III Seminario Inernacional 5 - universidadeslectoras.esPTICO VIVANCO PONE… · III Seminario...

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Vista general de Sajazarra (La Rioja) con un primer plano de campos y viñas, 1956 (Archivo fotográco del Instituto de Estudios Riojanos) III Seminario Internacional de La Rioja: Lecturas y escrituras del paisaje 5 y 6 de octubre de 2017 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial Sala de Grados C/ Luis de Ulloa, n.º 4 - Logroño Red Internacional de Universidades Lectoras Organizan: Colaboran: PRESENTACIÓN Cuando hablamos de paisaje aludimos a alguna de sus acepcio- nes recogidas en el diccionario normativo, esto es, ‘parte de un territorio que puede ser observada desde un determinado lugar’, ‘espacio natural admirable por su aspecto artístico’ o ‘pintura o dibujo que representa un paisaje’. Pues bien, esta realidad, conce- bida con carácter dinámico, se aborda en este encuentro desde diversas disciplinas. El término, que procede de la voz francesa pays ‘territorio rural’, ofrece en esencia el lugar, el origen de los seres que ahí nacen, viven, se identican y crean su patrimonio, bien sea material o inmaterial. El presente Seminario, continuación de anteriores ediciones, plantea el tema desde perspectiva transversal, incide en la poten- cialidad del paisaje como creador de narrativas. El paisaje, no lo olvidemos, permite ser leído, escrito, e interpretado con distintas voces, recursos y materiales. Esta construcción paisajística signi- cada se encuentra plena de múltiples sentidos que debemos descifrar. El “espacio” no se queda, pues, en decorado, sino que arma identidades, potencia imaginarios, crea literatura, arte, ciencia... Cada parte del mismo tiene su propio discurso y este se comunica mediante la lengua que, a su vez, nos explica cómo se percibe el mundo, es decir, el conjunto de paisajes que habitamos. En este III Seminario seguimos indagando en las múltiples posibilidades narrativas, lectoras y escritoras del territorio porque el hombre establece un diálogo implícito con el medio que le rodea y esta relación maniesta ideas, afectos y reconocimientos que debemos valorar y potenciar. El hombre sin paisaje pierde su esencia. Un ejemplo claro es el rico paisaje riojano y el conjunto de posibilidades que ofrece. Mostramos, por tanto, cinco puntos de vista que responden a las secciones temáticas abajo indicadas. Todas ellas ponen de maniesto la necesidad de abordar un tema de raigambre patrimonial. La Rioja, Logroño en concreto, se mues- tra como emblemático lugar de encuentro de especialistas que ofrecen importantes aportaciones paisajísticas desde diversas miradas, lecturas y perspectivas complementarias. DESTINATARIOS Profesores, estudiantes e interesados en el tema que se aborda desde perspectiva interdisciplinar por parte de especialistas en el ámbito destacado. SECCIONES TEMÁTICAS 1. PAISAJES, PATRIMONIO Y LA RIOJA 2. PAISAJES, ESCENARIOS Y TEATRO 3. PAISAJES, LECTURAS Y PATRIMONIO 4. PAISAJES, ESCRITURAS Y APRENDIZAJE 5. PAISAJES, CREACIÓN Y TRADICIÓN CLÁSICA Red Internacional de Universidades Lectoras Organizan: Colaboran: DIRECCIÓN Aurora Martínez Ezquerro (Universidad de La Rioja) Mar Campos Fernández-Fígares (Universidad de Almería) COMITÉ CIENTÍFICO Eloy Martos Núñez (Universidad de Extremadura) Amando López Valero (Universidad de Murcia) Eduardo Encabo Fernández (Universidad de Murcia) Aitana Martos García (Universidad de Almería) María Del Carmen Quiles Cabrera (Universidad de Almería) Gabriel Núñez Ruiz (Universidad de Almería) Jesús Nieto Ibáñez (Universidad de León) Maria da Natividade Pires (IP Castelo Branco –Portugal–) Delia Gavela García (Universidad de La Rioja) Ignacio Gil-Díez Usandizaga (Universidad de La Rioja) Elisa Borsari (Posdoctoral Talento / Cátedra de Español UR-Santander) Alfredo Moro Martín (Universidad de Cantabria) Rebeca Lázaro Niso (Universidad de La Rioja) M.ª del Sol Silvestre Salas (Universidad de La Rioja) Juan Manuel Matés Barco (Universidad de Jaén) Remedios Sánchez García (Universidad de Granada) Instituto de Estudios Riojanos Red Internacional de Universidades Lectoras Universidad de La Rioja

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Vista general de Sajazarra (La Rioja) con un primer plano de cam

pos y viñas, 1956(Archivo fotográfico del Instituto de Estudios Riojanos)

III Seminario Internacional de La Rioja:

Lecturas y escrituras del paisaje

5 y 6 de octubre de 2017

Escuela Técnica Superior de Ingeniería IndustrialSala de G

radosC/ Luis de U

lloa, n.º 4 - Logroño

Red Internacional deU

niversidades Lectoras

Organizan:

Colaboran:

PRESENTACIÓ

N

Cuando hablamos de paisaje aludim

os a alguna de sus acepcio-nes recogidas en el diccionario norm

ativo, esto es, ‘parte de un territorio que puede ser observada desde un determ

inado lugar’, ‘espacio natural adm

irable por su aspecto artístico’ o ‘pintura o dibujo que representa un paisaje’. Pues bien, esta realidad, conce-bida con carácter dinám

ico, se aborda en este encuentro desde diversas disciplinas. El térm

ino, que procede de la voz francesa pays ‘territorio rural’, ofrece en esencia el lugar, el origen de los seres que ahí nacen, viven, se identifican y crean su patrim

onio, bien sea m

aterial o inmaterial.

