IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:
-
Upload
luz-martin-navarrete -
Category
Documents
-
view
256 -
download
6
Transcript of IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:
![Page 1: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/2.jpg)
IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS
PLANETAS.
Objetivo de la clase:
![Page 3: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/3.jpg)
Es un cuerpo que no emite luz propia, sino que brilla en el cielo por luz reflejada, y que está en órbita alrededor de una estrella.
¿Qué es un planeta?
![Page 4: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/4.jpg)
LOS PLANETASLOS PLANETAS
![Page 5: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/5.jpg)
Son:– pequeños– Consisten en gran parte de rocas, metales– Pocos o ningún satélites, ningún anillo.
Planetas interiores (Planetas Planetas interiores (Planetas terrestres)terrestres)
VENUS TIERRA MARTE
![Page 6: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/6.jpg)
Planetas exteriores:Planetas exteriores: Son:
– Grandes.
- Consisten en gran parte de gas y líquidos.
– Muchos satélites, anillos.
JÚPITERJÚPITER SATURNOSATURNO URANO NEPTUNONEPTUNO
![Page 7: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/7.jpg)
¿Te imaginas qué planeta
es?Explica
MERCURIOMERCURIO
![Page 8: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/9.jpg)
¿Por qué crees tú que aparece un ventilador junto al dibujo del planeta Venus?
![Page 10: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/11.jpg)
¿Por qué el planeta Tierra tiene un vaso de agua en la mano?
![Page 12: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/13.jpg)
¿Sabes por qué Marte tiene ese color anaranjado?
![Page 14: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/15.jpg)
¿Por qué Júpiter aparece con un «cinturón» a su alrededor?
![Page 16: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/19.jpg)
Observa bien la imagen. ¿Cuál sería una diferencia de Urano que lo hace único?
![Page 20: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/21.jpg)
¿Qué significan esas «nubes» que aparecen en Neptuno?
![Page 22: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/23.jpg)
PLANETAS ENANOS
Los cinco planetas enanos del Sistema Solar, de menor a mayor distancia respecto al Sol, son los siguientes:• Ceres• Plutón• Haumea• Makemake• Eris
![Page 24: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/25.jpg)
Órbitas de los planetas
![Page 26: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/26.jpg)
Trayectoria alrededor del Sol
El camino que recorre un planeta alrededor
del Sol es su órbita. Es de forma elíptica.
![Page 27: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/27.jpg)
Vida en la Tierra
![Page 28: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS. Objetivo de la clase:](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061600/5665b4931a28abb57c925329/html5/thumbnails/28.jpg)
PLANETAS TEMPERATURADISTANCIA AL SOL
(km)TAMAÑO (DIÁMETRO)
Mercurio 180 y 430 °C. 58 millones 4.880 KM.
Venus promedio de 480 °C 108 millones 12.104 KM.
Tierra - 70 y 50 °C 150 millones 12.756 KM
Marte -120 y 25 °C 228 millones 6.794 KM.
Júpiter promedio de - 150 °C 778 millones 142.984 KM.
Saturno promedio de - 180 °C 1.400 millones 108.728 KM.
Urano - 214 °C 2.900 millones 51.118 KM.
Neptuno -220 °C. 4.500 millones 49.532 KM.