Anales ^e la Jau(a para a^nplia^ióii de 2slu^ios é iuv2sliga^loues ^i^utítl^as.

Tomo IV. IViemori^ 7.'

`I`EC1^1O^^.OGiA "I,LX7^Ii,

IZlif.ACl(1N Ill LOS 'LKAItAJ<l.ti LZI:N..I'/,AUUS PUk

M. MASSO Y LLOkl',NS

Yrofesor de 'I'ecnologla lcxtil cn I;i I?scueLi tiupcrior de Iudustrias

dc Villnnucvd y l;ellrú.

^e^aeld.tz cle li^s l^•abafos Feta/i^acloe• pni• /). ^/l'I. ^/l^irs^,ti•^i

y Jlorens, eomo f^ensioiz,zdo ^^^^f^a ^sxl^r^linf• /^ ni;y^r^1i;^^ci^íir

^le 13s ertseñaitxa.ti le.^fi/cs• c^t ^nqhlc^^i•^r, Ñi^^^irc^;r, lj^-/yic^^

y^ .fI/.s^cra.

I?I ^>crí^^h ^le rx^nsi(,n era dc dicz iYiescs, cc^in^^ren^li^(ov ciilrc

h^ncro y Nr>vi^ml^rc rlc 1^0^.

1^I ^^ c(^^ 1)icicnihr^^ ^le I^o8 salí dc ]iarcclnna j>ara ]'aris,

^<lon^le mc clctnvc un ^lí^i ^^ara prescnt^u•n^e al s^^^ir,r ('^ínsal ^lt^

I^^s7^ai'ia, continuan^lr^ ^^I vi,ijc hasta ^^1^anchestcr ^^I ^lia ^g.

N^^ ^^it^licn<I^a cin^^czar ^7^is cstu^lic,^ cn la i?scut^la ^I^^ 7^ccnnlr^-

w^,ría clc clich;i riurlacf h^ista c^l [o ^lc^ ]^;nerc^, i^n <^u^^ ícrn^inar^^n las

vacacion^^, ^lc Navicla^l, visit< ;tlyiin^^s cstal^lcciinicntos Gi17ri1^^5,

la Vict^^riri UniGCrsiLyr, cl a^c^yal ^I'ccl^nicril Invtitul^? ^Ic `^^;lliir^l,

ln 1?;.;^»Sici^íiti clc trahajns ^Ic los a1i1^7^nos dc ]a í\!lunici^,il ^icho^^^l

^^(^1^cchn^ilot^y' tlr^ .M^,tnchr^stc^r, Y^cstinn( ^lc l^^s s^•iir^r^^s clir^^ct^^-

res dc la c^^lel^i•c casa constructora 1'la^l 13r^^s ^^ (;° I.<l. cl^^ (?I-

^zlha^ti, r^uc ^c sirvicran aclniitirmc c^un^^ nurnta^lur v^^luntacio ^n

Jsis hri;^a^las rncrirga^lati de la^ in5talacioncs cn léíl^ricas nnrv^is,

c^^r^ ol^j^^L^^ rl^> <jacdar <^cu^^arlo ^lur,intc cl ti^•ni^^^^^ ^^ue mc ^l^^j^isr^

^il^rc cl trahajo <ie la h;scucla.

Cr^n csta ^,^^^ticíí;n mr^ ^^^roj^r^nia cons^^t^^uir:

1.° Una cnira^l,i f^ícil c^n ]as (;íhricas mo^lcrnas (^l+^n<lc^ no st^n

a^clmiti^l«s 1^^;; c^titran)cros ca^,i nunca) c^7i^ ohj^to ^Ic tnmar n^^t;i

^lc cuat7tus ^Icta11^^5 ^lc in5talaciCin I^uc^cn int^^res;int^:y.

2.° /^^^rcn^l^^r ];is hucn,is r<^^^las dc nion^iira s^^^;ui^las ^^rir cl

^c.onsicuctor, ^r.u•ti ^larl,is ;t conocee c>> nucstro ^^aís, clnnrlc r^l tri-

i^ajo ^le ]^rs n^onta^lr^^-cs cs r^^aliza^lo en niuchns c.'isns cn li^rrus^

irr^,^,ruL•ir y con n^^^to^lo ciztrtoso p^^r falta ^lc h^^i•r.ur^i^^nLas, Ilavc^^,

csilil^rns, ^^tc. y c5cru^^ulo5os principios <l^^ ajusLc y rc^^^l,ij^ ;^•slu-

^li;ar cl tr^^tamientr^ ^lc I,i Iil^r,^ rrt lttti i^^ál^ric^ti ^jttc tuvi<^:;^n cn

Jianls^ pitrit nmpJiur^ión dc oaLudfua 6 íirved^hi^cion^^H oinnó --Auiiles, tv. 7;111. 2U

;io n^. ninssú v i.^.owsNs

^u^u-ch^d J^sirt^• ^lc la intitriV,ici(^n, h^>r t<•ner conlr^ita^lsi la int^nturu

l^nr^^rrj^rri^rrrér^itc's, ^•n lu^^,ir ^le l^,ia^rla l^or c^^njnntnti clc nirírlui-

nar^ ^Ic c,irltt <^las^^.

I.a ^ ras:.i I'IaIL aca•rli<í, c^^n Li ^•^^nilici^ín ^lc <^uc ai cl^tas^^ tu^l^is^;-

Liti nl^lis^^ici^^n^^s inil^^ucst^is ^i sus nl^rcrns y r^•alizasc i^ut^l tral^^iju

^lni, r^^,l^^s, sin ^lisLincionrs <lr^ nín^iina cl.^sr.

^I^rníri inLr^rGs ^^n ser acc^^ta^l^^ ^•n rlicli^i cas^t, l^r^rtluc cs I^^

l^rini^^ra rlul innn^lu rn imlwrtancia y c5 la n^iti ,icr^^^litsi^l,^ cit

I^al^riiia. ^I^icnc ^I^is t;ill^^r^^ti y ir^^s rnin<.ts cl^^ ^^rirl^(^n, rn lns ^^u^,

1rtil>ajrin un<iti I^.O00 ^^l^rcrUS.

I^^^n^;^^ l;^ 5ritisfacci^in clc n^anili^tit.;ir ^^uc I;G I'.SCU<•Ia rlc Villa-

nu^•va ^Irl^i^ ;i Isi ç;^cncr^^5i^lail ^lc ^^tiic cun^;iru^^l^^r y^lc su al;cnl^^

^lr. I^i^lr^rc I)icl.lin, cl l^ ĉ^sc^cr uiu^ insta]^ici^ín ^lc I^i ticcci(^n <!^-

(iLit.iu^a ^1^^ ;ilt,^cxl^ín ^^^^iu^^ur•st;i ^lc:

l'na c;u-^la c^^n su ^;u^irnici^ín,^I^r^^t; i7ianuru-c5 ^lc <l^^n chr^rrr^5,l'na mcchr^r;i cn ^^rur sr^,

l!n^i in^ c^h^•ra inLcrnir^li^i,l'n;i tnecl^rr,i ^^n (inr^,

l'nri c^^ntinua clc liilar.

l^;sl.^ insLsilrici^ín rlc m i^^ainas mc^^lcln, a^n5truí^l,is ^^x^^rr5ri-

incn^c• liar^i I'scucla LL•^•nic^a, i^^usalcs á las ^luc ticn^•n las I^acucla^

^I^• OI^Il^;iiu, I'rr^sLnn, ^^l^^sc^,w, 'I'r^l:iu, <•tc., vsil^• 20.00o frtin^•^is^

v f^u^^ c^•^li^lri linr 5.000, á 1^,i^;ar rn cuat.rc^ .uio5, lil>rr^ ilc ^rasl^^^

^1^^ (lctc, ^•nili;^L'i^^^ y acrirr^•^^ liasta lri l'.sc•uc•la n^isni^i.

I',stri, ^•n ri^ruc, nc^ 1i^i^,i má5 ^lu^^ l^a^.u- cl c^nil>^il^ijc y trans-

l,urLc ^^n cnsi1ro añ^^^;.

I^;n cuai^tn s^, al^ri^•r^^ii I^is cl<'^5<•5 ^1^^ I^i iv1iinicil>nl 5cli^>ul ^^{

^I^^^rlinr^l<^^^y ^Ic Nitui^^lir^str^r, hi^-c l;i in5cril^ci^'m ^Ic ni,ilrícul,i ^^^z

las ;i5i^n^itiu-tis Si^;ui^ iit^^ti:

(7) '17!CNOLU ,ÍA 'I'7*.X771, 31 I

Special Texfilc Course.I,il,ras.

Stiinniti^; Calculrr f1 Lun^•-,.. 9,3o rí ro^3o. Pr^il^. I I^ 5lccih. .. .. o-r5-'Ilir^ilti 2 Ni^.. ... J

I'r.rclicul .til^in- 1ru,3n i r,.3t,. 7•,rllrr<•ti ..... .... o-ro-h

nin;;.......... ^..

