I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах,...

38
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (ГБПОУ Юридический колледж) ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД отчет о деятельности ГБПОУ Юридический колледж за 2014/2015 уч. год Москва, 2015

Transcript of I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах,...

Page 1: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы

«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(ГБПОУ Юридический колледж)

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

отчет о деятельности ГБПОУ Юридический колледж за 2014/2015 уч. год

Москва, 2015

Page 2: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

2

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ .......................................................................................................... 3

1. Общая характеристика колледжа ................................................................... 3

2. Условия обучения ............................................................................................ 8

3. Особенности образовательного процесса ................................................... 12

4. Результаты деятельности, качество образования ....................................... 23

5. Финансово-экономическая деятельность.................................................... 29

6. Социальное, государственно-частное партнерство ................................... 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ................................................................................................. 34

Page 3: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

3

ВВЕДЕНИЕ

Публичный доклад является формой отчета колледжа о его образовательной деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях функционирования колледжа, проблемах и перспективных направлениях развития Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения города Москвы «Юридический колледж» (далее колледж) за 2014/2015 уч. год в рамках решения задач развития Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) «Развитие образования города Москвы», а также программы инновационного развития и модернизации ГБПОУ Юридический колледж.

Доклад рассчитан на широкую аудиторию: родителей, студентов, общественные организации, органы местного самоуправления, педагогов и т. д.

Цель доклада – информирование широкой общественности о сегодняшнем положении дел, успехах и проблемах колледжа, привлечение адресатов к его обсуждению и оценке, к высказыванию мнений и предложений по дальнейшему развитию колледжа.

Эффектом такого обсуждения может стать совершенствование, обновление образовательной программы колледжа, расширение круга работодателей, усиление материально-технического обеспечения, расширение географии контингента обучающихся колледжа.

1. Общая характеристика колледжа

Содержание Данные колледжа 1.1. Тип Вид Статус учреждения

- Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение ,

- Колледж, - Государственный

1.2. Экономические и социальные условия территории нахождения

Колледж расположен на территории субъекта Российской Федерации – г. Москва (Южный административный округ) по адресу: ул. Шипиловская, д.17, кор.1, стр.1.

Имущество колледжа, относящееся к государственной собственности, закреплено за колледжем на праве оперативного управления.

Земельный участок площадью 28529 м2, занимаемый зданием и сооружениями колледжа, передан колледжу в бессрочное пользование

1.3. Лицензия, государственная аккредитация

Лицензия: серия 77 Л01 № 0006925 регистрационный № 036119 от 20 апреля 2015 г. Срок действия – бессрочно.

Свидетельство о государственной аккредитации: серия 77А01 № 0003712 регистрационный № 003712 от 28 мая 2015 г.. Срок действия до 28 мая 2021 г.

1.4. Руководство, органы государственно-общественного управления и самоуправления

Учредителем колледжа является город Москва. Вышестоящая организация, осуществляющая функции и полномочия учредителя – Департамент образования города Москвы.

Деятельность колледжа ведется на принципах единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом колледжа является

Page 4: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

4

Содержание Данные колледжа прошедший аттестацию директор Самойлов Георгий Владимирович, к.ю.н.

Коллегиальные органы управления колледжем: Общее собрание работников и обучающихся колледжа, Совет Колледжа, Педагогический Совет

1.5. Структура учреждения (филиалы, отделения, центры и пр.)

В структуру Колледжа входят следующие подразделения: 1. Основные подразделения (учебные) - отделение среднего общего образования; - отделение правоохранительной деятельности; - отделение права и организации социального обеспечения; - заочное отделение. 2. Обеспечивающие подразделения: - учебно-методической отдел; - учебно-воспитательный отдел; - отдел информатизации; - административно-хозяйственный отдел; - отдел безопасности; - отдел договорной и правовой работы; - отдел кадров; - секретариат; - бухгалтерия

1.6. Формы обучения, специальности, профессии

Очная форма обучения: – 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

(углубленная подготовка СПО) (квалификация - юрист), - 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка

СПО) (квалификация – юрист), Заочная форма обучения: - 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка

СПО) (квалификация – юрист) 1.7. Наличие системы менеджмента качества

В колледже разработана и внедрена система менеджмента качества (СМК).

Организационная структура СМК колледжа построена в соответствии с организационной структурой и включает: директора, представителя руководства по качеству (заместителя директора по УМР), уполномоченных по качеству в учебных отделениях, службах и структурных подразделениях, сектор мониторинга и СМК, а также аудиторскую группу колледжа (группу внутренних аудиторов).

В рамках СМК распределены ответственность и полномочия. Разработана функциональная структура СМК.

С целью реализации комплексного подхода в системе управления качеством было выделено 18 процессов, объединённых в три группы: процессы управления, процессы образовательной деятельности и вспомогательные процессы; разработана схема их взаимодействия. Определены владельцы процессов из числа наиболее опытных руководителей и специалистов.

Актуализированы, одобрены коллективом на общем собрании и утверждены Миссия, Политика и Цели колледжа в области качества на 2015 год. В соответствии с требованиями ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001:2008) разработана документация СМК.

В 2014/2015 уч. году в рамках реализации Программы разработки

Page 5: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

5

Содержание Данные колледжа и внедрения СМК продолжалась работа по внедрению и совершенствованию СМК в соответствии с требованиями международного стандарта ISO 9001:2008.

Работу по внедрению и совершенствованию СМК организует и координирует учебно-методический отдел, который возглавляет заместитель директора по УиМР – представитель руководства по качеству.

В рамках учебно-методического отдела работу ведет Сектор СМК и мониторинга в соответствии с утверждённым планом по пяти основным направлениям: организационная деятельность; мониторинг качества профессионального образования; аудит качества профессионального образования; обучение и мотивация персонала; научно исследовательская работа и повышение квалификации.

Сектором был подготовлен и ежегодно актуализируется пакет организационных документов, регламентирующих его деятельность.

В рамках мониторинга качества профессионального образования в 2014/20145 уч. году Сектор СМК осуществлял исследования: состояния выполнения лабораторных и практических работ в учебных группах; качества тестовых заданий, разрабатываемых преподавателями; качества подготовки и проведения государственной итоговой аттестации выпускников; удовлетворённости выпускников качеством полученного в колледже профессионального образования.

Большое внимание в колледже уделяется вопросам повышения квалификации и компетентности персонала по проблемам менеджмента качества в образовании:

- во втором квартале 2015 года было проведен практический семинар для уполномоченных по качеству и руководителей структурных подразделений колледжа по программе «Разработка и оформление документированных процедур в рамках СМК колледжа».

В колледже сформирована система внутреннего аудита, предполагающая текущий, промежуточный и итоговый контроль и регламентированная утверждёнными положениями, разработанными в соответствии с рекомендациями Минобразования и науки России.

В IV кв. 2014 г. колледж прошел процедуру сертификации Системы менеджмента качества, о чем свидетельствуют следующие документы:

1. Сертификат соответствия требований системы менеджмента качества образовательной организации ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001:2008), № РОСС RU.ЦШОО.К00659 от 17 ноября 2014 г.;

2. Разрешение на применение знака соответствия системы добровольной сертификации «Международного центра стандартизации и сертификации ISCO, № РОСС RU.К00659 от 17 ноября 2014 г.;

3. Certificate of Registration This certifies that the Quality Management System of State budgetary professional educational institution in the city of Moscow «Law college» O.T.C.RU00213 от 17 ноября 2014 г.

1.8. Форма и содержание вступительных испытаний

Прием абитуриентов в колледж осуществляется на следующие специальности СПО:

очная форма обучения: - на специальность СПО 40.02.02 Правохранительная

Page 6: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

6

Содержание Данные колледжа деятельность проводятся вступительные испытания в форме сдачи нормативов по физической подготовке и при прочих равных результатах – конкурс аттестатов об основном общем образовании;

- на специальность СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения – конкурс аттестатов об основном общем образовании.

заочная форма обучения: - на специальность СПО 40.02.02 Правохранительная

деятельность – конкурс аттестатов о среднем общем образовании 1.9. Конкурс при поступлении

специальность СПО на 2014/2015 уч. год

на 2015/2016 уч. год

40.02.01 Право и организация социального обеспечения 5 3

40.02.02 Правоохранительная деятельность 2 2

1.10. Соотношение бюджетных и мест на контрактной основе

Всего в колледже обучаются 697 человек (на 01.07.2015), из них: 486 – на бюджетной основе; 203 – на внебюджетной основе. На 5 бюджетных мест приходится 1 на внебюджетной основе

1.11. Программа (стратегический план) развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчетном году)

Приоритетные направления программы развития колледжа,

решавшиеся в 2014/2015 уч. году: 1. Подготовка специалистов высокой квалификации в

соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (ФГОС СПО), Государственной программы образования города Москвы на 2012-2016 годы «Развитие образования города Москвы «Столичное образование», Программой инновационного развития и модернизации ГБПОУ Юридический колледж на 2011-2016 годы, корпоративными интересами социальных партнеров.

2. Создание в колледже организационных, методических и научных условий для функционирования и развития среднего профессионального образования в интересах личности, общества и государства, повышения его социальной результативности.

3.Расширение сферы образовательных услуг с ориентацией их на наиболее полное удовлетворение потребности молодёжи города Москвы, высвобождаемого и незанятого населения, а также уволенных из рядов Вооружённых Сил РФ в основном и дополнительном профессиональном образовании, подготовке, переподготовке и повышении квалификации.

Задачи, направленные на реализацию основных направлений

программы развития колледжа в 2014/2015 уч. году: 1. Повышение качества обучения, соответствующее уровню

реализуемых программ основного среднего профессионального образования, программ дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

2. Подготовка вредренной СМК к внешнему аудиту в ноябре 2014 г. на соответствие требованиям стандарта ИСО 9001:2008.

