HRAČKY & HRY
-
Upload
hracky-hry -
Category
Documents
-
view
226 -
download
2
description
Transcript of HRAČKY & HRY
8 VÍTĚZOVÉ
LETOŠNÍ TOYAWARD
16 NEJSME SCHOPNI
ŽÍT V BLAHOBYTU
26 UMÍTE TO
SE ZÁKAZNÍKY?
HRYHRAČKY
2 -20
13
Časopis je dist r ibuován maloobchodům, velkoobchodům, dist r ibutorům, výrobcům v daném oboru a do vybraných mateřských škol
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:48 StrÆnka 1
Ucení a poznání pohybem a hrou.
• vhodné pro každý věk (včetně dospělých)• vyrobeno z obnovitelných přírodních
materiálů• trvanlivostí vhodné i pro školy a kolektivy• německá kvalita
Široká řada kvalitních dřevěných hraček a učebních a pohybových pomůcek
www.erzi.cz
Distributor: Svitok s. r. o.
Ucení a poznání pohybem a hrou.
• vhodné pro každý věk (včetně dospělých)• vyrobeno z obnovitelných přírodních
materiálů• trvanlivostí vhodné i pro školy a kolektivy• německá kvalita
Široká řada kvalitních dřevěných hraček a učebních a pohybových pomůcek
www.erzi.cz
Distributor: Svitok s. r. o.
V souvislosti se sofistikovanými hračkami a digitálními technologiemi, které tentokrát byly i hlavním tématem veletrhu Toy Fair, se často hovoří o tom, že spolu s digitalizací světa se měníi dětská inteligence. Jestli jsou děti moderního věku opravdu inteligentnější než jejich vrstevní-ci před sto lety, je otázka, na kterou zatím neexistuje jednoznačná a vědecky podložená odpo-vě�. Přinejmenším mají jiný způsob myšlení.
Ohledně hodnoty IQ se vůbec vynořuje celá plejáda protichůdných tvrzení. Když se začne-te probírat různými studiemi, dozvíte se například, že inteligentnější jsou nejen prvorozené děti,ale také kojené, jinde zase uznávaní odborníci tvrdí, že dívky jsou inteligentnější než chlapci,nebo že se chytřejší děti rodí aktivním ženám. Tvrzení, že leváci jsou na tom s inteligencí lépenež praváci, už naštěstí bylo označeno za mýtus. Britští vědci dokonce údajně odhalili souvis-lost mezi inteligencí a vegetariánstvím. Z další studie zase vyplývá, že inteligentnější lidé čas-těji než ti méně inteligentní uznávají nové, netradičné hodnoty a priority a že inteligence v tomtoohledu není v přímém vztahu s tím, co v nás evoluce formovala po miliony let. Uznávaný evo-luční psycholog Satoshi Kanazawa vysvětluje, že všeobecná inteligence, schopnost myslet a dělat rozhodnutí poskytla našim předkům výhodu vypořádat se s problémy, pro které neměliv zásobě vrozené vzory chování. V důsledku toho inteligentnější lidé lépe rozpoznávají a chápoupodstatu nových věcí, jevů a situací, což se pak promítá do jejich preferencí, hodnot a životní-ho stylu. Z inteligentnějších dětí podle Kanazawy s větší pravděpodobností vyrostou liberálové.To ostatně potvrzuje i zatím nejrozsáhlejší celoamerická studie adolescentů, podle které mladílidé, kteří se subjektivně hodnotí jako "velmi liberální", mají v období dospívání průměrné IQ106, zatímco ti, kteří se identifikují s hodnocením "velmi konzervativní", mají průměrné IQ 95.
Podle jedné ze studií inteligentnější jedinci více ponocují, probouzí se a vstávají později, nežti méně inteligentní. Protože naši předkové postrádali umělé světlo, měli sklon se probouzetkrátce před svítáním a jít spát hned po setmění. Ponocování je pro nás něco evolučně nového.
Mnoho jiných experimentů zase ukazuje, že lidé hodnotí přitažlivé lidi jako inteligentnější a schopnější než ty méně přitažlivé. Tyto názory však postrádají jakýkoliv reálný základ. Navícuž samo měření inteligence (a způsob jejího měření) vyvolává mnoho kontroverzních názorů a polemik. Naštěstí je schopnost hrát si a mít ze hry radost na inteligenci nezávislá a ze širokénabídky hraček si vyberou jak malí géniové, tak všichni ostatní.
EDITORIAL
Marcela Vaškovicová
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:46 StrÆnka 3
4 HRAČKY&HRY 2-2013
6VELETRH Ohlédnutí za veletrhem hračekNa mezinárodním veletrhu hraček Toy Fair letos v únorupředstavilo své produkty a novinky 2747 vystavovatelů z 60 zemí. Do Norimberku tentokrát zavítalo 73 500návštěvníků ze 113 zemí, což je oproti předešlému roční-ku o necelé 3000 méně (2012: 76 055). Mimořádně vyso-ký - téměř 80 procent - byl však letos podíl návštěvníků s rozhodovacími pravomocemi. Celkem 91,3 procentvystavovatelů po skončení veletrhu uvedlo, že budou v Norimberku příští rok opět vystavovat. Nálada bylavýborná a zúčastnili se ho všichni důležití klienti.
10ZOOMVirtuální versus tradiční hračkyToys 3.0 - speciální téma letošního mezinárodního vele-trhu hraček v Norimberku bylo zaměřeno na novougeneraci hraček. Celá řada výrobců představila své digi-tální a elektronické hračky, hrací konzole a spolu s nimii možnosti, jak si hrát za pomoci využití chytrých telefo-nů či počítačových tabletů. Tento segment do budouc-na slibuje velký obchodní potenciál. Není to jen střet-nutí dvou protikladných světů - digitálních a klasickýchhraček, ale v mnoha případech dochází k jejich vzájem-nému propojení.
626
10
16PORTRÉTNejsme schopni žít v blahobytuCelá řada renomovaných českých osobností z řadsociologů, filozofů, psychologů, historiků, přírodo-vědců a dalších se v současné době zabývá vyhlídka-mi na život v dočasném chaosu. Kolaps západní čiglobální civilizace je podle většiny odborníků neod-vratnou záležitostí. Po něm by však opět měla nastatregenerace a v pravděpodobném horizontu 20 až 30let další vzestup. Úvahami na toto a podobná tématase v aktuálním rozhovoru zabývá známý český geo-log, klimatolog a spisovatel Václav Cílek.
22ZE SVĚTAHrací domky a stanyRůzné systémy nebo stavební sety, ze kterých jemožné v létě postavit na zahradě hrací domek nebostan, jsou často více než jen hračky, neboť zlepšujícelou řadu dovedností, ale současně také rozvíjejí pro-ces myšlení a podporují fantazii. Nezřídka se jedná okvalitní výrobky s vysokou herní hodnotou. Zvyšujítaké schopnost sociální interakce prostřednictvímspolupráce a komunikace, a zároveň i fyzickou aktivi-tu dítěte, protože stavby a další z nich vytvořenéprvky se stávají součástí venkovních dětských her.
22
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:47 StrÆnka 4
4 HRAČKY&HRY 2-2013
6VELETRH Ohlédnutí za veletrhem hračekNa mezinárodním veletrhu hraček Toy Fair letos v únorupředstavilo své produkty a novinky 2747 vystavovatelů z 60 zemí. Do Norimberku tentokrát zavítalo 73 500návštěvníků ze 113 zemí, což je oproti předešlému roční-ku o necelé 3000 méně (2012: 76 055). Mimořádně vyso-ký - téměř 80 procent - byl však letos podíl návštěvníků s rozhodovacími pravomocemi. Celkem 91,3 procentvystavovatelů po skončení veletrhu uvedlo, že budou v Norimberku příští rok opět vystavovat. Nálada bylavýborná a zúčastnili se ho všichni důležití klienti.
10ZOOMVirtuální versus tradiční hračkyToys 3.0 - speciální téma letošního mezinárodního vele-trhu hraček v Norimberku bylo zaměřeno na novougeneraci hraček. Celá řada výrobců představila své digi-tální a elektronické hračky, hrací konzole a spolu s nimii možnosti, jak si hrát za pomoci využití chytrých telefo-nů či počítačových tabletů. Tento segment do budouc-na slibuje velký obchodní potenciál. Není to jen střet-nutí dvou protikladných světů - digitálních a klasickýchhraček, ale v mnoha případech dochází k jejich vzájem-nému propojení.
626
10
16PORTRÉTNejsme schopni žít v blahobytuCelá řada renomovaných českých osobností z řadsociologů, filozofů, psychologů, historiků, přírodo-vědců a dalších se v současné době zabývá vyhlídka-mi na život v dočasném chaosu. Kolaps západní čiglobální civilizace je podle většiny odborníků neod-vratnou záležitostí. Po něm by však opět měla nastatregenerace a v pravděpodobném horizontu 20 až 30let další vzestup. Úvahami na toto a podobná tématase v aktuálním rozhovoru zabývá známý český geo-log, klimatolog a spisovatel Václav Cílek.
22ZE SVĚTAHrací domky a stanyRůzné systémy nebo stavební sety, ze kterých jemožné v létě postavit na zahradě hrací domek nebostan, jsou často více než jen hračky, neboť zlepšujícelou řadu dovedností, ale současně také rozvíjejí pro-ces myšlení a podporují fantazii. Nezřídka se jedná okvalitní výrobky s vysokou herní hodnotou. Zvyšujítaké schopnost sociální interakce prostřednictvímspolupráce a komunikace, a zároveň i fyzickou aktivi-tu dítěte, protože stavby a další z nich vytvořenéprvky se stávají součástí venkovních dětských her.
22
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:47 StrÆnka 4
2-2013 HRAČKY&HRY 5
26MARKETINGRozumíte svým zákazníkům?Prodej není jednoduchá záležitost. Jednotlivé prodej-ní metody se musí stát součástí vaší osobnosti. Nenímožné se naučit pouze jednu metodu a používat jiuniverzálně. Zkušený prodejce má celou škálu triků,jak přimět zákazníka ke koupi. Pokud selže jeden, ele-gantně použije další, vhodnější pro danou situaci. Vyt-voření správných otázek také předpokládá dokonalouznalost nabízeného zboží či služeb, stejně jako doko-nalou znalost konkurence, trhu a kupní síly v kon-krétním prostředí.
28TÉMADěti a televizePatrně se nenajde nikdo, kdo by zpochybňoval, jakvýznamný vliv má televize na děti v dnešní společnosti.I přes nejednoznačná zjištění odborných studií se tytopráce shodují na závěru, že každodenní několikahodi-nové sledování televize negativně formuje dětskoupsychiku - formuje tzv. televizní děti. Neméně závažnéjsou i důsledky pro fyzické zdraví dětí. Poněkud znepo-kojivá jsou proto čísla agentury Mediaresearch, kterázjistila, že televizi má ve svém pokoji 36 % dětí ve věku4až 6 let a dokonce 57 % teenagerů od 14 do 16 let.
HRYHRAČKY
HR
AČK
Y &
HR
Y 2-
2013
8ToyAward 2013Znáte letošní vítězeStejně jako každý rok se těm nejzajímavěj-ším novinkám na veletrhu udělovalo oceně-ní ToyAward. Cena byla předávána ve čty-řech kategoriích, které se zaměřují narůzné věkové skupiny. Zvláštní cenu již tra-dičně získává vybraný produkt na speciálníveletržní téma, které se každoročně obmě-ňuje - tentokrát to bylo již zmíněné Toys3.0.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:49 StrÆnka 5
ŘEKLI O VELETRHU"Nálada na mezinárodním veletrhu
hraček byla výborná a zúčastnili se ho
všichni důležití klienti," potvrzuje Her-
mann Otten, generální ředitel společ-
nosti Ravensburger Spieleverlag.
Deborah Vital, ředitel pro marketing
v Doudou et Compagnie z Francie,
dodává: "Toy Fair je opravdu kvalitní
veletrh. Žádný jiný veletrh hraček
nenabízí tak pestrou škálu produktů
v tak vysoké kvalitě." To uznává i Mattel,
který se veletrhu v Norimberku účastní
již celou řadu let. Americký hračkářský
gigant otevřel novou stálou expozici
o ploše 2500 m2 v přebudované hale
12.2.
Stephan P. Tahy, viceprezident & count-
ry manažer pro Německo, Rakousko
a Švýcarsko, podotýká: "Investice
do našeho nového veletržního stánku
s novým designem ukazuje, že meziná-
rodní veletrh hraček v Norimberku je pro
Mattela jedním z nejdůležitějších veletr-
hů, a to jak z pohledu německých, tak
i zahraničních návštěvníků. Rozšířením
stánku na cca 2500 m2 se vytvořil nový
prostor pro další zasedací místnosti
a možnost přijímat ještě více návštěvní-
ků. Zaznamenali jsme v této souvislosti
od našich obchodních partnerů velké
množství pozitivních ohlasů a už se těší-
me na pokračování naší cesty za úspě-
chem v roce 2014."