(:r^ll^^n Sl^innin^,;. „ r r,3o ^, iz,3o. I'rnf. Wint^^rlintlunt. r- r-o

'I'c^til^• "fc;tint; . Vic^rn<•5. ^1,30 .'• r r,3a My<,rs........ i- i-o

TcxLil<• I^il>rc;... -- r r,3o :^, rz,;c^. ^ I^ux. ......... r- r-o

I'rrrctic^rl til>in- ^, ! ; r,3^^ ° ^,30. •I•,illc•rrs ........... z- z-u

nrn^.........

('^^tir>n Sl^innint; ^> b,zs >, ^,ss. Pn,l^. Wintc•rlwlluin. o-ici-o

3rrl... ..... ^

`;^rinnint; C,ilrnla- ^ ^S:ílrulri. y,3^ ; ro,;o. ► ^Icm í^l. ........... o-r 5-9

tinnti r i•.c/ .... ^

1'rrrcticnl 51^inninç; . .................. . ....... . i-i r-o

I.ilrras ^^.^i.G crluivalent^rs ;r 23%,5^ lx•sr•trts orc^, (i I:r ^^:rr <lc

^5 ^o.,-

I'ara ccrnrl^in.u- la asistr•nci:r i t.cxlas las cl:rsc^.5 y lir:íctic:r5 clr• Ic>s

Irr,s ctn;tirrs ^lc fil:rLur.r, ^lc tal rnorlr^, ^^ur^ l^urli^tin a,ncnrrir :í Ir^s

isrllerr^^s 1'I:rU^, sin ^cr<lr^r tirnil^r^ :rl^^un(^ cn I:r cuinlrinar^irin ^1^.

:rml^os tralrajcrti, trrrsl:rrl(• nri resi^lencia !i OIrllr:rnr. ílrlc•nr:ís, l^•-

nicnrlr> nr^ticia clc^ r^uc Ia I^acncl,r ir^cnii•:r ^lc 'esta ciurlarl ti^•nr•

Guna clr ticr la ni ts lrr5ctica ^Ic Ins^^latcrrn cn la ^•nticri:rnza <Ir•

(il:rirrra ^1^^^ :rll;nrlrín, tiulrr•r7nclrr ^^n I:rs clst5cti r•x^rcrinu•nt:rl^•^; :í I:rs

uruy :rcrcrlil:rrlas dc Iati I';scnclati <I^• NLrncarr•tilcr y 13nILun, nrr•

rn:rlriculr^ ^•n l05 rlrrs curtirrs I lun^>urs (irarlc rlc (^^,tlun ^^rinnin;^,

^^u<• r,x^rlicn ^r:u•a <•I lx•rtinnal rlr• crrntrnnr:restrr•s cl^• I^ilrric:r i1/Ir. K^r-

I>insnn, I)irc^•tr^r <lr^ un:r Glalurtr rl^^ loo.ooo l^íras r•n ^l^rck^rrrrl.

I':rra atiislir i cst:rs clnscti, c•s nr•a^srric^ cc^nr^ccr fi frrncln la n^aclni-

naria y icnrr nc^cicrnc^5 clc^l ir:rtaniicnto ^lr• fil^r:rti; c^n5lituyr•n un

curs^^ ^lc rx^r(cccion:rrnir•nl^r lrr^rfr^tii^rnol <luc Il:rn^(, nri atr•nci(^rr rlr•

un morl^^ t:rn r^xl:r.rnr^lin;rrirr, r^nr^ tr•n^;o a^i^ia(1:r5 ]a^ ox^rlicar•i^^-

ncs ^lc lr^ti <l^rs cursnti cr^mjrli•ir>^ y a^nsirlcrrr <iu<• tic^rí:r rlr• tr^rla

utili^larl r^^;l:rlrlccr^r ^^sta cns^^iranza r•n los ^.•r^nlrrrs tr•xiilr•s ^Ic 1?tih:r-

3 i 2 ni. mASS< v r.r.our:^s (5)

i^^i, 1>;ir,i. ni^^j^^car cl trsihajo cle 1os ^^breros y en espcci^^l cl ^1e 1^>s

encr^r^,ra^lus ^Ic c,Gr^lcria y prcparaciGn. l,a matrículst cn OI^lhani

s^ílo cuc^sta lr) chclincs. ^

1',I 1ic^7i^^n ^^ur<I^í clislrihuicio en Ia furma siguicntc:

Lun^•.ti ....... ^Ic 9,30 ^í i2,3o c^[t Isi 1?scucla ^I^^ M,inchc:;l^^r.

Mri rtes. . . . . . .

1^'Ííc^rcr^lcs , , , .

^ ^^^•^^^5. . . . . . .Vi^•rnes......

S^íl xu In .. . . . . .

, ^4,3^ '^ ^7,30,> ^q,i5 .- 2^,is

>r G,no f; t7^3^

,> ó,oo _ iq^3o

,, ig,^5 ° zi,z5

„ 6,00 ^, i^^3o

>, 9,3o r t9,^5„ y,3^ ^, i z,go .

^. 1^ílbricti.

a Lsrncla clc Olclltnm.

^ f.íl,rica.

n íclcm.

^, Eticuel;^ dc OI<Iham.

f:íl>ri^ ri.

^ ' l+ŝ^^u^•L< <Ic N1,incltcstrr.

» id^,m.

ílsislí al icxccr curso ^lc filatura ^lr l;i cnseñanza nncturn^i dn

Iri l';scu^•lsi ^lc i^^lr^nchrstcr, hara 1^trnt;ir c^tnccj>L^^ ^l^'I csu-sícl^°r ^lc

^lich^^5 ^•ns^•iianzati, ni'is a ^tr^^p^ísit^t ^>;ira rlc^ten^lir,ntcs tlc ^'sl'altlc-

^ iniir^ntos in^luslrialr's al^*nrloncrns, ^^u^^ ^>ar^ crmtt-amacsir^s ^lc

Gíl,rica. 1?l l^oy<<I InsLiLutc il^^ S^ilfi,r^l, tirnc c^uiz.ís una org,iniitt-

ci^ín <l^; clas^^s nocturnas ati.í5 propia^par,i ^^br^'rns, scgún mc ^ta-

rrrcií^ rlc^lucir ^Ir^ las rrfcr^•nciati clc I^^s alun^n^^ti y^lc Ins ^^xplica-

cinn^^5 ^lcl ^rr^l^^yrn- (;rinlahaw, enc,irga^l^^ ^l^^l ^l^'l^artsuncntio

1^•xlil, cr^n ^^uicn tuvc ocasi^tn ^1^^ cortvc^:var r^(cnsamcnlc soltrc

cn^^sLi^tnrs rcfrrrcntcs ;i la cnsciianz^t <lc lilalur:^ y l^^ji^l<^s._

^I•^,n^;o ^'n i7ti ^to^lcr Ic^s tr^•ti cnrsus cxplica^l^^s ^•n cl InstituL^,

^luc lu^r( co^Ytl^rnr i un alumnc^ prcntia<Ic^. l,as cxl>licacioneti ^1^^

Mr. (;ran{itih^nv r_st5n tnuy lticn or^l^'na^lus y son ^Ic carfict^^r

^^r,íctico, niuy claras, pr^^cisas y ric;i5 cn ^latos y r^^^las dc hu^•n

1 ral ^ajr>.

/^I l^.rn^inar cl curso cle I<iti ]^scur,las clc OI^ll^.^ni y cl^^ M^tn-

cl^esl^•r, mc ^lc^li^^^u^; ^^or com^^lclo al tr.^lr,ijr^ cn la filtrica y^í vi-

sitar L•a l?scuelns lcxtiles ii^^lesas.

l';n I1s filtricati nr^ cr^n5^'guía m;ís vcnLrija <^ii^^ la ^lc int^^rv^•nir

rn r;l m^^nisye y pii^^5la ^'m m^rclia ^I^• ]ris m i^^uina5; cn al^*un^is

cnconLral^a vrr^la<lr^r^i resi5t^^nci;i; r^ra vi^il,ulo, y llcgu^^ :í sc^c

des^^r.^li^lu una vez por hahe^•me en^^mlrs^^lo ^,l ^lircctor a^ntan^lG^

z^rcNOi.or,ín ^r^xrii, ji3

lus dicntes clc la rucrl<^^ de L<^rsirin ^lc una conliniia clr^ ^u^illus.

I?stia j^rc^cnci(,i7 c^,ntra los extranjcros c^s cxa^^z^ra^la y ri^l(crila

^^n una ii^<Iuslri<^ <jr-ic n^^ ti<^n<^ sccr<^t<^s <le inil>^>rlancia. ,^1f^^rlu-

na^l,inicntc rii MaJt^i Nlill, ui^^^ rno^lerna y mat,tníficai (ilatw•a ^1^,

,^1^^>r1Gn ^>ein^G^lo, fuí a^lmiti^l^^ y trt^ta^lo cr^rrlialísin^amcntc, y

<It^ranLc nn m<^s j^u^lc c5tucliar, ^,racticando cn las ^^^^in^icloras

I l^^^ilmanii y^•nt<^r inclorr^c al clcLallc clc la inr^rcha ^le la Gíl^ricri,

no s^^larnr_nlc iit4`^•ytig^indu r,n ]as cua<lras, sino Lai7ilii^^n Lc^ni.u^-

^lc> nutas cn ]as i>(icina5. 1?( l^cncfici^ <^ue lo^r( sacar ^lc n^i es-

tancia en ;Vlaliri Mill, ticne ver^ladera in^lj^ortancia; c<^n^;^^rv^>

huenas rclaciones ^le^ riniisLa^l c^>n e) llir^^cL^^r, (^cmtrsinia^^stres

y^ Sr,crc^tari«, y especialm^^nlc^. c^in estc^, í^lLimn, ,^ ^^^^ien ^li al^^i-

na5 conlĉrcncias ^lc cspaiiol.

