Historias de Vida:Eleuteria Fur

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Historias de Vida

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AULA Y VIDA COMUNITARIA: LA RUTA DE UN SABER-HACER A MANO.

Eleuteria Fur

Coordinación: Rita BorquezElaborador Por: Angela CortésImágenes: Angela CortésDiseño y Diagramación: Corporación PROCASUR

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Eleuteria Fur se crió junto a sus padres Agustín y Diega en la comunidad Santiago Huillacuma, cercana al Distrito de Ilave, que se encuentra ubicado en la parte sur de la Provincia de El Collao en el Departamento de Puno en Perú. Eran una familia de campo pero sus padres la enviaron a estudiar a la ciudad, y al terminar la educación secundaria ingreso a un centro de educación ocupacional –los denominados CETPRO, Centros de Educación Técnico Productiva- cuyo objetivo es proveer al estudiante las competencias laborales necesarias para el ejercicio de una actividad ocupacional especializada, que en el caso de Eleuteria corresponde al tejido a mano de artesanías en fibra de alpaca.

Escogió esta actividad porque desde niña observó hilar y tejer a sus padres que criaban alpacas en su campo, por lo tanto, los orígenes de su conocimiento son familiares pero luego lo consideró una suerte de profesión y quiso capacitarse formalmente en el tema. Eleuteria, considera que en Perú la artesanía ha experimentado un proceso de valoración con el paso de los años, situación que se expresa en la Ley del Artesano y del Desarrollo de la Actividad Artesanal, que establece el régimen jurídico que regula el desarrollo sostenible, la protección y la promoción de la actividad artesanal, preservando la tradición artesanal en todas sus expresiones, reconociendo al artesano como constructor de la identidad y tradiciones culturales, la cual fue aprobada el año 2010 por Decreto Supremo.

Esto es lo que yo ya he aprendido es de mis padres, es ancestral, que ellos hilaban, tejían, entonces de ahí me he ido capacitando, capacitando y perfeccionando lo que es mi profesión ¿no? Y ahora lo estoy tomando como una profesión porque la artesanía antes no era valorada, nadie lo valoraba acá en Perú la artesanía […]Pero hoy en día la artesanía ya tiene su ley, que es la ley del artesano entonces para mí es como una profesión y siempre lo he tenido que trabajar así capacitando a las asociaciones […] y de esa manera, consiguiendo los ingresos para la educación de mis hijos también ¿no?

Asimismo, han cambiado con el tiempo sus prácticas de trabajo, por ejemplo, internet ha reemplazado las revistas y catálogos que empleaba como principales fuentes de información para sacar nuevos modelos de prendas de vestir. Pero la decisión de que la artesanía fuese su actividad laboral principal no ha cambiado, respecto a lo cual señala que la razón de su determinación fue que considera más seguro trabajar produciendo en función de pedidos de clientes, que comenzar a ciegas un negocio de otra índole cuyos clientes no los tiene garantizados a priori.

De esta manera, buscó a quién podría venderle los productos que ya había comenzado a tejer, y encontró un cliente que le hacía pedidos regularmente, por lo cual le propuso que formara una agrupación de mujeres tejedoras para aumentar su capacidad de producción y así él podría encargarle un mayor volumen de tejidos. Eleuteria señala que siempre ha estado buscando oportunidades de participar en cursos de capacitación, y también de enseñar a otras personas lo que sabe.

Y después el señor me dijo que yo tengo mucho más pedidos me dice. Usted por qué no junta otras señoras allá en la provincia El Collao, Ilave me dice y yo te puedo dar más pedidos. Y entonces en esa ya tenía idea ¿no? De que puedo agruparme con varias señoras para poder tejer así.

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Urdiendo trabajo colectivoEn este sentido, el año 1996 el Proyecto de Fortalecimiento de los sistemas de Extensión en la Sierra (FEAS) que representa el cambio de un sistema tradicional de asistencia técnica basada en la oferta a un sistema basado en la demanda –debido a que se transfieren fondos directamente a las comunidades campesinas con el propósito de que sean ellas mismas las que contraten los servicios de técnicos privados- convocó a un concurso de asistentes técnicos en tejido de fibra de alpaca y engorde de vacunos a los miembros de las comunidades. Eleuteria que ya contaba con formación en el rubro se presentó como postulante y resultó seleccionada para capacitar a un grupo de mujeres de un club de madre de la comunidad de Santa María, quienes habían solicitado por medio de ese sistema un asistente técnico en tejido de punto a mano. Entonces, Eleuteria les enseñó a tejer y las incentivó a cumplir con un pedido del cliente que le había propuesto a ella formar una asociación, las participantes accedieron y una vez terminados los tejidos los vendieron, respondiendo así con las metas exigidas al inicio del concurso.

