HỌC KHU TIỂU HỌC MAGNOLIA

Tổng Quát 2017-18

TỔNG QUÁT

Học khu Magnolia cung cấp một chương trình giáo dục đầy thử thách cho học sinh từ cấp mẫu giáo đến hết lớp sáu tại khu phía tây của Thành Phố Anaheim và một số khu vực của Thành Phố Stanton và Buena Park. Các chương trình nhà trường và mục tiêu học trình nhấn mạnh đến việc Phát Triển Anh Ngữ, hợp tác mạnh mẽ với cộng đồng, và rèn luyện nghị lực là các biểu hiệu của Địa Hạt chúng ta.

Địa Hạt xem trọng và có những mối liên hệ hợp tác với 706 nhân viên có chứng chỉ và nhân viên cơ hữu có ngạch trật, và các cơ quan đại diện cho họ.

5000

5290

5580

5870

6160

6450

11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 17-18

6,068

633764186403641863536370

NHÂN KHẨU

Magnolia

Orange Co.

California

0 25 50 75 100

7

7

6

6

1

3

9

16

10

24

27

10

54

49

71

Tây Ban nha Da Trắng Á Châu Phi châu Gốc khác

Học sinh trong địa hạt thật đa dạng. Tổng số học sinh ghi danh theo học tại địa hạt là hơn 6,100 học sinh. Dữ kiện này cho thấy gốc sắc tộc của học sinh gồm 71 phần trăm là thuộc gốc nói tiếng Tây Ban Nha hoặc Châu Mỹ La Tinh; 10 phần trăm là người Da Trắng; 3 phần trăm là người Mỹ gốc Phi Châu; 10 phần trăm là người Á Châu; và 6 phần trăm thuộc gốc khác. Số học sinh đa dạng của chúng tôi có trên 35 ngôn ngữ được sử dụng tại nhà.

Dựa trên dữ kiện nhân khẩu 2016-17, có khoảng 85 phần trăm học sinh của chúng tôi được xếp vào loại Yếu Thế về Xã Hội Kinh Tế (SED) và 52 phần trăm học sinh được xếp vào loại Người Học Anh Ngữ (EL).

Các chương trình giảng dạy toàn diện và tiến bộ của học khu được thiết kế để đáp ứng nhu cầu của tất cả người học, kể cả những người gặp khó khăn về kinh tế và ngôn ngữ.

Magnolia

Orange Co.

California

0 25 50 75 100

21

24

52

58

47

85

SED EL

Số Học Sinh Ghi Danh Theo Học K-6 như mổi CDE

Ghi Danh Theo Học Tính Theo Gốc Sắc Tộc

Số Học Sinh Yếu Thế về Xã Hội Kinh Tế (SED) và Người Học Anh Ngữ (EL)

Nguồn: CBEDS/CALPADS

Cập Nhật ngày 2 Tháng 11, 2017

Địa Hạt Học Đường Magnolia cũng phục vụ thêm 550 học sinh trong các chương trình vườn trẻ

Quỹ Tổng Quát của địa hạt là hơn $70 triệu. Quỹ Tổng Quát là nguồn tài trợ chính cho hầu hết các hoạt động, dịch vụ, và lương bổng của nhân viên địa hạt cho TK-6. Địa hạt cũng giám sát các ngân khoản khác dành riêng cho Dịch Vụ Thức Ăn và các chương trình. Tât cả các ngân khoản này cộng chung lại lên hơn $76 triệu đô la. Bảng sau đây tóm lược Quỹ Tổng Quát cho 2017-18.

Nguồn: Ngân Sách Áp Dụng 2016-17

Ngân Khoản Đầu Kỳ 16,020,563Số Thu Nhập

LCFF 60,061,982

Những Nguồn Liên Bang 4,645,267

Thu Nhập Khác từ Tiểu Bang 9,870,007

Thu Nhập Khác tại Địa Phương 1,489,245

Tổng Số Thu Nhập 76,066,501

Các Khoản Chi Tiêu

Lương Nhân Viên Có Chứng Chỉ 32,723,676

Lương Nhân Viên Cơ Hữu Có Ngạch Trật 11,489,605

Quyền Lợi Nhân Viên 18,012,006

Tổng Phí Tổn Nhân Viên 62,225,287

Sách và Tiếp Liệu 5,914,917

Dịch Vụ, Các Chi Phí Hoạt Động Khác 7,297,119

Vốn Đầu 1,942,702

Chi Tiêu Khác 1,445,171

Yểm Trợ Trực Tiếp/Phí Tổn Gián Tiếp (375,941)