3. Приведение в соответствие с требованиями ФГОС СПО

Page 7: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

7

Содержание Данные колледжа уставных, лицензионных и других локальных актов, регламентирующих деятельность колледжа.

4. Разработка и организация внутриколледжной системы повышения квалификации педагогических работников.

5. Разработка Комплексов учебно-методического обеспечения (КУМО) учебных дисциплин и профнесииональных модулей, обеспечивающих реализацию ФГОС СПО с учетом запросов работодателей, особенностей развития Москвы, науки, экономики.

6. Внедрение информационно-коммуникационных технологий, инновационных методов обучения в образовательный процесс.

7. Разработка и внедрение в образовательный процесс инновационных программ обучения по направлениям «правоохранительная деятельность», «право и организация социального обеспечения».

8. Обеспечение учебного, воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.

9. Организация и проведение в колледже фестивалей, конкурсов и иных мероприятий по социально-значимым направлениям.

10. Модернизация учебно-лабораторной базы в соответствии с требованиями ФГОС СПО, рализуемых специальностей.

11. Привлечение работодателей к участию в формировании, реализации, оценке результатов освоения основных

профессиональных образовательных программ СПО. 12. Развитие стратегического социального и частно-

государственного партнёрства с российскими организациями, образовательными учреждениями в вопросах: организации практического обучения обучающихся на реальных рабочих местах, организации дипломного, курсового проектирования под заказ работодателя, предоставления организациями технической документации, инструкций, программных продуктов,организации стажировки и повышения квалификации педагогических кадров, трудоустройства выпускников.

13. Развитие системы дополнительного образования молодежи и взрослого населения по программам профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификаци, востребованным на рынке труда.

14. Совершенствование и развитие материально-технической базы.

15. Организация комплексной работы по профориентации молодежи, подготовке ее к вступительным испытаниям.

16. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся.

17. Повышение уровня воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями жизни в столичном мегаполисе.

18. Развитие кадровой политики колледжа. 19. Совершенствование системы комплексной безопасности

колледжа. 20. Обеспечение санитарно-гигиенического состояния учебных

классов, лабораторий, служебных кабинетов, вспомогательных помещений в соответствии СанПиН.

Page 8: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

8

Содержание Данные колледжа 21. Обеспечение комплексной технической и инженерной

эксплуатации здания, сооружений, прилегающих территорий 1.12. Структура управления, включая контактную информацию отвественных лиц

Директор – Самойлов Георгий Владимирович, тел. 8(495) 392 96 00, Заместитель диреткора по УР – Цилин Александр Григорьевич 8(495) 392 97 66, Заместитель директора по УиМР – Попов Игорь Алексеевич, тел. 8(495) 343 20 00, Заместитель директора по УВР – Воронцова Лилия Федоровна, 8(495) 343 19 87

1.13. Наличие сайта колледжа

http://lawcol.mskobr.ru/

1.14. Контактная информация

E-mail: [email protected]

2. Условия обучения

Содержание Данные колледжа 2.1. Режим работы Режим работы колледжа опрелен локальными актами:

- Правила внутреннего трудового распорядка (для работников колледжа), - Правила внутреннего распорядка (для обучающихся). Начало занятий в 8.20. Учебная аудиторная нагрузка обучающихся не превышает 36 часов в неделю. Режим учебных занятий определяется расписанием, утвержденным директором колледжа на каждый семестр

2.2. Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника

Учебный процесс, учебно-методическую и воспитательную работу осуществляют 41 высоквалифицированый педагогический работник.

Количество обучающихся – 742 (по состоянию на 01.06.2015), количество педагогических работников - 46.

В расчете на одного педагогического работника приходится – 18 человек обучающихся

2.3. Учебно-материальная база

Для организации учебного процесса в колледже имеются предметные кабинеты и лаборатории, оснащеные современными ТСО (интерактивные доски, видеопроекторы, МФУ и др.). Компьютерные классы (3) оснащены – 60 компьютерами, обеспеченные доступом в глобальную сеть Интернет.

В учебном процессе используются электронные обучающие программы: Windows, Excel, Word, Access, PowerPoint, Outlook Express, а также специализированные пакеты прикладных программ.

Кол-во автоматизированных рабочих мест преподавателей (АРМ) – 40.

Библиотечный фонд – 21 594 экз., из них: фонд учебной и учебно-методической литературы 14440 экз., нормативно-правовые издания – 1487 экз., справочной литературы – 813 экз., художественной – 4854 экз. на сумму 4 385,5 тыс.

В колледже сформировано единое информационное пространство с выходом в сеть Интернет

2.4. Наличие производственной базы

Задачи по формированию профессиональных компетенций решаются в процессе производственной практики. Для ведения

Page 9: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

9

Содержание Данные колледжа

для прохождения практических занятий

учебного процесса Колледж располагает 27 аудиториями и лабораториями, и полигонами (полигон «криминалистики»). Кроме этого в образовательном процессе задействованы ресурсные центры, созданные вместе с работодателями на основе взаимодействия Колледжа с ГУ МВД России по г. Москве.

Материально-техническая база ресурсных центров позволяет вести подготовку высококвалифицированных кадров для ГУ МВД России по г. Москве

2.5. Кадровый потенциал

(состав и квалификация педагогов, средняя заработная плата)

Педагогический коллектив колледжа имеет оптимальный средний возраст для осуществления профессиональной педагогической деятельности (48 лет). Все педагогические работники имеют высшее профессиональное образование: педагогическое и по профилю специальности.

Общее количество преподавателей – 48, включая внутренних совметителей. Количество по каждой квалификационной категории:

высшая – 14, первая – 13. В колледже работают и молодые специалисты и опытные

преподаватели с большим стажем свыше 20 лет, которые помогают начинающим преподавателям приобретать педагогическое мастерство.

Средняя зарплата преподавателей: - высшая категория – 72 486,60 руб., - 1 категория – 62 567,61 руб.

2.6. Психолого-педагогическое опровождение обучающихся

В 2014-2015 учебном году работа педагогов-психологов ГБПОУ Юридический колледж была направлена на формирование психологической устойчивости и поддержания здорового психофизического состояния обучающихся и педагогов.

Психолого-педагогическое сопровождение включало следующие направления:

адаптация студентов нового набора к условиям обучения в колледже;

психолого-педагогическое сопровождение обучающихся «группы риска» и оставшихся без попечения родителей;

развитие умений успешного обучения, поддержка одаренных студентов;

психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса.

В рамках данных направлений проводилась диагностическая, развивающая и просветительская работа.

В начале учебного года был проведен психологических мониторинг обучающихся 1 курса, направленный на изучение личностных особенностей обучающихся. Результаты мониторинга стали предметом обсуждения с заместителем директора по учебной и воспитательной работе, с руководителем структурного подразделения. Для кураторов и преподавателей, работающих с первокурсниками, были проведены консультации по индивидуальному подходу и учету личностных проявлений студентов, даны рекомендации по взаимодействию в образовательном процессе.

Для профилактики дезадаптации с первокурсниками был проведен

Page 10: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

10

Содержание Данные колледжа цикл тренинговых занятий «Мы разные, но мы вместе», задачи которого заключались в формировании социальной компетентности, адаптивного поведения, позитивной самооценки и улучшения психологического климата в группе. В тренингах приняли участие 96 % учащихся 1 курса.

С целью развития умений успешности учебной деятельности проводилась работа по подготовке студентов 2-4 курсов к сдаче экзаменов, развитию познавательных процессов, снятию эмоциональных барьеров.

В течение всего учебного года совместно с социальным педагогом проводились мероприятия по психологическому сопровождению студентов «группа риска» и оставшихся без попечения родителей: индивидуальные консультации, беседы, коррекционно-развивающая работа.

С целью создания бесконфликтного образовательного пространства и повышению результативности образовательного процесса в течение года в колледже работа Служба Медиации «Путь к согласию или выход из лабиринта». Курсанты – медиаторы под руководством педагога-психолога разрешали конфликтные ситуации между учащимися колледжа. Все конфликтные ситуации были успешно разрешены.

Консультативно - просветительская работа с педагогами и родителями носила форму как индивидуальных, так и групповых консультаций, в ходе которых давались практические рекомендации по улучшению межличностных отношений и повышению результативности педагогического взаимодействия.

Групповые консультации с родителями в этом году проходили в форме лекций на родительских собраниях по запросам педагогов и родителей, которые были направлены на решение (поиск решения) актуальной проблемы, связанной с обучением, воспитанием подростков.

Главное условие данных лекций – взаимодействия всех участников – равенство позиций в работе (субъектность подхода к субъектам). Данный вид работы способствует «сближению» внутренней дистанции между педагогическим и родительским сообществами, что является важной и необходимой частью воспитания детей.

Они ставили перед собой следующие задачи: - повышение культурного уровня семьи и формирование навыков

бесконфликтного детско-родительского общения; - улучшение рефлексии родителей во взаимоотношениях с ребенком; - повышение компетентности родителей в области психического

развития ребенка на определенных возрастных этапах и его индивидуальных особенностей.

2.7. Наличие и число мест в общежитии

Колледж общежитием не располагает

2.8. Организация питания и медицинского обслуживания

Обеспечение обучающихся горячим питанием осуществляет ОАО «Комбинат Дошкольного питания» соответствии с Государственным контрактом от 24.07.2014 № 0173200001414000789-ЮК «На оказание услуг по организации питания обучающихся, воспитанников

Page 11: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

11

Содержание Данные колледжа государственных образовательных учреждений, подведомственных Департаменту образования города Москвы в 2014-2015 гг., расположенных в Южном административном округе города Москвы».

