opetuskäyttö Muuramen lukiossa– Ira Vihreälehdon ajatuksia Instagramista– Talvisota twiitaten Siilinjärven lukiossa
• Twitteria suosittelen myös opettajan verkostoitumisen ja ideoiden jakamisen välineenä!– Twitter asiantuntijan työkaluna
![Page 16: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/16.jpg)
Yhteiskirjoittaminen
• Välineenä esim. Google Drive, Etherpad, Padlet
• Oppimispäiväkirja, essee, raportti tai selostus yhdessä tehden
• Yhteismuistiinpanot opettajan luennosta /videosta / radio-ohjelmasta
• Yhteismuistiinpanot oppimisen apuna kurssilla, jossa kirjoitetaan henkilökohtaista oppimispäiväkirjaa tai portfoliota
![Page 17: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/17.jpg)
Vaihtoehtoja opiskelijoiden tuotosten jakamiseen
• oppimisympäristö, esim. Pedanet, Moodle, Facebookin ryhmä
• pilvipalvelut, esim. Google Drive, Dropbox
• kurssin blogi, esim. Blogger
![Page 18: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/18.jpg)
Jos olet valmis ennen muita…
• Kirjoita ajatuksiasi ja ideoitasi sähköisistä työtavoista tähän Google Drivendokumenttiin: http://urly.fi/gmM
• Luma-opettajille ideoita ja linkkejä osoitteessa:
• http://urly.fi/k7m
![Page 19: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/19.jpg)
Ryhmä/pari/yksilötöiden jatkojalostus
• Tarkastelu ja vertailu
• Kommentointi
• Muokkaaminen ja parantelu (esim. Google Drivessa)
• Äänitetyn selostuksen tekeminen toisten tuotoksiin (esim. Explain Everything)
![Page 20: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/20.jpg)
Verkkokeskustelut / väittelyt
• Kirjalliseen keskusteluun / väittelyyn on helppo palata myöhemmin
• Pienryhmät, ihanne noin 4 henkilöä
• Valmiiksi annetut roolit tuovat oman lisän tehtävään
• Opettaa opiskeltavan aiheen lisäksi eläytymistä, kirjallista ilmaisua, verkkokeskusteluetikettiä…
![Page 21: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/21.jpg)
Ideointi
• Kurssin alussa, projektin / ryhmätyön alussa
• TVT mahdollistaa hiljaisempien opiskelijoiden ideoiden pääsemisen päivänvaloon
• Välineenä esim. Padlet tai Todaysmeet
![Page 22: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/22.jpg)
Ryhmätöiden valmistelun apu
• Verkkoa voi käyttää luovasti apuna myös kasvokkaisessa luokkatyössä
• Esim. väittelyyn valmistautumisessa argumenttien keräämisen alustana
• Koko luokan/ ryhmän yhteinen tiedonhakuharjoitus
![Page 23: Ikaalinen lukio sähköiset työtavat](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051016/55a645c11a28abf3148b46a0/html5/thumbnails/23.jpg)
Esimerkki kurssin aloituksesta: kerätään yhdessä linkkejä
• Ohje oppilaalle:
• Tarkastele oppikirjan sisällysluetteloa.
• Mitkä ovat tärkeitä teemoja tällä kurssilla?
• Hae teemoista tietoa verkosta, listaa kurssin aiheita käsitteleviä sivustoja ja merkitse ylös jokaisen kohdalla:– kuka sivuston tekijä on? Onko taho luotettava?
– kenelle sivusto on tarkoitettu?
– sopivuus lukio-opiskeluun? liian laaja / suppea?
• Listaa sivut ja kirjoita kommenttisi kurssin yhteiseen dokumenttiin Google Driveen / Pedanettiin