Idéias para dinâmicas

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ATIVIDADES/TAREFAS >> ESTOURA BALÃO ou COLHENDO FRUTOS (árvore com frutos). Os frutos são as balões coloridos – a critério. (Reunir o grupo em semi-círculo, sentados) Materiais: Galho para pendurar os balões. Ou uma haste, e amarrar em volta os balões. - Confeccionar “árvore de balões” contendo dentro de cada um, pedaço de papel escrito uma atividade ( PERGUNTA , PRENDA , ou PESCARIA ). - Cada pessoa (uma de cada vez – aguardar chamada) estoura um balão e executa a atividade escrita no papel que estava dentro do balão. Se for “PERGUNTA ”: Se responder certo ganha (por exemplo: 10 pontos). Se errar perde (por exemplo: 2 pontos), e também não terá direito à “Ajuda Alternativa”. Se não souber responder poderá escolher a “Ajuda Alternativa”. Os pontos da “Ajuda alternativa” deverá ser menor que a pontuação normal (por exemplo: 5 pontos). A “Ajuda Alternativa” contém três opções: A, B e C. Cada uma representa “Prenda” ou “Pescaria” ou “Responda”. Confeccionar três cartões iguais, sendo um para “Ajuda Alternativa A”, outro para “Ajuda Alternativa B”, e outro para “Ajuda Alternativa C”. ÍNDICE ESTOURA BALÃO ou COLHENDO FRUTO ÁRVORE DO CONHECIMENTO TRILHA-Caminho, Verdade e Vida CAIXA DE SURPRESA TESOURO ESCONDIDO TRABALHO BÍBLICO-Questionário PESQUISA VISITANTES PRESENÇA ATIVIDADE EXTRA PROVA QUADRO COM FICHAS ou Fichas sem Quadro ANEXOS: Modelo 1- Quadro Cartões Modelo2- Fruto com Cartão Modelo3- Lista e Trilha Lista1 - Prendas Lista2- Sugestões para Caixa de Surpresa, Trilha, Pescaria

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ATIVIDADES/TAREFAS

>> ESTOURA BALÃO ou COLHENDO FRUTOS (árvore com frutos). Os frutos são as balões coloridos – a critério.

(Reunir o grupo em semi-círculo, sentados)

Materiais: Galho para pendurar os balões. Ou uma haste, e amarrar em volta os balões.

- Confeccionar “árvore de balões” contendo dentro de cada um, pedaço de papel escrito uma atividade ( PERGUNTA, PRENDA, ou PESCARIA).- Cada pessoa (uma de cada vez – aguardar chamada) estoura um balão e executa a atividade escrita no papel que estava dentro do balão.

Se for “PERGUNTA”: Se responder certo ganha (por exemplo: 10 pontos). Se errar perde (por exemplo: 2 pontos), e também

não terá direito à “Ajuda Alternativa”. Se não souber responder poderá escolher a “Ajuda Alternativa”.

Os pontos da “Ajuda alternativa” deverá ser menor que a pontuação normal (por exemplo: 5 pontos).

A “Ajuda Alternativa” contém três opções: A, B e C. Cada uma representa “Prenda” ou “Pescaria” ou “Responda”.

Confeccionar três cartões iguais, sendo um para “Ajuda Alternativa A”, outro para “Ajuda Alternativa B”, e outro para “Ajuda Alternativa C”.

Ver “Modelo 1” – Anexos Toda vez que errar, ou deixar de fazer a atividade, perderá 2 pontos. A opção “Responda” – terá 3 ou 4 dicas, sendo uma a certa. (ver “Modelo 1” anexos). A opção “Prenda”, ou a opção “Pescaria” – ver próximo item.

Se for “PRENDA”: No papel estará indicado o tipo de prenda a ser executada.Esta atividade NÃO valerá ponto; porém,

Se a pessoa não quiser pagar a prenda, outra do mesmo grupo terá que pagar, ou o grupo perderá ponto. (exemplo: 2 pontos).

Tipo de prenda – ver “Lista 1 – Prendas” - Anexos.

Se for “PESCARIA”:

ÍNDICEESTOURA BALÃO ou COLHENDO FRUTOÁRVORE DO CONHECIMENTO TRILHA-Caminho, Verdade e VidaCAIXA DE SURPRESATESOURO ESCONDIDOTRABALHO BÍBLICO-QuestionárioPESQUISAVISITANTESPRESENÇA ATIVIDADE EXTRAPROVAQUADRO COM FICHAS ou Fichas sem QuadroANEXOS:

Modelo 1- QuadroCartões

Modelo2- Fruto com CartãoModelo3- Lista e TrilhaLista1 - PrendasLista2- Sugestões para Caixa de Surpresa, Trilha, Pescaria

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Preparar uma caixa com areia e “peixinhos”.No “peixinho” pescado a pessoa encontrará:

Vale brinde (citar o brinde) Pagar prenda (citar a prenda) Ganhou .... pontos (citar quantos pontos)

- Fazer uma lista com os tipos de prendas a serem usadas.- Sugestão:

Colocar, por exemplo, 2 balões por pessoa. Isto dará a oportunidade de cada pessoa brincar 2 vezes.

