Honismeret, 1995 Különszám -...
Transcript of Honismeret, 1995 Különszám -...
HONISMEBET A H O N I S M E R E T I S Z Ö V E T S É G F O L Y Ó I R A T Á N A K K Ü L Ö N S Z Á M A
EMESE ÁLMA — MÍTOSZ ÉS TÖRTÉNELEM —
III.
1995 - 1996.
REJTVÉNYFÜZET - MUNKAFÜZET
A rejtvény füzet összeállításában szakértőként közreműködtek
dr.Fodor István dr.Havassy Péter
dr.Selmeczi Kovács Attila
Összeállította és szerkesztette
Hagen János
A vetélkedő meghirdetői :
A Honismereti Szövetség és megyei egyesületei, a Hét Törzs Alapítvány a Lakitelek Alapítvány, a Magyar Nemzeti Múzeum, a Magyarok Világszövetsége, a Megyei Pedagógiai Intézetek, a „Szakmunkástanulókért" Kulturális Egyesület
és Magyar János kisiparos
A felkészülést segítik: a Könyvtárak, Levéltárak, Múzeumok
ISSN 0324-7627 Szerkesztőség: Budapest I.Corvin tér 8
Postacím: 1251.Budapest Pf. 101 /
Felelős kiadó: Bartha Eva
Nyomás: Könyvfólia BT. Felelős vezető: Tóth Béla
K ö s z ö n t ő
Minden nép és nemzet történelmében megtalálható az a különlegesen dicsőséges, és felemelő időszak, ahol az írott emlékeken alapuló történelem fokozatosan mítosszá, emlékekben élő hagyománnyá válik. A nép, a nyelv szervezésének, az identitás kialakulásának, a hon megszerzésének időszakai, ezek, s mint a nemzetté válás folyamatának kezdetei, a nemzettudat létrejöttének hajszálgyökerei az utókor megkülönböztetett tiszteletére és megbecsülésére méltóak.
A magyar történelemnek ez a korszaka több mint tizenegy évszázaddal ezelőtt az Árpád vezért adó Megyeri törzs totemállatának, a Turulnak tiszteletével, mitológiánk szép mozzanatával: Emese álmával kezdődött, majd a már korabeli kútfőkkel is egyre jobban megrajzolható honfoglalással, a vérszerződéssel, az országberendezkedéssel, majd a kereszténység felvételével, a magyar királyság megszületésével és az államalapítás, az államszervezés hatalmas munkájával folytatódott.
A millecentenárium esztendejében minden, a mai határokon belül vagy kívül élő magyar embert - legyen az fiatal, vagy idősebb - át kell, hogy hasson az ezerszáz esztendővel ezelőtti honszerzés és honalapítás felemelő emléke, s erőt kell belőle merítenünk, hogy szétszóratásunkban is újjáépíthessük nemzeti öntudatunkat, együvé tartozásunk nemes érzését.
Ezt a célt szolgálja ez a három esztendővel ezelőtt meghirdetett, a magyar iljúság lelki épülését kívánó vetélkedő. Szeretettel üdvözlünk minden, e füzetet kinyitó fiatalt, vetélkedőnk eddigi és új résztvevőit. Olyan vetélkedő ez, amelynek csak nyertesei lesznek, hiszen minden résztvevő gyarapodik tudásban, erősödik magyarságtudatban.
Jó vetélkedést kíván minden fiatalnak:
Halász Péter a Honismereti Szövetség elnöke
Budapest. 1995. október 31.
1. Hol találtak a mai megyétek területén vagy lakóhelyetek közelében Árpád-kori lakóházat, lakóházakat ? (Rajzoljátok le - magyarázó szöveggel - hogyan nézett ki egy, ebből a korból származó lakóház)
2. Emeltek-e (létesítettek-e, készítettek-e) megyétek területén millenniumi emlé-keket ? (szobor, épület, építmény, festmény, liget, park, könyv, stb.) Iljatok róla.
3. Soroljátok fel azokat a földrajzi neveket, amelyek mai megyétek területén találhatók és az Árpád-korban keletkeztek vagy feltehetően innen eredeztetik nevüket, (ezek lehetnek: folyó, patak, hegy, völgy, település, tájegység, lakóterület, stb.) A felsorolásból egyet kiválasztva néhány mondatban írjátok meg a névadás, az elnevezés történetét.