Các Chi Phí Khác 16,223,968

Tổng Số Chi Tiêu 78,449,255

Chuyển ra để đo lường dự án một 450,000

Số Tăng (Giảm) Ròng trong Ngân Khoản Còn Lại -2,382,754

Ngân Khoản Cuối Kỳ 13,187,809

Các Thành Phần Ngân Khoản Cuối Kỳ

Tiền Mặt Chi Dụng 50,000

Kho Tiếp Liệu 90,221

3% Dự Trữ Bắt Buộc 2,336,750

Số Ngân Khoản Hạn Chế 1,745,518

Ngân Khoản Dành thay thế phòng học tạm 1,000,000

Ngân Khoản Dành cho sách học 1,000,000

Ngân Khoản Dành cho việc bảo trì cơ sở 1,000,000

Ngân Khoản Dành cho Quỹ Dự Trữ Hưu Bổng STRS & PERS 2,500,000

Ngân Khoản Dành LCFF và Nu cầu thiết yếu của Học khu 2,740,299

Quỹ để dành cho việc đang xây dựng 725,021

Ngân Khoản Còn Lại 13,187,809

HỌC KHU CHI TIÊU VÀO ĐÂU

Địa hạt này dành đa số ngân sách cho các dịch vụ giáo dục cho học sinh của địa hạt. Chưa tới 5 phần trăm tổng số chi tiêu là dành cho hành chánh. Mức trung bình toàn tiểu bang là 7 phần trăm. Số còn lại là trả cho các giáo viên yểm trợ, nhân viên cơ hữu, và các nguồn tài nguyên trong hoạt động hằng ngày để giáo dục học sinh của địa hạt. Lương bổng cho tất cả nhân viên chiếm tổng cộng 84 phần trăm số chi tiêu không hạn chế của Quỹ Tổng Quát.

NGÂN SÁCH CỦA HỌC KHU

Lương Nhân Viên Có Ngạch 45%

Quyền Lợi Nhân Viên

24%

Lương Nhân Viên Cơ Hữu

15%

Dịch Vụ 8%

Sách và Tiếp Liệu 7%

Các Khoản Chi Tiêu của Ngân Sách

2017-18

Chi Tiêu Vốn/ Chi Tiêu Khác/ Phí Tổn Gián

Tiếp1 %

• Khu Học Chánh Magnolia đã hợp tác với OpTerra để phát triển và cung cấp một chương trình hiệu quả năng lượng toàn diện cung cấp giá trị và lợi ích tối đa cho sinh viên. Với trọng tâm chính là cải tiến cơ sở hạ tầng, giảm tiêu thụ điện năng và cung cấp năng lượng mặt trời tái tạo tại chỗ.

• Giảm tiêu thụ năng lượng cho các cơ sở của Quận bởi ovẻr 3,437,847 kWh mỗi năm

• Lắp đặt bộ điều khiển mạng không dây 507, dễ dàng thu thập dữ liệu hoạt động trên thiết bị HVAC và điều khiển các điều kiện không gian thoải mái

• Thay thế 379 thiết bị HVAC lão thành với các đơn vị hiệu suất cao

• Lắp đặt 1,04 MW năng lượng mặt trời quang điện (PV) trên các công trình trên 11 khu vực của Quận, nơi sẽ sản xuất điện sinh ra nguồn năng lượng tái tạo tại chỗ

• Thực hiện 5.966 thiết bị chiếu sáng trong nhà / ngoài trời trên toàn Quận

• Cung cấp 18 máy biến áp hiệu quả cao qua các trường khác nhau

• Tùy biến thành phần giáo dục khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) cho giáo viên và sinh viên bao gồm phòng thí nghiệm sống, hội thảo, kế hoạch bài học và nhiều hơn nữa

• $ 14.1 triệu đô la tiết kiệm ròng trong suốt thời gian của chương trình

DỰ ÁN TIẾT KIỆM NĂNG LƯỢNGI

ĐẶT TRỌNG TÂM VÀO HỌC SINH

Điểm Văn Chương Anh Ngữ CAASPP của Địa Hạt Học Đường Magnolia 2016-2017 % học sinh Hội Đủ hoặc Vượt Hơn Tiêu Chuẩn

Vào Tháng Năm, tất cả học sinh từ lớp ba đến lớp sáu đã tham dự một kỳ thi toàn tiểu bang theo chương trình Thẩm Định Hiệu Năng và Mức Tiến Bộ của Học Sinh California (CAASPP). Kỳ thi điện toán hóa thích nghi này đo lường khả năng lý luận và phân tích.. Chúng tôi hãnh diện là học sinh của Địa Hạt Học Đường Magnolia đã vượt hơn mức trung bình của tiểu bang trong mọi cấp lớp về môn toán, và hai trong bốn cấp lớp về các môn văn chương Anh Ngữ. Chúng tôi vững tin là học sinh của chúng ta sẽ càng tiến bộ hơn nhiều trong những năm tới.

