HTG infofolder

28
HøJE-TAASTRUP GYMNASIUM ALT DU VIL VIDE OM En dag på HTG Ud over det sædvanlige Faglig fordybelse og fællesskab 2011/12

description

Information om hoeje-taastrup Gymnasium

Transcript of HTG infofolder

Høje-TaasTrupgymnasium

alT du vil vide om

en dag på HTgud over det sædvanlige

Faglig fordybelse og fællesskab

2011/12

Høje-Taastrup gymnasiumFrøgård allé 22630 TaastrupTelefon 3396 40505 minutter fra Høje-Taastrup station

alT du vil vide om HTg 2011/12

HTg.dk og på Facebook

HTg giver dig muligHed For en sTudenTereksamen med eT HøjT FagligT niveau

du kan Fordybe dig og Få Faglig indsigT – også på Tværs aF gymnasieTs Fag

vælger du os, vælger du aT blive en del aF eT sTorT Fællesskab som du selv kan præge

Hver uge er der en time i skemaet som bruges til frivillig idræt, fællestimer, læsevejledning, skoleråd, studievejledning, lektiecaféer og skriveværksted. og også nogle gange til at man bare kan hygge sig med sine venner.

4

En skoledag på HTG består normalt af 6 lektioner. I løbet af skoledagen er der brug for plads og faciliteter til både arbejde og pauser. I undervisningen er der behov for variation og kreativitet.

de Fysiske rammerHøje-Taastrup Gymnasium er tegnet og opført af arkitekt Henning Larsen i 1981 som har tænkt på lys og luft og friske omgivelser. Skolen har store undervisningslokaler og mange forskellige rum til pauser og gruppearbejde. Skolens kantine fungerer som et dagligt samlingspunkt. Til større fællesarrangementer har vi et auditorium der kan rumme en hel årgang.

undervisningen Fordi I har forskellige måder at lære på, sørger gymnasiets lærere for at variere både timernes indhold og undervisningsmetoderne. Forudsætningen for variation er at have nogle lærere, der tør eksperimentere og udfordre den traditionelle undervisning. Fra efteråret 2011 er en lang række af Høje-Taastrup Gymnasiums lærere gået ind i et stort europæisk forskningsprojekt med fokus på læring. Ved på denne måde hele tiden at tænke nyt i forhold til jer og undervisningen, forsøger vi at skabe en varieret hverdag for jer.

klasseværelserPå HTG har alle klasser et fast klasselokale, hvor I hører til i de tre år, I går i gymnasiet. Bortset fra idræt, de kunstneriske fag, de eksperimentelle fag og når der skal bruges computere, foregår alle klassens timer i jeres eget klasselokale, så I kan være med til at gøre lokalet til jeres eget.

en dag på HTg

5

når du sTarTerAllerede i starten af foråret går et lille udvalg bestående af lærere og elever i gang med at planlægge august måneds introduktionsforløb. Senere på året støder flere elever til, så vi efter ferien er klar til at give hver ny klasse en rigtig god start på gymnasieforløbet. Introforløbet består af en blanding af sociale og faglige arrangementer. Alle 1.g-klasser har deres egne introguider som går i enten 2. eller 3.g. Introguiderne og klassens teamlærere står for at arrangere både hyttetur og introfest sammen med klassen.

Faste makkerparTeamlærerne er de lærere, der tager sig af de ting i klassen, der ikke direkte handler om undervisning. 1.g-team-lærerne sætter jer i faste makkerpar allerede fra 1. skoledag. Makkeren er en fast samarbejdspartner til gruppe- og pararbejde, og makkeren sørger for at tage kontakt, hvis du er fraværende. Vi synes det er vigtigt at I opbygger nye venskaber allerede fra starten af gymnasietiden.

både fagligt og socialtIntroforløbet strækker sig over en periode af 2-3 ugers varighed. Allerede den 2. skoledag vil du som ny elev møde et af dine studieretningsfag, og derefter starter den almindelige skolegang gradvis. I hele introperioden er den klassiske skoledag suppleret med de mere sociale dele af introduktionsforløbet – orienteringsløb, fredagscafé, idrætsdag, hyttetur og introfest. Vi fokuserer på at skabe en balance mellem faglige og sociale elementer i introduktionsforløbet, fordi vi ved at det vigtigste for at få en god gymnasietid, er at begge dele fungerer.

6

"den første tid på HTg har været rigtig hyggelig, og jeg har følt mig meget velkommen. der er virkelig kommet et godt sammenhold i klassen, det er virkelig et fedt gymnasium!"