Al finalizar el proyecto en el que Eleuteria se encontraba participando, el encargado les consultó qué pensaban hacer después –considerando que ya eran asistentes técnicos-, y ella le planteo la idea de formar una asociación de artesanos y enseñarles a quienes estuviesen interesados en integrarse, propuesta que recibió el apoyo de los demás y se concretó un par de meses después con la creación de una empresa de carácter familiar.

Primeramente fundamos una empresa artesanal, sólo familiar porque no era fácil de captar a los socios, ni convencerlos, entonces fundamos yo, mi esposo, mi hija y mi hermano.

Por otra parte, para continuar participando del proyecto junto a tres asociaciones más del lugar durante el último año de funcionamiento, le exigieron contar con un mínimo de personas asociadas, así que Eleuteria invitó a través de la radio local a que se acercaran los artesanos interesados y fueron quince mujeres las que acudieron a su llamado. Por lo tanto, constituyó una empresa que, en la práctica, trabajaba en forma de asociación para cumplir con el requerimiento del proyecto y no tener que subordinarse a otras de las asociaciones previamente existentes.

Posteriormente, decidieron asociarse a la Central Interregional de Artesanos del Perú (CIAP) que corresponde a una organización de ar tesanos peruanos que se dedica a la producción y exportación de artesanías de diferentes tipos y regiones del país, mediante la empresa Intercrafts Perú –creada el año 2002 como una empresa exportadora de comercio justo, con el objetivo de promocionar y exportar los productos artesanales de los miembros de la CIAP-. En términos generales, las actividades de la CIAP consisten en formación y capacitación, apoyo organizativo, desarrollo de producción, promoción e información, y otras actividades de carácter social.

Cabe señalar que aún se encuentran asociados a la CIAP, y lo hicieron gracias a una visita que recibieron en el marco de la última feria artesanal organizada por el Proyecto FEAS, en donde le solicitaron a Eleuteria que debía formar una asociación ya que

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no podía ingresar como empresa, razón por la cual decidieron formarla y conservar ambas hasta la actualidad, cuyo nombre es Asociación de Artesanos Galaxia El Collao Ilave.

Posteriormente, por haber participado de la experiencia del Proyecto FEAS durante la década de los noventa, la contactaron desde el Proyecto Sierra Sur para que ingresara con su asociación a desempeñar el rol de asistente técnico en capacitaciones sobre tejido a mano y diversificación de productos, propuesta que también decidieron aceptar y se integraron a dicha iniciativa.

Las instancias mencionadas anteriormente dieron pie a nuevas opor tunidades y redes de contactos en los proyectos que operan en Ilave, de tal manera que el interés y la búsqueda de convocatorias relacionadas con capacitación y asistencia técnica por parte de Eleuteria, ha funcionado como una bola de nieve, según sus palabras. Asimismo, el Centro de Estudios para el Desarrollo Regional (CEDER) que corresponde a una ONG creada en 1983 abocada a las áreas de apoyo al proceso de descentralización, desarrollo de la competitividad local y regional, que permita mejores ingresos para los productores, e inclusión de los niños pobres a servicios educativos de calidad, seleccionó a la asociación de Eleuteria en el concurso del Proyecto de Fortalecimiento de Capacidades, otorgándoles financiamiento para contratar a tres asistentes técnicos para capacitar en tejido a máquina, tejido a mano y contabilidad, y también para la compra de fibra de alpaca, balanzas y otros implementos que necesitaban en su taller.

Por otro lado, la participación en el Proyecto Sierra Sur les permitió acceder al Programa de Mujeres Ahorristas que forma parte del componente de inclusión financiera del proyecto, en donde desarrollaron actividades relacionadas con la administración de los ingresos familiares y el capital de la empresa, todo lo cual les ha permitido aprender cómo desenvolverse en el ámbito financiero.