I^'iií a<lmiti^lo rle^;^^u^ís con^io ayud4inte dcl I)irc^cL<>r rn Jul^ilce

Mill, ^^^^i Witlsclcn, rlon ĉlc ^^racti^jní^ ^^n los trahajos ^lr^ ^liri^ir Y

con^l^inar las ^>ro^lucciones <le lcis cli(crenl^•s ^1c^^rirL.uncnlos. I?I

1^)irect^^r acr.j>t^^ mi ^^r^^^^ut^st^_t hac'iGn<l^^^c ^^a;<<u- Iil^ra5 3.0.0. rx^r

scrnana; ^^^•ro lic ^lc confcsar <luc rccihí cl^^l n^isnu^ ir^uy vali^^sa5

l^^ccioncs praclicas, ^^s^^r^cialmz^nt^^ ^^n l,i s^^ccií;n ^1^^ car^lazl^i y

^^sn^crilaclo ^lc gu;u^nicioncs. 1?I I^il^^ fs^l^rica<lo cra ^,xcr^IcnLc^ Y

I^icn prc^,arad^> cn tc^rlo ^^l ^>^-oc^•s^> cl^^ Su f<il^rica^^iún. ^l^uve <<uc

^lc'1ar <^Sts^ íibricn, hnr^^nc^ t^•rn^inaha cl i^eriu^lo ^lc nii ^^crtsi^ín,

Limcnlan^lo ^iu p^cler conlinu^u- recil^ien^lo l^^ccíonc^s muy fiLiles,

aunrju^^ un pr>cc^ caras. '

l,a C>cnsií^n, cn c^l senli^lo cc^^nGmic<^, rc5u(t^í ^lc(icirnL^^, l^^or-

^luc los ^,istos ^^r^linari^>s cra.ii su^^eriorca al im^^orl^• cl^• lai Jx^n-

siGn, y los cxtra^^r<linaric^5 valían otrc^ tanLo jx,r^^uc n^ic. inlc^rr.-

sah,i rccorrcr to^lu cl I,ancasliir^^, YorlcShirc y Ulst^^^r (Irlanrl^t), asf

cc^mu ^^I Nc^rte ^lc l^rancia, I^^^I^ica y/^ls,icia, visiL,inrlr^ I^,íl^ricas

y 1?scuclas.

Lo5 eslal^lecii7ii^•ntos in^lusirialcs visit,iclos 5on l^^s siguic nLc^s:

Constructores de maquinaria textil.

I'I,itllirua & C° f.lil„,........... Il;irtlvr<I Olil W^^rlcti, (^lcll'uim.

I^1<^n^ íd ........................ l l^^rtfuA-rl Ncw Wurlcs, í^l<au^.

lil^^m í^I ........................ &'[^,;;Lcm Cullicry.

IN. MASN.^) Y LLOItI3NN ÍI^r Ĵ

I+Ir u^ írl ................... .....

1)nl^sun 1t^ ltatluw f.t<I.......,....

Iluw:url r^ L'nll+rnç;h ]drl,.........

l^sa, I,t•r^s ^^^ ( :" I.trl.... ...........

11^:rtl^^^r <^ I'L+Ii. I,trl .............

11rnul<t; r4 1)r^sr•y I.ttl . , , ..... .. ..

^u^r•lih Slul^l^ :...................

[nlcrnr;tir,n:rl 1Vinrlin^; C.°........

`I^wcr rl^+lr°v .V 'iu^allcy Ltrl....... . .

f. f Irthr•rin(;irin rL Snns l.trl.......

1)rr,uvGr IrI I',rus. I,LrI .............

J,rlrn Nrsl^ítt ....................

Jr^hn Whitr•Ir•y +Y Sunti ......... ..

(íriurlln':uul +1' 11nllantl ...........

Ilnrlciuç; h^ f'." I.td ... ..........

Rrnul<s ^^ Unxcy : . .... ..........

"I'ravr•r^,, .^C (:` ....................

t)xfr^rrl Mill, Shnw rrr<+in,

Itrrltun, K;ry Strcct Wr^rhs.

[^r^+`ri^;lr^r^n.

Snhn lrrm Wr>rlcs, OIdhn^n.

SnIl^,rrl Irrmwurl<s, M:^nclic5tr•r.

(lniun Jrunwurl^s, írlcin.

Mill SLrcr•L Wurl^s, írlr.rn.

Mnnt•hr^titt r.

(;lulrc WurkS, Csrtitlelnn.

Vulcsu^ Wr,rlcti.

A1l,is Wurks, Olrlltnm.

Mnnchrsicr.

L'runswíclc NTill;;, I I^rliGrx.

1;ríLinnisr b'uuntlry, Stalyl^rirl^;c.

Cru y.

^unctiurr In+nwrn'Ics, Milc^; Plattú^^;

I;ritanni,i Wr^rl<s, ISrll':+^;1.

I^fiUricas.

L'r•Il;rrvr Nlill .... ...............

11arif+rrrl Mill ...................

I+nx D'lill ........................

N1rilla Mrll ........... ..........

Nilc Mill ........................

I.r^n;;l,rírll;r^ Mill ................

Inrlis+ I\1ill ......................

,^sísi Nlill .......................

Oxlurrl Nlill .....................

I Irc Iicl(irst I+Icix Spiunin^,I,........

'I^h<• Kul^c t':r^ml^any Ltrl .........

IJri;r I^íhricsr rlr: Iritislas y mantr•lc-

ríu lina rlc linn, cnyri r^izrín 5rariril

t)Irllu^in.

Irlcin.

I Inllinwnurl.

(;harlrlcrtrnt, Mirlrllr•tnn,

( )Irlli,u^n.

l'restr,n.

( )Irlha^n.

Jrlr•^n,

Irlr^rn.

ltr Il^i^;t, li1>inrla.

Irlr•tri.

nr^ ^^rcirri'rln cx,rr'Ltu^lr•ntc .. , . .. Irlr^tt.

Snnrlwir^l< Mill .................. l^cr:ril;trin.

I;Ir-ncltinl;, llyrin},r f^ I+`inishínl;,... ^ ti;illi^nl.

(;rr•r^i^lirlrl I+lrinrrr•1 (:y l,lrl ....... Grr•r•nliclrl.

•t'hnrlrlrrlr^n Mrrrr^risinl; R I+'ini-

sliinç : .......................

li^l,ilrc Mill .....................

Mr. l,r•un Olivir•r ................

Nlirlrllr^tun.

Wal:,rlrn.

Atriir•ns.

I^;n cuiijin^itu ^;}i r•sL•rblr^ciinicntu5, ^í Sal)ct•:

q i i) ri":cKOr.or,ía 'rr?x^rir, 3^ 5

Tallcres dc ^^r^nilrurci^ín dc tn^í^luin,^s t<,xtilcn . ........ .......... ^;

]^:íl^rira ^Ic ^;natní^ irinc:, ^l^• ^ ^ir^I^i. . ......................... ..... i

'1'allcrr^^., ilu al^ar^il^i5 ilc r•smcrilti^{u y^rnsayu ^Ic hilu^; y( r^ji^lns ..... ,

IVlina^It^cnrliGn ................................................ i

I^ál^ricus ^In híln^lr^, ..................... ...................... i::

cli•t.cjiilus ............................................. q.

l'nll^^r^^ti ^Ic ^il^re;l^rs .... ......... ............ .... .... ........ . ..

I.a intn-^^r1a rl^• t•stas hil^ricsiti li,^n 5idir s^^lai7icnlc cisil,ulas; <•tt-

l.r^• ^ IIriS hay ^lr^s ^rran^lcti ^-stal^l^•cinii^•nlr^ti ^1^^ a^^r^•st^i5, 1.int^rr^•-

ría y hlanr^u^•^,, ^l^^nclc tic j^crniit^^ la cnl.ra^lsi s^>la.in<^nt.c en c,^su;^^

anuy ^^xcci,^:iun;tlrs ^í nn exLr^nj<^rv^. I ftthríat rcnnnci^i^l^^ i cst^i^;

^alifícilcti visil^is, si nn l^uhi!"ti^^ rii^rccirlr^ ;i sil^,^unu:; fal^ricantc5 ^l^•

i;arcclr^na Ilcvar itn^G inf^^rinar.í^íi^ s^^l^rc r.l 1>Ian^^iicr^ ^ln ina^la^,n-

asiitcs y acal^a^l^^s ^le scrL•ilinas <^n tr'Ji^l^^s ^lc n^uc5i-ra.

I,ns trr^l^rijns rc^iliza^lns cn liíl:rica, s^in I^^s si^;tiirnt^•s:

I^iARRICASM:uliiina^ria ronnl:ul.^ ^'i cltisc ^Ic Ir<^Irijt^

n:nlizruln.

ticmn

nnti ^Ic

Ir.^L,çj^^.