7

ud over deTsædvanligeskolekomedieEn uge i foråret er der liv på HTG i døgndrift. Fire aftener i træk vises årets skolekomedie. Skolekomedien på HTG er for alle elever der har lyst til at være med. Straks efter nytår begynder prøverne, og elever fra alle klasser og klassetrin samles for at lave en fantastisk forestilling. Skolekomedien har fast premieredato mandag i uge 7 og afsluttes med en stor fest for alle de mange deltagere.

8

Hverdagen på HTg er meget mere end lektier og opgaver. mange gange i løbet af året er hele skolen involveret i forskellige større arrangementer. en stor del er i selv med til at styre.

FesterNæsten en gang om måneden bliver der holdt fest på HTG. Tilbagevendende fester er introfesten, en vennefest hvor alle må tage en ven med, en julefest, en fastelavnsfest og årets helt store tilløbsstykke: Gallafesten. Der er elever fra alle klassetrin med i skolens festudvalg.

HTgupdateAlle begivenheder, store som små, ville ikke være begivenheder, hvis ikke vi blev orienteret om dem. Skolebladet HTGupdate sørger for at intet foregår ubemærket. Redaktionen er åben for alle der har lyst til at skrive om eller tage billeder af livet på HTG. Se mere på www.htg.dk/update

9

skolens fødselsdagSiden bygningerne blev taget i brug i 1981, har skolens fødselsdag været en særlig begivenhed. Vi fejrer det ved at tage en dag ud af skemaet, hvor I deltager i forskellige workshops. Workshoppene handler om alt fra Bollywooddans og boksning til poker, gourmet madlavning og pressefoto. Hele dagen rundes af med en festmiddag med lærerrevy, stand-up og FEST!

sport og fitnessDer er mange muligheder for at dyrke motion i fritiden på HTG. Vi har et fitness-rum hvor der er adgang for alle i skolens åbningstid. Hold fra skolen deltager ofte i sportsturneringer mod andre skoler, og både i hultimerne og efter skole kan du gå til fx basket eller zumba. Tilbuddene varierer fra skoleår til skoleår.

10

sprogdagHvert år i december tager sprogfagene, spansk, tysk og fransk magten på HTG. En hel skoledag helliges det sprogfag man har. Det betyder, at man kan nå meget mere end i den daglige undervisning. I spansk har der været flamencoundervisning, fransk har lavet franske specialiteter til frokost og spillet teater… på fransk. Tyskholdene har tradition for at tage på en Tysklandstur.

morgensamling - skolens fællessamlingMorgensamling er et vigtigt fælles forum for kommunikation og underholdning i skolens kantine. Det er stedet hvor der bliver orienteret om hvad der foregår på skolen både fagligt og socialt, og stedet hvor vi alle, både elever og lærere, samles om de ting der sker på HTG.

FredagscaféerAlle 1.g-klasser afholder en fredagscafé en gang i løbet af deres første skoleår. Der bliver som regel serveret kage og drikkevarer i en hyggeligt atmosfære — ofte endda med et tema.

11

sTudiereTnings-gymnasieT

""studieretningen betyder meget for gymnasietiden, da det er de fag, jeg har ønsket, som jeg har mest.""

12

En gymnasieuddannelse skal have mindst 4 fag på a-niveau, 3 fag på b-niveau og 7-fag på c-niveau. Fagene er en kombination af obligatoriske fællesfag, studieretningsfag og valgfag.

Der er mange valgmuligheder, men valget er ikke altafgørende for hvilke muligheder du har efter gymnasiet. Vælg derfor studieretning ud fra de fag du synes er mest spændende og som du er bedst til.

de fag du skal haveEn studieretning består af 2-3 obligatoriske fag på bestemte niveauer, de såkaldte studieretningsfag. Det er de fag, der toner din studieretning, og som du fordyber dig i. Derudover er der en række fællesfag som alle skal have uafhængigt af studieretningen: Dansk og historie (a-niveau), engelsk (b-niveau) og fysik, idræt, matematik, oldtidskundskab, religion og samfundsfag (c-niveau). 2 af fagene kemi, biologi og naturgeografi på c-niveau er også obligatoriske. I 1.g skal du have et af de kunstneriske fag musik, billedkunst, dramatik og mediefag på c-niveau. Alle a-niveaufag er 3- årige, b-niveau er 2-årige og c-niveau er 1-årige.