Для организации качественного, своевременного, удобного питания в колледже имеется: столовая на 300 посадочных мест, буфет-раздаточная на 15 посадочных мест, всего 315 посадочных места

2.9. Стоимость обучения

Учитывая реальные затраты на организацию и обеспечение образовательного процесса, в группах с полным возмещением затрат на обучение установлена стоимость на одного обучающегося – 120 000 руб. в год

2.10. Платные образовательные услуги

В соответствии с действующей лицензией и с учетом запросов и потребностей населения, колледж самостоятельно формирует и утверждает перечень платных образовательных услуг.

Приносящая доход деятельность регламентирована следующими документами:

– Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

– Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 № 706 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг;

– Уставом колледжа; – Положением об организации внебюджетной деятельности от

30.06.2014 (СМК-ДП-05/01/2014); – Положением о порядке оказания платных образовательных

услуг от 15.09.2014 (СМК-ДП-06/03/2014). В 2014/2015 учебном году колледжем были оказаны

следующие платные образовательные услуги в полном объеме в соответствии с образовательными программами:

– обучение по специальности 030912 (40.02.01) Право и организация социального обеспечения на базе основного общего образования. Очная форма обучения. Стоимость обучения 12 000 рублей в месяц;

– обучение по специальности 031001 (40.0202) Правоохранительная деятельность на базе основного общего образования. Очная форма обучения. Стоимость обучения 12 000 рублей в месяц;

– обучение по специальности 031001 (40.0202) Правоохранительная деятельность на базе среднего общего образования. Заочная форма обучения. Стоимость обучения 5 000 рублей в месяц;

– подготовительные курсы для учащихся 9 классов по общеобразовательным предметам: математика, русский язык, физическая культура. Очная форма обучения. Стоимость обучения 2 800 руб. в месяц;

– обучение в секции спортивных единоборств для возрастной группы от 15 лет общеразвивающей программе. Стоимость обучения 1 000 руб. в месяц.

Page 12: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

12

3. Особенности образовательного процесса

Содержание Данные колледжа 3.1. Уровень и направленность реализуемых учебных программ

В колледже реализуются основные профессиональные образовательные программы специальностей СПО по очной и заочной формам обучения:

- 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (углубленная подготовка), на базе основного общего образования. По окончании обучения присваивается квалификация – юрист;

- 40.02.02 Правоохранительная деятельность (базовая подготовка), на базе основного общего образования. По окончании обучения присваивается квалификация – юрист.

Содержание образования в колледже регламентируется учебными планами, рабочими программами и Комплексами учебно-методического обеспечения (КУМО) учебных дисциплин и профессиональных модулей, разработанными педагогическим коллективом самостоятельно с учетом содержания примерных учебных планов, программ, разработанных на основе Федеральных государственных образовательных стандартов и рекомендаций Учебно-методического центра по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы

Возможность приобретения обучающимися общих и профессиональных компетенций по всем видам профессиональной деятельности, закрепление и углубление профессиональных знаний, полученных в процессе обучения, реализуется при освоении программ дисциплин и профессиональных модулей и при прохождении производственной (профессиональной) практики.

На момент полготовки материалов доклада разработаны в полном объеме рабочие программы по основным блокам дисциплин и профессиональных модулей (общеобразовательному, общему гуманитарному и социально-экономическому естественно-научному, профессиональному), а также программы по всем видам практики (учебной, производственной (по профилю специальности), производственной (преддипломной) по специальностям 40.02.01(030912) Право и организация социального обеспечения и 40.02.02 (031001) Правоохранительная деятельность, в соответствии с нормативными документами Министерства образования РФ и внутренними локальными актами ГБПОУ Юридический колледж.

Учебно-методическим отделом колледжа регулярно проводится контроль обеспеченности дисциплин и профессиональных модулей рабочими программами, анализ их качества и своевременность представления. Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей ежегодно актуализируются в вариативной части с учетом требований работодателей, развития науки, техники, производства, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. Для обновления содержания рабочих программ используются, в частности, и результаты деятельности организаций - социальных партнёров. Содержание рабочих программ ежегодно рассматривается на заседаниях цикловых комиссий; в программы вносятся изменения, связанные с обновлением материально-технического и информационно-коммуникативного обеспечения дисциплины, совершенствованием форм самостоятельной работы обучающихся.

В соответствии с требованиями п. 8.3 ФГОС СПО для аттестации

Page 13: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

13

Содержание Данные колледжа обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования преподавателями колледжа создаются фонды оценочных средств и современные средства контроля качества подготовки обучающихся и выпускников. Документами, по которым осуществляется этот контроль, являются программы текущей и промежуточной аттестации обучающихся, Государственной (итоговой) аттестации выпускников.

Программа текущего контроля знаний и промежуточной аттестации составляется по каждой учебной дисциплине или междисциплинарному курсу в соответствии с утвержденным учебным планом и включает в себя: аттестационные материалы, материалы тематического и рубежного контроля (контрольные работы, самостоятельные работы, зачеты по отдельным темам или разделам, материалы для проведения зачетных занятий по практическим и лабораторным работам, итоги выполнения заданий по внеаудиторной самостоятельной работе и т.п.).

По профессиональному модулю составляется Программа промежуточной аттестации обучающихся по профессиональному модулю, в соответствии с которой проводится экзамен (квалификационный) по результатам прохождения междисциплинарных курсов и практики. Текущий контроль знаний проходит непосредственно в процессе освоения междисциплинарных курсов и во время прохождения практики.

Программа текущего контроля знаний и промежуточной аттестации состоит из следующих разделов:

1. паспорт программы текущего контроля знаний и промежуточной аттестации;

2. спецификация программы текущего контроля знаний и промежуточной аттестации;

3. содержание текущей и промежуточной аттестации; 4. билеты (варианты работ) для проведения промежуточной

аттестации; 5. тестовые задания. В Программах текущего контроля знаний и промежуточной

аттестации, в контрольно-измерительных материалах фонда оценочных средств представлены задания, позволяющие проводить проверку подготовки обучающихся на различных уровнях (обязательном и повышенном). Система таких заданий обеспечивает возможность получения объективной информации о состоянии знаний и умений обучающихся.

Выводы: – Уровень профессиональной подготовки специалистов,

заложенный в содержании учебно-программной документации, в целом, соответствует требованиям ФГОС СПО и современным запросам потребителей.

– Важным условиям реализации ФГОС СПО по специальностям является дальнейшая разработка собственных учебно – методических материалов: курсов лекций, опорных конспектов, опережающих заданий, познавательных заданий с проблемными и логическими

Page 14: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

14

Содержание Данные колледжа ситуациями; методических разработок по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся; фонда контрольных заданий для повторения, закрепления материала, вводного промежуточного, итогового контроля, индивидуальных заданий по темам, зачетных заданий, контрольных тестов и т.дэ

Код и наименование специальности

Показатели 40.02.01 (031001)

Правоохранительная деятельность

40.02.01 (030912) Право и организация

социального обеспечения 1 2 3

Количество УД по уч. плану 34 42 Кол-во ПМ по уч. плану 2 4 Наличие рабочих программ по УД

(кол-во) 34 39

Наличие рабочих программ по ПМ (кол-во) 2 4

Наличие рабочих программ по учебной и производственной практикам (да-нет)

да да

Наличие КОС для промежуточной аттестации по УД и МДК

(кол-во охваченных УД/МДК) 43 50

Наличие КОС для аттестации по ПМ (кол-во охваченных ПМ) 2 4

Наличие ФОС для текущего и рубежного контроля по УД и МДК

(кол-во охваченных УД/МДК) 43 50

Кол-во методических разработок по организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся (кол-во охваченных УД/МДК)

1 1

Кол-во других методических разработок (по выполнению курсовых проектов/курсовых работ, лабораторно-практических занятий и т.д.)

5 5

3.2. Используемые современные образовательные технологии

По мимо традиционной методики ведения учебных занятий педагогический коллектив внедряет инновационные технологии, направленные на раскрытие, реализацию и развитие индивидуальных способностей обучающихся, в части перехода от передачи предметной информации обучающимся на управление познавательной деятельностью обучающихся.

1. Традиционные педагогические технологии: Классно-урочная система Лекционно-семинарская система Зачетная система Индивидуальные консультации 2. Диалоговые технологии (диспут, дискуссия, дебаты) 3. Игровые технологии (дидактические игры, работа в малых группах,

работа в парах сменного состава) 4. Технология модульно-компетентностного обучения 5. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) 6. Проблемное обучение 7. Кейс-технология 8. Проектная технология 9. Личностно-ориентированное обучение 10. Здоровье сберегающая технология 11. Технология интерактивного обучения Юридический колледж – современное образовательное

учреждение, в котором приступили к внедрению в образовательный процесс эффективных образовательных технологий: метода проектов, с элементов дистанционного обучения на основе использования

Page 15: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

15

Содержание Данные колледжа перспективных информационных технологий.

Проектно-исследовательская деятельность в колледже выступает как самостоятельный фрагмент надпредметного содержания образования и реализуется как в рамках профильных общеобразовательных учебных дисциплин, так и в рамках учебных дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла. Использование преподавателями колледжа метода проектов в учебном процессе способствует приобретению обучающимися функционального навыка исследования, как универсального способа освоения действительности, развитию способности к исследовательскому типу мышления, активизации личностной позиции обучающегося в образовательном процессе на основе приобретения субъективно новых знаний, которые можно применить как в реальной практической ситуации, так и в будущей профессиональной деятельности юриста.

Для повышения эффективности учебного процесса, уровня индивидуальности и мотивации обучающихся, используются элементы дистанционного обучения в форме индивидуальных консультаций, самостоятельного изучения теоретического материала, выполнения индивидуальных и групповых творческих заданий, подготовки презентаций, учебных проектов.