Ifcl^„r^ivc, Mill^;.., . Mr^niura. _ Aliri^lurns.^-linianrti. (';^r^las.

111c^ h„t t^s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

llartfr^r^l W^^r1,5..^ ^I)^•scric^r,i.--]+auu•rila^l^^.°Cuiila^ln clc i^ar^lns..,Show kuurn . . . . .. .

Multa 1V^Iil.......... MnnLiira ^I,cinn^l^^riv. --- Príctira5 ^Irl In•i•

na^lu.^ -Murclia ^;cncrnl ^Ic iina Iilaturi

^•n lino ..............................

1l;irfGirrlNiill...... NTi^ntnru^Icntanunrc5y;;clf:^ctinn^;........

l^'^^;< Mill .......... Glcnt ^I^• cnnlinuati ^Ir anilluti .............

^^)xG^r^l Mill ....... I'rtícticati ^l^• hil:nlr^ clc lilirs y ^Ir ^I^•^^(irr-

^licic^s ................. .... .

^iilril^^^• Mill ,...... I^Icm <It^ ^lirecciún ^Ic iinn f^íbrica ^I^• hil;i-

^lus y t^in^idr>s ........................

Jat c^rtjrr,^ih^ .. .. .. .. ... .. . ^;r^

P^"ruwnrncia <•n Tní;lalrrra: U^•^ti^lc i.° ^Ic• I^:n^•r^^ :í i2 ^li, tVu-

vicnilir^• ............................. ................... ^z

I^SCUCIAS Visilndas.

^l•Itc IVjunirií^nl ^chu^il nf ^I"^x'finul^^^y .. ....... Mani h^•^^t<•r.

%, L 'fcclinical Scli^^^^lti...... ...... Ul^llinin.

jI(^ M. ritA55ti Y I,LOItl?NS

"hh^^ k^^^^^^1 "L"cclinic^il [nstitu(c ...............

^- Miinici^i,il "fcchnical lnSt.itutc............

hshtnn-un^lcr-l,ync TcYtilc Sdwol .......

n 7'cchnicril Schor^l ........ ......... ....

. Vict^iria Uuivcrsity . .. ..................

, UnivasiLy-`f^^xtilt:Lidnstricsllc^artmcnt..

,. 'fc^ltnical Scl^innl.. ............. .......

» Municil^al `f^^chnicnl Schuul . ............

^ Tcchnicil Schu^il ....... . ..... ........

z l+^vcninl; "1'cchnic,tl Schuul , .. ..... ..... . .

„ s^lt^,^^l ^^r nrt . .. .. . . . .. . . . . . . .. ... . . .

,> Ccntral "Ccchnicsil ('ull^ç;e ...............

. Scicnccs Ncw (:oll^;ç;r .. ... .............

>, M^^inicil>,il Tcchnicnl Schuol .............

z, ('c^itr^^l "1^cchnic<il 5ch^>ol ...... . .........

> lJniversity, ............................

. Minin^, tiinrl "Crchnical C';ollig< :............

z 1 Lu'rís InStitutc & Tccl^nic^il Scl'tr^ul.......

„ `1'c^^hniail Culli:gt : ............. ........

^, Municili^il "fcchnicxl Sch^iul ..............

^- T^^c]^nicsil Schuol .......................

J^:cr^lc Su^^^ri^•ur<^ ,Ics Tcxtilca ...............

, fncluslricUc ....... ..................

Conscrvsitr^irç ^lcs /^ctr; Ri McLicrs ............

I:'cnle Nritíunal tlcs ArtS InrluStrícls...........

Insl.iliit "1'echnirluc R^^^uhsiisicn ......... ... ...

Jn^lu:^(ri^^l ^lii Nr^rd ^lc l;i l^rsuicc:.......

l^:cr^Jc Jntlusiri^•Ilc .. .... . .... .......... .. .

^ de la Snci(tó InclnStri< llc , . . ....... . .

> In^lustriclle ......................... .

^III^O1'(l,

l;^,li',ist (Irlnn^lsz)_

Asht^in.

l;ult^^n.

Msinçltcster.

I,ccils.

I;ury.

ai ^ rchcfl^i]C.

SL^,clti^iurt.

W^u-rinç;trin.

1^1^•m.

>_^„^^1r^:5.

I,nn^lres (]íçnsin

LxncaSt^•r.

Livçrl^nol.

I^Icrn.

Wil;an.

Prest^^n.

I;rsi^lf^^rtl. ^

1 1 nl ils^ s.

"l^urlmurtlcn.

Vcrvicrs (13óll;icri).

(xrind (ídcm).

P;irfs.

]:r^iilxiix (I^r^^ncia).

I^Ic^in (í,l^;m).

1,i11c (í^lctil).

InurcOin^ ^1C1CI11^.

Amicns (íclcnt).

Mulhnunc (Als^icia^-

1?n rc^sum<•n :

I?;ticitclris inglcsas . . . .. .. . .. . . . . .. . .. . 2z

n irlanclcsas ... ..... .. .. ... . . i

> ('rr^ncetitis . .. ............. . 6

„ lx^ll;^,s ...................... z

^ rils^icinn^is .................. i

f:dz jit^tlo . . . . . . . . . . . . . . ;a

l,sts 1?scu^•las ^lc: Nlanch^^ster, OI^llaam y(;an^l scr in ul^jeto ^ic

tut r•St^i^lio ^^Shccial.

( i 3) ^rr!cxoLOC]IA TI;X'I'IL j I ^

l.a hrimcra es un cst^illlccimierito clc ens<•iianza c^rganizaclu

cr>n a^l^lc^ncliclcz, clc'shuc^s dc scrios csluclicls 5oltrc cl ^Ilncion.I-

niicnlo <Ic l^IS I?scuc•I^tti LL•cnicas clc• /llc•nl^tni^t y i?tiL,ICIIts Uni<los

cll^l Nortc clc /^Inl^rica. Ilasla I^^^ ^'laitchc5lr^r ncI tuvct una li^r-

In,tl y cc^m^^lc•Lt cnsriiallza tcícnica, aun c^.;tnclo fuc^ la hrinll•r.I

ciilrlacl inç;lc's^i cluc ri^>rovcchG c•I olrc'cinticnto hecltc^ ^>cIr c^l CII-

ntilí; <lc^l Cily ^^ l;uilcls cIf I,^nclon fnslilutc, clc^tihur^ti clI- Irt in(^tr-

m,ICic^n har1,II7tI^nt<u•i^I moliv<<cla ^ICIr la ct-isis in<lutiLrial <Ic IS^o.

I',n I)o2 c•I Gcrlticrno inl;lEs f^rctniulglí la 1',clucation ;Acl, c^uc

cctnceclfa ft 1^u5 Corltc^racionc^S municillalcs cclni^^lclsts f'stcultarlcs

lr,Ir,t or^^Inizar y niantcnc^r Ci su f;^usto y cl^n^^c^nicnci^i l^i instrnc-

cilín tL•cnictt, y ^^;Inr,hcstcr sc• acu^il^ <t c^sla clis^xltiicicín ^t,Ira cl,Ir

c.Iráclcr• csi^cci.Il ;t tiu l^;scul•la.

1?l (;r^llicrno sc resccva I^I clr•rc^cho clc inspc^cciclnar Ic,s I^.sta-

hII cintic^ntos cle enseñanz.I cle tc,cla cL•tsc^, y tie^;ún sc^,In 1<^ti re5ul-

L^ICIcIS clc la inshccci^in, c^l Iillarcl clCl?rlucrlticln acurrcl<t la cuanlí,t

clcl ltrcntio cí ,tuxilict c^uc 'uiu;tlntcnlr^ tic cctnc<^clc^ ;i c:Illa I^ac'url;I.

llsi, cl clonalivc^ clc I)o^-08, concccli<kt c'n a>nc'^•l>lo clc• au^i-

lio clircclc^ a la Iscuela clI' ^^lanchcslcr, ful^ <lc Iillras ^o.^^j-I^i-o,

In,ís ttnat sul>venciGn clc liltrati IG.500, cnlrc^^ICl.r .II (_;uniilc^ <lc^

eI li^ltcr 1?clucation,>, ltara lclcla cl^ISC dc atenci^Incrs clc• csl^t entil^-

il^uiza. l?sta ílltima sultvc'nci(n f^rc^ccdc• clc I;t rccauclacihn n.ICicI-

n;Il clc cctntrihucioncs c^ imhucstus, y la Printerl--cluc ctslcnl,I

curt clr^rullo la I?scuc^la cle ^^anchc^stc^t•-^^ruce<lc clc^l Inilx^ri^Il

(;rant, p^u•a c•I clcs.Irrollo clc la rnscñalva tLcnica cluc rc•tiultc aclc-

cuu<la y l^rctvechosamente r_slaltleci<la, seg(u^ infc^nne cle la lnti-

l^ecciGn al lioarcl ct( I^,clucation.

1,a Cclrhoraci^n I7tunicil^tal re^caucla tclllc^s Icts auxilicts C irtl;t'esos

Y P^t^^t cl clI(icil aIn funclc,s clc la rcatud.'tcicín el?ducaticln I^atc».

I^,tiCc clC^(icil iml>ctrt<t, r^or lc^rmin<t IYtc^^clio, lil^r:IS 1}i.5oo.

