hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... ·...

10
ipar, mezőgazdaság, közlekedés, szolgáltatás hol dolgoznak a szüleink? SZKA_106_40 szka106_01_d.indd 267 2007.10.16. 21:52:47

Transcript of hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... ·...

Page 1: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

ipar, mezőgazdaság, közlekedés, szolgáltatáshol dolgoznak a szüleink?

SZKA_106_40

szka106_01_d.indd 267 2007.10.16. 21:52:47

Page 2: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

szka106_01_d.indd 268 2007.10.16. 21:52:47

Page 3: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam 2��

40/1

MuNKÁVAL KAPCSOLATOS SZóLÁSOK

A következő szólások mindegyike a munkáról szól. Próbáljátok megmagyarázni, hogy melyik mit jelent!

Aki nem dolgozik, ne is egyék! ......................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Suba a subához, guba a gubához! .................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Elmenne a munka temetésére. .....................................................................................................

.............................................................................................................................................................

A jó munka dicséri a mestert. ........................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Jó munkának édes a gyümölcse. ..................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Amilyen a munka, olyan a fizetség. .............................................................................................

.............................................................................................................................................................

A munka és a boldogság egy úton jár. .........................................................................................

.............................................................................................................................................................

Hamar munka ritkán jó. ................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Jó munkához idő kell. .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

Kész munkában könnyű hibát keresni. .......................................................................................

.............................................................................................................................................................

Munka után édes a pihenés. .........................................................................................................

.............................................................................................................................................................

A szorgalom vásznat sző, a lustaság időt tölt. ............................................................................

.............................................................................................................................................................

szka106_01_d.indd 269 2007.10.16. 21:52:47

Page 4: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

2�0 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANuLóI

40/2

HOGYAN VÁLTOZTAK A FOGLALKOZÁSOK, mibEn lEtt máS a munka?

Eddigi ismereteitek, filmélményeitek alapján keressetek választ a következő kérdésekre!

Hogyan változott a munkavégzés az egyes történelmi korokban?

Milyen tipikus foglalkozások voltak a régebbi korokban?

Szerintetek az egy időben élt emberek mekkora hányada űzte az egyes foglalkozásokat?

Rajzoljatok le néhány régi cégért!

A válaszaitokról készítsetek emlékeztetőt az alábbi táblázatba! Ha szükséges, bővítsétek a táblázatot!

Választott kor (korok)Tipikusnak gondolt

foglalkozások

Szerintetek az egy időben élt emberek mekkora hányada

űzte az egyes foglalkozásokat?

szka106_01_d.indd 270 2007.10.16. 21:52:47

Page 5: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam 2�1

40/3

CSALÁDNEVEK ÉS FOGLALKOZÁSOK

Keressetek olyan családneveket, amelyek foglalkozásokat jelentenek! Röviden fogal-mazzátok meg és írjátok le ide, mit csináltak az egyes foglalkozásokat űző emberek!

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

szka106_01_d.indd 271 2007.10.16. 21:52:47

Page 6: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

2�2 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANuLóI

40/4

KERESD A PÁRJÁT!

Számos családnév ma is őrzi az ősök foglalkozását. Párosítsátok össze a megfelelő ne-veket és leírásokat!

Kovács, Varga, Tímár, Szekeres, Bádogos, Lakatos, Kocsis, Lovas, Szűcs, Asztalos, Fazekas, Kádár, Mészáros, Lovász, Ács

1. Izzó vasból kalapáccsal használati eszközöket, szerszámokat készít. ...............................2. Lábbeliket készítő mesterember. .............................................................................................3. Állati bőröket kikészítő, megmunkáló mesterember. ..........................................................4. Prémeket, szőrős bőröket megmunkáló, és ezekből ruházatot készítő ember. ...............5. Vékony fémlemezzel dolgozik; edényeket, ereszcsatornákat, háztetőt készít, javít. .......................................................................................................................................................6. Fából készít bútorokat, berendezései tárgyakat. ..................................................................7. Zárakat, kisebb vaseszközöket készítő és javító szakember. ..............................................8. Agyagból edényeket formázó és kiégető mesterember. ......................................................9. Fából és vasabroncsokból hordókat készít. ...........................................................................10. Nagyobb haszonállatok, főleg szarvasmarha levágásával foglalkozó személy. ...............11. Lovak tenyésztésével, betanításával és gondozásával foglalkozó ember. ........................12. Fából, gerendából nagyobb szerkezeteket, háztetőket építő ember. ................................13. Lovas szekérrel szállít különböző árukat nagyobb távolságokra. ......................................14. Lóval vontatott személyszállító járművet hajtó személy. ....................................................

Keressetek ti is hasonló családneveket! Magyarázzátok meg, melyik név viselője mivel foglalkozhatott!

Nevek magyarázatok

szka106_01_d.indd 272 2007.10.16. 21:52:47

Page 7: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam 2�3

40/5

hol dolgoznak a SzülEink?

A következő kérdések segítenek abban, hogy a különböző foglalkozásokat űző embe-rek munkájáról fontos információkat gyűjtsetek. A kérdéseket nektek kell feltennetek, és a válaszok leírása is a ti feladatotok lesz. Elsősorban a családotokban és az ismerősei-tek körében kérdezősködjetek. A kérdések megfogalmazásával könnyíteni szeretnénk a munkátokat, de természetesen mindent megkérdezhettek, ami érdekes számotokra, és amire a riportalany válaszol. A zárójelekbe írt példákkal segíteni szeretnénk a válaszok összegyűjtésében.