El presente Seminario, continuación de anteriores ediciones,

plantea el tema desde perspectiva transversal, incide en la poten-

cialidad del paisaje como creador de narrativas. El paisaje, no lo

olvidemos, perm

ite ser leído, escrito, e interpretado con distintas voces, recursos y m

ateriales. Esta construcción paisajística signifi-cada se encuentra plena de m

últiples sentidos que debemos

descifrar. El “espacio” no se queda, pues, en decorado, sino que afirm

a identidades, potencia imaginarios, crea literatura, arte,

ciencia... Cada parte del mism

o tiene su propio discurso y este se com

unica mediante la lengua que, a su vez, nos explica cóm

o se percibe el m

undo, es decir, el conjunto de paisajes que habitamos.

En este III Seminario seguim

os indagando en las múltiples

posibilidades narrativas, lectoras y escritoras del territorio porque el hom

bre establece un diálogo implícito con el m

edio que le rodea y esta relación m

anifiesta ideas, afectos y reconocimientos

que debemos valorar y potenciar. El hom

bre sin paisaje pierde su esencia. U

n ejemplo claro es el rico paisaje riojano y el conjunto de

posibilidades que ofrece. Mostram

os, por tanto, cinco puntos de vista que responden a las secciones tem

áticas abajo indicadas. Todas ellas ponen de m

anifiesto la necesidad de abordar un tema

de raigambre patrim

onial. La Rioja, Logroño en concreto, se mues-

tra como em

blemático lugar de encuentro de especialistas que

ofrecen importantes aportaciones paisajísticas desde diversas

miradas, lecturas y perspectivas com

plementarias.

DESTIN

ATARIO

S

Profesores, estudiantes e interesados en el tema que se aborda

desde perspectiva interdisciplinar por parte de especialistas en el ám

bito destacado.

SECCION

ES TEMÁTICA

S

1. PAISAJES, PATRIMO

NIO

Y LA RIOJA

2. PAISAJES, ESCENARIO

S Y TEATRO3. PAISAJES, LECTU

RAS Y PATRIMO

NIO

4. PAISAJES, ESCRITURAS Y APREN

DIZAJE

5. PAISAJES, CREACIÓN

Y TRADICIÓ

N CLÁSICA

Red Internacional deU

niversidades Lectoras

Organizan:

Colaboran:

DIRECCIÓ

N

Aurora Martínez Ezquerro (U

niversidad de La Rioja)M

ar Campos Fernández-Fígares (U

niversidad de Almería)

COM

ITÉ CIENTÍFICO

Eloy Martos N

úñez (Universidad de Extrem

adura)Am

ando López Valero (Universidad de M

urcia)Eduardo Encabo Fernández (U

niversidad de Murcia)

Aitana Martos G

arcía (Universidad de Alm

ería)M

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niversidad de Almería)

Gabriel N

úñez Ruiz (Universidad de Alm

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ieto Ibáñez (Universidad de León)

Maria da N

atividade Pires (IP Castelo Branco –Portugal–)D

elia Gavela G

arcía (Universidad de La Rioja)

Ignacio Gil-D

íez Usandizaga (U

niversidad de La Rioja)Elisa Borsari (Posdoctoral Talento / Cátedra de Español U

R-Santander)Alfredo M

oro Martín (U

niversidad de Cantabria)Rebeca Lázaro N

iso (Universidad de La Rioja)

M.ª del Sol Silvestre Salas (U

niversidad de La Rioja)Juan M

anuel Matés Barco (U

niversidad de Jaén)Rem

edios Sánchez García (U

niversidad de Granada)

Instituto de Estudios RiojanosRed Internacional de Universidades Lectoras

Universidad de La Rioja

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Sala de GradosEscuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial (Universidad de La Rioja)

Jueves, 5 de octubre de 2017

16:00-16:15. ACTO INAUGURAL

Eduardo Rodríguez OsésDirector General de Cultura y Turism

oVicepresidente del Instituto de Estudios Riojanos(Gobierno de La Rioja)

Mª Pilar Agustín Llach

Vicerrectora de Responsabilidad Social(Universidad de La Rioja)

16:15-17:00. CONFERENCIA DE APERTURA

Eduardo Encabo Fernández, Universidad de Murcia

Paisajes en Fábula. Sobre implicaciones educativas de las percepciones y construcción del

pensamiento a partir de cartografías de ficción fantástica

Presenta: Aurora Martínez Ezquerro, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios

Riojanos

17:00-18:00. MESA 1: PAISAJES, PATRIM

ONIO Y LA RIOJA

Ignacio Gil-Díez Usandizaga, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios RiojanosLos no paisajes. Saber ver y analizar lo inm

ediato

Carmen Herreros González, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios Riojanos

Enseñanza del patrimonio a través del paisaje: el caso de La Rioja

Aurora Martínez Ezquerro, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios Riojanos

Leyendo el paisaje del vino: aproximación lingüístico-literaria patrim

onial

Presenta: Ana Rosa Terroba Reinares, Instituto de Estudios Riojanos

18:00-18:15. PAUSA

18:15-19:00. MESA 2: PAISAJES, ESCENARIOS Y TEATRO

Francisco Domínguez M

atito, Universidad de La RiojaEscenarios teatrales en La Rioja para el itinerario de las com

pañías de la legua

Rebeca Lázaro Niso, Universidad de La RiojaEscenarios de guerra en el teatro del Siglo de Oro

Presenta: María del Sol Silvestre Salas, Universidad de La Rioja

19:00-19:45. MESA 3: PAISAJES, LECTURAS Y PATRIM

ONIO

Paulo Costa, Universidad de Évora (Portugal)Terras do Nunca, Não-Lugares e Cidades Invisíveis: paisagens e itinerários literários (re)configurados / Tierras del Nunca, No-Lugares y Ciudades Invisibles: paisajes e itinerarios literarios (re) configurados

Ángela Balça, Universidad de Évora (Portugal) Ler, escrever e ilustrar: espaço, origem

, património na Literatura Infantil /Leer, escribir e

ilustrar: espacio, origen, patrimonio en la Literatura Infantil

Presenta: Ignacio Gil-Díez Usandizaga, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios Riojanos

Sala de GradosEscuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial (Universidad de La Rioja)

Viernes, 6 de octubre de 2017

9:00-9:45. MESA 4: PAISAJES, ESCRITURAS Y APRENDIZAJE

Mar Cam

pos Fernández-Fígares, Universidad de Almería

Miradas sobre lo nuevo: la naturaleza en los textos de los primeros cronistas de Indias

María del Carm

en Quiles Cabrera, Universidad de Almería

Poesía infantil y elementos del paisaje: la presencia del agua

Gabriel Núñez Ruiz, Universidad de Almería

El paisaje del desierto y el aprendizaje de la convención narrativa del espacio

Angélica García Manso, Universidad de Extrem

aduraLeyendas del agua en los paisajes extrem

eños: un enfoque didáctico

Presenta: Estíbaliz Barriga Galeano, Universidad de Extremadura

9:45-10:45

Aitana Martos García, Universidad de Alm

eríaLiteratura, folclore y m

edio ambiente: nuevos valores ecológicos para el aula

Sara Robles Ávila, Universidad de Málaga

La investigación sobre el paisaje lingüístico: un estudio de caso

Estíbaliz Barriga Galeano, Universidad de Extremadura

El geocaching adaptado a las escuelas: las rutas literarias en la naturaleza

Gloria García Rivera, Universidad de Extremadura

Narrativas del paisaje y espacio mítico

Presenta: María del Carm

en Quiles Cabrera, Universidad de Almería

10:45-11:00 PAUSA

11:00-12:00. MESA 5: PAISAJES, CREACIÓN Y TRADICIÓN CLÁSICA

Javier Suárez Quirós, Universidad de OviedoEl paisaje sonoro: una realidad m

ultidimensional por descubrir

Jesús Nieto Ibáñez, Universidad de LeónEl infierno de los enam

orados: el paisaje del Más Allá en la Tradición clásica

Alfredo Moro M

artín / Laura Mier Pérez, Universidad de Cantabria

Del locus amoenus a la W

aldeinsamkeit: Visiones contrastivas de la naturaleza de la Edad

Media al Romanticism

o

Presenta: Carmen Herreros González, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios Riojanos

12:00-13:00. CONFERENCIA DE CLAUSURA

Eloy Martos Núñez, Universidad de Extrem

aduraEcología y educación lingüística y literaria

Presenta: Aurora Martínez Ezquerro, Universidad de La Rioja / Instituto de Estudios Riojanos

13:30-15:00. VISITA GUIADA AL MUSEO VIVANCO DE LA CULTURA DEL VINO

(Briones, La Rioja)

15:00-16:00. COMIDA RESTAURANTE BODEGAS VIVANCO

(Briones, La Rioja)

17:00-18:30. PAISAJES Y VINO DE RIOJA: CURSO DE CATABODEGAS VIVANCO (Briones, La Rioja)

INSCRIPCIÓN

Inscripción gratuita.Asistencia libre.Las personas inscritas recibirán un certificado de asistencia de 10 horas.

Entregar este boletín debidamente cum

plimentado

(personalmente o por correo electrónico) a la siguiente

dirección:Instituto de Estudios RiojanosC/ Portales, 226001 - LogroñoTfno.: 941 29 11 85ier@

larioja.org