ÚSPĚŠNÝ TRADERS' DAYVysoká kvalita služeb se týkala všech
oblastí veletrhu. Poprvé zde proběhl
Traders' Day v neděli a v této souvislosti
připravila celá řada vystavovatelů různé
6 HRAČKY&HRY 2-2013
VELE
TRH
EVROPŠTÍ DODAVATELÉ SE VÍCE ORIENTUJÍ NA EXPORTVÝROBCI OČEKÁVAJÍ, ŽE ROK 2013 BUDE PŘÁT PODNIKÁNÍ
Na mezinárodním veletrhu hraček Toy Fair letos v únoru představilo své produkty a novin-ky 2747 vystavovatelů z 60 zemí. Do Norimberku tentokrát zavítalo 73 500 návštěvníkůze 113 zemí, což je oproti předešlému ročníku o necelé 3000 méně (2012: 76 055).Mimořádně vysoký - téměř 80 procent - byl však letos podíl návštěvníků s rozhodovacímipravomocemi. Celkem 91,3 procent vystavovatelů po skončení veletrhu uvedlo, že budouv Norimberku příští rok opět vystavovat.
OHLÉDNUTÍ ZA MEZINÁRODNÍM
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:46 StrÆnka 6
typy kampaní. Tento den vystavovatelé
označili za naprostý úspěch, ohodnotil
ho tak i Hans Jörg Iden, generální ředitel
dua schreib & spiel: "V rámci kontraktač-
ního dne jsme na našem stánku měli
o 30 procent více obchodníků než v
předcházejícím roce." Účastníci veletrhu
také ocenili kvalitní doprovodný program.
Toy Fair zaznamenal lepší hodnocení,
než tomu bylo kdykoliv předtím, a téměř
90 procent návštěvníků se do Norimber-
ku za rok chystá znova (v roce 2012
to bylo 86,5 procent).
HRAČKY 3.0 - Nová generace hraček:bouřlivě diskutované témaHlavní téma veletrhu, které se zaměřilo
na pronikání virtuálních hraček na trh
a jejich prolínání s tradičními hračkami,
zaznamenalo bouřlivý ohlas. Spustilo
obrovskou vlnu zájmu a v mnoha disku-
sích se probíraly různé aspekty a kombi-
nace těchto dvou zcela odlišných přístu-
pů, které jsou doslova protipóly,
přestože se u jednotlivých produktů
můžeme stále častěji setkat s jejich
kombinacemi. S postupující digitalizací
společnosti je nutné konstatovat, že
tento trend rozhodně není jen pouhým
módním výstřelkem. Ernst Kick, generál-
ní ředitel Spielwarenmesse eG, shrnuje:
"Dá se předpokládat, že místo konku-
renční soutěže časem vznikne jakási
poklidná symbióza těchto dvou odliš-
ných přístupů k hračce. Koneckonců,
díky vývoji digitálních hraček se prů-
myslu otevírají zcela nové možnosti."
Více se o nové generaci hraček dočtete
na straně 10.
2-2013 HRAČKY&HRY 7
VELE
TRH
VELETRHEM HRAČEK V NORIMBERKU
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:52 StrÆnka 7
▼ Vítěz kategorie teenageři & rodina (věk od 11 let)SIKU RacingSe SIKU Racing od německého výrobce SIKU si děti konečně mohou vychutnat vysokou rychlost závodních aut. Rozdatsi to mohou jen ti nejrychlejší a nejlepší - Porsche GT3 R a Mercedes SLS GT - autentické zmenšené modely v měřítku1:43, které dosahují akcelerace až 2,4 metrů za sekundu. Závodní vozy jsou vybaveny barevným senzorem, který dete-kuje různé podmínky na trati. Stejně jako skutečné závodní automobily tak auta SIKU reagují například na aquaplaningnebo benzínové skvrny. Zbrusu nová hra s pistolovým dálkovým ovládáním využívá inovativní rádiové technologie 2,4GHz a bude k dispozici od podzimu 2013!
OCENĚNÍ PRO NEJLEPŠÍ HRAČKY: TOYAWARD 2013Stejně jako každý rok se těm nejzajímavějším novinkám na veletrhu udělovalo ocenění
ToyAward. Cena byla předávána ve čtyřech kategoriích, které se zaměřují na různé
věkové skupiny. Zvláštní cenu již tradičně získává vybraný produkt na speciální
veletržní téma, které se každoročně obměňuje - tentokrát to bylo již zmíněné Toys
3.0. Kromě poroty mohli vítěze soutěže hodnotit i návštěvníci, a to tak, že ze čtyř
vítězných produktů určených odbornou porotou vybrali ten, který považovali za
naprosto nejlepší.
HLAVNÍ VÝHRU ZÍSKAL SET SIKU RACING OD FIRMY SIEPERCenu ToyAward Traders'Favourite 2013 - Grand Prix veletrhu - vyhrál SIKU Racing
set od firmy Sieper GmbH. Závodní sada nabízející všestrannou a bohatou zábavu
si získala přízeň návštěvníků veletrh. Tentokrát tedy zvítězil výrobek z kategorie
pro teenagery a rodinu (nad 10 let), jeho výrobce si odnesl hlavní cenu v hodnotě
20 000 eur. Soutěž je rozdělena do 5 kategorií na nejmenší děti (0-2 roky), předškol-
ní děti (3-5 let), školáky (6-10 let), již zmíněné teenagery & rodinu (nad 10 let) a
speciální kategorii Hračky 3.0, která koresponduje s každoročním hlavním tématem
veletrhu. Všechny novinky a informace o ToyAward najdete rovněž na speciálních
webových stránkách www.toyaward.com.
8 HRAČKY&HRY 2-2013
ZOOM
Příští rok oslaví Toy Fair už 65. výročí a Spielwarenmesse eG připravuje otevření nové haly 3A. Všichni nejdůležitější profesio-
nálové hračkářského průmyslu se na norimberském výstavišti znova setkají od středy 29. ledna do pondělí 3. února 2014.
Vítěz kategorie školní mládež (věk 6-10 let)Bumm Bumm Ballon Umístěte barevný balónek do dřevěného rámu, a jakmile jstepřipraveni ke hře, vytáhněte z něj dřevěné tyčky. V každémkole házejí hráči kostkou, která určuje, nakolik je možné dobalónku zatlačit dřevěné tyče. S každým stiskem napětí roste- kdo způsobí, že balónek praskne? Hra od německéhovýrobce Schmidt Spiele je vhodná pro 2-6 hráčů od 8 let.
Vítěz kategorie předškoláci (věk 3-5 let)Noc magického stínuNěmecký výrobce HABA přišel se zajímavou hrou plnou fantazie.
Jednou za rok se scházejí tajemní obyvatelé magického lesa a slaví velký svátek. Tancují kolem táborového ohně, ale
v noční tmě se objevují pouze stíny skřítků, čarodějnic, a elfů. Každý z hráčů, který stíny rozezná a dobře si jezapamatuje, má šanci na výhru. Magické stínové divadloje pro 2 - 4 hráče ve věku 4-99.
▲
Vítěz kategorie Zvláštní cena Toy 3.0RoboMeJedno z nejnovějších prolnutí osobnostia technologie od WowWee je tady!Robotický kamarád, který využívá ener-gie iPhonu, umožňuje celou řadu speci-fických nastavení. Není to žádný jedno-duchý robot, ale hračka, která nabízíspoustu zajímavých a volitelných funkcíjako například schopnost rozpoznáváníhlasových povelů, syntézu řeči, sledová-ní obličeje, dálkové video ovládání pro-střednictvím Robo Eye Merge (REM)atd. Na trhu bude od srpna 2013.
▼ Vítěz kategorie kojenci a batolata (věk 0-2 roky)Tobbles Neo Americká společnost Fat Awards BrainToy je známá tím, že nabízí jedinečnéhračky nejvyšší kvality s vysokou herníhodnotou. Tyto vlastnosti má i TobblesNeo - moderní design, zářivé a veselébarvy, unikátní textura povrchu usnad-ňující uchopení doslova láká k doty-ku. Jemné a hravé křivky ještěpodtrhují hmatové zážitky. Šestprvků připomínajících hnízdavybízí nejmenší děti k nekonečnévynalézavosti. Malé ruce senemohou nabažit stohování, rozebí-rání, vyvažování, viklání, sklápění a otáčení! Tato hračka je zajímavouvýzvou k nadčasové hře.
▼
▼
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 13:49 StrÆnka 8
PŘIPRAVTE SE NA ROXX MÁNII! Společnost Alltoys uvede na trh na konci května žhavou novinku. ROXX je zcela nový
koncept hracích setů pro děti od sedmi let, jejichž ústředním motivem jsou ROXX.
ROXX, unikátní svým tvarem a designem, je možné vystřelovat, odpalovat, cvrnkat
i odrážet. Důležité je zvolit správnou sílu pro poražení soupeře. Součástí každého
balení jsou navíc TRIXX karty s návody pro nácvik základních triků. Děti však mohou
samy vytvářet nekonečné množství vlastních triků, které mohou nacvičit a ohromit
jimi kamarády. Invenci se meze nekladou!
V nabídce Alltoys se objeví jak důmyslné sady s odpalovacími rampami tak
i samostatné ROXX. Nedílnou součástí řady výrobků jsou i speciální sběratelská
alba s kapacitou pro 40 nebo 70 samostatných ROXX.
Nezapomeňte, ROXX mánie začíná již koncem května!
2-2013 HRAČKY&HRY 9
TREN
DY
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:52 StrÆnka 9
10 HRAČKY&HRY 2-2013
ZOOM
V několika posledních letech začínají hračky v mnoha ohledech profitovat z vývoje v oblastielektroniky: klasické hračky se rozšiřují o nové funkce a roste i jejich hodnota v herním procesu. Toys 3.0 - speciální téma letošního mezinárodního veletrhu hraček v Norimberkubylo zaměřeno na novou generaci hraček. Hračky 3.0 je označení nové generace hraček,kde tradiční hry jsou obohacené o nové virtuální aspekty. A� už je to vrtulník, který může být řízen smartphonem, nebo deskové hry, které je možné hrát na tabletu. Celá řada výrobcůpředstavila své digitální a elektronické hračky, hrací konzole a spolu s nimi i možnosti, jak sihrát za pomoci chytrých telefonů či počítačových tabletů. Tento segment do budoucna slibujevelký obchodní potenciál. Není to jen střetnutí dvou protikladných světů - digitálních a kla-sických hraček, ale v mnoha případech dochází k jejich vzájemnému propojení. Tento vývojje sice stále ještě v počátečních fázích, ale jeho perspektivy jsou nesporné. Každá inovacemá za cíl především ještě více zábavy při hře.V rámci studie vytvořené pro Spielwarenmesse eG bylo dotazováno 2590 dětí a mladýchlidí ve věku mezi 8 a 30 v pěti zemích - Německo, Velká Británie, USA, Brazílie a Korea(na podzim 2012). Cílem této studie bylo poskytnout realistický pohled na současné tržnípostavení nového a neustále se rozvíjejícího segmentu trhu.
VIRTUALITA & REALITAaneb Nová generace her
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 15:58 StrÆnka 10
Lidé rádi hrají hry. A nejen elektronické, ale i ty tradiční.
Toto zjištění platí pro všechny věkové kategorie ve všech
zemích. Žádný zásadní rozpor mezi těmito dvěma herními
světy se zatím neprojevil, spíše se jedná o poklidnou koexisten-
ci. Tendence ke kombinaci tradiční a elektronické hry je však
zcela zřejmá a nabízí hračkářskému průmyslu velký potenciál.
V každé formě však převládají zcela odlišné herní žánry. Pokud
jde o svět klasických her, převažují zde deskové a karetní hry,
ve virtuální realitě zase dominují akční a dobrodružné hry, stej-
ně jako ty závodní a sportovní. Nicméně je jisté, že v budouc-
nu si budou i klasické stolní hry stále častěji hledat cestu do
elektronického světa.
Je překvapivé, že přístup k počítači nebo notebooku potvrdili
téměř všichni dotázaní. Ještě překvapivější je skutečnost, že
v průměru 82 % všech dotazovaných má přístup k mobilnímu
nebo chytrému telefonu a nejméně 44 % jich používá tablet.
Z průzkumu dále vyplynula skutečnost, že pokud mají dotázaní
elektronická zařízení k dispozici, většinou si s nimi také aktiv-
ně hrají. Jedinými výjimkami jsou mobilní telefony bez připoje-
ní na internet a funkcemi pro aplikace.
Na počítači a notebooku hrají lidé především složitější hry,
ve kterých se mohou ponořit do nových fascinujících světů,
a� už sami nebo s jinými hráči. Herní konzole zase představují
ideální platformu především pro akční hry, které často hraje
více hráčů najednou. Chytré telefony lidé nejčastěji využívají
na hraní krátkých her pro zábavu, které jsou však často návy-
kové. Jejich hlavními rysy jsou snadná dostupnost, intuitivní
ovládání i pravidla a rychlý průběh hry. Ruku v ruce s tím, jak
se zvětšuje displej tabletů a dalších přenosných zařízení, roste
i potenciál pro hraní deskových a společenských her na těchto
elektronických zařízeních.
Osmdesát procent respondentů již někdy zakoupilo hru urče-
nou pro elektronická zařízení. Nejméně 58 % dokonce zakou-
pilo nějaký reálný produkt pro tyto přístroje. Průkopníky jsou
v tomto směru počítače a herní konzole, ale hned těsně
za nimi jsou mobilní telefony. Během pouhých několika let se
v tomto odvětví etablovaly zcela nové hry. Stalo se již zvykem,
že svět virtuálních her může být navíc obohacen o nákup sku-
tečných produktů.
