Hospitales Universitarios Virgen del Rocío 1 MAPA DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO PROFESIONAL EN LA...

1

Hospitales Universitarios Virgen del Rocío

MAPA DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO PROFESIONAL EN LA COORDINACIÓN DE

RECURSOS MATERIALES

2


MAPA DE COMPETENCIAS DE LA ENFERMERA COORDINADORA DE RECURSOS MATERIALES

Mª Ángeles CabelloEnfermera Coordinadora de RRMM

3


Mapa de competenciasQUE ES

PARA QUESIRVE

MAPA DECOMPETENCIAS

RRMM

CONCLUSIONES

• Que es un mapa de competencias

• Que utilidad nos reporta

• Mapa de competencias de la enfermera coordinadora de RRMM

• Conclusiones

EVA

Esta diapositiva, esta programada, solo tienes que hacer el clip cuando quieras que aparezca y el click cuando quieras pasar a otra.

4


“ La aptitud del profesional sanitario para integrar y aplicar los conocimientos, habilidades y actitudes asociados a las buenas prácticas de su profesión para resolver los problemas que se plantean”

Ley 16/2003, de 28 de mayo, de Cohesión y Calidad del Sistema Nacional de Salud, articulo 42.

COMPETENCIA

5


Mapa de competencias

“El documento que recoge de modo desagregado el conjunto de competencias necesarias para el adecuado desempeño de las funciones y responsabilidades de un determinado puesto de trabajo”

6


Carácter Pluridimensional

TECNICA

POLITICA ETICA

INTELECTUAL

7


Entrenamiento

Experiencia laboral

Formación

8



• Conocimientos

• Habilidades

• Actitudes

»Saber

»Saber hacer

»Saber ser

EVA

animada sola, solo tienes que hacer click cuando quieras que aparezca y click para pasar a otra.

9






• Conclusiones

10


Utilidad del mapa de competencias

• Compromiso con la organización

• Herramientas de trabajo: La Formación

• Reconocimiento

»Acreditación

»Carrera profesional

EVA

igual que las anteriores, animacion sola. tu solo le das al click para iniciarla y al click para pasar a otra.

11


Compromiso con la organización

Proceso de desarrollo

permanente

12


Herramientas de trabajo: La Formación

• Elaborar mi propio plan de formación

• Acercamiento entre la docencia y la asistencia

13


Formación

Relaciones interpersonales

comunicación

tecnologías

trabajo en equipos

14


Reconocimiento

• Acreditación de las competencias profesionales

• Carrera Profesional.

EVA

igual

15


• Acreditarse significa obtener un

reconocimiento, expreso y público, al

cumplimiento de estos requisitos

necesarios para prestar una atención

sanitaria de calidad, así como al inicio

de una línea de mejora continua por

parte del profesional

16


Acreditación de las competencias profesionales

• El Programa de Acreditación de Competencias Profesionales pretende garantizar la presencia y/o adquisición de nuevas competencias, así como un determinado nivel de desarrollo de las mismas, a lo largo de la vida profesional

17


Acreditación de las competencias profesionales

Comportamientos

Buenas prácticas

Observables y medibles

Evidencias y pruebas

18


COMPETENCIA BUENAS PRACTICAS EVIDENCIAS Y PRUEBAS

CONCEPTO

Aptitud del profesional para integrar y aplicar

conocimientos, habilidades y actitudes.

MANIFESTACIÓN

Conjunto de comportamientos, observables y

medibles, que verifican la presencia de una

competencia

DEMOSTRACIÓN

Observación y medida del nivel de cumplimiento de una buena práctica.

Ejemplo de Competencia:

Orientación al Ciudadano, respeto por los derechos de los pacientes

Ejemplo de Buena Práctica:

El profesional excelente proporciona la información

necesaria para promover la toma de decisiones compartida con los pacientes

Ejemplo de Evidencia:

Utilización del consentimiento informado en las situaciones que lo requieran.

Ejemplo de Prueba:

Autoauditoría de historias de

salud de los pacientes atendidos.