I,a recauclaciGn clc ntaCrícul^tti cs clc liltr,ts ^.ooo, hoc Ic^ mcnos.

/1 la clcl^^rcncia clcl lc^rcl ;Ulayor clcUo una coltia clc lcts },^a^tos

clc•t:Illacloti dc la h.^cuela cle "I•ccnología cle llanchc^lc^r, cluc in-

cluirG en I^i I^'li^nioria esprciall7tentc clcclicacla á est,t I?scuela.

I.c,s l^rctfi^sores vicnen nllligaclos á trtthajar en la ntisnt<I hasla

:;r£i t^. v^nss4 v r.t.or.r:N^; (ra)

w^i m4xiiuuni ^lc cuarcnta lu^ras sr•n^;in.^IcS, y rlisl^rut;in rl^^ sucl-

^I^>5 w^m^ir^•nilirlu5 cnlrc lr^s líttiitcs ^i^^uir^nlcs:

[•iluns.

]'rufcvsrn^ Ilcarl ^^f I)r•i^;rrlmcnt ........ ^5o fi qoo

l.r•cturr•r ........................... ^uo á 375

A^stiitit^int . .................. ...... ^^o ^í to,^

I.;^ ^>lanlilla rlc jx^rtinn;^l rlr^ccntr^ ^sl t crrm^^ucsta ^lr^:

I'ru(r•s;r^r5 . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ')

Lr,cturrt's ................................. 3^r

n55i,t,^^,t, .. . . . . . .. . . . .. . ... . . . . . . .. .. .. . . r.3I lirr•c1r^r5 uf Lnlwr:rt^^ri^•v ^A^ Wr^rl<s ... .... .. ^ 9

7^/¢/ ..................... qr

I.ns ^;sistos ^Ir ir^rl:r clae^^ iroi^nrLnn lil>ras 45.000.

I^;I <•rlifici^ y c^^ui^^r^ c.5l:in valna^l^is rn lil^ras 30.^.0,^0.

I^J r,rrlrn r•n l^iti clasrs y l;i rr•t,^nlari<larl ^lc fnncir^n^inii^rntr^ s^^i7

arlinir;^l^l^•s; nicrr^a•n 5rr r:5turli^irl^^ti r^s^n•^•ialtnr^ntc.

I.I nún^r^n^ ^Ir^ aliininr^s cn 1^)^ ĵ -ofi, (u(:

I^c,{ul^u- Sti^^lcnts .... .............'.......... r-5^J

]a^u•cial Sturlrnts.......... ................' ^y8

7^^l,il cit ln.r r'lasec ^/in^rnr^.c. ... ... 357

/^^,rr•nrliccs ..............................: roz

Alnrnnus t^uc ,rrn^ilí,rn c•sturlius .............. ir,

'fr,rn^.. ................. ..... q(^/

I.^is clsi5es n^^ct.urnas ticnr^n un níiinr^r^^ ^1^• rilun^n<r5 cnr,rmc,

in^^x^5il>Ir ^lr• <^lasificru-, ^>r^rc^uc csirla cslurliantc ^^s un casr^ J^ar

tiail,ir, ^lc cr>nrlicir^ncs muy r•s^^ccialr^s. 1?n r^l I^<^^isLr^^ gr•nr^x^il

IriS inscri^,cir^ncs alr-anz;ilrin r•I nónicrn q..(^^ en c^l cu^so ^lr^

^ ^08-^^0^^.

I,a 1?^;cucl,i rlc OIrIIi.Gni, nrucli^^ ni!ts nirxlr^st^i, ticnr^ ttnri rn•^;ri-

niza<•i(,n muy rli^^•rcntc. I.as cl;i5rs sr^n n^^cLurnas y Ir^ti J^rc^fcsu-

rr•s col^ran ^x^r hura5; rn ^^r^ncrril, sun <^scr^^irlris cnt.rr• r•I r^cts^^nal

^listinç;ui<lu rlr• las filn•icas y tallcrr•s ^^,u•a <^xplicar las asi^n.^Lura,

(rs) ^rrccrvr,i.or,ín -rr.rrir. 3i^^

^le a^^ilic:rcicín. I^:I crr<Ic•n c•5 ri^^urc^sísimn, y c•I clirc•c^l.r^r vit;ila tcrcl:cs

las clnscs, ^^jcrcic•n^lc^ una inti^rc^ccirín sr^lrrc^ l^ru(i•Scrres y^ ,rluninc^s

c•n Lil li^rma, c^uc• r^n I^,Sl^:ciia ncr icrlcrarían ni unc^s ni crlrcrti. I',n

cfr•ct<i; cliclrr7 lrrincilrtrl <•nira c^n lati c•la5c•ti ^tiin 1^rcvic^ avi5rr, sc^

sic•nla clurrntc^ unc^s nrinrrlus ^^ar:c c•scucli:rr las c•xhlic,rcirrnc•ti clr•I

l^rof<•sc^r y r,c^visa I:rs lil^rc•t.as ^lc <.I (crnic ^^^url.,, cle ]crs aluninns.

l,:^s clci5c•s c^in^iic•z:rn 'i Itrs ^;irtc• y c^nina•; fi las si^^ic y vc•intc• sc•

cicrra Ia rntr.ula cí j^n^'tal clc' ^lrr c^tllc' cr^n inl,^les;i huniu;ilicl.rcl. OI-

<Ihani r•s ciucLi^l niuy ric^; clc^ "n^n<lc^ c^uc• su I'acucla tic•nc^ hu^•nns

j^rulc^clcrrc^s, cti15 sn^;tcnicla c•shlc^ncliclanic•nlc•, r^cil^c• ini^rnrLcnic^r;

<lnn:ctivcrs clc^ rnaLc•ri:rl y r7iantic^nr^ la:c(icicín al c^stuclicr, ^rrr^mi:rnclc^

:í lus :rlun^ncrs cnn ini^^c,rt:rnlcti eaclicrl:rrshi^rs^> ^u•c^a^rlrnlc^ti rlc^

Ic^^arlcrti; c^nirc ^^titns, c•1 cle Sir• ^crsc•^^I^ i\. I'Icrit clc lil>r:rti I. ĉ^^^^>,

cla iclca clr•I c•^lrírilrr clc• Icrs inclusCrialc•ti in^;^lc•:;c•s, ^•n lu <^ur^ :i In

c^nsc^nanza tc^cnic:r sc refirr^^. I?n ^^tilc^s ccrnclaclcr5 clc^l I,ancas-

hirc• y Yorl<sliirc• c•s ^lcrnclc• cstci nr.:; arr:ri^;^:ccla la ^^ustunrlrrc• clc.

favcrrc^cc•r lus c^st:rl>I^•ciniic•nt^^s clc• c•nsc•iranza cun ni:rucl:cs, y^ c^n

all;^ur^rns c:rnc>5 cun funcl;u•ionc^s :^^nc-^jas (r l:r 1'acuc^la.

I^;n las I';s^uc^l:cti clc• llanclic^slc•r yOIclli:rni lic^ Irc^clin vicla clc^

cstuclicrntc y ccrnrrzcn c^^n Iuclu <Ic^tailr^ I,r crr^aniz;rcicín clc^ :rnrl^cr:;

^^stal^lc^cimic^ntcrs. • I•c^nç,rrr rl lrrn^r^'r^;ilcr clc• lrarrr nn c^5tuclirr ctil^r-

cial y cletallac(cr clr, las nrisn^;rs, tí (in clc c^uc• la ^rrnta clc ámj^^li;r-

cicín 1c•n^^:r noticia cc^nr^rl^•ta clc• clns rnu^lc^l<rs in^letics. ^lJncr clc•

^^r:rn I?scucla, cunicr la ^Ic• Jt-lanclic•sic•^•, <^rn• ^rrc^sta suti s^^r^-iciu.; ,í

tcxlcrti Ins ^raí;;c•:; clc•1 niunrlo; c•n rl cl<^^^:rrtau^c^ntcc tc^ztil lcrs aluni-

nn;; in^lc•sc•ti c^stin c•n n^inc^ría, y c•ntrc^ Ic^s <•xtranjc^rns c^uc concrcí

c•n cl:rtir, Inti Iral^ícr Irancrtic:ti, Ix•IC^:rs, :clc^manc•s, rusus, auslrisr-

cc^s, lrnlieniic^5, iL^rli,rn^rs, ^•til>:rircrl^•^, l^or(nl;urs<^^;, l^rasilciic^n, :rr-

1;c^nt.inuti, un ^ru^x^r Iratitaritc^ nunrc•rc^su clc^ inclios, nn lu^r5:r, ja^rn-

nc•sc^s, un clrinc^, n^c^jic:cncrs, ^ric•^;^^ti y turc:>s. Olrc^ n^cxlc•Icr clc^

I^;scucla Icrcal inç;lc•s;r, r^til:cl^Ic^cicLc c^n un a^ntro fal>ril, cc^n cl scílu

r^lrjetcr cle mcjur;u• I:r tnctnc^ ^Ic crl^ra clc^ titt inclu^lria.