Дальнейшее развитие дистанционных образовательных технологий в колледже предполагает:

- совершенствование электронных учебно-методических комплексов по каждой учебной дисциплине и междисциплинарному курсу; - разработку электронных форм рубежного контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся; - организацию системы повышения квалификации преподавателей, подготовленных для работы в новой информационно-образовательной среде.

3.3. Возможности получения дополнительного профессионального образования

C 2013 года в колледже созданы условия для получения профессии рабочего в категории охранника 4 разряда одновременно с получением основной профессии.

Обучение проводится в группах с полным возмещением затрат. Возрастная группа обучающихся от 18 лет.

Образовательный процесс регламентирован учебным планом, рабочей программой и расписанием учебных занятий.

После освоения профессиональной программы и успешной сдачи итогового комплексного экзамена выдается свидетельство о прохождении профессиональной подготовки установленного образца.

Несовершеннолетние обучающиеся включены в деятельность бесплатных кружков, где каждый может выбрать деятельность в соответствии со своими интересами. Это и патриотические кружки «Вперед, курсанты», ВПО «Правоохранитель», и профессионально-ориентированный «Правовед». Культурные возможности Столицы ребята постигают, посещая занятия кружка «Московский интеллектуал», а творческий потенциал раскрывают занимаясь в Театральной студии – «Гениальный сыщик». Для тех кому ближе естественно-научное направление работает кружок «Юный эколог».

Page 16: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

16

Содержание Данные колледжа 3.4. Использование информационных технологий в образовательном процессе

Информационные технологии широко используются в образовательном процессе по следующим направлениям:

- использование интерактивного оборудования в учебном процессе; - применение системы компьютерного тестирования при

проведении рубежной и промежуточной аттестации; - создание электронной библиотеки, медиатеки учебных дисциплин

и междисциплинарных курсов; - разработка учебных пособий и учебно-методических

рекомендаций преподавателями колледжа в качестве служебных произведений

Работа педагогического коллектива колледжа по использованию информационных и коммуникационных ресурсов направлена на достижение большинством обучающихся среднего уровня овладения компьютерной грамотностью. Обучающиеся, проявляющие повышенный интерес к информационным технологиям и имеющие развитые способности к их освоению, реализуют свой потенциал через участие в конференциях, конкурсах, олимпиадах регионального, всероссийского и международного уровней.

Преподаватели и педагогические работники колледжа активнее используют компьютерные технологии в образовательном процессе: применяют компьютерные программы на разных этапах учебной деятельности, участвуют в разработке электронных пособий; принимают участие в дистанционных курсах и beb- семинарах, в педагогических конкурсах, фестивалях, конференциях не только окружного, регионального, но и всероссийского и международного уровней; создают собственные сайты, являются активными участниками профессиональных сетевых сообществ преподавателей с целью обмена опытом и распространения передовых идей и методик обучения, совершенствования профессиональных компетенций. Особо заметную роль в профессиональном росте преподавателей колледжа вкладывает сетевое сообщество различных групп педагогов на портале «Социальная сеть работников образования».

Одной из главных задач на пути совершенствования единого информационного пространства в колледже, является создание общей информационной базы данных, объединяющей все информационные потоки, и организации постоянного доступа к ней всех участников образовательного процесса, создание локальной сети, позволяющей объединить и систематизировать внутриколледжные информационные ресурсы, обеспечить беспрепятственный доступ в Интернет для любого пользователя со своего рабочего места.

3.5. Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) обучающихся, наличие практики дополнительной сертификации квалификации с

Процедуры оценки достижений обучающихся осуществляются в рамках внутреннего и внешнего аудита качества подготовки специалистов.

В колледже используются следующие технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) обучающихся: административно-контрольные срезы, поэтапная аттестация в форме тестового контроля знаний, конкурс портфолио обучающихся, анкетирование, лично-ориентированные контрольные работы, промежуточная аттестация, подготовка и защита отчетов по итогам производственной практики, государственная итоговая аттестация

Page 17: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

17

Содержание Данные колледжа участием работодателей (защита выпускной квалификационной работы)

3.6. Основные направления воспитатетльной деятельности

В колледже проводится систематическая воспитательная работа по следующим направлениям:

1. Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное

воспитание

Основными мероприятиями в реализации данного направления стали:

№ Название мероприятия Сроки

проведения

Количество

участников

1 Урок Мира, посвященный 100-летию со дня начала Первой мировой войны 1914-1918 гг.

1 сентября 815

человек

2 Минута молчания в День Памяти жертв терроризма 3 сентября

815 человек

3 Классные часы, посвященные 10-й годовщине трагических событий в г.Беслане

3 сентября 815

человек

4 День города в Лужниках 6 сентября 150

человек

6 Урок мужества «Террору НЕТ!», посвященный Международному Дню солидарности в борьбе с терроризмом, на котором выступили представители региональной общественной организации ветеранов подразделений специального назначения «Защита-Р».

11 сентября

815 человек

7 Праздник Молодости и здоровья, организованный Благотворительным Фондом «Петровка, 38» и ГУ МВД России по г. Москве

19 сентября 50 человек

8 3-ий Спортивный праздник полиции в СК Лужники, организованный ГУ МВД России по г. Москве

27 сентября

300 человек

9 Дни профессионального образования в колледже. Проведена Молодежная гражданско-патриотическая акция «Безопасность: службы спасения и защиты населения города Москвы». Курсанты подготовили и провели мастер-классы по теме «Имею право знать!» для учащихся начального образования I ступени.

6 октября 47 человек

1

0

Концерт в Культурном Центре ГУ МВД России по г. Москве

16 октября 21 человек

1

1

Торжественное принятие «Клятвы курсанта Юридического колледжа» 30 октября 291человек

1

2

Выезд обучающихся колледжа в г. Химки, на традиционное мероприятие 1 ноября 30 человек

Page 18: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

18

Содержание Данные колледжа «Спецназ. Память и честь», посвящённое памяти военнослужащих подразделений специального назначения, погибших при исполнении воинского долга

1

3

Участие в городском шествии в День Народного Единства. 4 ноября 60 человек

1

4

В футбольном манеже Центра образования "Чертаново" команда колледжа приняла участие в 5-ом традиционном турнире памяти погибших сотрудников, приуроченном ко Дню сотрудника ОВД

4 ноября 25 человек

1

5

Выезд в Музей МВД России на лекторий «Профессия - полицейский» 6 ноября 100

человек 1

6

В колледже проведен Торжественный концерт, посвященный Дню сотрудника ОВД.

7 ноября 500 человек

1

7

Выезд на торжественный концерт ко Дню сотрудника ОВД, проводимый ГУ МВД России по г. Москве в КЗ «Россия».

7 ноября 50 человек

1

8

Джаз концерт в Культурном Центре ГУ МВД России по г. Москве 25 ноября 50 человек

1

9

Торжественная встреча студентов профессиональных образовательных организаций с героями Советского Союза и героями Российской Федерации посвящённая Дню Героев Отечества

6 декабря 15человек

2

0

Городской Урок мужества в колледже «Служу России», посвященный Дню Героев Отечества

9 декабря 540 человек

2

1

Патриотическая акция «Студенческий десант» в УВД по ЮАО ГУ МВД России по г.Москве

22 января 30 человек

2

2

Встреча-соревнование с ветеранами МВД в УВД по ЮАО ГУ МВД России по г.Москве

31 января 25 человек

2

3

Военно-патриотическая акция «Поздравление солдата» (торжественное вручение писем и посылок военнослужащим в в/ч 3500 дивизии им.Дзержинского)

14 февраля

15 человек выезжали (приняли участие 680 чел.)

2

4

Концерт в Лужниках, посвященный выводу войск из Афганистана 15 февраля 30 человек

2

5

Конкурс стенгазет «Защитники Отечества» 20 февраля 36человек

2Торжественное вручение знамени 21 февраля 30 человек

Page 19: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

19

Содержание Данные колледжа 6 ВПО «Правоохранитель»

Александровский сад 2

7

Открытая молодежная конференция студентов ПОО ДОгМ «Жить – Родине служить»

26 февраля 14 человек

2

8

Московский фестиваль патриотической песни «Тебе отчизна, юные таланты»

26 февраля 2 человека

2

9

Интернет-викторина «Нам нужна одна победа»

07 – 10 апреля

834 человека

Городское открытое мероприятие «Семья –ячейка общества и государственности основа» с участием представителей Прокуратуры ЮАО г. Москвы

14 апреля 320 человек

3

0

Олимпиада по истории, среди студентов СПО г. Москвы, посвященная. 70-летию Великой Победы

24 апреля 34 человека

3

1

Викторина к 70-летию Победы в ВОВ в колледже К.Фаберже 6 мая 6 человек

3

2

Торжественный концерт «Парад Победы – 70 салютов» 6 мая 320

человек 3

3

Концерт в ГУ МВД России УВД по ЮАО г.Москвы «А зори здесь тихие» 7 мая 26 человек

3

4

Торжественный концерт «Дороги победы» на Красной площади 9 мая 350

человек 3

5

Концерт для ветеранов «Дорога на берлин» и просмотр худ. фильма 13 мая 40 человек

3

6

Конкурс смотра строя и песни «Вперед, курсанты!» 14 мая 600

человек 3

7

Городской Итоговый концерт Московского музейного марафона «Нам нужна одна Победа!» среди студентов профессиональных образовательных организаций Департамента образования города Москвы

27 мая 450 человек

Колледж выступил организатором и координатором социально-

значимого проекта под патронатом Префектуры ЮАО г. Москвы к 70-летию Великой Победы по созданию альманаха «Очевидцы Победы: я хочу рассказать вам…», в котором приняли участие студенты профессиональных и высших учебных заведений Южного округа.

