I. Направление – пришкольная территория 1.Внешний вид...

54
I.Направление – пришкольная территория 1.Внешний вид здания общеобразовательного учреждения СТАЛО БЫЛО

description

I. Направление – пришкольная территория 1.Внешний вид здания общеобразовательного учреждения. БЫЛО. СТАЛО. I. Направление – пришкольная территория 2.Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке. БЫЛО. СТАЛО. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of I. Направление – пришкольная территория 1.Внешний вид...

I.Направление – пришкольная территория1.Внешний вид здания общеобразовательного учреждения

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория2.Защитные полосы и изгороди из кустарников вдоль ограждения на участке

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория3.Эстетическая зона территории (цветники, клумбы, вертикальные декоративные

ограждения и, др.)

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория4.Физкультурно – спортивная зона

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория5.Учебно – опытный участок

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория7. «Игровая зона (малые архитектурные зоны)»

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территорияЗоны для проведения занятий по профилактике ДТП

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория10.Подъезды для спецтранспорта, возможность объезда вокруг здания.

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория11.Состояние дорожек, площадок, проездов

СТАЛОБЫЛО

I.Направление – пришкольная территория13.Состояние пришкольной территории и ее использование в осенне- зимний,

весенний период 2013 – 2014 г.г. С приложением фото.

Зима 2014Осень 2013

I.Направление – пришкольная территория13.Состояние пришкольной территории и ее использование в осенне- зимний,

весенний период 2013 – 2014 г.г. С приложением фото.

Весна 2014

II.Направление – внутреннее пространство здания1. Внешний вид здания

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания2. Единый стиль оформления кабинетов, коридоров, классов

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания3.Соответствие требованиям оптимальной организации учебной среды (цвет, свет, мебель, дополнительные факторы эстетического

воспитания - картины, рисунки, портреты, комнатные растения и т.д.)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания4. Внешний вид участников образовательного процесса (школьная форма для

обучающихся, дресс-код для сотрудников, символика, логотипы...)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания5. Уют (атмосфера, удобный порядок, приятная устроенность быта, обстановки).

Совокупность изящества и комфорта

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания6. Воспитательная среда - действительность окружающая ребёнка, из которой он черпает знания об отношениях (традиции, дисциплина, соблюдение этикета, деликатность, забота и внимание,...)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания7. Организация режима образовательного процесса (рациональный, допустимый,

оптимальный,...)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания7. Организация режима образовательного процесса (рациональный, допустимый,

оптимальный,...)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания8. Расписание занятий (правильное распределение нагрузки, учёт работоспособности,

физиологических возрастных особенностей)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания9. Вестибюльная группа (гардеробные для учащихся, администрация, канцелярия,...)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания10. Рекреационные помещения (в т. ч. как центр досуга)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания11. Холл, коридор

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания12. Библиотека (читальный зал, медиатека, число мест, рабочие зоны,…), справочно-

информационный центр

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания13. Медицинский блок (лицензия, функционирование)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания14. Кухонный блок (пищеблок)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания15. Столовая (обеденный зал, буфет)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания16. Учебно-спортивная зона (спортзалы, бассейн)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания17. Учебная группа помещений

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания18. Группа начальных классов (организация урочной и внеурочной учебной

деятельности)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания19. Универсальные помещения для групп продлённого дня

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания20. Зрительный зал, актовый зал

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания21. Методический кабинет с учительской и зоной отдыха

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания22. Зимний сад, уголок живой природы

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания25. Места личной гигиены (уборные, умывальные, душевые -соответствие, количество

санитарных приборов)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания26. Отопление, вентиляция, кондиционирование

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания27. Температура воздуха, влажность. Инсоляция, солнцезащита и ориентация

помещений по сторонам света

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания29. Канализация и водоснабжение. Организация питьевого режима (стационарный

(фонтанчики), бутылированная вода)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания30. Естественное, искусственное и совмещенное освещение

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания31. Ученическая мебель (безопасные материалы, эргономические параметры

размещения мебели и оборудования), офисное оснащение, хозяйственный инвентарь

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания32. Компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания33. Электронные дневники

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания34. Электронные журналы

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания35. Учебники с электронными приложениями, доступ к электронно-образовательным

ресурсам

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания36. АРМ учителя, ученика, администрации

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания37. Культура делопроизводства, ведение электронного документооборота

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания40. Внеурочная деятельность (воспитывающая среда, обеспечивающая активизацию социальных,

интеллектуальных, творческих, физических интересов учащихся в свободное время)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания41. кнопка тревожной сигнализации

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания42. периметровое ограждение, освещение участка (территории)

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания44. система контроля управления доступом

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания45. автоматическая охранно-пожарная сигнализация с выводом сигнала на пульт

пожарной охраны по радиоканалу

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания46. система оповещения и управления эвакуацией

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания47. Охрана объекта образования за счёт средств бюджета муниципального образования, образовательной организации, внебюджетные источники (но не средства родителей). Требования к внешнему виду и поведению охранника в соответствии со стандартом качества

профессиональной охраны

СТАЛОБЫЛО

II.Направление – внутреннее пространство здания48. Электробезопасность, энергосберегающие технологии

СТАЛОБЫЛО