Histórias em quadrinhosHistórias em quadrinhosHistórias em quadrinhosHistórias em quadrinhos.
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O ProgramaO Programa• O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar
o processo de criação de uma história em quadrinhos (HQs) por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos suficientes para não limitar sua imaginação.
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O uso do Hagáquê na O uso do Hagáquê na escolaescola
Objetivos:
- Incentivar a criatividade do Aluno;- Trabalhar vocabulários nas línguas portuguesa e inglesa ou temas transversais nas demais disciplinas.
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Exemplos:Exemplos:
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Língua Portuguesa: Tipos e gêneros literários (1º formação escola DHR)
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Produção dos alunos
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Língua Inglesa: Alunos da DHR (Professora Janice)
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Produção dos Alunos
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Como a oficina é desenvolvida
O professor planeja a aula com o tema a ser desenvolvido;
Na sala de aula, desenvolve e explica o conteúdo para os alunos;
Os alunos criam a história em quadrinhos no papel;
Depois da história pronta, vai ao laboratório conhecer o programa
Passando a limpo a historinha no programa Hagáquê, fazendo os
ajustes necessários e usando os recursos disponíveis no software(sons,
Imagens , onomatopéias)
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Resultados Alcançados- Melhoria na produção textual dos educandos;
- Melhor fixação e entendimento do conteúdo ou tema
desenvolvido;
- Alunos mais assíduos, participativos e interessados na aula
desenvolvida.
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NTE – Núcleo de tecnologia NTE – Núcleo de tecnologia EducacionalEducacionalSites Relacionados:
• www.nied.unicamp.br/~hagaque/• www.emack.com.br/info/apostilas/hagaque/saiba_hagaque.php
Cruzeiro do Sul – Acre - 2007Cruzeiro do Sul – Acre - 2007
Equipe:MultiplicadoresAilton Cassiano da ConceiçãoAnailton de Souza MagalhãesÂngela RufinoFrancisca de Magalhães MeloMarcia Sulamita Maciel de AraújoMaria das Graças Oliveira
Técnico: Elimar Bezerra
Coordenadora:Nájla Cristina Maciel Bezerra