0%

11%

22%

33%

44%

55%

Overall Hispanic SED EL SWD

15%13%

33%35%46%

14%15%

43%42%49%

District State

11%

22%

33%

44%

55%

Grade 3 Grade 4 Grade 5 Grade 6 Overall

46%47%47%45%44% 49%52%48%48%50%

District State

0%

11%

22%

33%

44%

55%

Overall Hispanic SED EL SWD

14%14%26%28%

40%

13%16%

37%35%43%

District State

11%

22%

33%

44%

55%

Grade 3 Grade 4 Grade 5 Grade 6 Overall

40%37%34%41%

47% 43%39%37%44%

52%

District State

Magnolia School District Mathematics CAASPP Scores 2016-17 % of students who Met or Exceeded Standard

• Các Học Viện Học Tập Mùa Hè Thực hiện: Học Viện Ngôn Ngữ và Biết Đọc, Học Viện STEM Lớp 3, và Trường Học Mở Rộng dành cho học sinh có nhu cầu đặc biệt.

• Chứng nhận STEM đã được thực hiện cho giáo viên

• THỰC HIỆN phát triển chuyên môn chất lượng cao

• Đầu tư vào thiết bị học sinh và thiết bị ngoại vi

• ĐƯỢC ĐẦU TƯ trong công nghệ trình bày trên lớp.

• Các nhân viên hỗ trợ bổ túc về học vấn và tình cảm xã hội đã đáp ứng các nhu cầu cụ thể của học sinh

• Đọc, Học Viện STEM Lớp 3, và Trường Học Mở Rộng dành cho học sinh

• TUYỂN DỤNG Giáo viên âm nhạc

• TUYỂN DỤNG các nhân viên vệ sinh và bảo trì để giữ cho trường học và lớp học sạch sẽ và duy trì tốt

• THỰC HIỆN Chương trình giáo dục Nghệ thuật MSD (hội nhập âm nhạc/nghệ thuật)

• THỰC HIỆN chương trình giáo dục thể chất đặc biệt

• TUYỂN DỤNG nhân viên trợ giúp văn phòng

• TUYỂN DỤNG Liên lạc viên liên quan đến phụ huynh và Học khu

• TUYỂN DỤNG Nhân viên y tá và điều dưỡng

TÁI ĐẦU TƯ QUAN TRỌNG CHO HỌC SINH THEO LCFF/LCAP

Công Thức Tài Trợ Kiểm Soát tại Địa Phương (LCFF) là một thay đổi quan trọng về cách California tài trợ cho các địa hạt học đường địa phương. Theo LCFF, đa số các chương trình theo loại cụ thể được bãi bỏ và các địa hạt học đường được tài trợ theo số liệu nhân khẩu của học sinh họ phục vụ và phải hội đủ các điều kiện chịu trách nhiệm nghiêm ngặt hơn. Kế Hoạch Chịu Trách Nhiệm Kiểm Soát tại Địa Phương (LCAP) là phần chịu trách nhiệm trong LCFF. LCAP sẽ là phương pháp chính để địa hạt cung cấp dữ kiện về hiệu năng, các nhu cầu, hành động, và các kết quả dự liệu làm căn bản hướng dẫn sử dụng số tài trợ LCFF

KẾ HOẠCH CHỊU TRÁCH NHIỆM KIỂM SOÁT TẠI ĐỊA PHƯƠNG

CÁC SỰ KIỆN BIẾT NGAY VỀ ĐỊA HẠT

THÔNG TIN TỔNG QUÁT

Tổng Số Học Sinh Ghi Danh Theo Học 6,080

LCFF 60,061,982

Số Trường 9

Sĩ Số Học Sinh

Dự Bị Mẫu Giáo-Mẫu Giáo 24:1

Lớp 1-3 25:1

Lớp 4-6 32:1

NHÂN VIÊN

Tổng Số Nhân Viên Địa Hạt 706

Giáo Viên 331

Nhân Viên Cơ Hữu Có Ngạch Trật 354

Tổng Số Nhân Viên Điều Hành Có Chứng Chỉ 21

Hiệu Trưởng và Phụ Tá Hiệu Trưởng 12

Phối Hợp Viên 3

Tổng Số Điều Hành Viên Địa Hạt và Trường 21

LỢI TỨC VÀ CHI TIÊU

Tổng số lợi tức của Quỹ Tổng Quát và các nguồn 76,066,501

Tổng số chi phí và những mục sử dụng khác của Quỹ Tổng Quát 78,899,255

Số tài trợ cho mỗi ADA (theo công thức LCFF) 9,723

Tổng Số Phí Tổn Nhân Viên 62,225,287

Lương trung bình của giáo viên 91,297

Số đóng góp trung bình cho quyền lợi sức khỏe và an sinh 11,183

Lợi tức CA Lottery tính theo tỷ lệ bách phân của thu nhập 1.6%%

Lợi tức từ California Lottery 1,1584,400

HỘI ĐỒNG CHƯỞNG QUẢN

Gary Shields, Chủ Tịch

Nathan Zug, Thư Ký

Barbara Clendineng, Chưởng Quản

Barbara Quintana, Chưởng Quản

Esther Wallace, Chưởng Quản

TỔNG GIÁM QUẢN

Dr. Frank Donavan

2705 W. Orange Ave Anaheim, CA 92804

đ.t. 714.761.5533 fax 714.761.2771

http://www.magnoliasd.org