de fag du kan vælgeUd over fællesfagene og studieretningsfagene skal du vælge valgfag. Ofte består valget i at hæve et fag du har i forvejen, til niveauet over, f.eks. engelsk b til engelsk a. Du skal også vælge et andet fremmedsprog. Det kan være spansk eller fransk som begyndersprog eller fransk eller tysk som fortsættersprog, afhængigt af hvad du har haft i folkeskolen. I de fleste studieretninger er der også mulighed for at vælge et fag på c-niveau. På a-niveau kan du få biologi, spansk, fransk, tysk, engelsk, bioteknologi, fysik, kemi, matematik, musik og samfundsfag. På b-niveau er der mulighed for billedkunst, mediefag, dramatik, musik, filosofi, fysik, idræt, kemi, matematik, naturgeografi, psykologi, religion og samfundsfag. På c-niveau kan du vælge mellem erhvervsøkonomi, psykologi, filosofi og de allerede nævnte naturvidenskabelige og kunstneriske fag.

på tværs af fageneI vores moderne verden er enkeltfaglig fordybelse ikke nok. Derfor arbejder vi på tværs af fagene i gymnasiet. I fast tilrettelagte forløb kommer du til at fordybe dig i problemstillinger der involverer flere fag. Dette foregår inden for sprogfagene i faget almen sprogforståelse (AP), i det naturvidenskabelige grundforløb (NV) og på tværs af alle fagene i almen studieforberedelse (AT).

13

Når grundforløbet starter i august måned, er klasserne lavet ud fra de foreløbige studieretningsvalg. Det endelige studieretningsvalg ligger først i december.

Måske skulle man alligevel hellere have valgt bioteknologi? Eller skulle man have samfundsfag på et højere niveau? Det er svært at vide før man starter i gymnasiet. Derfor er grundforløbet i fællesfagene nogenlunde ens. Klasserne fastlægges først endeligt, når studieretningsforløbet går i gang i januar.

ingen nemme løsningerI august 2010 startede 8 klasser baseret på de foreløbige studieretningsvalg. Da det kom til det endelige valg i december 2010, var der forholdsvis få der ønskede at vælge om, og de stamklasser, der var oprettet i august, blev bevaret. I august 2011 startede 10 klasser, og igen er proceduren som i skoleåret 2010-11.

Høje-Taastrup Gymnasium udbyder 10 forskellige studie-retninger, og det kan være svært at få puslespillet til at gå op med antallet af klasser. Skolen tager primært hensyn til jeres ønsker om studieretninger og sørger for at I alle får den studieretning I ønsker.

Forskellighed er godtDet komplicerede puslespil betyder at der er enkelte klasser med blandede studieretninger. I 3.a 2011-12 er der to, den ene en sproglig-kunstnerisk og den anden en ren sproglig studieretning, men det er der ingen problemer i: ”Man møder mennesker med samme interesser som én selv, og så lærer man også nogen med andre interesser at kende,” siger Sarah, der er på dramatikstudieretningen.

14

valgFriHed er vigTigsT

alle får opfyldt deres studieretningsønskerdu vælger studieretning til december

15

du skal alTså vælgeén sTudiereTning.

på HTg Tilbyder vi10 Forskellige.

du kan læse om dempå de næsTe sider.

16

17

sciencematematik (a) – Fysik (b) – kemi (b)Her kan du fordybe dig i centrale naturvidenskabelige fag på højt niveau og beskæftige dig med emner hvor disse fag er i fokus.

De tre studieretningsfag giver dig muligheden for at arbejde med metoder hvor vægten ligger på at udforske og undersøge den fysiske verden. Her vil matematikken og det eksperimentelle arbejde være i højsædet.

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 3.g

muligHederUddannelser som medicin, atomfysik, biokemi eller nanoteknologi og arbejde som læge, ingeniør, atomfysiker og bioanalytiker.

sTudiereTning nr. 1

bio-Tekbioteknologi (a) – matematik (a) – Fysik (b)Hvis du interesserer dig for emner som genteknologi, miljøkemi eller molekylær biologi, er dette studieretningen for dig. Arbejdet vil være både eksperimentelt og teoretisk og strække sig bredt inden for det naturvidenskabelige felt.

Bemærk, at bioteknologi A også giver kompetence i kemi B og biologi B

muligHederUddannelse og job inden for sundhedssektoren og forskning, f.eks. læge, sygeplejerske, tandlæge, bioanalytiker, biolog og farmaceut.

sTudiereTning nr. 2

18

se frem til laboratoriedage på gymnasiet. vælg science eller bio-tek

19

biologi (a) – matematik (b) – idræt (b)Er du mere end almindelig interesseret i idræt og kroppen, kan du arbejde med det i denne studieretning. Miljøet omkring os og sundhed er andre emner, du vil kunne fordybe dig i. Arbejdet veksler mellem eksperimenter og teori, og du vil i øvrigt komme til at arbejde med kroppens funktioner i forbindelse med sundhed og idrætsudøvelse.