V současné době jsou nejdůležitějším prodejním kanálem
on-line prodejci. To platí pro všechna elektronická zařízení.
Prodejny s hračkami za nimi zaostávají, to by se však
v budoucnu mělo změnit. Maloobchodníky čeká obrovská
příležitost právě v podobě hraček nové generace, které budou
kombinovat herní klasiku s virtuálními světy. Klasická hračkář-
ství mohou také fungovat jako důležitý zdroj informací pro herní
konzole. Ukazuje se totiž, že s rozvojem sortimentu roste i
kompetence maloobchodníků. Pozitivní je i skutečnost, že spo-
třebitelé jsou za kombinované produkty ochotni více zaplatit.
2-2013 HRAČKY&HRY 11
ZOOM
akční /dobrodružné hry
závodní hry
sportovní hry
hry zaměřené na přemýšlení
hry zaměřené na dovednosti
aktivní hry
puzzle
hry na hrdiny (RPG)
karetní hry
strategické hry
párty hry
deskové hry
modely
konstruktérské hryvíce než 2 hodiny1–2 hodiny30–60 minut10–30 minutméně než 10 minu
údaje jsou v procentech
prodejny s hračkami
hypermarkety
obchody s elektronikou
obchodní domy
supermarkety
on-line prodejci
on-line obchody s aplikacemi
zásilkové katalogy
Jak dlouho trvá hra?
Jak často hrají jednotlivé hry?
Prodejní kanály digitálních her
údaje jsou v procentech
údaje jsou v procentech
elektronická zařízení
klasické hračky
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 16:49 StrÆnka 11
Co je vlastně cílem vašeho nového pro-
jektu?
Chceme hledat přirozené cesty k dětské
tvořivosti a podporovat u dětí rozvoj
schopnosti dobře psát nebo kreslit. Proti
vědomostním a analytickým znalostem,
které jsou dnes více vyžadovány, chceme
postavit jakousi protiváhu, aby se děti
vyvíjely přirozeně. A k tomu jim bude
pomáhat "První pero, které kreslí". Vím,
že vstoupit na trh proti internetu, hrám na
počítači nebo mobilu, bude velmi těžké
a nechci to ani považovat za boj. Z úst
odborné pedagogické veřejnosti je ale
stále více slyšet, že dnešní děti mají
s psaním nebo kreslením větší problémy,
než tomu bylo u předcházejících generací.
Jsou u těchto činností nesoustředěné,
nezajímá je to a často je to ani nebaví.
Jednou z příčin mohou být právě moderní
technologie, ale také to, že rodiče na své
děti nemají kvůli současnému hektickému
životnímu stylu dostatek času. Význam-
nou roli určitě hrají i nevhodné psací nebo
kreslicí potřeby. Děti mají špatný úchop,
nedostatečnou koordinaci očí a rukou,
špatně sedí za stolem. Toto všechno se
pak odráží na jejich výsledcích. Pokud se
tyto problémy nepodaří včas odstranit, tak
si je děti nesou až do dospělosti.
Proč je pro děti v dnešní době IT techno-
logií kreslení důležité?
Kreslení je pro děti dokonce velmi důleži-
té. Každé malé dítě začíná svůj okolní
svět poznávat tak, že si nejdříve kreslí.
Neumí psát a nedokáže hned ovládat
moderní technologie. Kreslením každé dítě
začíná. Je pro něj zábavnou a novou
hrou. Je prostředkem k jeho snění
a k popisu vlastního pojetí reality. Kreslení
je pro děti velmi důležitým vyjadřovacím
komunikačním prostředkem.
Jeho prostřednictvím se také učí poznávat
barvy a kreslení podporuje jejich kreativi-
tu. Pomáhá k rozvíjení vnímání, myšlení,
soustředěnosti, představivosti a cítění.
Zároveň posiluje sociální vztahy - motivuje
a vybízí ke spolupráci s rodiči. Zlepšuje
koordinaci rukou, tzv. jemnou motoriku.
Je vědecky prokázáno, že děti, které se
výtvarně rozvíjejí, mají menší problémy
s učením.
Navíc kreslení z hlediska pedagogiky
a psychologie slouží např. k poznání osob-
nosti dítěte při testování jeho mentální
úrovně a inteligence nebo ke zkoumání
jeho psychotických potíží - poruch vnímá-
ní, myšlení a emocí. Je také důležitým
psychoterapeutickým nástrojem, např.
při oněmění, mutismu, následcích šoku
atd. Je toho skutečně hodně, proč kreslení
je důležité.
Jakým způsobem chcete podpořit zájem
o kreslení nebo o psaní?
Hodně počítáme s rodiči, od kterých čeká-
me větší podněty a taky zájem, obzvláště
když jsou jejich děti malé. Dětem pero
bude pomáhat, protože nabízí řešení,
které předtím žádné produkty nenabídly.
A hlavně bude zajímavé pro ně samotné.
Dobře padne do ruky díky ergonomickému
trojúhelníkovému tvaru v celém svém prů-
řezu. Úchopová část je silnější, což má
svůj význam, protože obzvláště malé děti
ještě nemají vybudovanou jemnou motori-
ku. Je uživatelsky velmi jednoduché,
např. voskovka, křída, pastelka nebo
tužka vystrouhaná na délku pouhých
8 cm se jednoduše zasune do pera a
může se ihned kreslit. Tuto činnost zvlád-
nou i malé děti bez pomoci rodičů. Sta-
nou se tím na nich méně závislými
a soběstačnějšími. JAMMi PEN je také
velmi vhodné pro děti, které trpí různými
ekzémy nebo alergiemi. Pero navíc připra-
vujeme v mnoha barevných a originálních
řešeních s potisky obrázky a texty, které
budou u dětí podporovat kreativitu a vyvo-
lávat zájem kreslit. Věříme, že nové pero
bude opravdu zajímavou příležitostí
k psaní a kreslení. Unikátnost našeho
pera je i patentově chráněna.
Co pro vás při realizaci celého projektu
bylo největší osobní inspirací?
Je to příběh žabího závodu, ve kterém se
skupina žabiček rozhodla, že spolu budou
závodit. Chtěly se dostat na velmi vysokou
věž. A nikdo z přítomných diváků nevěřil,
že se některé z nich podaří dostat až na
vrchol. Jak lezly nahoru, všichni jen krou-
tili hlavami a často opakovali: "To je příliš
namáhavé! Nikdy se jim to nepodaří, pro-
tože ta věž je hodně vysoká!" Žabky po
nějaké době začaly zaostávat, s výjimkou
jedné, která se svižně dostávala výš a výš.
Jedna žabka za druhou to vzdávala a vra-
cela se zpátky. Jen ta jedna vytrvale
pokračovala dál. Vůbec to nechtěla vzdát!
Nakonec zůstala sama a s obrovskými
ambicemi vyšplhala až na vrchol věže.
Ostatní žabičky, ale i diváci chtěli vědět,
jak se právě jí podařilo to, co všichni
ostatní považovali za nemožné. Když ta
žabka slezla dolů, jeden divák k ní přišel
a zeptal se jí, kde vzala tolik síly, aby se
dostala až na samý vrchol. Vyšlo najevo,
že vítězná žabka byla HLUCHÁ! Tento
příběh je pro mě velkou inspirací, protože i
moje cesta k finálnímu výrobku byla oprav-
du hodně těžká. A podobně jako ta žabka
byla hluchá, tak i já jsem musel neposlou-
chat lidi, kteří byli pesimističtí, nebo říkali,
že se projekt nikdy nepodaří. Chci proto
poradit všem, kteří chtějí realizovat své sny
a přání, aby byli jednoduše hluší.
www.jammi.cz, www.de-novo.cz
12 HRAČKY&HRY 2-2013
ROZH
OVOR
NOVINKA JAMMi PEN učí děti správně psát a kreslit
Vzpomínáte si, jak jste jako děti kreslili křídou, voskovkou nebo pastelem a měli umazané ruce? Často se kreslicí nástroje zlomily
a s malým kouskem se pak špatně pracovalo. Česká společnost DE NOVO s.r.o. proto připravuje nový originální výrobek JAMMi
PEN, které řeší nejen tyto problémy, ale zabývá se také ergonomií, designem a správným úchopem. Inovativní pero by mělo být
uvedeno na trh letos v dubnu. "Novým perem chceme pomoci rodičům, jejich dětem, ale i učitelům zkrátit cestu ke správnému
psaní a kreslení," vysvětluje autor projektu Karel Srněnský, který je zároveň jednatelem společnosti DE NOVO s.r.o.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:52 StrÆnka 12
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:54 StrÆnka 13
14 HRAČKY&HRY 2-2013
PET S
HOP
Od chvíle, kdy byly v roce 1991 dokončeny první výrobní
formy, pokračuje vývoj a výroba nových typů stavebnic
v té nejvyšší kvalitě a nadčasovém designu. Všechny typy sta-
vebnic a konstrukčních systémů jsou vzájemně kompatibilní
a je možné je libovolně kombinovat. Stavebnice jsou bezpeč-
né, poutavé a zábavné, ale ještě důležitější je, že pomáhají
dětem rozvíjet smyslové vnímání a manuální dovednosti.
Stavebnice se skládá z mnoha konstrukčních dílků nejrůzněj-
ších tvarů a barev (hvězda, trojúhelník, kolo, cihlička, kulička,
tyčinka, hlavičky zvířátek atd). Každý dílek je opatřený systé-
mem drážek, které slouží k vzájemnému spojování jednotli-
vých dílků. Některé dílky jsou opatřeny otočnými čepy
a s jejich pomocí je tak možné postavit pohyblivé modely.
Stavebnice Interstar™ jsou rozdělené do několika základních
řad - podle převládajících typů dílků (např. Barevná kola)
nebo podle zaměření (např. Safari). V každé řadě je k dispozi-
ci několik stavebnic, které se liší počtem dílků a balením.
Menší sady jsou dodávány v moderních krabičkách z transpa-
rentního plastu s barevným potiskem, větší sady jsou uložené
v pevných uzavíratelných plastových boxech a jsou vhodné
pro mateřské školy.
NOVĚ JSOU DO NABÍDKY ZAŘAZENY STAVEBNICE
S VÝRAZNĚ EDUKATIVNÍM A POZNÁVACÍM ZAMĚŘENÍM:
Dopravní značky - Interstar věří, že je pro děti jednou z nej-
lepších cest k poznání a rozvíjí schopnost identifikovat
a pochopit věci, s nimiž jsou v každodenním kontaktu a právě
tato stavebnice pomáhá dětem hravou formou seznámit se s
významem základních dopravních značek, které denně potkávají.
Matematika - umožňuje jednoduchou a zábavnou formou
seznámit děti se základními a často neoblíbenými matematic-
kými úkony (sčítání, odčítaní, násobení a dělení)
Optika - tato sada obsahuje různé typy čoček s jejichž pomo-
cí je možné sestavit různé typy optických přístrojů jako jsou
lupy a dalekohledy, pomocí nichž mohou děti prozkoumat
svět, který běžně nemohou vidět v plné kráse.
Stavebnice Interstar™ jsou určené pro děti od tří let a beze
zbytku splňují veškeré příslušné bezpečnostní standardy.
Na český a slovenský trh jsou izraelské stavebnice Interstar™
distribuovány firmou RNDr. Karel Martyčák
www.ucebnipomucky.net
BAREVNÝ SVĚT VE STAVEBNICÍCH INTERSTAR™Vítejte v pestrobarevném světě Interstar™, do kterého s každým postaveným modelem přichází zábava, vzdělávání a kreativita.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:53 StrÆnka 14
14 HRAČKY&HRY 2-2013
PET S
HOP
Od chvíle, kdy byly v roce 1991 dokončeny první výrobní
formy, pokračuje vývoj a výroba nových typů stavebnic
v té nejvyšší kvalitě a nadčasovém designu. Všechny typy sta-
vebnic a konstrukčních systémů jsou vzájemně kompatibilní
a je možné je libovolně kombinovat. Stavebnice jsou bezpeč-
né, poutavé a zábavné, ale ještě důležitější je, že pomáhají
dětem rozvíjet smyslové vnímání a manuální dovednosti.
Stavebnice se skládá z mnoha konstrukčních dílků nejrůzněj-
ších tvarů a barev (hvězda, trojúhelník, kolo, cihlička, kulička,
tyčinka, hlavičky zvířátek atd). Každý dílek je opatřený systé-
mem drážek, které slouží k vzájemnému spojování jednotli-
vých dílků. Některé dílky jsou opatřeny otočnými čepy
a s jejich pomocí je tak možné postavit pohyblivé modely.
Stavebnice Interstar™ jsou rozdělené do několika základních
řad - podle převládajících typů dílků (např. Barevná kola)
nebo podle zaměření (např. Safari). V každé řadě je k dispozi-
ci několik stavebnic, které se liší počtem dílků a balením.
Menší sady jsou dodávány v moderních krabičkách z transpa-
rentního plastu s barevným potiskem, větší sady jsou uložené
v pevných uzavíratelných plastových boxech a jsou vhodné
pro mateřské školy.
NOVĚ JSOU DO NABÍDKY ZAŘAZENY STAVEBNICE
S VÝRAZNĚ EDUKATIVNÍM A POZNÁVACÍM ZAMĚŘENÍM:
Dopravní značky - Interstar věří, že je pro děti jednou z nej-
lepších cest k poznání a rozvíjí schopnost identifikovat
a pochopit věci, s nimiž jsou v každodenním kontaktu a právě
tato stavebnice pomáhá dětem hravou formou seznámit se s
významem základních dopravních značek, které denně potkávají.