19






• Conclusiones

20


OBJETIVOS

• Elaboración del mapa de competencias de la enfermera coordinadora de recursos materiales

• Concensuar los resultados con un borrador del mapa en esta reunión, con el resto de enfermeras coordinadoras de recursos materiales

21


Mapa de competencias. Formato

OPTIMO EXPERTO EXCELENTE

C-0003 Aplicaciones Informáticas específicas de gestión económica El/la profesional conoce los soportes del SI específico de la institución para la gestión económica

C-0004 Calidad nivel básico Conocimientos básicos de calidad C-0005 Conocimiento amplio de las actividades, productos y

servicios El/la profesional conoce la actividad que desarrolla la organización en sus diferentes departamentos.

C-0006 Gestión y administración empresarial El/la profesional posee formación en gestión de empresas C-0008 Conocimiento de la cultura de la organización a la que

pertenece El/la profesional conoce la cultura organizacional de su institución.

C-0009 Conocimiento de los mercados por producto o servicio y del entorno

El/la profesional conoce los mercados reales y potenciales de los productos y servicios comercializables en su organización.

C-0010 Conocimiento de los mercados, instituciones y fuentes de financiación nacionales e internacionales

El/la profesional conoce mecanismos de financiación pública y privada a nivel nacional e internacional, así como las formas de acceder a ellos.

C-0011 Conocimiento de los procedimientos internos El/la profesional conoce los procedimientos de la organización para cualquier actividad, solución administrativa, gestión, etc.

C-0012 Conocimiento de los productos que se comercializan. El/la profesional conoce los productos o servicios que se han comercializado: características, precios, clientes, etc.

C-0013 Conocimiento de nuevas alternativas funcionales de trabajo (nuevas tecnologías).

El/la profesional conoce cómo aplicar las nuevas tecnologías en la definición de tiempos y organización del trabajo.

C-0014 Conocimiento de proveedores, clientes y productos en materia de equipamiento sanitario, telecomunicaciones, e informática.

El/la profesional conoce proveedores para la adquisición de material y productos en su organización.

C-0015 Conocimiento del sector sanitario El/la profesional conoce el sector salud C-0019 Conocimiento en metodología de análisis de procesos

administrativos y contables El/la profesional conoce metodología de análisis de procesos aplicada a gestión económica.

MAPA DE COMPETENCIA ENFERMERA COORDINADORA DE RRMM

CONOCIMIENTOS

22


Mapa de competencias. Material y Método

• Grupo de trabajo de expertos

• Selección de competencias

• Calificación por importancia en su inclusión

23


Mapa de competencias. Material y Método

• Valoración de las competencias en los distintos niveles de desarrollo:

»Imprescindible

»Deseable

24


Resultados

Competencias Seleccionadas Priorizadas

Conocimiento 54 40

Habilidades 27 25

Actitudes 12 12

25


Resultados

Competencias Añadidas por el grupo de trabajo

Conocimiento 4

Habilidades 11

Actitudes 8

26






• Conclusiones

27


Conclusiones

• No hay una unificación de funciones para la enfermera coordinadora de RRMM, que respalde la necesidad de este profesional, lo que reafirma la importancia de trabajar en la creación de un Mapa de Competencias

28


Conclusiones

• Los profesionales de enfermería tendremos que ampliar, actualizar y adaptar nuestros conocimientos y habilidades a las necesidades de la realidad y mantener una actitud personal de mejora, tendremos que ser por tanto profesionales competentes

29


Conclusiones

• Proporcionar evidencias que lo acrediten y demostrar la posesión individual de un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que nos permitan contar con una base para el desempeño eficaz de funciones.

30


Conclusiones

• La importancia de los Mapas de Competencias radica en que dan una visión dinámica del profesional, un profesional en continuo desarrollo desde tres perspectivas: intelectual, profesional y emocional.

31


Conclusiones

• El mapa de competencias es un instrumento potente, que en definitiva permite el desarrollo de los profesionales y repercute en la satisfacción de los clientes a los que el profesional presta sus servicios

32


EVA

igual, animacion programada

Hospitales Universitarios Virgen del Rocío 1 MAPA DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO PROFESIONAL EN LA...

Documents

Transcript of Hospitales Universitarios Virgen del Rocío 1 MAPA DE COMPETENCIAS Y DESARROLLO PROFESIONAL EN LA...