4. Fejtsétek ki néhány mondatban kiről, miről kapta a nevét megyétek, illető-leg valamelyik, a vetélkedő korát idéző, a megyében található település ?
5. Volt-e mai megyétek területén az Árpád-ház kihalásáig csata, felkelés, lázadás ? Hol, mikor ? Néhány mondatban ismertessétek ! (Ha nem volt, akkor egy, a lakóhelyetekhez közeli megyében történt eseményről írjatok)
6 . Milyen festményekről, műalkotásokról tudtok, amelyek a honfoglalást, a honfoglalással kapcsolatos eseményeket ábrázolják, vagy annak emlékére ké-szültek, illetve összefüggnek a honfoglalás, és az azt követő események té-makörével. Végül néhány mondatban ismertessetek egy műalkotást!
7. Milyen jellegzetes ruhadarabokat viseltek a honfoglaló magyarok ? Rész-letesen válaszolj, figyelembe véve a férfi női öltözködést. Rajzolj le egy olyan öltözetet, kiegészítő „felszerelést" amelyet a magyarok vezettek be, honosí-tottak meg. Végül írj le mindent, amit tudsz erről a tárgyról, kellékről.
L ó u g r á s b a n | 8 . Induljatok el a NYÍLTÓL, és a Sakk-játék LÓUGRÁS lépéseivel haladjatok végig a négyzetháló minden négy-zetén. Ha helyesen haladtok és az érintett betűket össze-olvassátok, egy ismert vers 6., 7.-és 8. sorát kapjátok meg. A megfejtett szöveg elé írjátok le a hiányzó első öt sort, a vers címét valamint a költő nevét.
SOKFÉLE 10. Mi a világfa (életfa) szerepe a honfoglaló magyarok hitvilágá-ban ? A magyarázathoz rajzolja-tok le egy világfát, (életfát)
• •
FU •
AD ÖM • •
OK MÍ3 EV L?
GY NE LE ED DA \D EM
Nő RN AR UJ EN VA LR
KU MA 3E ALL AL EG YN
TÖ 5Z JD / /
0 5 EL IV AL
QctfZ ! - QilíZ ! ~ QolíZ ! ~ QoJz / 9. Fejtsd meg az alábbi betűrejtvényt és néhány mondatban írd le, hogy mit tudsz róla
Reeee szzQMc
a
Kakukktojás 1 1 . Az alább felsorolt növé-nyek közül melyek a kakukkto-jások és miért ? (Indoklást kérünk !)
ZAB, Köze, PARADICSOM, ÁRPA,
TÖK, ALMA, DOHÁNY, CSERESZNYE
DINNYE, SZÖLÖ, PAPRIKA, GOMBA
„ H A Z A F E L É "
12 . Az alábbi „vaktérképet" kiegészítve rajzoljátok be, majd írjátok le -Anonymus műve alapján - a honfoglaló magyarok útvonalát egészen az új hazába érkezésig, végül jelöljétek be a térképbe Árpád első szálláshelyét.
13. írd le milyen hangszeren, hangszereken játszhattak (játszottak) honfog-laló magyarjaink ? Próbálj meg ezek közül egy hangszert lerajzolni.
koeyűsét 1 4 . Válaszd ki az alábbi tárgyak közül azt,amelyik a tárgyalt korból származik. Néhány mondatban indokold meg a választásodat,azt is, hogy miért éppen azt választottad és azt is, hogy miért hagytad ki a másik kettőt.
1 5 . FEJTSÉTEK, MEG AZ ALÁBBI „REJTVÉNYT", MAJD VÁLASZOLJATOK KÉRDÉSEKRE.
i © ^ n m n - a i - m l
\ m m s o í h m E i M ) i : l
A. Miből, honnan való ez az idézet ? (mi az idézett mű címe, és miben olvasható?)
B. Hol őrzik az idézet „eredetijét" ?
C. Ki és mikor talált rá erre az igen értékes műre ?
l Ó T ^ L T é'őólCL QU ÍZ
1 6 . Töltsd ki a felsorolt szavakkal, betűegységekkel a betűhálót. A ki-maradó szavak (betűegységek) helyes sorrendbe rakása után egy ismert vers első sora alakul ki. Ennek alapján kérjük megnevezni és leírni a költő nevét, a vers címét, és a költemény következő hét sorát.