Matematika - umožňuje jednoduchou a zábavnou formou
seznámit děti se základními a často neoblíbenými matematic-
kými úkony (sčítání, odčítaní, násobení a dělení)
Optika - tato sada obsahuje různé typy čoček s jejichž pomo-
cí je možné sestavit různé typy optických přístrojů jako jsou
lupy a dalekohledy, pomocí nichž mohou děti prozkoumat
svět, který běžně nemohou vidět v plné kráse.
Stavebnice Interstar™ jsou určené pro děti od tří let a beze
zbytku splňují veškeré příslušné bezpečnostní standardy.
Na český a slovenský trh jsou izraelské stavebnice Interstar™
distribuovány firmou RNDr. Karel Martyčák
www.ucebnipomucky.net
BAREVNÝ SVĚT VE STAVEBNICÍCH INTERSTAR™Vítejte v pestrobarevném světě Interstar™, do kterého s každým postaveným modelem přichází zábava, vzdělávání a kreativita.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:53 StrÆnka 14
NEJSME SCHOPNI ŽÍT V BLAHOBYTU
16 HRAČKY&HRY 2-2013
PORT
RÉT
TEXT MVDr. Jiří Návara FOTO Marcela Vaškovicová
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:18 StrÆnka 16
NEJSME SCHOPNI ŽÍT V BLAHOBYTU
16 HRAČKY&HRY 2-2013
PORT
RÉT
TEXT MVDr. Jiří Návara FOTO Marcela Vaškovicová
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:18 StrÆnka 16
Zasvěcená část populace vás považuje
za gurua omezené spotřeby.
Cítíte se tak? Jezdíte vlakem, neplý-
tváte jídlem, nemáte ani přemíru oble-
čení... Myslím, že většina populace
tak nežije.
Necítím se být guru vůbec ničeho. Spo-
třebu mám sice omezenou, to je pravda,
ale zase ji mám velkou, třeba co se týče
knížek. Ale vidím, že svět k omezené
spotřebě nutně musí vést, jinak to nepů-
jde a čím dřív si na to člověk zvykne,
tím to bude lepší. Pokud většina popu-
lace nežije přirozeným způsobem, jed-
nou nutně dojde k tomu, že se ty věci
budou muset vyrovnat. Já je vyrovná-
vám spíše přechodem k nižší spotřebě
než k chudobě, to by bylo silné slovo.
Ale co se týče světa, většinou se to pak
vyrovná velkým skokem kupředu právě
k té chudobě.
Kolik lidí v Česku podle vás uvažuje
koncepčně? Kolik si jich uvědomuje,
že dobré časy skončily a nejspíš přijde
doba, kdy se budou muset víc snažit
a víc omezit?
Tohle má dva aspekty. Vypadá to, že
minimálně dvě třetiny populace, možná
až 80 procent, doopravdy předpokládá,
že ten průšvih je hodně velký, ale ve
skutečnosti ho nechtějí vidět. Takže
tohle vnímání tady je. Pak je velký roz-
díl mezi tím to vědět a zahánět, nebo
si to připustit alespoň trošku a něco
málo v tom smyslu dělat. Což sice sám
nedělám, ale představuju si to, jako že
jdete té věci vstříc. Když přijde nebez-
pečí, tak nesedíte a nečekáte, až pomi-
ne, ale jdete mu na polovinu cesty
vstříc.
Zdá se mi, že média velmi často jen
naznačují a bojí se lidem říct celou
pravdu. Nemáte také ten pocit?
Může to tak být, každý v sobě totiž
máme takovou vnitřní záklopku - někde
hluboce v nás je zakotveno, že je nutné
zabránit panice. Někdy přijde taková ta
situace, jako tomu bylo třeba v případě
newyorských "dvojčat", kdy už ty budovy
hořely, a nějaký místní rozhlas lidi vyzý-
val, že to dobře dopadne. A nakonec to
samozřejmě dopadlo špatně. Někdy si
naopak myslím, že je tu paniku nutné
udržovat. Panika je de facto strach před
bohem Panem, před přírodními silami,
a asi je důležité, aby se z toho strachu
narodila opatrnost. Někdy to nazýváme
úctou k přírodě, ale to už je úroveň etic-
ká. Ale to, co funguje ještě na indiánské
úrovni, nám ve skutečnosti říká, že příro-
da je nebezpečná, a když se v ní pohybu-
jeme, tak musíme být opatrní.
Událo se ve vašem životě něco, co ovliv-
nilo rozhodnutí starat se o přírodu,
budoucnost, stát, lidstvo...?
To nevím. Já se nestarám radši vůbec
o nic, to bych se utrápil. To bych na svá
bedra naložil příliš velkou zodpovědnost.
Ale myslím si, že takový základní pocit je
vděčnost, že člověk hodně dostal, tak se
snaží něco z toho vrátit.
Nezdá se vám, že současná konzumní
společnost vytvořila pseudoobraz stan-
dardu, který lidem posunuje myšlení tak,
že mají problém uživit jedno dítě, zatím-
co sto let zpátky byli schopni uživit osm
dětí v daleko skromnějších podmínkách?
Myslím, že to vytvořila reklama. Když se
skutečně zamyslím nad její rolí, tak se mi
zdá opravdu nebezpečná. Přestože máte
hodně věcí, ona vás nutí pořizovat si stále
nové a nové. Reklama mi tedy přijde stej-
ně nebezpečná - a to říkám s plnou
váhou uvědomění si toho, co říkám - jako
fašismus nebo maoismus.
Jste úspěšně multiprofesní, četl jsem, že
jste studoval střední školu v zahraničí... Jak
jste toho dosáhl a kolika hovoříte jazyky?
Střední školu jsem studoval v Tanzánii,
a to jen proto, že tam pracoval můj tatí-
nek a že jsem žil mezi černochy. Hovořím
rusky a anglicky, pak znám rudimenty
několika dalších jazyků. Jinak je to hroz-
ně jednoduché: studoval jsem přírodní
vědy a geologii a mám to rád. Dělal jsem
klimatické výzkumy, vždycky mě zajímala
archeologie... Celé to vlastně vzniklo tak,
že jsem se rád díval na svět z různých
aspektů. Když jsem objevil něco zajíma-
vého, tak jsem se to nějak snažil sdělit
ostatním lidem.
V různých mezinárodních srovnáních si,
co se týče korupce nebo školství, Česko
nestojí zrovna nejlíp. Jak si myslíte, že
jsme na tom s připraveností na různé
kalamity, katastrofy a nedostatek?
Myslím si, že jsme na tom jako průměrná
evropská země. Určitě jsme na to míň
připraveni než Ukrajina, ale možná zase
víc než třeba Německo.
Dá se s tím něco dělat?
Hodně věcí, ale je otázka, jakým způso-
bem to nakonec pomůže, nebo ne.
Masmédia jsou bu� povinně pesimistic-
ká, nebo naopak optimistická. Jsou velice
málo vyvážená, skoro na celém světě
scházejí dlouhodobé informace a perspek-
2-2013 HRAČKY&HRY 17
PORT
RÉT
Možná jste si všimli, že se na pultech knihkupectví objevila kniha Tři svíce s podtitulem"Návody a nápady jak přežít konec světa", který však nijak nesouvisí s nedávnou interpretacíposelství mayského kalendáře. Její editor a hlavní autor Václav Cílek si ke spolupráci přizvalřadu renomovaných českých osobností z řad sociologů, filozofů, publicistů, psychologů, his-toriků, přírodovědců a dalších, kteří se zabývají vyhlídkami na život v dočasném chaosu.Kniha zaznamenává současné globální trendy a zejména jeden z reálných scénářů: velkýsvětový zmatek a kolaps západní či globální civilizace, po němž by však opět měla nastatregenerace a v pravděpodobném horizontu 20 až 30 let další vzestup. Jde tedy o to, jakvcelku důstojně a vesele přežít přechodné období a netrpět přitom příliš hladem, zimounebo bezprávím. Mimochodem, kniha byla okamžitě rozebrána a hned se připravoval jejídotisk, což jen potvrzuje aktuálnost tohoto tématu.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:19 StrÆnka 17
tivy, samozřejmě s výjimkou plánovačů
a ekonomů, kteří touto problematikou
žijí. U nás je jich v poměru k počtu oby-
vatel logicky mnohem méně, než třeba
v Americe, takže myslíme "v malém". Ale
zase hodně věcí tak nějak přirozeně tuší-
me, zejména lidé na malých městech.
Českou republiku tvoří jakoby několik
světů a je třeba si uvědomit, že Praha je
z nich nejvíce anomální. Největší zisky,
nejmenší nezaměstnanost, málo přírody,
hodně masmédií, lidí, obchodů a billbo-
ardů. Taková určitá okamžitá úroveň
místa se totiž většinou pozná podle
počtu billboardů.
Iniciativy ke změně se tu rodí těžko?
Nezúžila totalita genofond vůdců?
V našem světě totiž ubylo "výraznosti",
výrazných osobností. Politika se stává
určitým panoptikem podobných lidí, nero-
zeznáte, z které jsou politické strany,
a kdyby přešli z jedné do druhé, tak to na
jejich názorech ani nepoznáte. To má
celou řadu dopadů. Ubylo lidí, kteří jsou
ochotni jít více cestami, to znamená syn-
tetizovat poznatky z více oborů. Takových
lidí je v Čechách jen pár, a i tak je to
hodně povrchní. Bu� jdete v jedné věci
hodně do hloubky, anebo naopak do
šířky, a pak vám může dost věcí unik-
nout. Je tady spousta lidí typu "lidových
koumáků", kteří cítí, že to může jít horší
cestou nebo takovou tou tradiční, jako
třeba za první republiky. Často jsou to
lidé manuálně zruční, kteří pracují ales-
poň na zahradě, takže by v určitém oka-
mžiku mohli být schopní poradit těm,
kteří by v té chvíli byli bezradní.
Historie se pořád opakuje. Do kterého
období te� podle vás spějeme?
Myslím si, že historie se neopakuje vůbec
nikdy, že se jen nemění lidská povaha
a že v historii zůstávají stejné motivy jako
msta, uraženost, různé konflikty mezi
stranami a tak dále, což je hodně analo-
gické antickému světu. Ale konkrétní situ-
ace je vždycky jiná. Te� se liší opravdu
diametrálně, protože svět je hodně globa-
lizovaný a jeho měřítko se zvýšilo o něko-
lik řádů. Zvýšila se zranitelnost a propoje-
nost, třeba i v tom smyslu, že události
nebo nepokoje v jedné zemi ovlivňují dění
v jiné zemi. Stačí málo k tomu, aby se
excitovanou masou zatřáslo a všechno se
vydalo směrem, o kterém toho dnes moc
nevíme.
Vrátím se ještě k tomu povinnému pozi-
tivismu nebo negativismu masmédií,
který jste zmiňoval. Četl jsem odvážné
tvrzení, že první světovou válku z velké
části způsobili novináři...
A jugoslávský konflikt možná taky.
Dodnes se neví, proč k němu opravdu
došlo. Nejprve se začal mobilizovat jeden
stát, pak musel i druhý, až se to postup-
ně rozjelo směrem, který nikdo nepředpo-
kládal. To je jedna možnost. Druhá mož-
nost je taková, že lidé nejsou schopni žít
v blahobytu. Případným zájemcům pořád
posílám antické výpisky z nějakých osm-
desáti knih, mám jich asi 250 stran, a
tam se opakovaně konstatuje, že pokud
lidé žijí určitou dobu v blahobytu, tak si
"něco" začnou vymýšlet, jen aby se "něco"
dělo. Podle mého názoru je to zřejmě
dáno evolučně. Znamenalo by to také, že
jakákoliv utopie je úplný nesmysl a že
jediné, o čem se dá uvažovat, je režim,
který fluktuuje, ale nejde do nejhorších
konfliktů. Možná i první světovou válkou
lidé reagovali na to, že byl sto let mír
a že se nějakým způsobem hlásil pokrok,
který "klepal na dveře".
Kolik tak za rok přečtete knih?
To nevím přesně, některé jsou tenké, jiné
tlusté, ale myslím si, že to bude tak nějak
kolem sta knih ročně.
Robert Wright kdysi řekl, že evoluce
neměla na mysli naše štěstí. Co s námi
podle vás tedy zamýšlí?
V poslední době se mi dost často vybavu-
je jeden příměr - je to vlastně kniha
sepsaná na základě přednášek Rudolfa
Steinera, která popisuje, že každý národ
má nějakou příčinu, starou sílu nazýva-
nou archeus, a pak má nějakého archan-
děla. Archeus je pod zemí a tlačí nás
dopředu, zatímco archanděl je nad zemí
a táhne nás někam nad obzor. Ale
archanděl s každým duchem času umírá
a nejen já si myslím, že právě te� je to
období, kdy odchází jedna epocha, čili
slábne, vybledává nebo vyprchává ten
archanděl, a nový se pořád ještě nezrodil.
Za nějakých deset asi budeme vědět víc.
By� se tak necítíte, současná generace
vás vnímá jako nositele zajímavých
a nových myšlenek. Jak vás vnímá vaše
žena? Umíte doma třeba zatlouct hřebík?