В колледже действует музей «Поклонимся великим тем годам…». На базе музеев проводятся экскурсии для обучающихся и гостей колледжа; уроки истории и специальных дисциплин; просмотры художественных и документальных фильмов, встречи с ветеранами войны и труда, выставки фотографий.

Page 20: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

20

Содержание Данные колледжа 2. Формирование здорового образа жизни Спортивные соревнования по легкой атлетике, волейболу, по

неолимпийским видам спорта; спортивные праздники; спартакиады по президентскому многоборью, мини-футболу, по шашкам, плаванию, настольному теннису; лекции-семинары по профилатике аддиктивного (зависимого) поведения, успешно работает волонтерское отряд по профилактике зависимостей «ДОЗОР», реализуется комплекс мероприятий в рамках проектов ГБПОУ Юридический колледж «Главное – Жизнь!», антикоррупционная программа «В службе – честь!» и «Путь к согласию или выход из лабиринта» (служба медиации колледжа), «Юридическое агентство».

Особый интерес ребят вызвали: - профилактический тренинг умений «Умей сказать нет!» в

рамках акции Управления ФСКН по России «За здоровье и безопасность наших детей» психологом наркологического центра Афанасьевым С.В. и Щепоткиной С.В., старшим сотрудником ОУР по МВД УФСКН России по ЮАО г. Москвы

- круглый стол на тему «Профилактика наркомании среди студенческой молодежи», организованный Молодежным сообществом ЮАО г. Москвы и Префектурой ЮАО г. Москвы для лидеров студенческого самоуправления ЮАО

- лекторий на тему «Основа наркологии и клиники табачной зависимости, принципиальное различие между вредными привычками и зависимостями» и практическое занятие «Определение уровня угарного газа СО в выдыхаемом воздухе» для обучающихся 1 и 2 курсов.

2. Волонтерское движение

В колледже на постоянной основе действует волонтерский отряд «ФОРПОСТ», деятельность которого направлена на участие в социально значимых проектах города Москвы. Обучающиеся-волонтеры отряда «Форпост»:

- прошли обучение в Еврейском музее Центра толерантности по программе «5 шагов толерантности» 1-ой и 2-ой ступени обучения; в школе волонтера на базе ГБОУ Колледж градостроительства и сервиса № 38, организованного ГБОУ ДПО ЦВПГВ;

- организовали и провели собрание волонтерского отряда с целью вступления в команду Всероссийского волонтерского корпуса 70-летия Победы в Москве;

- приняли участие в благотворительной гражданско-патриотической акции «Дом

без одиночества». Где волонтерами ГБПОУ Юридический колледж была оказана адресная помощь инвалидам и ветеранам ВОВ,

в Городском благотворительном фестивале «Центр доброТы»., оказав помощь детям, находящимся на длительном лечении в онкоцентрах г. Москвы, выразившуюся в сборе гуманитарной помощи;

в благотворительной акции «Открытка ветерану». Своими силами волонтеры ГБПОУ Юридический колледж собрали средства, купили цветы, конфеты, подписали открытки и поздравили с праздником Великой Победы 41 ветерана ВОВ, оказали благотворительную помощь ветеранам на дому;

Page 21: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

21

Содержание Данные колледжа в торжественных мероприятиях, посвященных 70-летию

Великой Победы совместно с волонтерским корпусом 70-летия Победы на Тверском бульваре;

в благотворительной акции «Город сирени», организованной в честь 70-летия Победы в ВОВ; приняли участие в благотворительной акции «Георгиевская ленточка», приуроченной к 70-летию победы в ВОВ,

в конкурсе-выставке социальных плакатов «Нам, молодым, не безразлично», который проводился ГБОУ ДПО ЦВПГВ совместно с Центром толерантности Еврейского музея, в рамках мероприятий, посвященных Международному дню толерантности. Заняли призовые 1 и 3 места.

3.7. Организация досуга

Большое внимание в колледже уделяется развитию дополнительного образования. С 2005 года работает Центр физического воспитания молодёжи, в объединениях которого тяжёлой атлетикой, атлетической гимнастикой, волейболом, восточными единоборствами, и другими видами занимаются более 120 обучающихся.

С 2014 года в колледже действует социальный проект «Юридическое агентство», целью которого является оказание бесплатной юридической помощи социально незащищенным слоям населения и обучающимся других учебных. Открыт кабинет правовой помощи населению Также в рамках проекта «Милосердия» обучающиеся колледжа (на основании соглашения о сотрудничестве с Государственным Бюджетным учреждением г. Москвы территориальным центром социального обслуживания населения № 21) посещают группы дневного пребывания данного учреждения, собирают интересующие пожилых людей правовые вопросы и под руководством преподавателей в колледже готовят ответы.

20.11.2014 г. в Колледже прошел Всероссийский День правовой помощи детям, в котором приняли участие: Коваль Н.В. – доцент кафедры Академии Генеральной прокуратуры; Брежнева Г.В. – нотариус Московской городской нотариальной палаты; Врио нотариуса Московской городской нотариальной палаты - Денисов Т.Г.; заместитель начальника отдела Чертановского ОСП УФССП России по г. Москве – Белозерова И.С.

Особое внимание в колледже уделяется пожилым людям и ветеранам Великой Ответственной Войны. В канун празднования Дня Победы на территории Центра социального обслуживания населения были организованы выездные консультации кабинета правовой помощи Юридического агентства.

3.8. Органы самоуправления, общественные объединения обучающихся, действующие в учреждении

В колледже развивается студенческое самоуправление. Создан Совет лидеров студенческого самоуправления (Совет командиров), в состав которого входят командиры взводов каждого курса. Председателем избран (старшина курса) курсант 2-го курса Залеткин Илья Александрович.

Цель – создание условий, способствующих самореализацию курсантов и решению вопросов в различных сферах студенческой жизни.

Задачи: - всесторонняя поддержка студенческих коллективов;

Page 22: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

22

Содержание Данные колледжа - совершенствование механизма Совета командиров; - формирование и развитие общественного мнения по проблемам

воспитания молодежи; - подготовка и внесение предложений по проблемам,

затрагивающими интересы молодежи в администрацию Юридического колледжа, государственные органы и общественные объединения.

Лидеры колледжа ведут большую волонтёрскую работу по оказанию помощи ветеранам войны и труда, оказывают юридическую помощь для категории социально-незащищенных граждан, взаимодействуя с Центром социального обслуживания «Орехово-Борисово Северное». Помогают в благоустройстве военных памятников и захоронений, участвуют в акциях «Спешите делать добро», «Неделя добра» и участие в городских и окружных мероприятиях, в «круглых столах», конференциях, представляя интересы ГБОУ СПО Юридический колледж.

С 2014 года колледж принимает участие в реализации проекта «Советник по молодежной политике директора образовательной организации профессионального образования», а также активно сотрудничает с Межвузовским Студенческим Советом ЮАО города Москвы.

3.9. Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки

Вид стипендии Размер стипендии Кому выплачиваются

стипендии

Академическая

(базовая) 487 рублей

Академическая (повышенная)

В кратном отношении к базовой стипендии в пределах стипендиального фонда (от 2-х до 6-ти)

Курсантам обучающимся: -на "отлично", - на "отлично" и "хорошо" ("отлично" более 30%), - на "отлично" и "хорошо" ("отлично" менее 30%),

Социальная 730 рублей Курсантам: - из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - из числа детей, семьи которых признаны малоимущими органами социальной защиты населения, - признанным в установленном порядке инвалидам I и II групп, - постарадавшим в результате аварии на Чернобольской АЭС и других радиационных катастроф

Детям-сиротам, детям оставшихся без попечения родителей: * социальная стипендия 730 рублей, * ежегодное пособие на приобретение учебной литературы и

Page 23: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

23

Содержание Данные колледжа письменных принадлежностей в размере трехмесячной базовой стипендии (одна тысяча четыреста шестьдесят один рубль), * в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1996 N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" и приказом Департамента образования города Москвы от 30.03.2011 № 250 «О расчетном нормативе бюджетного финансирования на одного ребенка из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа» согласно расчетного норматива: - текущее обеспечение (ежемесячное) детям, достигшие 18-летнего возраста, - выплаты средств на выпуск

3.10. Места проведения производственных практик

По специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения:

- Московский городской суд; - Районные Управления социальной защиты населения г. Москвы; - Государственные бюджетные учреждение города Москвы

районные Территориальные центры социального обслуживания; По специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность: - Главное управление Министерства внутренних дел Российской

Федерации по городу Москве: - УВД по ЮАО ГУ МВД России по г. Москве, - УВД по ЮВАО ГУ МВД России по г. Москве, - УВД по ЮЗАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по САО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по СВАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по СЗАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по ВАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по ЗАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по ЦАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД по ТиНАО ГУ МВД России по г. Москве; - УВД на Московском метрополитене ГУ МВД России по г.

