Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?
-
Upload
hendrik-drachsler -
Category
Business
-
view
319 -
download
1
description
Transcript of Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?
![Page 1: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/1.jpg)
Masterclass: Hoe ziet de toekomst van Learning
Analy8cs er uit? Hendrik Drachsler
September 13th, 2013
![Page 2: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Reflec3e Dag 1/2
2. Academic Analy8cs
3. LA Tools
4. Kijk in de toekomst
![Page 3: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/3.jpg)
Learning Analy8cs gaat over het iden8ficeren van
patronen in educa8eve data en het gebruik van die
patronen om het leren te verbeteren.
![Page 4: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/5.jpg)
Competences Constraints
Objectives
Technologies Sta
keho
lder
s
Cri8cal thinking
Interpre-‐ta8on Privacy Ethics
Ins8tu8ons
Teachers
Learners
Others
EDM
RecSys
Sta8s8cal Analysis
Reflec8on Predic8on Open Protected
Educational Data
![Page 6: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/6.jpg)
data subjects
data clients
![Page 7: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/7.jpg)
Infrastructuur
![Page 8: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/8.jpg)
data subjects data clients
![Page 9: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/9.jpg)
data subjects data clients
![Page 10: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/10.jpg)
1. Reflec8e Dag 1/2
2. Academic Analy3cs
3. LA Tools
4. Kijk in de toekomst
![Page 11: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Reinhardt, W., Meier, C., Drachsler, H., & Sloep, P. B. (2011). Analyzing 5 years of EC-TEL proceedings. In C. D. Kloos, D. Gillet, R. M. Crespo García, F. Wild, & M. Wolpers (Eds.), Towards Ubiquitous Learning: 6th European Conference of Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2011 (pp. 531-536). September, 20-23, 2011, Palermo, Italy. LNCS 6964; Heidelberg, Berlin: Springer.
Nieuwe inzichten
![Page 12: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Reinhardt, W., Meier, C., Drachsler, H., & Sloep, P. B. (2011). Analyzing 5 years of EC-TEL proceedings. In C. D. Kloos, D. Gillet, R. M. Crespo García, F. Wild, & M. Wolpers (Eds.), Towards Ubiquitous Learning: 6th European Conference of Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2011 (pp. 531-536). September, 20-23, 2011, Palermo, Italy. LNCS 6964; Heidelberg, Berlin: Springer.
Nieuwe inzichten
![Page 13: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Reinhardt, W., Meier, C., Drachsler, H., & Sloep, P. B. (2011). Analyzing 5 years of EC-TEL proceedings. In C. D. Kloos, D. Gillet, R. M. Crespo García, F. Wild, & M. Wolpers (Eds.), Towards Ubiquitous Learning: 6th European Conference of Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2011 (pp. 531-536). September, 20-23, 2011, Palermo, Italy. LNCS 6964; Heidelberg, Berlin: Springer.
Nieuwe inzichten
![Page 14: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/14.jpg)
10 jaaren MLearn Conferen8e
![Page 15: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/16.jpg)
Academic Analy8cs
![Page 17: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/17.jpg)
1. Reflec8e Dag 1/2
2. Academic Analy8cs
3. LA Tools
4. Kijk in de toekomst
![Page 18: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/19.jpg)
SNAPP
Social Networks Adap3ng Pedagogical Prac3ce • FORUM A • FORUM B
hVp://www.snappvis.org
![Page 20: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/20.jpg)
hVp://bit.ly/mc_la_live
![Page 21: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/21.jpg)
1. Reflec8e Dag 1/2
2. Academic Analy8cs
3. LA Tools
4. Kijk in de toekomst
![Page 22: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/22.jpg)
Transparan8e in het onderwijssystem
Interven3e
![Page 23: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/23.jpg)
Verbert, K., Manouselis, N., Drachsler, H., and Duval, E. (2012). Dataset-‐driven Research to Support Learning and Knowledge Analy8cs. Journal of Educa8onal Technology & Society.
Data, Data, Data, ….
![Page 24: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/24.jpg)
Verbert, K., Manouselis, N., Drachsler, H., and Duval, E. (2012). Dataset-‐driven Research to Support Learning and Knowledge Analy8cs. Journal of Educa8onal Technology & Society.
Data, Data, Data, ….
![Page 25: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/25.jpg)
hVp://www.snappvis.org
Tools, Tools, Tools …
![Page 26: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/26.jpg)
Tools, Tools, Tools …
Almalogic Learning Dashboard
![Page 27: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/27.jpg)
Future of the (G)lass room ?!
hVp://de.slideshare.net/erik.duval/20130703-‐lasi-‐stanforderik
![Page 28: Hoe ziet de toekomst van Learning Analytics er uit?](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022051611/54b34ffd4a7959ee748b467d/html5/thumbnails/28.jpg)
These sildes are available at:http://www.slideshare.com/Drachsler
Email: [email protected]
Skype: celstec-hendrik.drachsler
Blogging at: http://www.drachsler.de
Twittering at: http://twitter.com/HDrachsler