Ideologías totalitarias
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El auge de los TotalitarismosEuropa y las autocracias en los años ´1930
Profesor Julio Reyes Ávila
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
> www.cliovirtual.cl
Señala todas las ideas que la imagen te sugiera como características del totalitarismo
a) ¿Qué tienen en común estos afiches? b) ¿Qué ideas políticas se pueden identificar en ellos? c) ¿A quiénes están orientados estos afiches?
Años ´20: surgen las ideologías totalitarias
TAREA: Indague y redacte un breve perfil biográfico de José Stalin, Benito Mussolini y Adolf Hitler, identificando la ideología que propusieron.
> STALINISMOURSS
> FASCISMOITALIA
> NACIONALSOCIALISMOALEMANIA
¿Qué factores favorecieron el auge de los totalitarismos?
No fue sino después de la guerra cuando las dictadurasirrumpieron en Europa […] A decir verdad, bajo la pomposadivinización del Estado no era difícil descubrir algunas pasiones yegoísmos. Estas pasiones eran: la revancha ofensiva de lasautocracias contra las democracias, bajo una forma violenta quees el efecto de los hábitos de guerra; la lucha incitada por losindustriales y los grandes terratenientes aparentemente contra elpeligro bolchevique, en realidad, contra toda forma demovimiento socialista; y, finalmente, aunque de menorimportancia, al menos fuera de Alemania, el movimientoantisemita. Un cierto desencanto respecto a las viejasinstituciones parlamentarias hizo el resto. […]
Conde de SFORZA , Dictateurs et dictatures d’après guerre, 1931
IGM: VersallesGran Depresión ´30
¿En qué consisten los totalitarismos?Lee la pág. 61 de tu texto y compara su información con las ideas democráticas
Ide
as d
em
ocr
átic
as
Libertad de pensamiento
Laicicismo y libertad de culto
Pluripartidismo político y elecciones libres
Libertades individuales
Libertad de expresión y de información
Respeto a los Derechos Humanos
Idea
s to
talit
aria
s
Imposición de una ideología o pensamiento único
Culto a la personalidad del líder
Régimen de partido único que controla al Estado
Subordinación de las personas al Estado
Censura: control de los medios y de la educación
Represión política a los opositores
¿Cómo es un Estado Totalitario?A diferencia del Estado democrático, el Estado fascista no puede consentirque las fuerzas sociales sean abandonadas a sí mismas (…) El fascismo hacomprendido que las masas, que durante tanto tiempo permanecieronextrañas y hostiles al Estado, debían unirse y encuadrarse en el Estado. Ésteasume una función y una misión personales en todas las ramas de la vidacolectiva (…)
Según la concepción totalitaria del fascismo, el Estado debe presidir y dirigirla actividad nacional en todas sus ramas (…) Por eso el fascismo se haacercado al pueblo, lo ha educado política y moralmente, y lo ha organizadono sólo desde el punto de vista profesional y económico, sino tambiéndesde el punto de vista militar, cultural, educativo y recreativo.
A. Rocco, La transformación del Estado, en Sillani, L´État mussolinier, 1931
Subordinación de los individuos (masas) al Estado
El Estado dirige todas los ámbitos de la vida social
¿Cómo es el poder en un régimen totalitario?
El Führer reúne en sí todos los poderes del Reich; todos lospoderes públicos, tanto del Estado como del Movimiento,emanan del Führer. No cabe hablar, por tanto, de "poder delEstado" sino de "poder del Führer" cuando queremos definir elpoder político en el Reich popular (...). El poder del Führer noestá condicionado por ninguna clase de limitaciones, ni porderechos individuales, sino que es libre e independiente,definitivo e ilimitado.
E. Huber, Derecho constitucional del gran Reich alemán, 1939
PODERTOTAL
El líder y su partido (único) poseen todo el poder
No hay división de poderes del Estado
El poder del líder no puede ser limitado ni cuestionado
Las purgas de Stalin en la URSS
La imagen retrata a Stalin junto a un grupo de colaboradores del PCUS. ¿Qué explicaría la diferencia entre la primera y la segunda imagen?
¿Cómo es la relación entre el líder y las masas?
“Creo en el sumo Ducecreador de las camisas negrasY en Jesucristo su único protectorNuestro Salvador fue concebidopor una buena maestra y un laborioso herreroFue un valiente soldado, tuvo enemigosdescendió en Roma: el tercer día restableció el EstadoSubió al alto despachoEstá sentado a la diestra del SoberanoDesde allí ha de venir a juzgar el bolchevismoCreo en las sabias leyesLa comunión de los ciudadanosLa remisión de las penasLa resurrección de Italia, la fuerza eterna, así sea”
“¡Führer, mi Führer, concedido a mí por el señor
Protégeme y resguárdame mientras viva!
Tú has salvado a Alemania de la más profunda aflicción
Hoy te doy las gracias por mi pan cotidiano.
Estate mucho tiempo junto a mí, no me desampares,
¡Führer, mi Führer, mi fe y mi y mi luz!”
> ¿A qué tipo de relatos te parecenparecidos estos textos?
> ¿Cuál crees que era su intención?
Racismo: rasgo particular del Nazismo No fue sino después de que las razas conquistadas quedaron reducidasa la esclavitud, cuando el mundo animal corrió idéntica suerte; Porqueel primero en tirar del arado fue el esclavo, y después de él vino elcaballo. (...)
Más la senda que el ario debió pisar estaba trazada con nitidez. Comoconquistador destronó a los hombres inferiores, quienes trabajarondesde entonces bajo su dirección (…) Y al paso que extraía de sussúbditos una labor provechosa, aunque dura, (…) les proporcionaba,quizá, una existencia mejor que aquella de que disfrutaban bajo sutitulada libertad. Mientras el vencedor continuó sintiéndose amo, nosolamente pudo conservar su dominio sino que fue, además, elpropulsor de la cultura.
Adolf Hitler, Mi lucha
1) ¿Qué valor tienen para Hitler las “razas conquistadas?
2) ¿De qué manera pudo llevar esta visión a la práctica?
PERSECUCIÓNRACIAL
Señala qué ideas te sugiere esta fotografía de una concentración nazi en Alemania
¿Qué consecuencia puedes desprender del auge de estas ideologías para estabilidad política y la paz en Europa?
Actividades de cierre
Fascismo Nazismo StalinismoGobierno dictatorialCulto a la personalidadContra la democraciaAnulación de las libertadesCensura y control de los mediosPersecución políticaPersecución racialCampos de concentraciónSociedad militarizadaAnticomunismo
1) Completa esta lista de cotejo indicando con un ticket si la ideologíatotalitaria cumple con los atributos de la lista, y una x en caso de que no loscumpla
2) ¿Qué opinas tú sobre los planteamientos de las ideologías totalitarias?