I^crrur( niuy I^uc•n ^•oncc^^rlcr clc, la ^^rt,rsrnizaci<in clc ^st;rs I^a^•ccc•-

l,+s inl;lc•tias, y c^tituy ccrnvc•nci<lu ^l^• c^uc• tculc^ cl valor• clc^ ^tr^ c•n-

sciianz;rs rrsiclc cn Lt cir^.rrn^;Canci:r ^lc• clu<^ c^l l^rcrfc^snr ctil,i ^^-

j30 M. MAtiS^7 Y LLO1tL+NS

clutiiva^nr^nte dcrlicarlu ;i sus alumn^^s; no cst in cstahlccirlas r^n

las 1?scuclas inl,^lesas c^ítcclrsts rlc una hora clc rliscurso cont^^

c^n las 1;SCUCIati r;^sl^aiiola5; <^I ]^r^tl<•s^rr in^,^1Gti rlcrlicu seis G Sictc

Ituras carl<t ^lía a upa utisi^tu cnscñania, y ticnc. solrzn2cntc asyt2

Iaur^z sc'ittrcytrzl rlc clase te^íric<r Por a5il;n;itura; cstc tral>^i^r^ d^^l

l^roli^5r^r Iucra rlc la clase, ^lue es ]rt rluc acrcrlita cl sistemtt,

cr^nsistc cn rcvisar la5 lil^rctas clc <;ir;rl>aj<t cn ca5^t>, corrc-

^^^irlae, anotrrrlas, <lar a1 aluntno las e^a^lícaciones necesarias,

l^ara ^lue nr^ incurra cn ^^rrr^r en lr^s sucesiv^^s trahajos, ^utxiliarlc

rn cl t^rllcr, arli^^slránrlr,l^^ ^•n cl m;tn^•jo rlr^ las m<`ujuinas, hrelxt-

ranrl^i los <^nsay^^ti y v^ic.rn^lr^ cunsccucncias rle ]ras mismr^s. l?stc

r5, cn i7ii conccptr^, cl v^^r^l^ulcro l^rc^l<^sor r^uc rcrluicrc la enseñan-

za t^^cnic,i. Cr^ncrcLin^lr,ntc fi mi cspeciali^larl, la flatta^'rz y ZQs tc'-

j;dos stilu ^zcedesi srr c^rasezaatlos si^ t^icraclo cstc nzc"todo, si Ic.ts alum-

nos I^,in rle l^rtsar clc la I?sctrcrla i lu fal>rica. 1?1 aluinno nrtrnt^tl

^lur^ cuncurrc á Ist l^scucla con el pr^^ptsito dc altlicar los cono-

cinticnl^>s arlc^uirirlos ^n la lií(^rica, necesita un profr^s^r rlue le

acontlr.úic, vi^ilc, ;ryurlc ^^ instrnya ríurantc tc>das ]an ltoras dc

tr,ilrtju en la ]?scur^la, rlisit•il^uírl;rs entrc la clase oral, l.r cla5e tle

c,rJculus, l•as horas dc tallcr y las sr:5i^ncs clc correcci^ín rlc lil^rc^-

ta5. /ale pr^fiso7•, ocúj^^^^ln todo c/^ día erz la Lscuela, es• reclz^taclo

c^n In,,^lczterra c^rtre lo.r u2^zs ^listirr,^^aiiclos inn^^iicros clc la i7adus-

tri^z y cstrz esi coradicioracs dc entre^arzY Gicrz al alulTZno eta las ^Yác-

ticas cle Za fáG^•irn.

/lyurlan al l^rofcsor inl,^lls cl <^rrlcn, bucna or^ranizaci<^n y com-

]^Icto surtirlr^ rlc materi,tl cn el tallcr, rlonrlr tr^roanrlri las printc-

ras materias r.n 1>ruto se Puecle elttlrortr el Jtrocluctr^ y acal^ttrlo

tal cr,ntri es r^f^rccirlo cn r^l mrrcadr^ cic arluclla manufactur^i.

Ayu^lan ^t rlicho prufesor un.r l^u^^na y comltlcta planLilla rle ]^^cr-

son,tl r^n cl tstllcr; r:n 1,^ I?ticucla ^lc ;'VLu^cltestcr, cl t<tllcr clc fila-

tura tcnía un ayurlanle, uu contrant;testre y cuatro 1>concs:

l^;rciliLa su trahajo cl rLgi^nen rl^^ Lt l?scuela, donde cl elirector

6 1>rincil^al ticnc.a su cargo las cucstion^^s ^lc ]x^licía, a^lministra-

ci^ín, ctc., ctc., rjucclanrlo as1 rr•rlucirl^r la misi(^n rlc l^rof<^sor rí cn-

sc^lar y la rlel rlir<•ctor a vi^ilar y arlinini5tt•nr. l^;n r^5ta [órma sc

^rr^c^or,^^.fn ^rr:xrtt, 3zr

evita el peli^ro ^le con[iar la aclministraciGn ^lcl cstahlecimicnto ^i

c^iúcn nr^ ticnc coi^clicir^ncs ^^ara r<,^ir y adminisCrrtr, corrio cti na-

tural c^uc ocurra cuan^lr, s^• n^^inl^ra ^lir ĉ^^^tc^r fi un r^r^^f^cs^^r, ^Iu ĉ^

rr^ultztr.^ cn la tnaynría cle 1^^5 casos un fiinci^^nario imr^r^wisailc^

Y, j^or l^^ tanti^^, ^^^oco h,íhil. I' in;ilmctitc, s^yuclan al P^^r^fi^sor in-

s^^^ís ln5 alumnos c^ue cunir>lcn serian^c^ntc con Sus <I^^Ix^res t^^dos

Ins ,tí^.r, para ^,r^inar las marca5 clc c^zil¢ ^lí^c, ^^u^^ lorman el r^^sul-

t,ulr^ clra cur-so. Nv es ^x^sil^lr^, ^^uc 5, rl c^scan<lalo<<^ especL iculn

cl^. ^tinio y 5er^tien^1>re ei1 nucstru l^aís, n; sr cc^lc^l^r<i la x°i^licul,i

^^ inr^Gcaz cerem^^nia dc nu^^strcrs ^^z: men<^5, hesa^los 1>,lr<< l^r.

^xaniina^lore5, ^^av<^rc^sos ^^ara l^^s afuninos rlc l^uc^na fr=, í^ cilcs y

c(micn5 ^>ara rl rstu^li,intc ^1^.S^^^rr^^^cu^^ar^l^^ ^í ^an^lul, ^í injust^»

sicm^^m (, casi 5iem^^^re.

l^^ormrí a^nc^^j^t^^ n^^iy fav^^ral^lc zlc la5 l'scuclas l^^c^l^^,^s; la ^,r-

r;r^i^iz^xci^ín ^^ti rcgnlar, y los c^^lui^^os <l^^ m,itcrial muy r.om-

^>let^>s.

1^^^ fní tan afc^rtiina<l^^ con las 1?scuelas frana^scts. I?n^^nntr^^

niuy bn^^nn5 ^<liG^^ios, inuy e^ninenLea j^r^>f^^sor^:5, al^un^^5 cl^^

<^Ilos ^Ic fai7ia munclial p^>r siis tral^aj^^ti t^^cnicos, p^^r^^ en las mi-

<^uinas <l^^ 1c^5 t<<ll^•res ul>scrv^^ cn unos cás^ti Tmco cui^la^l^^ y liin-

^^iczn, en otrcati s^^iial wi^l^^nte ^le c^ue ]st má^^uina n^^ li<tl^ía irrtl^a-

jarlo nunca y c;;taha cn ^^l tallcr ^lc ^Irz^ttdit, mnchr^ mccanisn^o

^lr^sl:rwa^lo y n^, rc^^ara^lu, much^^ ^l^sr^r^len y^lriY^asi^ulr>ti j^^^fcs.

L'1'.c^ile ^l'/^rls t^i I^/I<•tiers ^lc ^Lillc, rn c^iniliin, cs ^lc as^cct^^

s^^riu, m^iy ^^sl^lí•n^liclam^^nte s^irti^la y^,Y^>za ^le I>ucna Cama.

I?n ^,rcn^^ral, a^n5i^l^^r^^ ^^uc las l^;scu^^las i^-ancesas icxt.il^s son

un i7^;il ni^x1^•I^^ hara l^;s^^;iñsi; ^^nt.rc cl sal^i^^, cuiin^^nL^^ y hon^^r<^-

l,l^^ ^^roi^^sni- franc^^s, y r^l mu^lest^^ ^^r^^(^^^ur in^ICti <^u^^ iral^aj;i

cn cl tallcr y ^s^^^lica c^^m cl,iri^la^l y^ ^^r^^cisi<ín su asi^nalnrt, ^arc-

ficr^^ cs1^.c filtimr^, cuy^^s in^^Lo^l^^ti, cui^la^lu y lirzctr^i^ci^z a^n^^uis-

1:ar^^n mi ^ntu5i,ism^^ y t^^^l,^ mi sim^^nt.ía.