Jsem schopen zatlouct hřebík, ale zatlou-
kám jich čím dál méně. Na to ostatní se
zeptejte mé ženy, myslím, že mě vnímá
celkem normálně jako důležitého člena
rodiny, po dcerách, psovi a tak.
Co rád jíte a pijete?
To jste mě zaskočil. V práci máme takové
ty čipy a můžeme si vybrat z pěti mož-
ností, a abych nebyl příliš závislý na jídle,
tak si to někdy dám úplně libovolně
a náhodně. Je to z toho důvodu, abych
neměl takové ty móresy "nějak si užívat".
Rád piju silný černý čaj a rád jím takové
ty zdravé věci, jako je smažený sýr
a podobně.
Většinou jste dost zaneprázdněný.
Kterou činností si alespoň občas děláte
radost?
Procházkami přírodou, četbou knížek,
poslechem hudby... Hrozně rád se probí-
rám starými grafikami a obecně uměním.
Vstoupil byste do politiky, abyste mohl
lépe prosazovat své názory?
Měl jsem několik nabídek vstoupit do
politiky, jednou v docela vysoké funkci,
tenkrát to bylo na přání Václava Havla
jako ministr školství. To mi pomohlo
uvědomit si, kdo jsem a odmítl jsem.
V posledním půlroce jsem měl řadu dota-
zů, zda nebudu kandidovat, a jednu pod-
nikatelskou nabídku na finanční zabezpe-
čení prezidentské kampaně. Jako asociál
se většinou držím většinou stranou.
18 HRAČKY&HRY 2-2013
PORT
RÉT
Svět nutně musívést k omezenéspotřebě, jinak tonepůjde. ”
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:56 StrÆnka 18
Dispečeři Geis denně vypraví kolem tisí-
covky rozvozových vozidel. Díky tomu
můžete auta s typickou žlutou kostkou
Geis potkat doslova "na každém kroku".
Prakticky jako jediná společnost na
našem trhu dokáže Geis poskytnout
komplexní servis skutečně "z jedné ruky".
K základním produktům patří systém
přepravy balíků do 50 kg na firemní
(B2B) i soukromé adresy (B2C), a to
včetně všech požadovaných servisů -
doručení na dobírku, garantované doru-
čení, dopolední doručení, různé druhy
telefonických, SMS a e-mailových avíz.
Je také leadrem trhu v oblasti systémo-
vých paletových přeprav, ke kterým opět
nabízí řadu servisů, jako je doručení na
dobírku, režim EXW, kdy přepravu hradí
příjemce zásilky, nebo vedení paletového
konta klienta. Systémové přepravy
umožňují doručení zásilek do druhého
pracovního dne po vyzvednutí v rámci
celé České republiky a 1 - 2 dny na
Slovensko.
Vysokou úroveň těchto služeb dokres-
luje technologické vybavení, jako je
plně automatická třídička balíkových
zásilek, řetězové dráhy pro paletové
zásilky, nebo nejmodernější řidičské
scannery, umožňující přenášet do
systému informace o zásilce on-line
přímo "z terénu". To umožňuje klien-
tům sledovat zásilku na webu skupiny
skutečně v reálném čase. Dodejme,
že každý klient skupiny dostane k dis-
pozici aplikaci pro expedici zásilek
a tisk přepravních štítků.
Skupina dále zajiš�uje celovozovou pře-
pravu, leteckou a námořní přepravu
a skladovou logistiku či výrobu palet
a dřevěných obalů. Zákazník může vyu-
žít jak jednotlivé služby, tak jejich různé
kombinace - až po zajištění celého logis-
tického řetězce nebo přípravu a realizaci
logistického projektu na míru.
2-2013 HRAČKY&HRY 19
TREN
DY
OD MALÝCH BALÍČKŮ K SOUSEDŮM PO KONTEJNERY ZE ZÁMOŘÍ
Představujeme vám skupinu Geis, která s obratem přes 3 miliardy Kč patří mezi největšíhráče v oblasti přepravy a skladové logistiky na česko-slovenském území a na svých 27pobočkách zaměstnává více než 1100 pracovníků.
Tým odborníků skupiny Geis je i vám k dispozici.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:15 StrÆnka 19
17. – 21. 9. 2013www.forkids.cz
9. VELETRH POTŘEB PRO DĚTI
50% SLEVA NA VSTUPNÉ
U pokladnyvyměňte inzerát
za zlevněnouvstupenku.
KIDS_13_210x297_kupon.indd 1 14.1.13 16:54
Kromě "plyšáků" má společnost ve své nabídce spoustu hra-
ček plastových, dřevěných, a� už jsou to houpačky, houpací
prkna, provazové žebříky, kuželky, házecí kříže a stovky dal-
ších a dalších kvalitních produktů.
Hlavním záměrem společnosti však bylo obohatit trh o kvalit-
ní zboží z Evropské unie s náměty českých licencí.
Jako jeden z mála se Vizopol může chlubit překrásnou kolekcí
hraček na písek, sestávající z mnoha různých kompletů, kyblí-
ků, formiček, mlýnků, lopatiček a jiných nezbytných hraček na
písek pro děti. Dále musíme vzpomenout různá nákladní auta
a autíčka s figurkami populárních "popletů" Pata a Mata
v mnoha různých provedeních a barvách. Všechny tyto hračky
jsou produkovány výhradně výrobci z Evropské unie, stejně
jako velmi vyvedený a velmi oblíbený bublifuk Pat a Mat. Ten
však není v nabídce osamocen. Doprovází ho velká řada licenč-
ních bublifuků od Cars přes Hello Kitty až po Mickeyho Mouse.
Letošní novinkou jsou licencované produkty s technologií IML
(In-Mould-Labeling), kdy je potisk prováděn přímo uvnitř
formy. Na svět tak přijdou nové, velmi vyvedené kyblíky,
s populárními "Pa�áky", ale také úplná novinka - formičky
s Krtkem. Oba produkty bude možné spatřit v nepřeberném
množství různých pískových kompletů a sad.
Licenci Krtka a Pat&Mat společnost Vizopol využila i na výro-
bu PVC míčů, které jsou opět produkovány v Evropě. Míče
Pat a Mat Vizopol prodává již třetím rokem a představují
jednu z nejprodávanějších položek. Proto jsme na letošní
sezonu připravili absolutní horkou novinku - míče Krtek a jeho
přátelé v překrásném provedení a dvou velikostech. Pokud by
si zákazník přece jen nevybral, může to zkusit z pestré nabíd-
ky licenčních míčů WB, Looney Tunes, Tom & Jerry, Super-
man, Batman, Scooby Doo, Tweety, Flinstones……
Jaro je tady a my si myslíme, že je opravdu se na co těšit….
2-2013 HRAČKY&HRY 21
TREN
DY
VIZOPOL - KVALITA Z EU, ČESKÉ LICENCE, ŠIROKÝ SORTIMENT
Firma Vizopol s.r.o. vznikla v roce 2008 s myšlenkou reagovat na výkyvy v dodávkách plyšových hraček na českém trhu a tento
obohatit o další zajímavé artikly. Datum sice napovídá, že firma je mladá, avšak působí v ní velmi zkušení pracovníci z hračkář-
ského oboru, "duchovního otce" plyšových figurek Pat a Mat nevyjímaje.
Firma se v krátkém čase rychle rozvinula a dnes se může pochlubit spoustou zákazníků nejen po celé České a Slovenské republi-
ce, ale i v Polsku a Holandsku. Vizopol má ve své nabídce největší a nejširší nabídku plyše v České Republice, která je každý
měsíc pravidelně aktualizována novinkami. Naleznete u nás tematické nabídky plyše, jako je Valentýn, Velikonoce, Mikuláš
a pod. Nedávnou novinkou je exkluzívní nabídka plyše přírodní.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:53 StrÆnka 21
22 HRAČKY&HRY 2-2013
ZE SV
ĚTA
TOOBEEZ - IDEÁLNÍ TÝMOVÁ HRAČKA S 57 dílky sady TOOBEEZ Playhouse Kit si děti mohou postavit nejen hrací domek,
ale téměř cokoliv. Set je již dodáván se vším, co budou ke stavbě potřebovat.
TOOBEEZ je více než jen hračka, nebo� zlepšuje různé dovednosti, ale současně
také rozvíjí proces myšlení a podporuje fantazii.
Představuje kvalitní výrobek s vysokou herní hodnotou za skvělou cenu.
Hra s TOOBEEZ zvyšuje schopnost sociální interakce prostřednictvím spolupráce
a komunikace, a zároveň stimuluje intelekt a kreativitu. Zlepšuje se také fyzická akti-
vita dítěte, protože z tohoto setu lze postavit i takové prvky, jako jsou fotbalové bran-
ky a další součásti venkovních her. Vzpomínky na téměř nekonečné možnosti zábavy
dětem vydrží celý život!
Společnost byla založena v roce 2001 v USA, jméno TOOBEEZ vzniklo hravým přetvořením "toob (trubka, roura) + easy". Mana-
žer firmy Joe Donahue na celém konceptu pracoval čtyři roky. Stavební systém se skládá ze vzájemně propojených trubek a koulí,
ze kterých je možné vytvářet tvary od jednoduchých krychlí až po složité struktury, jako je například stánek s občerstvením, dům,
letadlo nebo ponorka. Systém Toobeez dnes využívají pedagogové, lektoři teambuildingových školení, terapeuti, instruktoři na
prázdninových táborech a další. Vizí zakladatele firmy bylo od samého počátku spojovat lidi, inspirovat kreativitu a podporovat
představivost.
Více na www.toobeez.com
LEGENDÁRNÍ VOLKSWAGEN PRO LETNÍ HRYKdo by neznal legendární Volkswagen, který byl v 60. letech symbolem svobody a hippies! V Monster Factory se svezli na nostal-
gické vlně a vytvořili stan ve tvaru repliky VW camperu z roku 1965. Každý detail přesně odpovídá původnímu automobilu, snad
jen kromě jednoho malého nedostatku - chybí motor. Společnost The Monster Factory vznikla až 33 let po uvedení tohoto typu
vanu na trh. Vyrábí a prodává celou řadu unikátních a licencovaných produktů. Jeden z nejnovějších výrobků - stan VW camper -
mnohé ohromil a stan vyhrál soutěž Licensing awards 2011 a Gift of the Year 2012. Firma svou nabídku neustále rozšiřuje
a letos postoupila do finále soutěže Gift of the year 2013.
Více na www.themonsterfactory.com
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:12 StrÆnka 22
2-2013 HRAČKY&HRY 23
ZE SV
ĚTA
Na JARO jsme připraveni !Nabízíme široký sortimet výrobků na DĚTSKOU zahradu - DOMEČKY, klouzačky,
houpačky, kolotoč, pískoviště-bazénky s krytem,splachtou i bez toho, houpadla
pro 1-3 děti, atd od firem MARIAN Plast, TRIGANO a GRAND Soleil.
Dodávky internetovým obchodům každý den! Zboží skladem!
Dále též vozítka na 6V,tříkolky a odstrkovadla renomované firmy BIEMME.
ZAVOLEJTE - NAPIŠTE - PŘIJĎTE! JAKU Trade s.r.o., Vodárenská 219, 276 01 Mělník; [email protected], wwwjaku.cz, 315 625 158
JEDNODUCHOST, KTERÁ PROBOUZÍ FANTAZIINádherně jednoduchý a chytře navržený stan si děti mohou postavit jak doma, tak i kde-
koliv venku. Vytváří základ pro krásné hry plné imaginace.
Dřevěná konstrukce se vyznačuje kvalitní a bezkonkurenčně precizní povrchovou úpra-
vou, vše je vyrobeno v Austrálii z místního tvrdého dřeva ze západní části kontinentu.
Stan je ušitý ze středně silného organického bavlněného plátna v mnoha barevných kom-
binacích, které vycházejí z retro stylu. Složený výrobek je zabalený v nepromokavé plátě-
né tašce s vnější kapsou. Montáž nemůže být jednodušší. Kvalitní doplněk hry je téměř
nezničitelný a dědí se z generace na generaci - vydrží po celý život. Pokud se sundá plá-
těná stříška, konstrukci lze velmi jednoduše proměnit na věšák s oblečením. Tento chytrý
multifunkční produkt tak poslouží právě tak, jak v dané chvíli potřebujeme. Může se pro-
měňovat i podle jednotlivých sezon - v zimě funguje jako praktické úložiště dětské garde-
roby a v létě jako estetický přístřešek. Nebo také naopak. Jeho tvůrci Ryan & Jo z aus-
tralského Adelaide jsou partnery v práci i životě a čerpali ze svých společných zkušeností
ve filmu, fotografii, práci ze dřeva, módním designu, pediatrii a rodičovství. Výsledkem je
nová a neotřelá dětská lifestylová značka Such Great Heights, která vznikla teprve loni.
Více na www.suchgreatheights.com
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:12 StrÆnka 23
Jak jste do "Bedny hraček" všechny ty
zajímavé výrobky vybírali?
Všechny jsou od převážně evropských
a českých výrobců, které jsme vybírali
opravdu pečlivě. A to nejen ty pro děti,
ale i pro dospělé. Naším krédem je nabí-
zet pouze takové výrobky a hračky, které
bychom si sami koupili, které máme
vyzkoušené a které se nám líbí a jsou
kvalitní. Některé z nich vyrábějí i naši
kamarádi a známí. Dovážíme a prodává-
me výhradně originální výrobky - dětská
vozítka firmy Peg-Pérego, dětská retro
vozítka od anglické firmy syoT, dřevěné
výukové a jiné hračky, sportovní potřeby
německé firmy Erzi. A mnoho dalšího...