Kemi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHeder?Uddannelse og job inden for sundhedsområdet herunder det idrætsfaglige område f.eks. biolog, læge, dyrlæge, sygeplejerske, laborant, bioanalytiker, fysio- og ergoterapeut.

sTudiereTning nr. 3

20

sporT og sundHed

deT globale samFundsamfundsfag (a) – engelsk (a) – matematik (b)Denne studieretning har fokus på aktuelle danske og globale samfundsproblemer. Med engelsk på a-niveau får du også kompetencen til at studere samfundsemner i en international sammenhæng. Naturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 1.gKemi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for økonomi, administration, statskundskab og politik f.eks. socialrådgiver, jurist og journalist.

sTudiereTning nr. 4

samFund og økonomisamfundsfag (a) – matematik (b) – erhvervsøkonomi (c)Matematik og erhvervsøkonomi giver dig mulighed for at arbejde med statistik og økonomi og studere konkrete eksempler på virksomheders vilkår og muligheder. Der er fokus på at deltage i European Business Game der er en europæisk iværksætterkonkurrence. Naturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 1.gKemi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for økonomi, marketing, handel, f.eks. iværksætter, cand.polit, psykolog og rådgiver.

sTudiereTning nr. 5

21

samFund og økonomi"Grunden til at jeg valgte en samfundsmatematisk studie-retning var at jeg altid har været glad for matematik. Da jeg ikke var særlig glad for de andre naturvidenskabelig fag, var det en måde at få opfyldt mine ønsker.

Studieretningen betyder meget for gymnasietiden, da det er de fag jeg har ønsket som jeg har mest. Hvis jeg havde valgt en studieretning hvor jeg ikke var glad for mine studieretningsfag, ville det være meget svært at gennemføre de 3 år.

En af fordelene ved min studieretning er at jeg har rigtig mange muligheder bagefter. Fagkombinationen gør at jeg opfylder adgangs-kravene til de fleste videre-gående uddannelser. Hvis de sproglige og naturviden-skabelig fag ikke er ens stærke side, er denne studieretning helt klart noget der burde tages i betragtning da den indeholder lidt af hvert."

ebru 3.j

4 HTg'ere om deres valg aF sTudiereTning

kunsTnerisk reTning med dramaTik "Jeg valgte min studieretning, fordi jeg elsker at spille skuespil og gik efter en linje hvor jeg forestillede mig, at jeg ville have det sjovt alle tre år.

Jeg er egentlig meget matematisk, men finder de sproglige og kreative fag mere interessante i længden. Jeg tror, at det faktum at alle på linjen er samlet ud fra et ønske om at arbejde kreativt, gør at vi passer utroligt godt sammen, og at der bliver et godt sammenhold i klassen.

Jeg ville klart anbefale min linje pga. dramaundervisningen da disse timer for det meste er et "break" fra de lidt mere stillesiddende timer. Spansk på A-niveau var en af de ting jeg var mest i tvivl om, men det har vist sig at være virkelig godt – svært men godt :-)

Man skal vælge linjen hvis man er kreativ, lidt skør, har brug for venner i klassen som har samme interesser, og godt kan lide at lave noget mere fysisk og kreativt end at sidde og kigge på en tavle."

kiTT 2.a

22

bio-Tek "Jeg valgte oprindeligt en bred naturvidenskabelig studieretning fordi jeg interesserer mig for naturvidenskab. Da vi endeligt skulle vælge studieretning til jul i 1.g, skiftede jeg til bioteknologi fordi klassens fællesskab var så godt. Bioteknologi har meget fokus på de små ting som er hele vores livsgrundlag, og det synes jeg er rigtig spændende.

Studieretningen gør at jeg har fået nogle venner der interesserer sig for det samme som mig. Det gør sammenholdet bedre i klassen, og det skaber et fællesskab, som man ikke havde på samme måde i folkeskolen.

Nogle af de gode ting ved min studieretning er at der er mange forsøg, og at der er meget feltarbejde hvor man bl.a. kan komme på DTU, som vi lige har været. Vi laver meget andet end at sidde ned i klassen."

Frederik 2.x

sproglig med engelsk og Tysk "Jeg startede oprindeligt med den samfundssproglige studieretning. Efter grundforløbet, da der skulle tages stilling til hvilken studieretning man ville fortsætte på, fik jeg øje på min nuværende studieretning (Eng A, Tysk A, Psy C). Jeg var ellers blevet glad for min klasse, men jeg ville gerne have mere sprog, som jeg finder mere udfordrende og interessant end samfundsfag og matematik som lå i mit første valg af studieretning.