Pcic^^, nitiy ^^o^^^i ^1^^ lu i^uc trn^;-o vist^^ y^^slu^liatlo pt^c^l<• ajili-

car5c á nu^^str^is I?vciic]as clc in^lustrias, sín c^ist^^ncia rcal, sin

oricntaci<ín, sin ^^s^^rranza ^lc stilir ^lr•1 ,itraso, ti lial>lan^lo n^.ír,

Cranc,tni^^nt<^, ^lc la ficci(^n ci^ yuc vivt^n,

j^2 M. MASSÚ Y LLORENS ^I^Ŝ ^

^nn est;rhlr•cinri<•nto5 creaclo5 ti<rlarnr•nte en la ^:rzcr°ln, ^^ iatr/ttie-

l^a^lu.r cr^nslantr•n^r•ntc l^xrr I;i misni;r <;^zcelcz, c^uc l^^l,^isla, c^nrlrr^r-

Il;i, rcvu^^lv^•, lrcr^> no nian^l;r la5 ni;ú^uinas y^7iatcri;tl tluc inilrlic;i

t;rnisa Ietra <l^^ rnolclc ^astarla r^n l^lan^^s ^lr^, ^•nsefi;tnia.

I?n I?^l>afr;t lati ]?scucl;rs ^fe in^lustri;rs nr^ han si^lr^ ;iíin ^^rl;;tni-

z;irlrrs, pcrci h;u1 sirl^ rcor^,r;rnizarla5 cina> vcce^.

Nu cs ^liffcil r^ncrmtrar r•n 1^'.s^^^rla un;^ 1?scucla en clu^a 5^• cx-

^,lirlur^ forj;r tiin fr;rl;u;r; Iunrliciún sin cul>il^itc; motores cun un

:;^^In n^^^lorr-iln ^lc ^;rsulin;^ rí ^ras; lc^rnu>tccni;^ sin calrlcras, ni má-

ciuina ^lc vnl^or, clectricirlarl sín rlfnarno.5, ni ;rlt.r^rna ĉ l^^rcti, ni inr^-

LrrrcS, ni ;rC^;rr;iirn; I^ast•ant^^s clo electrr^nictiti;r; ajuSLaj^• sin ni^u^u^-

nas írtil^•s, r^tc., cic.

Ilc tr•nirl^^ ^luc dc5cmlx^iiar ^lur;rnic scis ;iii^^ti I;i c.ítr•rlra <le

•I•ccnc^l^^t,^ía tcxtil, clue a^niprcnrlc la filalura <lc ludrzs lt^s frGrrzs,

sin una sola rn;íc^uinu cl^^ 1>r^•1>aci6n ni ^lc filatura.

1?sloy a^nv^•nciclo ^lc ^^uc cti ^l^• tr^rla conv<^ni^•ncia carnl>iar ^•1

;ra^c^cto clr• nuestras l^.scurl;rs, por^^uc tal comr^ rstfin cstahl<^ci-

rl;r^ no I^rcStan S^rvir•ir^ ;rll;ttno á l;r inrlustria nacir^nal. I,o^ ,alum-

nc^s inic•li^,^enlr•s han rle enihr zar rl^• nuevr> en I^t fil^rica, cr,rnc, si

no l^ril^icsen l^rts;ulo prrr la 1?scucl;r; I^^S aluninos nu•nr^s inlcli^;r•n-

ir^ti s^^n rcchazarlos. (;r•nr•r;rlcncnt^^ cl tílrtlo rle 1'crítr^ Ir•ti r•r+t^rrlr;t

Y l^crjuclica, l^orcluc nc^ sc resi¢rn;rn ;í al^r^•n^l^^r r^n I;r 1il^ric;t ]r^

rnu<^ho cluc nrr salx•n (r ^^uc n^r s;rl^en lir^ctic^r.

I.;tti I',scu^^l;rti <lu^• tir•nr^ri ^•st^rl^lccirl;ts lati cns<•ii;rnz;rs tcxCili•s,

nrr ^•uf•ntan c^^n ^^I matr•ri;il in^li^lx^ns;rl^l^• ^^ar;i ^•sTrli^-nr la n^a-

nuf;rrtur;r ^lr ^tnrx sol^ fiGrrr; p^•ru ni Ir•^^n^rrs lr^s 1>rcr^r;rn^;rs r^u^•

Ic5 im^^onc 1;^ (iizcetrz, rr•sult;r <^u<• L•rs exhlicart turlrzs. Si as( lirc^-

sr•, scrí;rn cstal^lccimicntr^s ^le cnscil;rnz;r. tcxtil <^nonues, cumr>

nu ]r>s l^ay, l^r^r ;rl^rrra, cn tr^^lrr r•f n^unclo. l,as 1?ticucl;rti ir•x-

tilr•s cle •I•.u•rassr, Vill;rnucva, illcoy y I;r^j;u•, 5r^n cuatrc^ ^^ranrlr•^

liccir^ncti.

•I•arrasa ti^^nr• un r;nrti^l^^ incomlrlcic^ rlc lan;^ l^r^ina^l;r Sinir^m;i

(r;rnc(s; narltt rlc filattu-;r in^le5;r; narl;t ^lc l;rna arr^larla; n;ula clc

]inn; na^l;i rl^• Sr•^la; narl;r ^lc estol>;r, csíiiamr^, yutr, clc.; rlus ni;í-

<luin;rs clc al^^cnl^"^n rluc nr> l^trr•rl^•n tir^r ;ilini^•nt;rrl;rti, l^urr^uc I^•:;

'fM1:CNOLpGIA 'fP;.`C'I'IL

falta la pretr;u-acitín ^^r•rcc^lcnLc, Y ^>ur I^t t^into stctú^in ^le•^^lrrri/ríit,

^V^íllanu^^va ^^u^^rlc sr,lantcnCc cactlar ^^ I^ilar ,il;;nrl^ín cun c^^uli-

nu;t, sin ltsttfrlo, ni limCtiarl^, sin ^7ticlc^r ^x inru-, ni hil,tr cn finn;

nacla ^lt^ lana, ní r,siantltrc, ni lin^^, ni sccls^, ni c;íriani^i, ci:c•., ^^Lc.

l^,sCc ^^slrtcl^^ ;ut^imal^t tlt^sstcri^^liCa las (?.;curlrts y l^;ic^^ infrt^c,

tuns^i lsi c^nsc íianz<i cn law iYtisi7^,is.

1^ay cn I';n^taiia ^nuch<ts 1?scn<•I,is ^lc^ intlustri,i5, y tl^^ c^tnt.int^^^

^;c crr^<tn ttlras nu^^v^is, ct^mtt 5i t^]Jtt i^o intplic;is^^ na^la t•^tra^^nli-

naritt. Unri vez cr^^t^la la 1';r,cucla, ^^ut^rla i^5ta al,antlnna^la y^t^^r-

c^il^rr la ri^lícultt snina dc [2.000 ^^cs^^ttis C^;u-ri n^a(rrial y tl<t^zcí^;

,>tzstus; y a^ni^^ <,.5tos <lcm<ís ^^ist^^s s^tn t^xlt^5 1<t5 ^r^a^Cr^s, r^ut^^lan

3<t ^..C^oo jx^st^tas ^r,u^a ma[.cri^tl, con cuya sui^ta no ^;c ^tuc^l<• arl-

i^uirir n^^íti t^u<^ rntil.^^rial nteni>r. T.os s^°ñt>res ^I )iputatltts, ti^•^(in

la influc^ncia 6 rclaciGn c^u^^ Li^^ncn con cl Se^ií^^r Viinistro, ^trr^in-

can algun^is p^^tictas in<í5 tlc las p^lrti^l^ts t^xtr^trtr<lin,tria^; ^ir^r<^

r^^;t^ attsilio c5 iit^c•tiur^t y vnrial>lr^, y stt <1i5t-ril^n^^i^ín muy c.^^^ri-

clu ^tia.

Si ^^l Sefiinr ,^linisiro zlc Inslrucei^íir ^,íil,lica rccl^^uuasc ^lc l^^s

^trttff^s^^ar^^s rl^^ las ^tsi^rialura5 tl^^ a^^lic<<ci^in in^lntiLri^il la a^nli^^•-

ci(,n rlc una lista rle Lia n^ i^^uinas y a^^>araC^^s nuc^^5a.riu5 ^^ara

ct^^ntcst;tr ctm ^^jr^rcici^5 ^>r icticns i totl^is la^ l^•cci^,nt•s tlt^ Itir;

r^^S^ccCiv^ts l^ro^r,im^i^; si r^,t^is lisLa^ pasas^^n a c^tn^liu tlc una

('t^n^ii^,ir'in <lc int;^^nicrtts in^lusLrialcs con car^^n int^tttrtanl^^ ^•tt la

int^lustria; y si esia Cc^n^isi^ín I<^rnir^^sc^ c<in cril<^riu ^>r,ictir^^ lus

^>roycct^ati y ^trestt^^ut^stns tlc tall^^res mu^lel^^ l,^u•a la5 l^;scuc•l,i:;

^Ic^ in^lusiria;^ actualnt<^nlc c^:istent^^s <•n 1?s1>rtiia, t•f c,^njunt^ ^lc

la5 cil^ras L^^lalcs rc^sulL^iría t^n^^rmt^, la r^^,ilii<ici^^n ^It• I^^ti ^^n^yr^c-

tn^; ini^tnsil>Ic•, y t^ut^^larí^t tlc^niu^tratl;t la nrct^5i^l;iil ^l^• rc^luci^-:

^." l,as cnsciianzas cl^^ ^^^^riLajc ^lc csi^l,^ l^;scu^^la;

... I?I niíi7ic^rr^ tlc asi^,rn,iiw-r^s ^lc ca^la ^tcriLaj^^,

3° I,a t^slcnsiCn tlt^ Ins ^>ro^ramas, ^^ut^ sr^rían nuís racitin;ilrs

i^ inicnSuS; ^

q. `^ 1?1 ^t^'inier^^ ^Ic 1?scucla5. '

('<^It^t•,i^la la cut^5ti^in ^^n cstc Lc^rrt^nn rc^,il, ^^l^^ittl^^ r^s ^7t^tiiltft^

c^^nslruir sG^li^l,tn^entc, ^tr^^^^r^^l^^ria:

j2^ M. ^IASS(> t' LLORENS (20^

-^Arl^^^ririr lo^la la m^iquinaria, hei•ra^uicntas y ri^^aratos quG^

con^tSluy^Gn r.l c^^uij^o a^in^^let^^ ^lc ]a ]?scuela esl^ccializada G

rc^lucicla, y ^lis^^nner la inst^ilacitn <le la ^7iism;i tal c^i^io ^^st^^^

^^royceta^lr^, y b.yo la ins^^ecci6n ^lel I^aculLativo nc^ntl>racl^^ con

^>Icna aui.orizaci^ín r^or el scñor minisCro.

