Gli strumenti musicali nelle immagini della Grecia antica. Percorso ...
I SOFISTI E SOCRATE LA PEDAGOGIA NELLA GRECIA … · persiane con la vittoria della grecia •e’...
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I SOFISTI E SOCRATELA PEDAGOGIA NELLA GRECIA CLASSICA
CLEMENTE DANIELI «LA MENTE E L’ALBERO»
LA STORIA IN BREVE
499-479 GUERRE PERSIANE CON LA
VITTORIA DELLA GRECIA
•E’ IL PERIODO DI MASSIMO SPLENDORE DI ATENE
431-404 GUERRA DEL PELOPONNESO
•SPARTA CONTRO ATENE•VITTORIA DI SPARTA
IL LUOGO DEL DIALOGO
L’AGORA’• COMMERCIO• DISCUSSIONI• POLITICA
DIVENTA IMPORTANTE SAPER PARLARE
MA VI ERANO ALTRI LUOGHI PER SOCIALIZZARE
•SOPRATTUTTO QUANDO SI ORGANIZZAVANO FESTE E BANCHETTI
LA CASA
•PER L’ESERCIZIO FISICO •PER IL BAGNO•PER LA CONVERSAZIONE
IL GINNASIO
LA PAIDEIAIL NUOVO CONCETTO DI EDUCAZIONE ATENIESE
CHE PREVEDE SIA UNA FORMAZIONE FISICA•ATLETICA•SALUTARE•VOLTA ALLA BELLEZZA
SIA UNA FORMAZIONE PSICHICA•MORALE•CULTURALE•POLITICA
SUCCESS IVAMENTE PAIDEIA INDICHERA’ DIRETTAMENTE LA CULTURA
DIVENTANO IMPORTANTIL’ELOQUENZA e LA DIALETTICA
ELOQUENZA• SAPERE PARLARE BENE• PER TROVARE IL CONSENSO
DIALETTICA• UTILIZZARE LA RAZIONALITA’• IL RAGIONAMENTO• PER FAR VALERE IL PROPRIO PUNTO DI VISTA
LA DISCIPLINA CHE METTE INSIEME QUESTE COMPETENZE DELLA PAROLA
E’ LA RETORICA• CHE RISALE AGLI ANTICHI FILOSOFI
GRECI• SERVIVA PER IMPARARE A CONVINCERE
GLI ALTRIE’ UN’ARTE ANTICA
• SONO COLORO CHE LA DIFFUSERO PRIMA IN GRECIA E POI NEL RESTO DEL MONDO ALL’EPOCA CONOSCIUTO
I SOFISTI
I 3 ELEMENTI ESSENZIALI DELLA RETORICA
LOGOS
LOGICA
PATHOS
EMOZIONI
ETHOS
ETICA-MORALIT
A’
COSA SIGNIFICA SOFISTA?SOPHOS
SAGGIO
SAPIENTE
TUTTAVIA GIA’ I LORO CONTEMPORANEI LI CONSIDERAVANO FALSI SAPIENTI
E QUESTA INTERPRETAZIONE DEL TERMINE E’ GIUNTA FINO A NOI PER INDICARE CIO’ CHE E’ ARTEFATTO, FALSO, NON AUTENTICO
CHI ERANO I SOFISTI NEL V SECOLO?
COLORO CHE SAPEVANO
COMUNICARE
PRECETTORI A PAGAMENTO DEI GIOVANI CHE VOLEVANO ENTRARE IN POLITICA
TENEVANO DEI CORSI REGOLARI
IL LORO OBIETTIVO• INSEGNARE LA VIRTU’
LA CAPACITA’ DI VIVERE IN SOCIETA’•CONVINCERE GLI ALTRI•LA PADRONANZA DELLA PAROLA-RETORICA
PROTAGORANATO AD ABDERA FU AD ATENE CHE DIVENNE FAMOSO
AD ATENE FU ACCUSATO DI EMPIETA’
SCRISSE SICURAMENTE• LE ANTILOGIE• LA VERITA’• MOLTE INDICAZIONI LE TROVIAMO NEL DIALOGO PLATONICO
INTITOLATO PROPRIO “PROTAGORA”
COSA SONO LE ANTILOGIE?