Se quiser poderá colocar mais quantidade de uma do que de outra atividade no balão. Ex.: 20 balões

10 Pescaria 5 Prenda 5 Pergunta

As atividades são semelhantes, como pode observar. Podem, porém, serem adaptadas conforme a necessidade.

>> ÁRVORE DO CONHECIMENTO

- Desenhar uma árvore em uma folha de cartolina (e colocar na parede), ou- Providenciar um galho de árvore, e

Colocar na “árvore” vários “frutos” (cartões) com as perguntas. Tome cuidado para que ninguém veja o que está escrito nos cartões. As perguntas podem ser bíblicas, ou de conhecimento geral.(Sugiro perguntas fáceis/médias para que ninguém venha desanimar. O mais importante é a participação do grupo). Usar a criatividade para elaborar as perguntas. O(A) professor(a) da Escola Dominical do grupo pode ser

muito útil. Nos “frutos” constar perguntas (na frente) e respostas (no verso) com referências, se possível. (Ver “Modelo 2” anexos)

>> TRILHA – Caminho, Verdade e VidaTrilha – (do Saber; do Conhecimento; ...)

- Preparar Trilha/Estrada com +/- 50 ‘espaços’.(Ver “Modelo 3” anexos)

Os ‘espaços’ podem ser feitos de folhas A4. Em todos os ‘espaços’ (folhas A4) colocar dizeres:

o Perguntas (sem a resposta, é claro)o “pule este quadro”;”avance 5 casas”;”descanse 1 rodada”;”volte 3 casas”; etc.o “RIO - fique aqui 1 rodada”;”CARRO – acelere 10 casas adiante”; etc.o Use a criatividade para elaborar perguntas e outros itens que faz avançar ou retardar a caminhada.

É claro que as folhas devem ficar bem distribuídas no chão, e intercalando as perguntas com os outros dizeres.

o Pode formar equipes (máximo de 4 equipes)o Cada equipe terá um representante na TRILHA, quando este sair outro iniciará na TRILHA até

que todos passem por ela.o Não poderá ter na TRILHA dois ou mais representantes da mesma equipe.o Somente o representante que estiver na TRILHA poderá responder a pergunta. Cada uma

responderá, por sua vez, sem a interferência de outro.o Na folha onde estiver a pergunta de vê constar, também, na margem:

“acertou: avance ... casas” “errou: retorne ... casas”

o Caminhar na TRILHA conforme número do dado (que será lançado) e a dica do quadro (folha).

----------------------------- Se quiser usar um tema específico, por exemplo, “A VINDA DE JESUS”, poderá adaptar a TRILHA. Veja

exemplo:o Elaborar perguntas com respeito ao tema.

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o Outros dizeres: (nas folhas) “TERRA” (na 1ª folha) “CÉU” (na última folha – este é o alvo) “PECADO – você perdeu” (sair da brincadeira) “DÚVIDA – volte 10 casas” “DESÂNIMO de ir à igreja – fique 1 rodada sem jogar”

Quem chegar ao CÉU primeiro vence. Quando brincar em equipes, somar quantos conseguiram chegar ao CÉU. A equipe que chegar mais vezes é

a vencedora. Se imprimir os dizeres nas folhas fica melhor, mais organizado.

o Evitar pisar na folhas (fique de lado), pois elas poderão ser usadas numa próxima vez.

---------------------------------Outra Opção

- Se quiser poderá marcar a trilha no chão (com giz), e confeccionar fichas com os dizeres que deveriam estar nas folhas. Neste caso, a pessoa escolhe uma ficha sem ver o que está escrito, e o monitor ler o que deve ser executado.- É aconselhável duas ou três pessoas (fiscais) para confirmar o que está na ficha, e evitar questionamentos.

-----------------------------------MATERIAL

o Folhas A4 – com as perguntas/dizereso Dado com 6 ou 4 números (a definir)o Lista contendo as respostas das perguntas das folhas.

>> CAIXA DE SURPRESA

* Muito bom para ser usada em ensaios de conjuntos, ou quando quer incentivar o grupo a vir nas reuniões.Ex.: Ensaios; Escola Dominical; Reuniões; etc.

Colocar numa caixa um brinde. Pode ser uma caixa bem grande. Cada pessoa presente terá a oportunidade de “adivinhar” o que tem dentro da caixa. Dica : Pode ser feito uma lista de dicas, liberando uma dica por vez (por dia). Se necessário, fixe-as na própria

caixa. Fica a critério da coordenação colocar dois ou três brindes na caixa, e duas ou três listas de ‘dicas’

fixando-as na caixa. Cada dia libera-se uma ‘dica’ de cada brinde (duas ou três dicas por dia, conforme a quantidade de brindes).