Proč právě Peg-Pérego?
Je to opravdová špička mezi dětskými
vozítky, díky výkonným motorům jsou 12V
a 24V vozítka vhodná i do terénu. Dětská
elektrická vozítka Peg-Pérego mají opravdu
vysoký výkon, Peg-Pérego jako jeden
z mála výrobců výkony motorů uvádí
(a bývají několikanásobně silnější než
u konkurence). O spolehlivosti a kvalitě
vozítek Peg-Pérego svědčí i to, že je najde-
te ve všech půjčovnách dětských autíček
a na dětských hřištích po celém světě.
Jsou z kvalitních plastů, bezpečná, vyrábě-
ná a certifikovaná v Evropě. Zúročují se
zde zkušenosti dané padesátiletou tradicí.
Nabízíme licence John Deere, Vespa, Pola-
ris, Ducati a další. Na dovážené produkty
poskytujeme servis i náhradní díly. A to
dokonce i na 15 let stará vozítka!
Hrají si s hračkami, které nabízíte,
i vaše děti?
Ano, většinou jsou první, na kom zboží
testujeme - jsou to naši "pokusní králíci".
Hračky od Erzi jsou nepřehlédnutelné
jak svým zpracováním, tak originalitou
nápadů. Povězte nám o Erzi více...
Přesně odpovídá filozofii naší firmy.
Patří mezi to nejlepší v sortimentu dětské-
ho mininákupu a výukových hraček
a pomůcek. Všechny jsou vyráběné
a certifikované v Německu a splňují přís-
ná kritéria pro bezpečnost hraček. Tyto
dřevěné hračky pocházejí z německých
Krušných hor, kde má řemeslné zpracová-
ní dřeva dlouholetou tradici. Erzi je rodin-
ná firma s více než dvacetiletou historií.
Slogan "Učení hrou a pohybem" je zohled-
něn ve všech jejích výrobcích. Najdete
mezi nimi krásné věci pro děti i dospělé
od 0 do 100 let, např. balanční desky pro
hru či rehabilitaci všech věkových katego-
rií. Balanční desky Erzi konzultujeme
s odborníky - spolupracujeme s Lenkou
Vrabcovou, cvičitelkou ZTV. Věci od Erzi
jsou vhodné jak pro děti na doma, tak
i do kolektivů jako jsou mateřské školy
24 HRAČKY&HRY 2-2013
BEDNA HRAČEKNa hraní se špatnými hračkami je dětství příliš krátké!
V bedně plné hraček od firmy Svitok si určitě vyberete. Najdete tady věci pro malé i velké,které se vám budou líbit. Možná až příliš, takže nejspíš budete mít problém se rozhodnoutjen pro jednu. Vozítka, autíčka, tříkolky, čtyřkolky, mašinky, letadla, a dokonce i retrovozítka a veteráni pro děti, jsou od renomovaných výrobců Peg-Pérego a syoT. Dětskýobcho�ák zase skrývá do detailu propracované důležité potřeby pro nákupy v dětskémobchůdku - potraviny, drogerii, hračkářství, elektro, nábytek, vybavení samoobsluhy... Nad nabídkou jako v opravdovém obchodě děti určitě užasnou. A co teprve nádhernébalanční desky a další výrobky od Erzi! Jejich design a prvotřídní zpracování zaujmou na první pohled, stejně jako krásné české dřevěné hračky Pavla Chvátala.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 12:13 StrÆnka 24
apod., Erzi vybavuje např. dětské koutky
IKEA. Erzi dbá na ekologii a na výrob-
cích je vidět, že jsou zhotoveny s láskou.
Jedná se o kombinaci ruční výroby
a moderní přesné technologie.
Erzi má ve své nabídce mininákupu
také různé specialitky, rozhodně se
nejedná jen o běžný sortiment...
Kromě tradičního sortimentu jídla na
hraní nabízí Erzi pestrou nabídku potra-
vin jako rybí prsty, mozzarellu s rajčaty,
olivový olej, těstoviny, více než 10 druhů
pečiva. Děti jsou inspirované ke zdravé
výživě, mohou si „uvařit“ z mnoha druhů
zeleniny, i z těch méně známých jako
lilek, fenykl nebo dýně. Na své si však
přijdou i mlsalové - jsou pro ně připrave-
ny pralinky v plechové dóze, indiánci,
čokoláda, roláda… Budoucí hospodyňky
zase ocení tablety do myčky nebo Per-
woll. Erzi však myslí třeba i na domácí
mazlíčky - děti mohou "nakupovat" gra-
nule pro psy, kočky a hlodavce. A to
není zdaleka všechno, najdete u nás
míčky a hračky z přírodního kaučuku pro
věk 0+, netradiční válečkové klouzačky
a spoustu originálního vybavení nejen
pro MŠ, DDM aj.
Co patří k nejprodávanějším produktům?
Elektrická vozítka Peg-Pérego. Populární
jsou také Erzi balanční podložky, zejména
bludiště a rovněž Erzi jídlo, které pořizují
např. babičky dětem místo čokolády
a bonbonů, pokud jsou sladkosti mamin-
kami zakázané. Jak jsme se dozvěděli
od zákaznic na veletrhu hraček Itea
2012, velké oblibě se těší i SunDanceIt.
Který produkt nejvíc zaujal vás?
Je to podobné jako u zákazníků. Z vlast-
ní zkušenosti doporučuji například JD
Gator od Peg-Pérega. Děti skvěle zabaví
a navíc je výchovný. Bylo to první auto,
které jsme dětem pořídili. Vozily na něm
trávu a pomáhaly nám třeba při sekání
zahrady. Ideální kombinace.
V čem chcete být lepší než konkurence?
Chceme nabízet pouze kvalitní výrobky,
které vydrží po generace. Samozřejmostí
je pro nás osobní přístup k zákazníkovi,
servis a další služby. Prodejem hračky
to všechno zdaleka nekončí. Není to
lehké, jdeme proti proudu, obecným
trendem je bohužel zatím spíše nízká
cena, která ale zase na druhou stranu
znamená nízkou kvalitu. Dělá nám
radost, že se zákazníci vracejí a doporu-
čují nás svým známým. Kladnou odezvu
na náš sortiment máme i od Moniky
Němcové - Hrajeme si Montessori.
Výběr sortimentu je vhodný i pro Wal-
dorfské školy. Snažíme se objevovat
pořád něco nového, navštěvujeme
za tím účelem české i zahraniční veletr-
hy hraček.
S tím vším určitě souvisí i vaše plány
do budoucna...
Určitě. Rádi bychom pokračovali ve filo-
zofii firmy, rozvíjeli nabídku a přinášeli
radost dětem i dospělým. Důležité je
však také umět udržet rovnováhu mezi
soukromým životem a prací, věnovat se
rodině a nezapomínat ani na přátele.
www.bednahracek.czwww.pegperego.cz
2-2013 HRAČKY&HRY 25
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 14:46 StrÆnka 25
JAK VYVRÁTIT NÁMITKYZÁKAZNÍKŮAle vra�me se ještě k vynalézavým námit-
kám zákazníků. Velice účinné je umět
převést námitku v otázku, tato schopnost
však není dána úplně každému obchodní-
kovi. Říká se, že kromě intelektu vyžaduje
i dostatečný trénink. Vytvoření správných
otázek také předpokládá dokonalou zna-
lost nabízeného zboží či služeb, stejně
jako dokonalou znalost konkurence, trhu
a kupní síly v konkrétním prostředí. Mimo
to vyžaduje také schopnost dešifrovat
zákazníkovy momentální potřeby a jeho
finanční situaci. Na základě jeho motivace
je pak možné odhadnout, jaký užitek by
mu mohl konkrétní produkt přinést.
Schopný obchodník má obvyklé obecné
námitky zmapovány a snadno je převede
v otázky pro zákazníka. V případě, že
bude představovat nový výrobek, je pro
něj výhodné, když se na něj sám dokáže
podívat kritickýma očima zákazníků nebo
o tuto službu požádá někoho nezávislého.
Proces přetváření námitek v otázky by měl
vést k jednoznačné konkretizaci výhrad
spotřebitele nebo obchodního partnera.
Případně pomůže odhalit pseudozákazní-
ka, který si v obchodě pouze krátí čas
a hledá výmluvy.
Výzkum neúspěšných obchodních jednání
ukazuje, že zákazník většinou zboží
nekoupil ze tří hlavních důvodů - bu�
neměl dostatek financí, nebo byl osloven
v nevhodný okamžik, případně ho znechu-
tilo nekvalifikované přesvědčování. Někdy
působí nepřesvědčivě a kontraproduktivně
i přemíra slov. Kdo hodně mluví, řekne
také častěji nějakou hloupost než ten, kdo
svá slova váží. Velkou roli hraje, zda jsme
sami přesvědčeni o pravdivosti toho, co
říkáme.
Pokud prodejce obeznámí zákazníka
s výrobkem nebo službou, dokáže odpově-
dět na všechny jeho otázky a rozptýlit
26 HRAČKY&HRY 2-2013
MAR
KETIN
G
ROZUMÍTE SVÝM ZÁKAZNÍKŮM?Zákazníci jsou zvláštní skupina lidí. Jsou stále připraveni vznášet námitky a nesouhlasnástanoviska. "Je to moc drahé, je to moc velké, je to příliš malé, je to moc univerzálníapod." Jak ve své knize Umění přesvědčit a vyjednat podotýká Stanislav Termann, mají na to právo, protože se stále najdou takoví, kteří se je systematicky snaží napálit. Takézákazníků je však vícero druhů. Někteří opravdu chtějí zboží koupit, zatímco jiní se do obchodu třeba jen přišli schovat před náhlou přeháňkou, nebo vešli dovnitř proto, že se jejich žena venku zapovídala s kamarádkou. Pak se snadno stane, že prodejceintenzivně vnucuje své zboží někomu, kdo o ně vlastně ani nemá zájem. Rozeznat pravého zákazníka od tzv. pseudozákazníka by mělo být jednou z hlavních kvalit prodejce.Často se ale stává, že to nedokáže. Dlouhou dobu mu předvádí a chválí zboží, na kterézákazník náhodně ukázal, když byl osloven, zda nepotřebuje pomoc. Když pak prodejceodhalí, že zákazník neměl v úmyslu nic koupit, bývá zbytečně rozzloben a nechová sezrovna nejpříjemněji. Neuvědomuje si v té chvíli, že zákazník, který nekoupil dnes, můžekoupit jindy, pokud se k němu chováme mile.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:57 StrÆnka 26
JAK VYVRÁTIT NÁMITKYZÁKAZNÍKŮAle vra�me se ještě k vynalézavým námit-
kám zákazníků. Velice účinné je umět
převést námitku v otázku, tato schopnost
však není dána úplně každému obchodní-
kovi. Říká se, že kromě intelektu vyžaduje
i dostatečný trénink. Vytvoření správných
otázek také předpokládá dokonalou zna-
lost nabízeného zboží či služeb, stejně
jako dokonalou znalost konkurence, trhu
a kupní síly v konkrétním prostředí. Mimo
to vyžaduje také schopnost dešifrovat
zákazníkovy momentální potřeby a jeho
finanční situaci. Na základě jeho motivace
je pak možné odhadnout, jaký užitek by
mu mohl konkrétní produkt přinést.
Schopný obchodník má obvyklé obecné
námitky zmapovány a snadno je převede
v otázky pro zákazníka. V případě, že
bude představovat nový výrobek, je pro
něj výhodné, když se na něj sám dokáže
podívat kritickýma očima zákazníků nebo
o tuto službu požádá někoho nezávislého.
Proces přetváření námitek v otázky by měl
vést k jednoznačné konkretizaci výhrad
spotřebitele nebo obchodního partnera.
Případně pomůže odhalit pseudozákazní-
ka, který si v obchodě pouze krátí čas
a hledá výmluvy.
Výzkum neúspěšných obchodních jednání
ukazuje, že zákazník většinou zboží
nekoupil ze tří hlavních důvodů - bu�
neměl dostatek financí, nebo byl osloven
v nevhodný okamžik, případně ho znechu-
tilo nekvalifikované přesvědčování. Někdy
působí nepřesvědčivě a kontraproduktivně
i přemíra slov. Kdo hodně mluví, řekne
také častěji nějakou hloupost než ten, kdo
svá slova váží. Velkou roli hraje, zda jsme
sami přesvědčeni o pravdivosti toho, co
říkáme.