VERITA’ DELLA TESI E DELL’ANTITESI
RAGIONAMENTI DOPPI
IL RELATIVISMO DI PROTAGORA
L’UOMO «E’ MISURA DI TUTTE LE COSE»•POICHE’ SI COMPORTA IN UN DETERMINATO MODO•IN QUANTO UOMO SINGOLO•IN QUANTO APPARTENENTE AD UNA SOCIETA’•IN QUANTO APPARTENENTE ALL’UMANITA’
PERTANTO E’ BENE SCEGLIERE QUELLA VERITA’ CHE RISULTA PIU’ UTILE ALLA COMUNITA’
SECONDO GORGIANULLA ESISTE (NEANCHE L’ESSERE)
•DI OGGETTIVO-DATO CHE PER OGNI ARGOMENTAZIONE ESISTE L’ARGOMENTAZIONE CONTRARIA
SE ESISTESSE SAREBBE INCONOSCIBILE
•PERCHE’ IL PENSIERO NON E’ LA REALTA’ (ESSERE E PENSIERO NON COINCIDONO)
SE FOSSE CONOSCIBILE SAREBBE INCOMUNICABILE
•PERCHE’ LA PAROLA NON E’ MAI LA REALTA’ (NEANCHE LA PAROLA COINCIDE CON IL PENSIERO E CON L’ESSERE)
L’UTILE ANCHE PER GORGIAL’UOMO E’ FRAGILE
LA VITA E’ UN
MISTERORIMANE LA RETORICA
CHE SERVE PER MODIFICARE I
COMPORTAMENTI SECONDO CIO’ CHE RITENIAMO
PIU’ UTILE
(ATENE 470-399)
SOCRATE
PRESE PARTE AGLI SCONTRI MILITARI FRA SPARTA E ATENE NELLA
GUERRA DEL PELOPONNESO
NON MANCÒ DI OPPORSI E CRITICARE
L’ORDINAMENTO CITTADINO IN NOME
DELLA RAGIONE E DELLA GIUSTIZIA
NEL 399 FU DENUNCIATO DAL POETA TRAGICO
MELETO, DALL’ORATORE LICONE E DA ANITO,
UOMO POLITICO INFLUENTE
SOPRATTUTTO PLATONE
MA ANCHE ALTRI AUTORI
SOCRATE NON SCRISSE MAI NULLA
PERCHE’ SOSTENEVA CHE:
“I DISCORSI SCRITTI SONO COME LE FOGLIE DIPINTE: SE TU LE INTERROGHI, NON TI RISPONDONO”.
COMMETTE REATO SOCRATE, NON RITENENDO DÈI QUELLI CHE CONSIDERA TALI LO STATO, E TENTANDO INOLTRE DI INTRODURRE ALTRI ENTI DEMONIACI NUOVI; COMMETTE INOLTRE REATO CORROMPENDO I GIOVANI
OBIETTIVO DEI SUOI DETRATTORI:
DIFESE STRENUAMENTE LA SUA ATTIVITÀ CULTURALE E CRITICA GIUSTIFICATA DALL’ESIGENZA DELL’INDAGINE RAZIONALE
MANDARLO IN ESILIO
COMPORTAMENTO DI SOCRATE:
CONDANNA:
BERE LA CICUTA
UOMO E NON COSMO
RAZIO STA NELL’UOMO
METTERE TUTTO IN DISCUSSIONE: TRADIZIONI,CON
VENZIONI, RELIGIONE, ECC.
DIALETTICA E PARADOSSO
VERITA’ RELATIVISMO
AMORE PER LA FILOSOFIA
RETORICA, ESIBIZIONISMO VERBALE
OGGETTIVITA’ SOGGETTIVITA’
1. PARTIRE SEMPRE DALLA CONSAPEVOLEZZA DELL’ IGNORANZA
2. IRONIA PER GETTARE L’UOMO NELLA COSCIENZA DI NON SAPERE E SPINGERLO A RICERCARE…
3. CONFUTAZIONE DELLE FALSE VERITA’
4. TI ESTI: CHE COS’E’?: LA DOMANDA
5. MAIEUTICA “ARTE DI PORTARE AL MONDO”
CARATTERI: UNIVERSALITA’ e NECESSITA’
DEVE VALERE PER TUTTI I CASI PARTICOLARI
E’ L’ESSENZA DELLE COSE
IL RISULTATO STABILE DELLA RICERCA RAZIONALE
•E’ IL COMPORTAMENTO OTTIMALEVIRTU’
• FATICOSA ATTRAVERSO LA PAIDEIA (cultura)CONQUISTA
• PERCHE’ SI IMPONE ALL’IMPULSOE’ UNA SCIENZA
SERVE CONTRO L’IGNORANZA CHE
E’ MALE INCONSAPEVOLE