1. Mi a foglalkozása? (orvos, védőnő, háztartásbeli, kertész, sofőr stb.) ................................

........................................................................................................................................................

2. Hol dolgozik? (vállalkozó, üzletben, üzemben, gyárban, otthon stb.) ................................

........................................................................................................................................................

3. Mennyit utazik naponta? (idő, távolság) ................................................................................

4. Miből áll munkája? (embereket gyógyít, segíti az orvos munkáját, ellátja a családot, au-

tóval árut szállít, terméket készít, eszközöket javít stb.) ......................................................

........................................................................................................................................................

5. Melyek azok a legfontosabb tulajdonságok, amelyek szerinte szükségesek a munkájá-

hoz? ...............................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

6. Mióta dolgozik? ..........................................................................................................................

7. Fontosnak tartja-e a tanulást a munkájához? Ha igen, miért? ...........................................

8. Egyéb: ...........................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

szka106_01_d.indd 273 2007.10.16. 21:52:47

Page 8: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

2�4 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANuLóI

40/6

IPAR

Az alábbi szöveg alapján készítsetek tablót, amelyen bemutatjátok a többieknek az ipar ágazatait!

Törekedjetek arra, hogy a többiek számára jól áttekinthető és könnyen megérthető le-gyen a munkátok! Az egyes területek szemléltetéséhez készíthettek rajzokat is.

Helyezzétek el az ábrán azokat az üzemeket, amelyeket a foglalkozásokkal való ismer-kedés során megismertetek.

Az ipar egy gazdasági ágazat. A természeti kincsek, nyersanyagok kitermelése és fel-dolgozása, illetve a mezőgazdaság által megtermelt alapanyagok feldolgozása tartozik a tevékenységei közé. Az ipart többféle módon is feloszthatjuk.

Az egyik felosztás szerint az ipari ágazatok a következők:

Kitermelőipar (bányászat). Alapanyagipar (vegyipar, kohászat). Feldolgozóipar (gépipar, textilipar, élelmiszeripar).

Egy másik felosztás szerint az ipari ágazatok a következők:

Nehézipar (pl. bányászat, kohászat, energiaipar, gépgyártás, építőipar).Könnyűipar (pl. textilipar, bőripar, bútoripar).Élelmiszeripar (pl. papíripar, malomipar, húsipar, cukoripar, tejipar).

•••

•••

szka106_01_d.indd 274 2007.10.16. 21:52:48

Page 9: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam 2��

40/7

mEzőgazdaSág

Az alábbi szöveg alapján készítsetek tablót, amelyen bemutatjátok a többieknek a me-zőgazdaság ágazatait!

Törekedjetek arra, hogy a többiek számára jól áttekinthető és könnyen megérthető le-gyen a munkátok! Az egyes területek szemléltetéséhez készíthettek rajzokat is.

Helyezzétek el az ábrán azokat az üzemeket, amelyeket a foglalkozásokkal való ismer-kedés során megismertetek.

A mezőgazdaság a gazdasági termelés egyik fő területe, mely elsősorban növények termesztését és állatok tenyésztését foglalja magába. Jellegzetessége, hogy az összes ter-melési ágazat közül ez függ a leginkább a természeti adottságoktól és az időjárástól. A mezőgazdaság által termelt termékeket alapvetően meghatározzák az éghajlat és a talaj adottságai.

A mezőgazdaság legfőbb ágazatai a következők:

Növénytermesztés: ipari és élelmiszernövények termesztése.Állattenyésztés: az élelmiszeripar és a feldolgozóipar számára „állítanak elő” alap-anyagokat.Erdő- és vadgazdálkodás: az erdő- és a vadállomány gondozásával, védelmével, hasz-nosításával foglalkozik.

••

szka106_01_d.indd 275 2007.10.16. 21:52:48

Page 10: hol dolgoznak a szüleink?kooperativ.hu/szockomp/3._modullerasok/a1_en_es_a_vilag/... · 2015-09-14 · tanulói ipar, mEzőgazdaSág, kÖzlEkEdéS, SzolgáltatáS – 6. évfolyam

2�� SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK TANuLóI

40/8

SZOLGÁLTATÁS

Az alábbi szöveg alapján készítsetek tablót, amelyen bemutatjátok a többieknek a szol-gáltatás ágazatait.

Törekedjetek arra, hogy a többiek számára jól áttekinthető és könnyen megérthető le-gyen a munkátok! Az egyes területek szemléltetéséhez készíthettek rajzokat is.

Helyezzétek el az ábrán azokat az üzemeket, amelyeket a foglalkozásokkal való ismer-kedés során megismertetek.

A szolgáltatásokat mindannyian igénybe vesszük, például utazunk a munkahelyünkre,

telefonálunk vagy levelet írunk. A szolgáltatóipar általában nem állít elő önálló árucikket. Ha azonban elromlik egy háztartási eszköz, a javítását a szerviz vagy egy szerelő végzi. A javítás is a szolgáltatóipar része. Az üzemekben megtermelt árucikkeket a szállítóvállatok fuvarozzák – a szállítás is a szolgáltatásokhoz tartozik. Az iskola, az orvosi ellátás, a szó-rakozási lehetőségek biztosítása szintén szolgáltatás. Ha sportolni, strandolni szeretnél, akkor is szolgáltatást veszel igénybe, de ebben az ágazatban dolgoznak azok is, akik az idegenforgalommal vagy a vendéglátással foglalkoznak.

A szolgáltatás gyorsan fejlődő gazdasági ágazat. Hazánkban és a fejlett országokban a szolgáltatás területén dolgoznak a legtöbben.

szka106_01_d.indd 276 2007.10.16. 21:52:48