Москве; - УГИБДД

4. Результаты деятельности, качество образования

Содержание Данные колледжа

4.1. Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся

Результаты ГИА по специальности «Правоохранительная деятельность»

п/

п

Показатели

Всего Форма обучения

очная заочная

кол-

во %

кол-

во %

кол-

во %

1 2 3 4 5 6 7 8

1 Окончили ОУ 78 100 78 100 - - 2 Допущены к защите 78 100 78 100 - -

Page 24: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

24

Содержание Данные колледжа

Результаты ГИА по специальности

«Право и организация социального обеспечения»

3 Принято в защите ВКР

78 100 78 100 - -

4 Защищено ВКР 78 100 78 100 - - 5 Получили оценки:

- отлично 17 22 17 22 - - - хорошо 31 40 31 40 - - - удовлетворительно 30 38 30 38 - -

- неудовлетворительно 0 0 0 0 - -

6 Средний балл 3,8 3,8 - -

п/

п

Показатели

Всего Форма обучения

очная заочная

кол-

во %

кол-

во %

кол-

во %

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Окончили колледж 39 100 39 100 - - 2. Допущены к защите 39 100 39 100 - - 3. Принято к защите

выпускных квалификационных работ

39 100 39 100 - -

4. Защищено выпускных квалификационных работ

39 100 39 100 - -

5. Оценки: Отлично 11 28 11 28 - - Хорошо 15 39 15 39 - - Удовлетворительно 13 33 13 33 - - - неудовлетворительно 0 0 0 0 - -

6 Средний балл 3,8 3,8 - -

4.2. Сведения о трудоустройстве выпускников

Результаты трудоустройства по специальностям СПО

Показатели «Правоохранительная

деятельность» «Право и организация социального обеспечения»

Всего выпущено (чел.) 78 39 Трудоустроены по направлению колледжа (чел./%)

70 (90%) 22 (56%)

Трудоустроены самостоятельно (чел./%) 0 0

Всего приступило к работе по полученной специальности (чел./%)

70 (90%) 22 (56%)

Работают не по специальности (чел./%) 0 0

Призваны в ряды РА 7 (9%) 15 (38%)

Page 25: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

25

Содержание Данные колледжа

(чел./%) Продолжают обучение в ВУЗе (очная форма обучения) - (чел./%)

0 2 (5%)

Продолжают обучение в ВУЗе (вечерняя или заочная форма обучения) - (чел./%)

47 (60%) 8 (20%)

Не приступило к работе по уважительной причине (декретный отпуск, отпуск по уходу за ребенком, жены военнослужащих, смена места жительства и др.) - (чел./%)

1 (1%) 0

Не приступило к работе по неизвестным причинам (чел./%)

0 0

4.3. Достижения обучающихся в олимпиадах и конкурсах

Содержание работы участники результат

1 3 4

Участие в конкурсах

- в окружном КВН 11 участников Сертификат

ы участника

- в Московском городском

конкурсе патриотической

песни «Тебе, Отчизна, наши юные

таланты»

(в рамках регионального

этапа Всероссийского

конкурса-фестиваля

патриотической песни «Я

люблю тебя, Россия»)

2 участника

Жаворонкина Анастасия Подгорбунской Дмитрий

Диплом

участника

Диплом

участника

- в VI Фестивале современной музыки и хореографии «Ритмы

XXI века»

среди обучающихся и студентов государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования системы Департамента образования города Москвы

5 участников

Леонченко Дарья Леонченко Настя Баласултанова Эллада Дорофеева Дарья Савина Наталья

Признаны

дипломант

- в конкурсе «Стань

поэтом!», посвященном

истории 70-летию победы в

Великой Отечественной

войне 1941-1945 годов

1 участник

Захаров Егор

1 место

Page 26: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

26

Содержание Данные колледжа

- В IX МЕЖРЕГИОНАЛЬНОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ

«АЛТАРЬ ОТЕЧЕСТВА-2015»:

МОСКОВСКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП Конкурс 2015 года проводится в рамках Года литературы и посвящён 1000-летию преставления святого равноапостольного великого князя Владимира - Крестителя Руси (1015), 70-летию Победы в Великой Отечественной войне (1945), 50-летию присвоения Москве звания «Города-героя» (1965)

14 участников

по следующим

номинациям: «Художественное слово»; Порядина Мария Севостьянова Полина «Патриотическая песня»; Полотнянщикова Анна Морозов Алексей Подгорбунский Дмитрий «Фоторепортаж»; Богомолова Ольга «Прикладное искусство»; Сафонкина Анастасия «Военно-спортивные состязания»; Чебан Вячеслав Хританьков Александр Гусейнов Натиг Швакель Владислав Головлева Марина Федотов Станислав Сазанов Александр

Сертификат

Сертификат

Диплом 1

степени

Диплом

Диплом 1

степени

Сертификат

1 место

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Сертификат

Сертификат

ВСЕГО: 33участника Сертификаты

-26

Дипломы-5

1 место-2

Участие в городских и

региональных спортивных

соревнованиях

Чемпионат по армейскому рукопашному бою, посвященному выводу Советских войск из Афганистана, клуба «Витязь»

1 участник

Таболин Владимир 1 место

Открытое первенство кубка Юности г.Москвы по конному спорту(выездка)

1 участник Абдуллина Рината

2 место

Соревнования клуба смешанных единоборств «Оплот» г.Москвы

1 участник

Алиев Сахил Сертифик

ат 1-ой

ступени

XXIII первенство России г.Самара по тхеквондо (технический комплекс)

1 участник Прончатова Елизавета

1 место

среди

юниорок

XXIV первенство г.Москвы по тхеквондо (ИТФ)

1 участник Прончатова Елизавета

1 место специальн

ая техника

1 место по

спарингу

Первенство Московской области по синкекусинкай (раздел кумите)

1 участник Неутратов Кирилл

2 место

Первенство по Джиу-Джитсу среди юниоров в Греции

1 участник Сусов Алексей

1 место

Page 27: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

27

Содержание Данные колледжа

XXIII первенство России по тхеквондо (ИТФ) г.Самара по спаррингу в весовой категории св.70кг сведи юниорок(16-17 лет)

1 участник Прончатова Елизавета

1 место

XXIV первенство г.Москвы по тхеквандо по специальной технике среди юниорок

1 участник Прончатова Елизавета

2 место

Соревнования посвященные 70-летию Победы в ВОВ,на приз МС СССР ПУЛАТОВА и кубка «Гран Плюс боец»

1 участник Карпушкина Евгения

2 место

Чемпионат и первенство по Тайскому боксу среди юниоров

1 участник Хасанов Роман

1 место

3 место

Окружное первенство по футболу

1 участник Анисимов Богдан

2 место

ВСЕГО: 12участников Сертификат-1

1 место-7

2 место-5

3 место-1

Участие в городских

мероприятиях

- в Городском детском профориентационном квесте «Путешествие в Мастерград» в рамках профориентационной компании «Профдвижение – дорога к мастерству»

22 участника Грамоты и

благодарнос

ти

- Организация и проведение открытого мероприятия посвященного памятной дате «Герои отечества» на тему: «Служу России»

25 участников достижение

цели

- участие в Окружной Гражданско-патриотической акции «Открытка ветерану»

7 участников достижение

цели

- в концерте УВД ЮАО посвященному Победе в Великой Отечественной войне с литературной постановкой «А зори здесь тихие»

7 участников достижение

цели

- организация и проведение гала-концерта в заключительном этапе городского музейного

марафона «70 лет победы в Великой Отечественной войне»

28 участников

достижение

цели

ВСЕГО: 89 участников Грамоты и

благодарнос

ти

Page 28: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

28

Содержание Данные колледжа

4.4. Оценки и отзывы работодателей о качестве подготовки выпускников

По окончании производственной практики обучающихся от руководителей организаций приходят отзывы и благодарственные письма за подготовку квалифицированных специалистов. За 2014/2015 учебный год получено более 30 отзывов и благодарственных писем о качестве подготовки выпускников

4.5. Характеристика социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски)

Профилактической работе в колледже уделяется особое внимание. В рамках профилактической программы «Дорожная карта»

сотрудниками ЦПП – ноябрь 2014 года проведено социально-психологического тестирования и медицинский осмотр обучающихся 1-го курса в целях реализации приказа «Об организации и проведении профилактических мероприятий среди обучающихся колледжа» по раннему выявлению незаконного потребления НС и ПВ и согласно профилактической программы «Дорожная карта» сотрудниками ЦПП – декабрь 2014 года.

В марте 2015 года проведена лекция с обучающимися 2-го и 3-го

курсов на тему «Предупреждение вовлечения несовершеннолетних в противоправную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ» помощником Нагатинского межрайонного прокурора г.Москвы Ступниковой С.А.

Обучающиеся колледжа приняли участие - в городском конкурсе антинаркотических, социальных проектов,

направленных на профилактику ЗОЖ «Краски жизни», организованном УФСКН России по г.Москве и ЦПП – январь-март 2015 года

- конкурсе работ «Наш выбор – будущее!», организованный УФСКН России по г.Москве и ЦПП, МНПЦ, НД № 6 (принял участие волонтерский отряд «ДОЗОР» под руководством социального педагога колледжа).

В марте 2015 года проведены лекторий с обучающимися

«Клинические проявления ВИЧ/СПИДа», «Что необходимо знать о СПИДе и ВИЧ-инфекциях» сотрудниками АНО «Группа социально-культурного развития молодежи – Второе поколение», ЦПП, МНПЦ и НД №6, Молодежным сообществом ЮАО г.Москвы

Главным принципом профилактической работы с обучающимися, по

прежнему, является целостность и комплексность. Работа выстраивается в тесном контакте с кураторами учебных групп, педагогами-психологами, администрацией колледжа, социальным педагогом, специалистами органов опеки и попечительства, центром социального обеспечения, сотрудниками ОВД (КДН и ЗП), специалистами Центра первичной профилактики наркомании и иных видов зависимостей. На постоянной основе в колледже действует Совет профилактики преступлений и правонарушений .

В профилактических мероприятиях охвачено 100% обучающихся колледжа, о чем свидетельствует комплексная работа специалистов по профилактике с обучающимися: знание индивидуальных особенностей каждого подростка, постоянный контроль успеваемости и посещаемости, связь с родителями и своевременное включение их в культурно-досуговую деятельность колледжа.