Omkring skiftet fra den ene studieretning til den anden var jeg meget i tvivl om hvorvidt jeg skulle skifte. Det var et valg mellem det sociale og det faglige, og jeg valgte det faglige eftersom det egentlig er derfor jeg går på gymnasiet. For mig at det vigtigt at man bliver undervist i fag som man er interesseret i.

En sproglig studieretning er spændende og udfordrende i og med at de svar som man søger, mange gange er abstrakte. Der er ikke kun ét svar – i modsætning til i de mere naturvidenskabelige fag. Derudover er der psykologi i min studieretning som en af de eneste på gymnasiet, og desuden lidt flere muligheder for valgfag så man selv kan være med til at forme sin studieretning."

casper 3.a

23

sproglig med engelsk og spanskengelsk (a) – spansk (a) – psykologi (c)I denne studieretning er der lagt vægt på kultur, litteratur og sprog på tværs af Europa. Ved at kombinere to store sprogområder med psykologi kan du fordybe dig i menneskelige relationer. Hvad er afgørende for hvordan mennesker udvikler sig inden for og på tværs af kulturer?

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 1.g Naturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for sprog, handel, kultur og psykologi (kræver dog matematik på mindst b-niveau), f.eks. korrespondent, tolk, kulturformidler, psykolog.

sTudiereTning nr. 6

sproglig med engelsk og Tyskengelsk (a) – Tysk (a) – psykologi (c)I denne studieretning er der lagt vægt på kultur, litteratur og sprog på tværs af Europa. Ved at kombinere to store sprogområder med psykologi kan du fordybe dig i menneskelige relationer. Hvad er afgørende for hvordan mennesker udvikler sig inden for og på tværs af kulturer?

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 1.gNaturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for sprog, handel, kultur og psykologi (kræver dog matematik på mindst b-niveau), f.eks. korrespondent, tolk, kulturformidler, psykolog.

sTudiereTning nr. 7

24

engelsk (a) – Tysk (a) – samfundsfag (b)I denne studieretning skal du ud over studieretningsfagene have enten spansk eller fransk som begyndersprog, og du har mulighed for også at få dette 3. sprogfag på a-niveau. Kombinationen af engelsk, tysk og fransk eller spansk gør de sproglige fag dominerende. Kombinationen med samfundsfag giver dig mulighed for at fordybe dig i mødet mellem forskellige kulturer og forholdet mellem det enkelte menneske og samfundet.

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 1.gNaturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for sprog, handel og kultur, f.eks. tolk, kulturformidler eller journalist.

supersproglig

sproglig med engelsk og spansk

sproglig med engelsk og TysksTudiereTning nr. 8

25

kunsTnerisk reTning med dramaTikengelsk (a) – spansk (a) – dramatik (b)Teaterlinjen er for dig der brænder for teater og performance. Teatret har din store interesse både på scenen som skuespiller og foran scenen som publikum. Kombinationen med engelsk og spansk giver studieretningen en kulturel vinkel.

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 1.gNaturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddanelse og job inden for teater, TV, film og oplevelsesøkonomi.

sTudiereTning nr. 9

kunsTnerisk reTning med medieFagengelsk (a) – spansk (a) – mediefag (b)Denne studieretning er for dig der er optaget af formidling gennem levende biller og lyd. Om det er på tværs af landegrænser eller over tid, så er du villig til at tage udfordringen op både som formidleren og modtageren. I mediefag skal der arbejdes praktisk med egne produktioner, og du lærer at forholde dig analytisk og kritisk til film og tv.

Biologi på c-niveau er obligatorisk i 1.gNaturgeografi på c-niveau er obligatorisk i 2.g

muligHederUddannelse og job inden for TV, kulturformidling, oplysningsarbejde, oplevelsesøkonomi og journalistik.

sTudiereTning nr. 10

26

kunsTnerisk reTning med dramaTik

kunsTnerisk reTning med medieFag

""man skal vælge en kunstnerisk studieretning hvis man er kreativ og lidt skør!""

27

HTg.dk

sagt om HTg:

"kan kun anbefale gymnasiet til alle mine venner!"

"jeg kan utrolig godt lide skolen. Føler mig velkommen""jeg er glad for at jeg valgte HTg, der er god stemning, lærerne er gode og jeg ser frem til tre rigtig gode år!"

"HTg er et super fantastisk sted!"

kom til besøgsaftenvi holder besøgsaften for alle interesserede torsdag den 19. januar 2012 kl. 19.30 til 21.30

"det skal være sjovt at være her, men vi er her ikke for sjov"