Esta atividade pode se estender por tempo indeterminado. Cada pessoa terá uma única chance por dia de ensaio. Quem acertar levar o brinde (e pode-se colocar outro brinde para continuar a brincadeira), se não acertar fica

para o próximo ensaio. Justiça: Para ser justo é conveniente seguir a ‘lista de chamada’, respeitando a ordem alfabética. Isto dará

oportunidade igual para todos. Relacionar nomes daqueles que já opinaram, para manter controle. Prêmio: Quem acertar levar o que tem dentro da caixa.

>> TESOURO ESCONDIDO

Localizar na Bíblia uma palavra ou frase. (a definir)

>> TRABALHO BÍBLICO (Questionário)

Perguntas bíblicas em geral. Levar para casa, e entregar em data pré-definida. Pode-se elaborar: Cruzadinhas, Caça-palavras, Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª., etc.

Dica: Comprar “Coquetel Bíblico/Palavras Cruzadas Bíblicas (em bancas de revistas tem), e a partir daí elaborar exercícios usando as idéias do ‘Coquetel’.

Este tipo de atividade é muito bom na Escola dominical – usando a própria lição da semana.

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Pode, também, pedir para ler determinado livro da Bíblia, e elaborar questionário (de múltipla escola é melhor) – com premiação para os três melhores.

>> PESQUISA...

Sobre algum tema específico. Ex.: - sobre Religiões no Brasil - sobre Religiões e Seitas em nossa cidade - ...

>> VISITANTES

Nos cultos (de jovens; aos domingos) Na E.B.D.

>> PRESENÇA

Na E.B.D. No ensaio local de jovens No ensaio regional de jovens (aos sábados)

-Coordenação e líder de equipe – fiscalizar.

>> ATIVIDADES EXTRA

Ex.: - Distribuir panfletos/folhetos- -

>> PROVA

Sugestão de prova com 20 questões:5 questões ‘abertas’5 questões de ‘múltipla escolha’2 questões de ‘completar’8 questões em ‘palavra cruzada’

>> QUADRO COM FICHAS – ou FICHAS sem o quadro.

20 fichas com Perguntas 12 Perguntas referentes ao assunto (Livro) 8 Perguntas pessoais

Obs.: Deixar OPÇÃO de ‘pagar mico’ a quem recusar a responder a Pergunta pessoal.

Veja os ‘ANEXOS’ abaixo:

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ANEXOS

“Modelo 1”QUADRO

A B C

- Prendas

- Responda

- Pescaria

CARTÕESFrente

Prenda Responda Pescaria

Verso

Imitar macaco

Quem matou Golias?

a)Davib)Saulc)Jesusd)Josué

Resp. a

Vale Brinde

Vale uma‘Caixa de Bombom’

- Confeccionar quadro de cartolina com suporte para os cartões.- Colocar vários cartões em um mesmo suporte.-Misturar os cartões de forma que em cada suporte contenha as três atividades.

Page 6: Idéias para dinâmicas

“Modelo 2”

* Fruto com cartão- Cortar um ‘fruto’ de cartolina, e colocar nele uma ‘bolsa’ para guardar o cartão.- Preparar vários ‘frutos’ e cartões conforme a necessidade.- Colocar Pergunta na frente, e Resposta no verso.- Numerar os ‘frutos’ sequencialmente, (1,2,3,4,...,etc).

“Modelo 3”

- Lançar dado numerado.- Fazer Lista com os dados referentes aos quadrinhos.

TRILHAinício fim

“Lista 1 - Prendas” – EXEMPLOS

Citar “citar um versículo bíblico” “citar em qual livro está escrito este versículo:’...’” (citar o versículo) “citar três livros da Bíblia” etc

Cantar Cantar um corinho Cantar um hino com determinada palavra/frase

Fazer/Imitar (outros)

1

Lista1.(Pergunta) (Resposta)2.3.4.5.6....

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Imitar um galo Fazer uma pirueta Fazer uma oração Imitar animais (citar qual) Soprar balão até estourar (esta atividade pode ser cronometrada) – sabe o que é isto? Caminhar (certo percurso) com um ovo na colher. ( O problema desta atividade é que se o ovo cair e

quebrar você vai ter que limpar).

“Lista 2 - Sugestões”

* Sugestões para: Caixa de Surpresa / Trilha / Pescaria.

- Pudim - - Pão caseiro - - Boneca - - Carrinho - - Caixa de bombom - - Brinquedo - - -

Nas lojas mais populares encontramos muitas lembrancinhas interessantes. Se for trabalhar com crianças é importante que dê uma lembrancinha para cada criança. Mesmo aquela

que não conseguiu nenhum brinde nas brincadeiras. Criança é criança, você sabe, né!? (Q gde descoberta... Eureeekaaaaa...) Elas podem ficar triste se não ganhar nada. Pense nisto.

Outra sugestão: Lanche...

Providenciar:Quantos vão participar?Quantos brindes serão necessários?Que tipos de brindes?Levar lanche?