-Notribrar el ^>crsunal ^Ic los tall^^res, con ^^lantilla pr^r lc^ mc-

nt^s triplc r^ue la drl pc^rs<^nal cl^^centc, si ]<^s tallccc5 han cl^^

^^^>tar en rc^l^i y c^juil>a^lr^s por c^>mpict^c^.

-O^,^aniz^ir los scrvicios ^le los ^ro(esores ^lc nianera <^^^ic

rlalic^ucn torla su atcaici^5n ;i los alui^inas, c^nc^:u-^^inrlnsc ^1^^ la:^

ciases <>r,ilcs, clas^s ^le cilculos, tieccioncs de correcci^,n y^lircc-

ci^^n personal y minuciosa ^lr las pr,'icticas ^1e1 tallcr, <le n^anera

<^ue los a^-u^lanLr^s, contramacstres y ol^reros uo fucsen m is que

cj^^ctifon^,r> <lc las ^ír<I^^^ncs daclati ^^or c] ^^r^^(i^s^^r. l^,^t^i5 rnfiltiplcs

atcncic,ncs ilcl pr^(esor ^lcben liinitarsr^ i una sr>la nsígnatuca ^í

^ru^^o ^1^^ estucli^^s esPeciales sin^ilares.

-"1^^>d^3 c1 J^crsr^n^i.l ^1^^hcría Z^ern^anecer cn 1a l^sc^^cla ^l^irtintc

^•1 ticmpo cn ^^uc Crsta estuvicsc .^hicrla, Y Por lo nu,nos scis

liua-,i5 ^liarias. [^;^u^il ohli^raci<n corresj^rn^ulería irup^mer <tl altimn^.

(^c^n cllo <<ur.clt^ suj7rimi^lo cl prafc5or c^uc*. ^^cr^,ra ^lnrante una

li^,ra, y c1 alui7^no <^ue sc^l.uYientc cscucl^,ti y no Lral>aja, si cs <juc^

rcalrr^ent^^ escucha.

Suponiencl^^ ^^ue esta or-ganiisici^in fuese ac<^C^tarla, el e^^ui^o

clr^ u^1a 1',scucla ^^S^^cciaJíza^^la, a,n iin solc> P^^riLaje, c^,staría J^csc-

ttis j jo.ooo ^^nr L^^rmiiio rncrli^^^, y su so5t'^rnimient^^ IOO.ooo

J^csetas.

Con cualrr,, cina>, s^•is t i^i is peritr^jes, ^^ue conslituyen el

c^^n^^>Icto pLin <]^t estu^lios ^lc 1<as 1^,SCUnlas acCaalcs, ]a vi^la rc,il

clc ^^st,is cs in^^xrsiblc, poryuc r^l l^,sta^lo no tiicnc recurso5 lristan-

tcs r>rirat iu^^^lantar una orgrulizaci6n tsin aisto5a.

l:n cu^^nt<a sí las enseii<<nzas de ul>r^^ros he <le co^tfesar c^>>71c^

^>>-^^fFrsr>r ^le I^scuel^i cle in^lusCrias, que ^^str>s establccimicnto5

no ^stin cn conclici^^n^^s clc ^rrcstar Sr,rvicio a1^;uno al ui^r<^ro

1^rufrsiuns^l; n^^ sir^^cn ^^ara ]^^5 xluiT^n^>s nori7ialcs, y, ^^;^r con-

si^uicntc, snr7 L^^ml>iír^^ inútilcs, y cn mayor. ^,*r^^dr^, ^iarri los

(a r)^ rxtxOC^r.fn°^^^exmcr,. 3z5

c^:hrrrrr5, •c'-str^5 ste C^^itarc esicántr^^r iYn la I?sc^ai=.I;r Iis^ .1c1c'Irintrl5;

las ;íiltirnas l.^aténtes; l^^s i^rr^hlem<^^ ^lc lirorlriccirín; <^I rr'icjc^r'^i-

rl^ienio-ele pre5cesos fahrites..., un conjunto r^l^^ cc^^^as ^Iur tt^s^ ^.xi^,

tr•n ^cr ah^ra^^n^^1a5 Iscuclas de i^ntiu5trias. ^i,a ^xacetrz^nr^ er,risr^=

guir^ nunca^ erlsei^ar ^l^obrcrc^ e} cami^^a cl^^^ ta T^scuela ir7^lustri.al;

en cdn^abir^, los cursos de «^laerfeccicnamie^nto pr^fcsi^m^^l»; eor^ro^,

<^l rle la ]?5cuela de Olrlha^^, atraen al ^>brr^ro y I^^ conviert<^n en

homhrc ob5crv^rclor y cstuclic^so. Yero l^ara un curso rlc hcrfec-

cionamiento hacen (^^Ita tal(ert^s aláo m l^ r{ue l^uenos, y I'os de

las ]^;ticuelas c5^aiir^la^; son lx^simos.

l^^l ohrero etipañ^^l nr^ sc^ cleja eitgañar por las I?scuelas cfe

in<lusCrias, y con ^^Ilc cl<^ uiia hrucha d^^ s^na,itcz. 1?stu^li,r ^^r^ !tt

hseuela rlibujo, aritmc^tica, ^reon^ictria y fi-^^ncFS so(a^nente, con-

venci^lr^ d^^ <<ue nacl^t t^l ^s ^ur^clet^ ^^ns^•ñ^rrle. I,os r^frer•imientr^a

<luc le haga la Gaceta le tienrn sin cuidado; entrarh en l^^ 1?scuela

cuan^lo oiga cl ruido dc la maquinaria cil marcha, y se^a c^ue estl

ma.quin^ria cs <^xcclente.

1'uerlo citar un c^s^^ muy reciente que prueha mi aserto. I^;n la.

1'scuela de Villanucva existe una card^i Perfeccionarla de 190^;

al rc^r<^Sar dc Inglaterra anuncié rlue daría un cursillo sohre e[

esmerilaje clc guarnici^ines y conducciCin de cardas, siguicndo las

tíitimas instrucci<^nes clue ^7ic fueron dadas pc.rsonalmentc por

Mr. i)ronsfic^ld, dc la c^lchre casa de (_)ldha^lz. 5e llenó ]a clase y^

tiwe la satisfacciGn de ver rcunidos en ]^s banccs ^^ Ios fabrican-

tes, á sus rlirect^res y<í l05 contramacstres; el oycntP ,más ĵ oven

tenía veintiGn años, el m^s vicjo cincuenta q cinco, y la edad de

la rnaycría ^le 1<^s asistenles á^ra de treintrt a cu^irenta añr^s. Lati

cr^nf^^rencias han 5iclo un Cxito j>ara la I^;scuel^. llhora bien; cc^n-

tinuarC mi can^il^ai^a lx^r inc^cli^^ rlc cr>nf^^rcncias húblicris, j^ero

mc s<:rft irupr^tiilil^• h4rblar de 1<is má^juinas <ibrirl^^ras, ^^n las qur^

tiene efecto actu^^lmente un cambi<a rie rumbo cn Cnglaterra y

T?stados Unidos, ^orcluc no hay en la Fscuela unt^ sola abrir^ora,

y mis conferehcias serían discursos clue alejarlan al obrero de la

c^ase de rlatura.

F.n resumen; para los ^rlunsrios de ^critaje hacert falta má^zci,

32fi M. MA95Ó Y LLOREN5

nas y organización^ real. Para 1^s oht^^os, mágzcáaa^r^y mcfqaez^ra^^

Nada de leyes ni cieeretos, eq^.^ipar las,^^acuelas^^^-frc^, cke c}ae_ r^s=!

ponclan dreorosamcnte al ot^jeto para el que Fuemn creaclas, ^s

la primcra y única atenci6n que corresponde en es^e moraent^.

F,sto es lo yu^^ con ruda franqueza declaro, llevado por un

complefo, completísimo convencimiento. ^

Villanucvsi y Ueltrú, i4 de Septxembrc dc ^y^o.