I sussidi del settore giovani! Anno associativo 2008/09
description
Transcript of I sussidi del settore giovani! Anno associativo 2008/09
I sussidi del I sussidi del settore giovani! settore giovani!
Anno associativo 2008/09Anno associativo 2008/09
Il percorsoIl percorsoDal Progetto Formativo “Perché sia formato Cristo in voi”……agli Itinerari Formativi “Sentieri di speranza / Fino in cima”…
…ai sussidi annuali.
Gli elementi Gli elementi organizzatoriorganizzatori
• 2008/2009: Fidarsi / Credere
Virtù Verbo G.imi Verbo Giovani
Fede Fidarsi Credere
Carità Amare Condividere
Speranza Sperare Testimoniare
Gli obiettivi del PFGli obiettivi del PF• Interiorità• Fraternità• Responsabilità• Ecclesialità
Dall’incrocio tra elementi organizzatori e obiettivi nasce l’articolazione triennale degli itinerari…
L’itinerario L’itinerario 2008/20092008/2009GIOVANISSIMI GIOVANI
Interiorità L’ascolto di sé e della propria vita, in cui imparare a scorgere i segni della presenza del SignoreLa conoscenza e l’ascolto della Parola come ritmo della vita quotidiana
La lettura sapiente della propria storia personale alla luce della Storia della salvezzaLa Parola come ascolto e conoscenza della “logica” di DioIl discernimento e la preghiera per scoprire la verità dell’amore di DioL’incontro con la storia personale di Gesù
Fraternità … …
Responsabilità … …
Ecclesialità … …
Attenzione annuale:“E voi, chi dite che io
sia?” Mc 8,27,36
ItinerarioFidarsi / Credere
SUSSIDI 2008/2009SUSSIDI 2008/2009
Vangelo dell’anno liturgico: Marco
Scelte formativeScelte formativeIl metodo:• Modularità• Gradualità• OrganicitàAttenzioni particolari:• Passaggi 18-20enni e giovani-adulti:
griglie specifiche• Giovani che desiderano riscoprire la fede• Fuori sede, fidanzati, universitari, FIAC,
ecumenismo, altre religioni
Stavolta Stavolta mi butto!mi butto!
Guida per gli Guida per gli educatori deieducatori dei
gruppigruppigiovanissimigiovanissimi
L’obiettivo di fondoL’obiettivo di fondoPortare il gruppo a riflettere su un Portare il gruppo a riflettere su un
tema ricco di spunti e tema ricco di spunti e “nevralgico”: “nevralgico”: la fiducia! la fiducia! Aiutare i Aiutare i g.imi a diventare persone capaci g.imi a diventare persone capaci di fidarsi e di generare fiducia, di di fidarsi e di generare fiducia, di vedere oltre il visibile, di vedere oltre il visibile, di accettare i propri dubbi e farli accettare i propri dubbi e farli diventare “canali di grazia”, di diventare “canali di grazia”, di sapere donare se stessi.sapere donare se stessi.
Novità!Novità!1.1. Modularità: Ogni modulo si Modularità: Ogni modulo si
ispira ad un particolare obiettivo ispira ad un particolare obiettivo formativo (interiorità, fraternità, formativo (interiorità, fraternità, responsabilità, ecclesialità) ma responsabilità, ecclesialità) ma non si esaurisce in esso!non si esaurisce in esso!
2.2. Gradualità: “primi lanci” e “più Gradualità: “primi lanci” e “più allenati”, secondo il cammino di allenati”, secondo il cammino di vita e di fede dei ragazzivita e di fede dei ragazzi
3.3. L’attenzione ai 18-20enni L’attenzione ai 18-20enni 4.4. I DossierI Dossier
I moduliI moduli• Modulo di inizio: "Lei non sa chi sono io!“
(professione di fede di Pietro, Mc 8)• "Vivere dentro“ (La tempesta sedata, Mc 4)• ”Mio fratello è figlio unico?“ (Guarigione
dell’emorroissa, Mc 5)• "Questa è la mia casa“ (I venditori cacciati dal
tempio, Mc 11)• "Alta fedeltà“ (Guarigione di un paralitico, Mc 2)• Modulo di sintesi: "Per andare dove devo
andare, per dove devo andare?" (Bartimeo, Mc 10)
La struttura dei La struttura dei modulimoduli
• Contenuti formativi• Obiettivi• Vangelo• Il Vangelo incontra la vita• Fai click• La rotta educativa (2 piste + 18-20enni)• Materiali utili (sul DVD!)• Percorsi di gruppo (2 piste + 18-20enni)
I dossierI dossier• Lo zaino dell'educatore• Adesione e identità associativa• Liturgia: dono di salvezza• L'ecumenismo• Essere educatori• “Parlavano molte lingue"
Fatti Fatti vivo!vivo!