17/A . Fejtsd meg a rejt-vényt, majd néhány szóban magyarázd meg mit jelent a megfejtésül kapott szó.
e»-a Ptooooofl TR
e»-o
B/ Hányadik volt a „sorban" ? e»-á e»M
0 u u u u S Z WHIy
c/ Ki ez, ki van elrejtve itt ?
KÉTBETŰSEK : AL , AT, AV. AZ , ÁN , ÁT, Dl, FI, HO, HR, IM, 10, KÉ, KI, LÓ LU,
LT, OP, RY, OS, Öl, SÉ, SF, SM, SR, TÓ, Tí, TY, ÜK, ZE, YO
HÁROMBETŰSEK : Á G Y , B A N , BOT, CSÖ, ÉJI , HIT, HOL, 130. NAP, N 0 3 .
ORR, OTT, SEL, SÉG, SÉR, 51D, SUT, TAO, TIT, TOR, ÜNK,
NÉGYBETŰSEK : APOR, CSUI, ERIK, ERÖD, HETI, IGOR, KOPÓ, LANT, LAPU,
MÁLY, PERL, RÉGI, SÉMA, TÉMA, TRÁK, ÜGET,
ÖTBETÜSEK : ADOMA, ARÁNY, ARGES, BIHAR, CABET, HAMIS, LASKA,
LERAK, LIGUR, LÓGAT, MARIO, ORION, PEREG, RÁRAK, TÁRUL,
TRÉFA, TROLI, TYNES, ULÉMA, ZERGE
HATBETŰSEK : AGITÁL, KOLOMP
HÉTBETŰSEK : G A M E L Á N , S A V A L A S ,
NYOLCBETŰSEK: EMIRÁTUS, INTIFÁDA, ISZKOLÁS, KALAHÁRI, NUVOLARI,
PARITTYA, STRATÉGA, VEGYSZER,
TIZENHÁROMBETŰSEK: ANTROPOMETRIA, KONTRABASSZUS
D/ Milyen ismert tárggyal hozhatók kapcsolatba a fen-ti rejtvények ?
M I É R T ? 1 8 / Az alábbi felsorolásból melyik a kakukktojás és miért ? (kérjük megindokolni!!)
*
G É Z A FIA ISTVÁN,
ISTVÁN FIA IMRE
BÉLA LÁNYA MARGIT
ANDRÁS LÁNYA ERZSÉBET
ENDRE FIA BÉLA
P O 11 t Ö * 8 8 S í t ő
A feladat sorszáma 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Összesen A kapott
pontszám
A zsűri néhány mondatos véleménye az értékelt rejtvény füzetről:
1996 hó nap.
az értékelő zsűritag aláírása
A megfejtett rejtvényfüzet beküldendő A HONISMERETI SZÖVETSÉG lakóhely / iskola szerinti megyei egyesületeihez
CÍM:
1996.január 30-ig A továbbjutásról 1996.március 2-ig értesítést küldünk
A BEKÜLDŐ CSAPAT TAGJAINAK NEVE, CÍME, ÉLETKORA:
AZ ISKOLA NEVE, CÍME, TÍPUSA:
A FELKÉSZÍTŐ TANÁR NEVE, CÍME (ELÉRHETŐSÉGE)
A Rejtvényfüzet/Munkafüzet megoldásához használható irodalom:
*
Emese Álma (Mitosz és történelem I. olvasókönyv)
Györffy György: Az Árpád-kori Magyarország történeti földrajza Györffy György: István király és műve
A magyar nyelv etimológiai szótára Varga Domonkos: A mogyeriektől mohácsig
A vetélkedő további fordulóinak kérdései az alábbi könyvek alapján készülnek:
Magyarország története a kezdetektói 1242-ig. (Magyarország története I.kötet)
Bakay Kornél: A magyar államalapítás (Magyar História)
dr.Fodor István: Verecke híres útján (Magyar História)
Kiss Lajos: Földrajzi nevek etimológiai szótára (Akadémiai Kiadó 1988)
dr.László Gyula: 50 rajz a honfoglalókról Váczi Péter: A magyar történelem korai századai
Korai Magyar Történeti lexikon (9-14 század)
Honfoglalás és régészet (Balassi Kiadó - Honfoglalásról sokszemmel" sorozat)