Page 29: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

29

Содержание Данные колледжа

Статистический отчет по итогам работы за 2014/2015 учебный год

п/

п

Наименование

деятельности

Количество обучающихся

Сиро

ты

ВК

У

Многодет

ные

Малоиму

щие

1 Количество обучающихся

8 4 65 48

2 Социальное обеспечение

8 65 48

3 Льготное питание 8 65 48 4 Занятость во

внеучебной деятельности и участие в мероприятиях колледжа

8 4 65 48

5 Поставлено на учет 2 6 Снято с учета 5

Динамика поведенческих рисков

5. Финансово-экономическая деятельность

Содержание Данные колледжа 5.1. Годовой бюджет 121 096 461,07 руб.

Page 30: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

30

Содержание Данные колледжа 5.2. Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения

- Субсидии на выполнение государственного задания - 85 874 925,01 руб. - Средства от приносящей доход деятельности (собственные доходы) - 19

426 956,50 руб. - Субсидии на иные цели - 12 471 163,56 руб. - Бюджетное финансирование (лимиты бюджетных обязательств) - 3 323

416,00 руб. 5.3. Направление использования бюджетных средств

КОСГУ 211 Заработная плата - 66 568 523,59 руб., в том числе выплаты заработной

платы по должностным окладам, по ставкам заработной платы, почасовой оплате, надбавки к зарплате, оплата отпусков, поощритель

ные выплаты и т.п.; КОСГУ 212 Прочие выплаты - 700,00 руб., в том числе компенсации на приобретение книгоиздательской

продукции и периодических изданий педагогическим работникам, компенсационные выплата сотрудникам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком;

КОСГУ 213 Начисления на выплаты по оплате труда - 16 699 233,84 руб.;

КОСГУ 221 Услуги связи - 192 500 руб., в том числе абонентская и повременная плата за использование линий

связи; плата за предоставление доступа и использование линий связи, передачу данных по каналам связи; услуги телефонно-телеграфной, факсимильной связи;

КОСГУ 223 Коммунальные услуги - 2 331 216,57 руб., КОСГУ 225 Работы, услуги по содержанию имущества - 1 175 798,01

руб., в том числе вывоз мусора и твердых бытовых отходов; дезинфекция,

дезинсекция, дератизация; санитарно-гигиеническое обслуживание; ремонт нефинансовых активов; проведение испытаний пожарных кранов; государственная поверка, паспортизация, клеймение средств измерений; обследование технического состояния объектов нефинансовых активов; техническое обслуживание инженерных систем; энергетическое обследование.

КОСГУ 226 Прочие работы, услуги - 10 210 821,00 руб., в том числе услуги по обучению на курсах повышения

квалификации; услуги по организации участия в форумах, семинарах; нотариальные услуги; услуги и работы по утилизации, захоронению отходов; расходы на оплату услуг по организации питания; подписка на периодические и справочные издания; платные услуги, оказываемые центрами государственного санитарно-эпидемиологического надзора; переплетные работы; услуги по страхованию имущества, гражданской ответственности и здоровья; проведение 5-ти дневных военных сборов, бланки строгой отчетности (дипломы).

КОСГУ 262 Пособия по социальной помощи населению - 1 008 980,00 руб.,

в том числе компенсационные выплаты обучающимся взамен горячего питания во время прохождения производственной практики, пособия детям из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и т.д.

КОСГУ 290 Прочие расходы - 3 058 303,00 руб., в том числе на выплату стипендий обучающимся, транспортный

Page 31: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

31

Содержание Данные колледжа налог.

КОСГУ 310 Расходы на приобретение учебной литературы, учебных стендов.

КОСГУ 340 Расходы по приобретению материальных запасов - 835 110,00 руб.,

в том числе на приобретение хозяйственных, строительных материалов, горюче-смазочных материалов, канцелярских товаров, бланочной документации, поставка питьевой воды

5.4. Использование средств от предпринимательской и

иной приносящей доход

деятельности, а также

средств спонсоров и благотворительных фондов

КОСГУ 211 Заработная плата - 10 231 638,04 руб., в том числе выплаты заработной

платы по должностным окладам, по ставкам заработной платы, почасовой оплате, надбавки к зарплате, поощрительные выплаты и

т.п.; КОСГУ 213 Начисления на выплаты по оплате труда - 2 351 153,33

руб.; КОСГУ 221 Услуги связи - 9 000,00 руб., в том числе абонентская и повременная плата за использование

линий связи; услуги медждугородней связи; КОСГУ 223 Коммунальные услуги - 452 205,18 руб., КОСГУ 225 Работы, услуги по содержанию имущества - 118 590

руб., в том числе оценка технического состояния основных средств;

диагностика и ремонт оргтехники; заправка картриджей. КОСГУ 226 Прочие работы, услуги - 2 115 650,00 руб., в том числе услуги по фрахтованию автомобиля для

профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории "В", приобретение бланочной документации, приобретение неисключительных (пользовательских), лицензионных прав на программное обеспечение, обновления и сопровождение справочно-правовой системы КонсультантПлюс, повышение квалификации, сертификация специальностей, переплет и архивная обработка документов, прокладка провода для слаботочных систем, нотариальные услуги.

КОСГУ 290 Прочие расходы - 50 700,00 руб., в том числе расходы наоплату государственных пошлин,

приобретение сувенирной продукции. КОСГУ 310 Расходы по приобретению основных средств - 2 572

250,00 руб., в том числе на приобретение учебной литературы для формирования

библиотечного фонда, оргтехники, офисной и учебной мебели, оборудования, учебных стендов, тревожной кнопки, противопожарной системы Стрелец-Мониторинг.

КОСГУ 340 Расходы по приобретению материальных запасов - 412 499,95 руб.,

в том числе на приобретение горюче-смазочных материалов, комплектующих и запчастей к оргтехнике, бланочной документации, обмундирование штатных сотрудников, картриджей, канцелярских и хозяйственных товаров, спортивной одежды.

Page 32: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

32

Содержание Данные колледжа 5.5. Стоимость платных образовательных услуг

- Подготовка специалистов среднего профессионального образования по очной форме обучения - 120 000,00 руб.

- Подготовка специалистов среднего профессионального образования по зачной форме обучения - 50 000,00 руб.

- Профессиональная подготовка охранников - 4 000,00 руб. - Подготовительные курсы по срокам обучения: 7 месяцев - 19 600,00 руб. 6 месяцев - 16 800,00 руб. 3 месяца - 12 000,00 руб. - Профессиональная подготовка водителей транспортных средств

категории "В" - 26 000,00 руб.

6. Социальное, государственно-частное партнерство

Содержание Данные колледжа 6.1.Социальные партнеры, меценаты и спонсоры учреждения, направления взаимодействия, договоры

В настоящее время имеют действие договоры с организациями о совместной деятельности по подготовке высококвалифицированных специалистов, заинтересованными в их подготовке для правоохранительных органов города Москвы.

Взаимодействие с работодателями как субъектами государственно - частного партнерства реализуется в следующих формах:

- организация принимает на себя обязанности по оказанию помощи в создании и укреплении материально-технической базы колледжа;

- колледж осуществляет подготовку специалистов по заявкам работодателей, предоставляет обучающимся дополнительные знания по специализации, связанной с деятельностью правоохранительных органов;

- колледж приглашает потенциальных работодателей на профориентационные, конкурсные, спортивные мероприятия, проходящие в колледже;

- колледж приглашает социальных партнеров для участия в корректировке содержания образования и осуществлении образовательного процесса;

- колледж направляет обучающихся на производственную практику в места их возможного трудоустройства, что способствует предоставлению выпускникам колледжа работы по специальности.

В современных условиях только в контакте с социальными и государственно-частными партнерами возможна качественная подготовка специалистов, востребованных на рынке труда. В колледже осуществляется социальное государственно-частное партнерство по направлению – формирование перечня образовательных услуг, востребованных на рынке труда

Наименование

работодателей

(социальных партнёров)

Реквизиты и сроки действия

договоров (номер документа; дата

документа; дата окончания срока

действия)

1. Главное управление Министерства внутренних

Соглашение о сотрудничестве № 2/1 от 10 января 2012 г.

Page 33: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

33

Содержание Данные колледжа дел Российской Федерации по городу Москве

(действует до 01 января 2015 г. с пролонгацией на 1 год)

2. Управление Федеральной службы судебных приставов по Москве

Соглашение о сотрудничестве № 39 от 24 мая 2013 г. (действует до 31 декабря 2016 г.)

3. Управление по обеспечению деятельности мировых судей города Москвы

Договор о сотрудничестве № 60 от 31 декабря 2014 г. (действует до 31 декабря 2016 года)

4. Московский городской суд

Соглашение о сотрудничестве № 1-34/119 от 05 марта 2014 г. (действует до 31 декабря 2018 г.)

5. Линейное управление Министерства внутренних дел Российской Федерации в аэропорту Домодедово

Соглашение о сотрудничестве № 55 от 15.10.2014 г. (действует до 31 декабря 2015 г.)

6. Управление Федеральной миграционной службы по г. Москве

Соглашение о сотрудничестве № мс-9/4-11346п / 59 от 22.12.2014 г. (без ограничения срока действия)

6.2. Участие работодателей в разработке программ, в образовательном процесе и оценке качества образования

Специалисты работодателей принимают участие в: -заседаниях цикловых комиссий по корректировке,

рецензированию и согласованию учебных планов и рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей;

- преподавании дисциплин профессионального цикла; - руководстве дипломным проектированием; - организации экскурсий на предприятия; - укреплении материально-технической базы; - организации целевой подготовки студентов; - организации на высоком уровне производственной и

преддипломной практик с обязательным обеспечением безопасности на каждом рабочем месте;

- содействии в учебно-исследовательской деятельности обучающихся;

- проектировании профессиональных компетенций, необходимых для разработки модульным программ по реализуемым специальностям;

- работе государственных экзаменационных комиссий в рамках государственной итоговой аттестации;

- в прохождении стажировки преподавателей в организациях работодателей.