Pokud prodejce obeznámí zákazníka
s výrobkem nebo službou, dokáže odpově-
dět na všechny jeho otázky a rozptýlit
26 HRAČKY&HRY 2-2013
MAR
KETIN
G
ROZUMÍTE SVÝM ZÁKAZNÍKŮM?Zákazníci jsou zvláštní skupina lidí. Jsou stále připraveni vznášet námitky a nesouhlasnástanoviska. "Je to moc drahé, je to moc velké, je to příliš malé, je to moc univerzálníapod." Jak ve své knize Umění přesvědčit a vyjednat podotýká Stanislav Termann, mají na to právo, protože se stále najdou takoví, kteří se je systematicky snaží napálit. Takézákazníků je však vícero druhů. Někteří opravdu chtějí zboží koupit, zatímco jiní se do obchodu třeba jen přišli schovat před náhlou přeháňkou, nebo vešli dovnitř proto, že se jejich žena venku zapovídala s kamarádkou. Pak se snadno stane, že prodejceintenzivně vnucuje své zboží někomu, kdo o ně vlastně ani nemá zájem. Rozeznat pravého zákazníka od tzv. pseudozákazníka by mělo být jednou z hlavních kvalit prodejce.Často se ale stává, že to nedokáže. Dlouhou dobu mu předvádí a chválí zboží, na kterézákazník náhodně ukázal, když byl osloven, zda nepotřebuje pomoc. Když pak prodejceodhalí, že zákazník neměl v úmyslu nic koupit, bývá zbytečně rozzloben a nechová sezrovna nejpříjemněji. Neuvědomuje si v té chvíli, že zákazník, který nekoupil dnes, můžekoupit jindy, pokud se k němu chováme mile.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:57 StrÆnka 26
výhrady, je zákazník připraven ke koupi.
Pak by ze strany prodejce mělo zaznít
dokonalé ticho. Možná je to paradoxní,
ale dokonalé napětí vyvoláme jen
naprostým tichem. Pokud prodejce nevy-
drží napětí a promluví jako první, často
prohrává. Platí zde jednoznačná zásada:
Když nezačnu mluvit já, musí začít mluvit
jako první zákazník. A jeho slova by pak
měla znít: "Tak já to tedy beru!" Dokázat
mlčet je pro lidskou psychiku velmi nároč-
né, ale pro úspěšnost prodeje je to velice
účinné.
TŘI DŮVODY KE KOUPIAbyste mohli efektivně prodávat, musíte
se vžít do role zákazníka a najít pro něj
odpovědi na tři základní otázky. Tyto
odpovědi představují důvody, proč zákaz-
ník váš produkt nebo službu koupí.
První otázka je, proč takový produkt
potřebuje a druhá zase, proč by ho měl
koupit právě od vás.
Umíte sami sobě odpovědět na otázku,
proč je váš produkt lepší, než ty ostatní?
Proč by si vás měl zákazník zvolit oproti
konkurenčnímu, nebo svému vlastnímu
řešení? Třetí otázka řeší, jaký důvod, udá-
lost, problém nebo příležitost donutí něko-
ho, aby využil vašich produktů či služeb
hned te�? Ne za půl roku, ne před půl
rokem, ale te�. Tato otázka vede k pře-
mýšlení o naléhavosti obchodu pro zákaz-
níka. Lidé jsou zaneprázdnění, mají spou-
stu jiných priorit, a stále se musí o něčem
rozhodovat. Je problém, který řešíte, pro
zákazníka na prvním místě? Pokud ne,
pak na prvním místě nebude ani produkt,
který představuje řešení tohoto problému.
JAK OBHÁJIT VYŠŠÍ CENU Můžete si účtovat více, než vaši konkuren-
ti, jakmile se naučíte, jak vypustit cenu
z rovnice. Asi nejčastější rada pro obchod-
níky zní: prodávejte hodnotou, ne cenou.
Ale pokud ji budete uplatňovat tak jako
většina, k ničemu to nevede. Prodej hod-
noty většinou sestává z toho, že obchod-
ník poukazuje na to, že jeho produkt nabí-
zí více než konkurence, ačkoli stojí stejně.
Ale tohle je přece jen jiná forma slevy,
ne? A protože nabízíte slevu, diskuse se
bude stále točit kolem ceny. I když si
budete myslet, že nabízíte hodnotu.
Jediný způsob, jak se zbavit prodeje
cenou, je učinit diskusi o cenách zbyteč-
nou. Dosáhnete toho tehdy, bude-li zákaz-
ník cítit, že kupovat od vás a pracovat
s vámi je mnohem hodnotnější, než nižší
cena, kterou by získal u konkurence.
Maloobchodníci se to dávno naučili, nebo
už jsou ze hry venku. Přesvědčili své
zákazníky, že je snazší a lepší nakupovat
za jejich vyšší ceny, než jet do hypermar-
ketu. Totéž se děje u úspěšných firem
v B2B segmentu.
Pokud dvě společnosti nabízejí podobný
produkt, a zákazník věří, že kterýkoli
z těchto produktů jeho problém vyřeší, je
logické, že začne vyjednávat a stavět kon-
kurenty proti sobě, aby dosáhl co nejnižší
ceny.
JAK UČINIT CENUNEDŮLEŽITOUJakmile plně odhalíte náklady zákazníko-
va problému, cena řešení obvykle ustupu-
je do pozadí. Například, není pochyb
o tom, že motorka stojí mnohem méně
než auto, ačkoli oba prostředky vás odve-
zou z místa A do místa B. Pokud však
potřebujete vozit děti, cena se stává zcela
nevýznamným faktorem. Totéž platí
i v B2B. Na počátku se zdá, že dva pro-
dukty poskytují stejnou službu. Ale ve
skutečnosti nejsou žádné dva konkurenční
produkty stejné. A tady je vaše příležitost.
Na základě těchto rozdílů můžete vystavět
svou taktiku, protože oslovují různé nákla-
dové složky zákazníkových operací. Před-
stavme si například dva objednávkové
systémy, které mají zdánlivě stejné rysy,
a přinášejí stejné benefity. Pokud jeden
stojí polovinu ceny toho druhého, vybere
si zákazník přirozeně ten levnější. Ale co
když ten dražší umožňuje automatizaci
objednávek na základě stavu skladových
zásob, a zákazník tak ušetří jednoho
člověka v nákupním oddělení? Rozhodnutí
pro levnější systém tak může být
v důsledku pro zákazníka nevýhodné.
Téměř každá nabídka má ekonomickou
hodnotu vyšší, než je cena základního
produktu. Vaší úlohou je odhalit tuto
ekonomickou hodnotu tak, aby zákazník
snadno porozuměl, proč je vaše vyšší
cena nedůležitá pro jeho rozhodování.
Ekonomická hodnota je celkové peněžní
ocenění vaší nabídky z perspektivy zákaz-
níka. Začíná základním produktem
a pokračuje přes informace, služby a pod-
poru, které poskytujete zákazníkovi před,
v průběhu a po uzavření obchodu. Protože
zákazník si ekonomickou hodnotu neuvě-
domuje, musíte mu pomoci porozumět,
jak vaše nabídka zlepší jeho výkon, sníží
celkové náklady nebo sníží riziko.
Jak toho docílit? Vyjasněte skutečný pro-
blém. Identifikujte problém, který se
zákazník snaží vyřešit. Pak určete, kolik
jej tento problém skutečně stojí. Odhalte
přesnou hodnotu v penězích, abyste kvan-
tifikovali celkovou ekonomickou hodnotu
vaší nabídky. Určete hlavní kořeny problé-
mu. Čím hlouběji se dostanete, tím dlou-
hodobější řešení můžete nabídnout. Tím
větší hodnota pro zákazníka a větší
obchod pro vás. Rozšiřte také záběr vaší
nabídky. Najděte způsob, jak pomoci
zákazníkovi vyřešit kořeny problémů, bu�
vaší nabídkou samotnou, nebo v kombi-
naci s dalšími informacemi, službami
nebo podporou. Pokud budete přistupovat
k obchodu takto, přinutíte zákazníka sou-
středit se na cenu problémů, spíše než
na cenu vašeho produktu. A co víc, pro
zákazníka bude spolupráce s vámi zname-
nat cestu k dosažení finančního benefitu.
NA ZÁVĚR...Prodej není jednoduchá záležitost. Jednot-
livé prodejní metody se musí stát součástí
vaší osobnosti. Přesvědčovací monolog je
sám o sobě málo účinný, někteří lidé jsou
na něj dokonce alergičtí. Není možné se
naučit pouze jednu metodu a používat ji
univerzálně. Zkušený prodejce má celou
škálu triků, jak přimět zákazníka ke koupi.
Pokud selže jeden, elegantně použije
další, vhodnější pro danou situaci. Před
zákazníkem nikdy nepomlouváme konku-
renci, protože nevíme, zda u ní již dříve
něco nekoupil. Pomlouváním konkurence
pak snižujeme schopnost zákazníka roze-
znat dobré a špatné zboží.
Zdroj: S. Termann - Umění přesvědčit a vyjednat(Grada); Perfectia.cz
2-2013 HRAČKY&HRY 27
MAR
KETIN
G
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:58 StrÆnka 27
NÁSILÍ V TELEVIZIMédia jsou vedle rodiny a školy v součas-
nosti nejvýznamnějším faktorem, který
přispívá k formování dětí. Vliv elektronic-
kých médií na děti je obrovský. V souvis-
losti s možnostmi negativního vlivu televi-
ze na děti jsou samozřejmě vždy na
prvním místě uváděny dopady konzuma-
ce mediálních obsahů ztvárňujících násilí
a agresivní chování. Hlavní obavou
v tomto kontextu je riziko nápodoby
ze strany dětí.
Rodiče bývají příjemně překvapeni, jak
brzy je dokážou jejich malé děti napodo-
bovat. A� se nám to líbí nebo ne, děti se
učí od těch, kteří se o ně starají. Televize
se stala oblíbeným způsobem trávení vol-
ného času už u velmi malých dětí, její
role je tedy rovněž "výchovná". Vezmeme-
li v úvahu rychlý spád a nízkou morální
hodnotu většiny programů, můžeme
z toho mít strach. Situaci ještě dále zhor-
šuje to, že v mnohých programech pro
děti je dokonce ještě více násilí než v pro-
gramech pro dospělé. Podle jednoho prů-
zkumu byly děti v USA vystaveny oproti
dospělým až šestinásobku násilí na obra-
zovce. Někteří lidé násilí v televizi obha-
jují tvrzením, že každý si může sám určit,
čím se nechá ovlivnit a čím ne. Trocha
násilí v televizi by podle nich neměla mít
žádný velký vliv. Tento názor však firmy,
které v televizi propagují své výrobky,
rozhodně nezastávají. Zjistily totiž, že
průzkumy veřejného mínění mezi zákazní-
ky vždy podceňují vliv reklamy na poptáv-
ku a tržby. A jsou si dobře vědomy, že
i když si možná jejich reklamní šot nebu-
deme pamatovat, přesto jím budeme
podvědomě ovlivněni.
Seriózní výzkum zjistil souvislost mezi zku-
šeností s televizí v dětství a násilností v
dospělosti. Rozsáhlá studie nejprve zjiš�ova-
la, jak mnoho násilí a jakého druhu sledo-
vali v televizi osmiletí chlapci. Po dvaadva-
ceti letech bylo zjištěno, že množství a druh
násilí, které tito chlapci měli možnost sledo-
vat v dětství v televizi, neuvěřitelně přesně
korespondovalo se závažností trestných
činů, které spáchali do svých třiceti let.
Oprávněnost obav z nápodoby se již
v minulosti mnohokrát prokázala. Za
zmínku stojí snad nejznámější případ,
když byl v roce 2006 popraven Saddám
Husajn, obletěly záběry popravy celý svět.
Tragickým důsledkem této medializace
bylo šest mrtvých dětí. V různých koutech
světa (Ázerbájdžán, Saudská Arábie,
Maroko, USA, Alžírsko) tyto děti zemřely
při hře na Husajnovu popravu.
28 HRAČKY&HRY 2-2013
TÉM
A
DĚTI A TELEVIZEPatrně se nenajde nikdo, kdo by zpochybňoval, jak významný vliv má televize na děti v dnešníspolečnosti. O tom, jaký tento vliv je, se ovšem vedou polemiky. I přes nejednoznačná a roz-porná zjištění odborných studií se tyto práce shodují na závěru, že každodenní několikahodino-vé sledování televize negativně formuje dětskou psychiku - formuje tzv. televizní děti. Neménězávažné jsou i důsledky pro fyzické zdraví dětí. Nedostatek pohybu může vést ke vzniku obezi-ty. Není náhodou, že sledování televize jde často v ruku v ruce s nadměrnou konzumací jídla.Děti u televize jedí, aby zabavily ruce, ale také proto, že je k tomu inspirují televizní reklamyna potraviny. Že jde většinou o vysoce nezdravé potraviny, sladké a tučné, je zjevné. Poněkudznepokojivé jsou proto výsledky studie agentury Mediaresearch, které ukázaly, že ve svémpokoji má televizi 36 % dětí ve věku 4-6 let a dokonce 57 % 14-16letých teenagerů.
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:58 StrÆnka 28
Riziko, že si děti budou chtít vyzkoušet
něco, co viděly v televizi, je samozřejmě
vysoké. Inspirace nějakým konkrétním
mediálním obsahem ovšem ještě nezna-
mená, že děti, které sledují pořady s
výskytem násilných scén, se musejí stát
násilníky.
Vznik sociálně patologického chování má
vždy multifaktoriální příčiny. Svádět násil-
né chování u dětí pouze na televizi je pří-
liš zjednodušující. I přes obrovský vliv,
který na děti média mají, tím rozhodují-
cím formujícím činitelem je vždy sociální
prostředí, v němž dítě vyrůstá. Fungující
rodina by měla být schopna eliminovat
sklony dítěte k agresivitě.
