Consórcios e Redes : para que em ofertas mediadas por tecnologias? - A Experiência do CREAD
III CREAD Suing-Puertas
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•Abel [email protected]
•Rosario [email protected]
Loja, octubre de 2010
LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL SISTEMA DE CRÉDITOS ECTS EN LA
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UTPL Y EL PROCESO DE
ACREDITACIÓN INTERNACIONAL
![Page 2: III CREAD Suing-Puertas](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062313/557e74a9d8b42a4d108b4813/html5/thumbnails/2.jpg)
“Humanismo Cristiano”
Buscar la VERDAD
y FORMAR al hombre
A través de la CIENCIA
A fin de que SIRVA A LA SOCIEDAD
Restauración de los ideales originarios de la Universidad
Visión
Misión
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ESTRATEGIA DE LOS CITTES
1) Empoderamiento 2) “Lluvia”
3) Salidas 4) Relaciones
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Manejar currículos flexibles centrados en competencias
¿POR QUÉ ADOPTAR UN SISTEMA DE CRÉDITOS EN LA UTPL?
COMPETENCIA
Actitudes
Ser
Habilidades Conocimientos
Pensar
Hacer
Saber
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Manejar currículos flexibles centrados en competencias
¿POR QUÉ ADOPTAR UN SISTEMA DE CRÉDITOS EN LA UTPL?
![Page 7: III CREAD Suing-Puertas](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062313/557e74a9d8b42a4d108b4813/html5/thumbnails/7.jpg)
•Consolidación del modelo académico. •Manejo de currículos flexibles centrados en competencias; y, •Ubicación en un escenario globalizado, potenciando:
Interdisciplinariedad.
Dominio de lenguas extranjeras.
Movilidad de docentes y estudiantes; y,
Manejo del sistemas de acreditación compartida
Tres axiomas del Sistema de Créditos.
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Un crédito es la unidad de medida de la carga de trabajo de un estudiante32 HORAS: 16 horas presenciales y 16 horas de trabajo autónomo
Trabajo dentro y fuera de clases
Asistencia a clases y seminarios
Gestión productiva y pasantías Estudio personal
Interacción EVA
Trabajos de investigación
Prácticas de laboratorio
Evaluación por competencias: conocimientos, habilidades y actitudes
¿Qué es un CREDITO UTPL / ECTS?
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Modalidad de estudio: PresencialTítulo que otorga: Licenciado en
Comunicación SocialDuración en créditos: 255 créditosDuración en semestres: 8 semestresLugar: Sede Central LojaResolución Consejo Gubernativo: Resolución
Nº00.247.604 Fecha de creación: 7 de enero de 2000
Director:
Mgs. Abel SuingSubdirectora:
Mgs. María Isabel Punín
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
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PROGRAMA FORMATIVO
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S (
10%
)Proyecto de fin de carrera
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Genéricas (15%)
Troncales de Carrera (35%)
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(9%
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11%
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MODALIDAD PRESENCIALESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
MALLA CURRICULAR ECTS
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CRÉDITOS/HORAS REQUERIDASPARA GRADUARSE
* 1 crédito equivale a 32 horas de trabajo
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CRÉDITOS/HORAS GESTIÓN PRODUCTIVA/SEMESTRE
* 1 crédito equivale a 32 horas de trabajo
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Ahora vivimos:
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El Consejo Latinoamericano de Acreditación de la Educación en Periodismo-CLAEP esta dedicado a fomentar y promover la excelencia en la enseñanza profesional del periodismo y la comunicación.
El Consejo ofrece un programa voluntario de evaluación para otorgar la acreditación a aquellas entidades que cumplen con los estándares.
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¿Qué es la Acreditación?Es el proceso por el cual un grupo de colegas de un programa académico evalúan y revisan diferentes aspectos institucionales, académicos, curriculares y financieros de una institución para establecer el estado de su calidad académica.
ETAPAS:•Visita de pre-acreditación (10-12 mayo/2010)•Autoestudio•Evaluación Externa (11-13 octubre/2010)•Acreditación
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E S T Á N D A R E S1. Gobierno y Administración
2. Presupuesto
3. Currículum
4. Registro de Estudiantes y Asesoramiento
5. Educación/Evaluación
6. Profesores Tiempo Completo/Tiempo Parcial
7. Prácticas Profesionales
8. Equipos/Instalaciones
9. Cuerpo Docente: Perfeccionamiento, Investigación, Actividades Profesionales y Creativas
10. Servicio a la Comunidad y Extensión
11. Graduados/Ex alumnos
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Visita de Evaluación Externa:
11 al 13 de octubreLos evaluadores constatan y evalúan si los planes de estudio, estudiantes, profesores, la administración y los medios de apoyo institucional reúnen los criterios de calidad establecidos en el informe.
![Page 19: III CREAD Suing-Puertas](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062313/557e74a9d8b42a4d108b4813/html5/thumbnails/19.jpg)
• En la evaluación del Equipo del CLAEP: la Escuela de Comunicación Social cumplió con los 11 estándares.
• El autoestudio es corazón del proceso de acreditación… El informe de autoestudio de la UTPL se destaca por su excelente presentación y calidad, su cuidadosa edición, su contenido pormenorizado y completo.
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• Hemos vivido un proceso de adaptación al sistema de créditos ECTS sobre la base de la “gestión productiva”.
• Los CITTES o departamentos de investigación enlazan bien con los propósitos de la formación en competencias (ECTS), son espacios para desarrollar métodos de aprendizaje en equipo al buscar las soluciones a problemas reales, se forman competencias y descubren vocaciones
• No encontramos en Latinoamérica Agencias Acreditadoras de estudios
en comunicación social.
• El CLAEP está vinculado al periodismo y con la Sociedad Interamericana de Prensa-SIP
• Hay un espacio para que las organizaciones nacionales o las asociaciones internacionales de comunicación ocupen y orienten.
CONCLUSIONES