Организации при этом является потребителем специалистов и одновременно их заказчиком. Они конкретизирует требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), а также задает свои, дополнительные по отношению к стандартным, требования к подготовке специалиста и, соответственно, получает необходимых специалистов через заключение с ними договоров о найме

Page 34: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

34

Содержание Данные колледжа

6.3. Сотрудничество с предприятиями и организациями, выступающими в качестве работодателей для обучающихся и выпускников, а также с органами государственной и муниципальной власти, службой занятости и другими заинтересованными сторонами

Практика проводится на предприятиях и в организациях на основе соглашения между Колледжем и ГУВД МВД России по Москве.

Все базы практики были подобраны обучающимся по месту их жительства или по их согласию в других административно-территориальных районах.

При прохождении производственной и преддипломной практик с организациями заключаются типовые договоры о производственной практике обучающихся

Руководством подразделений и организаций уровень подготовки выпускников колледжа оцениваются достаточно высоко. Специалисты, подготовленные в колледже, умело используют полученные знания и практические навыки, успешно справляются с возложенными на них обязанностями. Отзывы о выпускниках, работающих в различных подразделениях и организациях свидетельствуют о том, что они зарекомендовали себя грамотными специалистами, дисциплинированными работниками, подтверждающими на практике знания, полученные в колледже.

В настоящее время, большинство выпускников колледжа трудоустроены по своим специальностям.

Востребованными оказались выпускники всех специальностей, по которым осуществляется подготовка в колледже. Рекламации работодателей на качество профессиональной подготовки выпускников колледжа отсутствуют

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Содержание Данные колледжа

7.1. Перспективы развития учреждения

1. Повышение конкурентоспособности колледжа среди учреждений на рынке образовательных услуг, создание привлекательного имиджа для абитуриентов, работодателей, населения и общественности, повышение инвестиционной привлекательности;

2. Модернизация содержания учебного, учебно-воспитательного, учебно-производственного процессов, их методического обеспечения на компетентностной основе, с применением современных технологий, а также тесного сотрудничества науки и практики;

3. Внедрение рейтинговой системы оценки качества знаний обучающихся;

4. Расширение спектра специальностей СПО; 5. Оптимизация современной системы управления колледжем; 6. Развитие кадрового потенциала, в том числе повышение

квалификации кадров, способных обеспечить реализацию Программы инновационного развития колледжа;

7. Постоянное совершенствование, обновление и развитие материально-технической базы, развитие инфраструктуры информационно-образовательной среды

Page 35: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

35

Содержание Данные колледжа

7.2. Подведение итогов реализации Программы (плана) развития учреждения за отчетный период

Работа 2014/2015 уч. году проводилась по трем основным

направлениям Программы развития колледжа: 1. Подготовка специалистов высокой квалификации в

соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования (ФГОС СПО), Государственной программы образования города Москвы на 2012-2016 годы «Развитие образования города Москвы «Столичное образование», Программой инновационного развития и модернизации ГБПОУ ридический колледж на 2011-2016 годы, корпоративными интересами социальных партнеров.

2. Создание в колледже организационных, методических и научных условий для функционирования и развития среднего профессионального образования в интересах личности, общества и государства, повышения его социальной результативности.

3.Расширение сферы образовательных услуг с ориентацией их на наиболее полное удовлетворение потребности молодёжи города Москвы, высвобождаемого и незанятого населения, а также уволенных из рядов Вооружённых Сил РФ в основном и дополнительном профессиональном образовании, подготовке, переподготовке и повышении квалификации.

За отчетный период в колледже, решая поставленные задачи,

проделана следующая работа: 1. Повышение уровня качества обучения, в соответствии с

уровнем реализуемых программ основного среднего профессионального образования, программ дополнительного профессионального образования, профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации.

2. Прохождение плановой процедуры аккредитации колледжа (май 2015 г.).

3. Внедрение СМК в соответствии с требованиями стандарта ГОСТ ISO 9001-2011 (ISO 9001:2008), как результат - сертификация на соответствие международным стандартам качества.

3. Приведение в соответствие с требованиями «Закона об образовании в Российской Федерации», ФГОС СПО уставных, лицензионных и других локальных актов, регламентирующих деятельность колледжа.

4. Разработка и организация внутриколледжной системы повышения квалификации педагогических работников.

5. Разработка Комплексов учебно-методического обеспечения (КУМО) учебных дисциплин и профнесииональных модулей, обеспечивающих реализацию ФГОС СПО с учетом запросов работодателей, особенностей развития Москвы, науки, экономики.

6. Разработка и внедрение в образовательный процесс инновационных программ обучения по направлениям «правоохранительная деятельность», «право и организация социального обеспечения».

7. Обеспечение учебного, воспитательного процесса всеми

Page 36: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

36

Содержание Данные колледжа

формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.

8. Организация и проведение в колледже фестивалей, конкурсов и иных мероприятий по социально-значимым направлениям.

9. Модернизация учебно-лабораторной базы в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

10. Привлечение работодателей к участию в формировании, реализации, оценке результатов освоения основных профессиональных образовательных программ СПО.

11. Развитие стратегического социального и частно-государственного партнёрства с российскими организациями, образовательными учреждениями в вопросах: организации практического обучения обучающихся на реальных рабочих местах, организации дипломного, курсового проектирования под заказ работодателя, предоставления организациями технической документации, инструкций, программных продуктов,организации стажировки и повышения квалификации педагогических кадров, трудоустройства выпускников.

12. Развитие системы дополнительного образования молодежи и взрослого населения по программам профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификаци, востребованным на рынке труда.

13. Совершенствование и развитие материально-технической

базы. 14. Организация комплексной работы по профориентации

молодежи, подготовке ее к вступительным испытаниям. 15. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья,

формирования здорового образа жизни обучающихся. 16. Повышение уровня воспитания и социализации обучающихся

в соответствии с требованиями жизни в столичном мегаполисе. 17. Развитие кадровой политики колледжа. 18. Совершенствование системы комплексной безопасности

колледжа. 19. Обеспечение санитарно-гигиенического состояния учебных

классов, лабораторий, служебных кабинетов, вспомогательных помещений в соответствии СанПиН.

20. Обеспечение комплексной технической и инженерной эксплуатации здания, сооружений, прилегающих территорий

7.3. Задачи реализации Программы (плана) развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе

Основные задачи Программы развития колледжа на период

до 2016 года: 1. Формирование и позиционирование колледжа, как

образовательного учреждения нового вида – Межотраслевого колледжа.

2. Повышение конкурентоспособности среди учреждений на рынке образовательных услуг, создание привлекательного имиджа для абитуриентов, работодателей, населения и общественности, повышение инвестиционной привлекательности;

3. Модернизация содержания учебно-воспитательного, учебно-производственного процессов, их методического обеспечения на интеграционно-модульной компетентностной

Page 37: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

37

Содержание Данные колледжа

основе, применения современных технологий, тесного сотрудничества науки и практики;

4. Внедрение информационно-коммуникационных технологий, инновационных методов обучения в образовательный процесс, в том числе дистанционных технологий.

5. Формирование современной системы управления колледжем, в том числе развитие систем автоматизированного управления образовательным процессом;

6. Развитие кадрового потенциала; 7. Постоянное совершенствование, обновление и развитие

материально-технической базы; 8. Создание среды социально-психологической и физической

комфортности; 9. Развитие стратегического социального и частно-

государственного партнёрства с российскими организациями, образовательными учреждениями;

10. Создание и развитие системы сертификации профессиональных квалификаций специалистов в области правоохранительной и социальной деятельности

7.4. Планируемые структурные преобразования в учреждении

- Совершенствование и развитие дополнительного профессионального образования для обучающихся и взрослого населения Московского региона.

- Открытие новых востребованных специальностей и профессий.

- Развитие внебюджетной деятельности в части оказаниея платных образовательных услуг населению в соответствие с Уставом колледжа.

- Информатизация колледжа в части развития электронного обучения, в том числе с ипользованием информационных технологий.

- Автоматизация библиотечных процессов на базе информационных технологий, в том числе разработка и использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе

7.5. Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует принять участие учреждение в предстоящем году

- Расширение взаимодействия колледжа с объединениями, органами государственной и муниципальной власти и профессиональными ассоциациями.

- Софинансирование деятельности колледжа работодателями и другими заинтересованными лицами.

- Участие в целевых государственных программах, реализация их мероприятий.

- Проведение открытых мероприятий (городские мастер-класс и семинар) по трансляции результатов апробирования ФГОС СПО.

- Продолжение работы в рамках городской учебно-методической комиссии по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения по разработке Комплексов учебно-методического обеспечения типовых программ.

- Сотрудничество с Издательским центром «АКАДЕМИЯ» в создании и выпуске учебников по специальности «Правоохранительная деятельность» и «Право и организация социального обеспечения»,

Page 38: I M ; E BЧЫ H D E : > · деятельности, об основных результатах, потенциале и условиях ... за 2014/2015 уч. год в рамках

38

Содержание Данные колледжа

- Участие в конкурсах: • Грант Москвы в сфере образования, • Всероссийский конкурс молодежи образовательных

учреждений и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива»,

• Всероссийская олимпиада научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности,

• Региональные конкурсы по общеобразовательным дисциплинам,

• Московский конкурс педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»,

• Московские городские профессиональные конкурсы «Учитель года», «Самый классный классный», «Педагог-психолог Москвы»,

• Московский городской конкурс «Студент года», • Московский молодёжный студенческий квест «Спешите

делать добро», • и др.