Rizikovou skupinou jsou děti do 12 let,
zejména chlapci, kteří v nadměrné míře
sledují násilné mediální obsahy, žijí
v dysfunkčních rodinách a mají vrozené
osobnostní předpoklady k agresivnímu
a násilnému chování. V této souvislosti je
ovšem nezbytné zdůraznit, že ne každé
audiovizuální ztvárnění násilného chování
je možné posuzovat stejně. Vždy je pod-
statný dějový kontext (bezdůvodný útok na
bezbranného člověka; pomsta na vrahovi),
vyústění (zda vítězí dobro nad zlem), způ-
sob zobrazení (realističnost, drastičnost),
zda je zprostředkováno násilné chování
samotné či jeho následky (detaily mrtvých
těl) apod. Z pohledu možných negativních
následků je jako nejvíce rizikové nutno vní-
mat samoúčelné násilí, aniž by bylo zobra-
zeno utrpení oběti.
Násilí je a vždy bylo jedním ze základních
dějových motivů, a� již filmově nebo knižně
zpracovávaných, či historicky předávaných
ústním vyprávěním. I většina pohádek
obsahuje násilí. Staré pohádky dokonce
v natolik drastické formě, že by pro sou-
časnou generaci byly zcela nepřijatelné.
To, jak dítě vnímá a zpracovává násilné
a agresivní obsahy, je odvislé zejména od
jeho osobnostních rysů. U disponovaných
dětí je možná nápodoba zhlédnutého
chování. Vážným rizikem je dlouhodobé
sledování pořadů s násilným obsahem,
které může vést ke snížení citlivosti
k páchanému násilí (desenzibilace)
a akceptaci násilí jako běžné součásti
života. Děti mohou nabýt dojmu, že násilí
je standardním způsobem řešení problé-
mů a tento vzorec chování přijmou za
vlastní.
Citlivější děti na přemíru televizního násilí
mohou reagovat úzkostí, přeceňováním
reálného nebezpečí a nepřiměřeným stra-
chem o sebe a své blízké.
Strach ze ztráty bližních je typický pro
děti starší devíti let, mladší děti svůj
strach formují zejména do obav z nadpři-
rozených jevů a bytostí.
Děti starší osmi let, které již ve vysílání
rozeznávají fikci od reality, vnímají mno-
hem citlivěji mediální obsahy přibližující
skutečné události - vraždy, nehody, zábě-
ry z válečných událostí. Obzvláště inten-
zivně reagují na případy, kdy byly zraněny
či zabity děti nebo jejich rodiče. To jsou
situace, do jejichž bolestivosti se děti
dokážou vžít, a proto na ně reagují velmi
soucitně.
JAKÉ JE "TELEVIZNÍ DÍTĚ"?Mnohé studie konstatují, že děti, které
intenzivně sledovaly televizi již v před-
školním a dokonce batolecím věku, mají
horší školní výsledky než jejich vrstevníci.
Tyto jevy jsou způsobeny především tím,
že sledování televize u těchto dětí vytlači-
lo činnosti a aktivity, které jsou pro jejich
zdravý vývoj zcela nezbytné. Zejména
aktivní hru, poznávání okolního světa pro-
střednictvím všech smyslů, získávání zku-
šeností s přírodními zákonitostmi, rozvíje-
ní fantazie. Neschopnost verbálně se
vyjadřovat je způsobena tím, že takové
děti se neučí komunikovat. Stávají se
pouze jednostrannými příjemci mediál-
ních sdělení. Dítě by ovšem mělo být
vedeno k tomu, aby se naučilo reagovat,
klást otázky.
Dítě, které získává většinu svých "život-
ních" zkušeností z televizní obrazovky, si
vytváří deformovaný pohled na svět.
Osvojuje-li si pokřivené hodnoty televiz-
ních postav a přijímá-li agresivní vzorce
chování, pak je v ohrožení rovněž jeho
přirozený mravní vývoj. Takové dítě ztrácí
představu o reálném fungování mezilid-
ských vztahů a může mít problémy
s navazováním přátelských kontaktů
s vrstevníky. Stává se osamělé, v důsled-
ku čehož se ještě více uchyluje k televiz-
ním příběhům.
Je alarmující, že výzkumy, prováděné
zejména v USA (např. studie Kaiser Fami-
ly Foundation), prokazují, že čas, který
děti stráví s médii, v posledním desetiletí
výrazně stoupl. Některá čísla hovoří
dokonce o více než deseti hodinách
denně. Tento údaj zahrnuje čas, kdy děti
sledují televizi, sedí u internetu nebo vide-
oher, komunikují prostřednictvím mobil-
ních telefonů či poslouchají hudbu.
Děti tak postupně nahrazují reálný život
a skutečné vztahy těmi fiktivními, a� již
televizními nebo internetovými. Zabránit
tomuto nebezpečnému trendu mohou
pouze zodpovědní rodiče.
DĚTI A REKLAMADěti, přestože zpravidla nedisponují větší-
mi vlastními finančními prostředky, jsou
jednou z nejvýznamnějších cílových sku-
pin, na kterou se zaměřuje komerční tlak
obchodních sdělení. Zadavatelé reklam
jsou si vědomi, že děti jsou snadno spo-
třebitelsky manipulovatelné a rodiče stejně
snadno podléhají nátlaku svých potomků
a ochotně kupují, co si děti přejí.
Není tajemstvím, že nejvýznamnější svě-
tové reklamní agentury spolupracují s dět-
skými psychology s cílem co nejefektivně-
ji dítě oslovit a vzbudit jeho zájem
a potřebu vlastnit nabízený produkt. Jak-
koli je tato praktika neetická, výrobcům
a prodejcům se vyplácí.
Řada států se snaží zabránit tomuto tren-
du přijímáním speciálních zákonných
úprav, které mají minimalizovat vliv rekla-
my na děti. Například švédský zákon
neumožňuje přerušovat pořady určené
dětem do 12 let reklamou. Taktéž je
zakázáno vysílat reklamu těsně před a po
takových pořadech. V Norsku je zakázána
reklama primárně mířená na děti. Zacíle-
ním na děti se rozumí propagace produk-
tu, který je zvláště zajímavý pro děti,
prvky animace nebo jiná forma ztvárnění
přitažlivá pro děti a rovněž účinkování
dětí mladších 13 let v reklamě. Také je
zakázáno vysílat jakoukoli reklamu
během dětských pořadů a v ochranném
desetiminutovém časovém pásmu před
a po dětském pořadu.
V České republice takto přísná úprava
chybí. Nicméně o zpřísnění regulace
2-2013 HRAČKY&HRY 29
TÉM
A
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 11:59 StrÆnka 29
reklamy zaměřené na děti se v současné
době diskutuje. Nabízí se například cesta
cílené regulace, zaměřené na konkrétní
propagované komodity, jako je tomu
i v některých jiných evropských zemích.
Pro zajímavost je možné uvést, že podle
amerických studií zhlédne dítě v televizi
každoročně 20 000 reklam, přičemž
dvě třetiny z toho propagují potraviny
a nápoje.
V tomto kontextu je třeba zdůraznit, že až
kolem osmého roku dítě v televizi rozpo-
znává reklamu. To však neznamená, že
se vůči ní stává odolným. Děti tohoto
věku si často reklamy oblíbí pro jejich
atraktivní, svižné zpracování, vtipné,
snadno zapamatovatelné slogany nebo
chytlavou melodii.
JAK ELIMINOVAT VLIVREKLAMY NA DĚTI?Rodiče jen stěží mohou zabránit, aby se
dítě nechávalo svést reklamou a podléha-
lo potřebě vlastnit nabízený produkt, ale
mohou eliminovat efekt působení reklamy
na děti. Je nezbytné, aby své děti učili
rozdílu mezi chtít a potřebovat a aby
dětem vysvětlovali, že jediným cílem
reklamy je, aby se peníze rodičů přemísti-
li do kapes výrobců a prodejců propago-
vaného zboží.
Platí zde několik pravidel, která lze vyu-
žít. Sleduje-li dítě televizi a čeká na svůj
pořad, je vhodné během reklamy ztlumit
zvuk a zdůraznit, že právě běží jen rekla-
ma, aby dítě tuto část vysílání začalo
chápat jako neatraktivní vycpávku mezi
pořady.
Požaduje-li dítě při nákupu zboží, jež zná
z reklamy, je mnohem účinnější, než
pouhé odmítnutí jeho zakoupení, bedlivé
prostudování tohoto zboží - zejména ceny
a u potravin složení. A následně je třeba
dítěti vysvětlit, že v reklamě chyběla řada
informací, které jsou důvodem pro to, aby
produkt nebyl zakoupen (nezdravé slože-
ní, předražená cena, nízká kvalita).
Zároveň je vhodné, aby rodič dítěti prů-
běžně vysvětloval, proč některé produkty
kupuje a jiným se vyhýbá a podle čeho
se rozhoduje.
Starším dětem, zejména dospívajícím, je
již možné osvětlit, na jakých principech
reklama funguje. Jakým způsobem útočí
reklamy předních výrobců na potenciální
spotřebitele, aby je přesvědčily, že vlast-
nictví značkových produktů zaručuje spo-
lečenskou prestiž. Jakou formou jsou do
pořadů umís�ovány produkty (product
placement) s cílem ovlivnit spotřebitelská
rozhodnutí diváků apod.
Základním pravidlem, kterým bychom se
měli řídit, je nepoužívat televizi jako kuli-
su. Zapínat ji jen se záměrem sledovat
určitý předem vybraný pořad. Odborníci
také nedoporučují, aby sledování televize
bylo využíváno jako motivační prvek. Je-li
televize odměnou, či naopak její zákaz
trestem, pak televize nabývá na mnohem
větší váze a důležitosti, než by v životě
měla mít.
Důsledně je třeba varovat před umís�ová-
ním televize do dětského pokoje. Rodič,
který dá dítěti vlastní televizi, fakticky
rezignuje na jakoukoli kontrolu nad tím,
co a kdy dítě sleduje.
Patrně nejdůležitější radou je, aby se
rodiče dětem v jakémkoli věku pokoušeli
nabízet alternativní způsob trávení volné-
ho času, než je televize a jiná média.
V dnešní době bohužel paradoxně platí,
že obklopeni nejmodernějšími komunikač-
ními prostředky stále méně mluvíme se
svými nejbližšími.
Zdroj: detiamedia.cz, Mediaresearch, ProofPositive (N. Nedley)
TÉM
A
IMPRESSUMADRESA REDAKCE:V Jirchářích 195/2110 00 Praha 1Tel.:+420 222 310 562
+420 222 310 563e-mail: [email protected]
Šéfredaktor:Mgr. Marcela Vaškovicová[email protected]
Jazyková korektura:Jana Hrušková
Art director/ grafické zpracování:Irena Frindová[email protected]
Inzerce: Lucie Houdková[email protected].: +420 222 310 562,
+420 606 260 546
Vychází 4x ročně.
Obrazové materiály:ISIFA Image Service, Dreamstimearchiv redakce prezentační materiály firemObjednávky časopisu a administrace:[email protected]
Vydavatel neručí za obsah a grafické řeše-ní inzerátů a neodpovídá za případné způ-sobené škody. Tvrzení a názory uvedené v komerční části časopisu nebo příspěvkypodepsané autorem nemusejí vyjadřovatstanovisko redakce. Nevyžádané rukopisy,CD, DVD a fotografie se nevracejí.
Vydává: TRIVIA GROUP s.r.o.Litvínovská 590/8190 00 Praha 9
Zapsána v OR, vedeným MS v PrazeOddíl C, vložka 112991IČO: 27447863DIČ: CZ27447863
Zapsán do evidence periodického tiskupod číslem MK ČR E 18541.Distribuci zajiš�uje Česká pošta, s.p.
HRAČKY
www.hrackyahry.eu
HRY
Ve svém pokoji mají televizi děti…
Zdroj: Mediaresearch - ve výzkumu LifeStyle Survey bylo dotázáno celkem 730 dětí ve věku 4-14 let (2011)
HH2_2013_v2.qxd 25.3.2013 15:11 StrÆnka 30
Připravte se na MÁNII!
NOVINKY − JARO 2013
www.alltoys.cz
Zcela nový koncept velkého množství hracích setů, jejichž ústředním motivem jsou ROXX s unikátním tvarem
a designem. ROXX je možné vystřelovat, odpalovat, cvrnkat i odrážet. Důležité je zvolit správnou sílu pro poražení soupeře. V nabídce Alltoys se objeví jak důmyslné sady s odpalovacími
rampami, tak i samostatné ROXX. Jednotlivé ROXX s originálními potisky budou sloužit k vytváření
sběratelských kolekcí. Určeno pro děti od sedmi let.
Doporučené ceny sad
již od 49 Kč. V prodeji od konce května 2013.
MŮJ PRVNÍ DVOJJAZYČNÝ TABLET
Česko-anglický tablet obsahuje 6 her. Děti objevují písmena i slova a poslouchají
hudbu. Výuková interaktivní hračka je určená pro děti od 3 let.
COLOR ME MINE Alltoys představuje nové modely oblíbených
kabelek Color me mine. Kabelky si může každá malá slečna vytvořit podle své vlastní
fantazie. Součástí každého balení jsou voděodolné zářivě barevné fi xy.
Sběratelské albumpro 40 nebo 72 kusů
ROXX.
POHÁDKOVÝ MEDVÍDEK Pohádkový medvídek vypráví 4 pohádky
v češtině – Sůl nad zlato, Popelka, O perníkové chaloupce a O Červené
karkulce. Pohádky se zapínají zmáčknutím tlapiček.