Testo per la Testo per la lettura,lettura,
la meditazionela meditazionee la preghierae la preghiera
personalepersonaledel Vangelodel Vangelo
Tutti i giorni con me…Tutti i giorni con me…come un diariocome un diario
• Leggo il vangelo• Ascolto • Leggo la vita• Prego• Contemplo• Mi impegno
DVD!Contiene:Contiene:• brano del brano del
Vangelo;Vangelo;• commento al commento al
Vangelo;Vangelo;• un’esperienza e un’esperienza e
una una testimonianza;testimonianza;
• materiali per gli materiali per gli incontriincontri
• Agorà dei Agorà dei giovanigiovani
Lasci o Lasci o raddoppiraddoppi
??
Guida per gli Guida per gli educatori deieducatori dei
gruppigruppigiovanigiovani
L’obiettivo di fondoL’obiettivo di fondo““Lasci o raddoppi?” si propone Lasci o raddoppi?” si propone di aiutare i giovani a fissare di aiutare i giovani a fissare davvero lo sguardo su Gesù, a davvero lo sguardo su Gesù, a lasciare i luoghi comuni sulla lasciare i luoghi comuni sulla fede e sulla Chiesa e chiedersi fede e sulla Chiesa e chiedersi davvero cosa rappresenta il davvero cosa rappresenta il Cristo nella vita di ciascuno. Il Cristo nella vita di ciascuno. Il percorso si snoda attraverso le percorso si snoda attraverso le domande pienamente umane domande pienamente umane degli apostoli, a cui Gesù darà degli apostoli, a cui Gesù darà risposte sorprendenti…risposte sorprendenti…
Novità!Novità!1.1. Modularità: ciascun modulo Modularità: ciascun modulo
approfondisce uno ed uno solo approfondisce uno ed uno solo degli obiettivi del PFdegli obiettivi del PF
2.2. L’attenzione ai 18-20enni e ai L’attenzione ai 18-20enni e ai giovani-adultigiovani-adulti
3.3. Proposte per aiutare il gruppo Proposte per aiutare il gruppo ad essere maggiormente ad essere maggiormente missionariomissionario
4.4. Una vera e propria attività di Una vera e propria attività di verifica alla fine di ogni moduloverifica alla fine di ogni modulo
I moduliI moduli• Apertura: E tu chi dici che io sia? Apertura: E tu chi dici che io sia? • Interiorità: Non t’importa che Interiorità: Non t’importa che
moriamo?moriamo?• Fraternità: Cosa devo fare per avere Fraternità: Cosa devo fare per avere
la vita eterna?la vita eterna?• Responsabilità: Come si potrebbe Responsabilità: Come si potrebbe
sfamarli nel deserto?sfamarli nel deserto?• Ecclesialità: Dove vuoi che Ecclesialità: Dove vuoi che
prepariamo la Pasqua?prepariamo la Pasqua?• Sintesi: Veramente quest’uomo era Sintesi: Veramente quest’uomo era
figlio di Dio!figlio di Dio!
La struttura dei La struttura dei modulimoduli
MetaMetaLa Parola – in compagnia del vangelo di MarcoLa Parola – in compagnia del vangelo di MarcoDialogo con l’educatoreDialogo con l’educatoreLa voce del Concilio – Dei VerbumLa voce del Concilio – Dei VerbumPrassi di fedePrassi di fedeEsperienze formativeEsperienze formative18-20 anni18-20 anniGiovani-adultiGiovani-adultiMissionarietà del gruppoMissionarietà del gruppoLa controdomanda La controdomanda
(Gesù che replica alla domanda degli apostoli, da (Gesù che replica alla domanda degli apostoli, da utilizzare come verifica del modulo)utilizzare come verifica del modulo)
Agorà dei giovani Agorà dei giovani (i link tra il cammino di AC e il cammino della Chiesa)(i link tra il cammino di AC e il cammino della Chiesa)
Da Fino in cima:L’incontro con Gesù è l’esperienza fondamentale di ogni credente, da cui ha inizio una vita cristiana autentica. Questa proposta formativa ha per fine ultimo che ciascuno possa incontrare Gesù o, meglio, si lasci incontrare dal Risorto.