En suma, las instancias de participación en proyectos y concursos de este tipo ha significado que las socias que trabajan en la asociación, junto a Eleuteria, desarrollen aprendizajes personales como la forma de exponer frente a distintos públicos y el funcionamiento del sistema institucional, entre otros.

Al servicio del conocimientoEn relación con su rol de asistente técnico, los contenidos que enseña abarcan lo necesario para aprender sobre lo que denomina tejido punto a mano, y quienes par ticipan como estudiantes son miembros de organizaciones beneficiarias de proyectos públicos y privados que generalmente seleccionan a clubes de madres de comunidades aymara, según su experiencia.

Eleuteria considera que son bastantes las oportunidades que ha tenido de obtener conocimientos sobre su quehacer, es decir, capacitaciones, cursos, talleres y pasantías en otros lugares como Cusco y México, a partir de las cuales ha podido incorporar lo aprendido a su experiencia de trabajo en la asociación. Aquella instancia en México dio a conocer a los participantes los programas de ahorro infantil existentes, y fue la Cooperativa de Ahorro y Crédito que conforma el área financiera de la CIAP, la entidad que invitó a Eleuteria a conocer dicha iniciativa, dado que ella pertenecía al grupo de mujeres ahorristas en Perú. Para ella, el caso de los niños que ahorraban con apoyo de sus padres para su educación superior, constituiría una situación inédita en su país.

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son estos modelos y diseños lo que constituye las carencias de conocimiento que identifica en su caso, en tanto debe capacitarse de manera permanente para renovar sus productos de acuerdo a la moda y ofrecer tejidos atractivos para sus clientes.

La modalidad de las instancias de transmisión de conocimientos en las que ha par ticipado es diversa, ya que junto a otros artesanos asiste a congresos, encuentros, desfiles, competencias deportivas, espectáculos de danza, etc. Además, recibe visitas guiadas y pasantías con el propósito de intercambiar experiencias en el taller de la asociación, a donde acuden generalmente desde Cusco, Ecuador y Bolivia, para aprender en terreno sobre el proceso productivo de la artesanía en fibra de alpaca y la forma organizacional en la que trabajan. En todas estas actividades Eleuteria transmite saberes de orden práctico y carácter general sobre su labor.

Por el contrario, las dificultades que ha debido enfrentar en relación a la obtención de conocimientos tienen relación con que las capacitaciones disponibles cuentan con cupos limitados de inscripción, y además, el valor de inscripción en varios ocasiones ha sido demasiado alto para ella, y por lo tanto, le ha impedido participar.

La importancia que Eleuteria le atribuye a sus conocimientos se expresa en la posibilidad que ha tenido de compartirlos y trasmitírselo a otras personas de diferentes lugares, por lo cual siente la obligación de actualizar su saber constantemente. Para ella es bastante significativo el haber podido viajar en su país y al extranjero en el marco de la enseñanza de su saber-hacer.

Y después de eso ya buscar mercados, buscar clientes y capacitarse siempre ¿no? Porque la capacitación es la base para una asociación de artesanos, lo que sin capacitación no se puede hacer ¿no? Porque cada año nosotros cambiamos nuevos modelos, nuevas muestras, entonces para esto tenemos que estar capacitados, buscando modas, buscando nuevos diseños.

La utilidad que le brinda su conocimiento está dada por la facilidad que tiene en tareas como el diseño de nuevos modelos de prendas de vestir, que según señala los obtiene de internet o los mismos clientes se los bosquejan en un papel. Al mismo tiempo,

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Como ya ha sido mencionado, las formas de difusión de sus servicios de capacitación y asistencia técnica que emplea consisten en presentarse a convocatorias de proyectos por medio del municipio, y también de manera informal, a través de recomendaciones que hacen quienes la conocen, y así logra los contactos de personas que requieren un asistente técnico o alguna visita guiada.

Algunas de las entidades que la han contratado por sus servicios de asistencia técnica corresponden a la Asociación de Artesanos Antonia Morena de Cáceres, Programa Nacional de Asistencia Alimentaria (PRONAA), clubes de madre María Parado de Bellido y Bartolina Sise, y Proyecto Exis –en donde capacitó durante un año a tres asociaciones: Colline, Zona Lago Flor de Cancuta y Micaela Bastidas-. En esta última oportunidad debía asistir

dos veces semanales a cada asociación, pero le pagaron el año completo de trabajo con mucho retraso –y no mensualmente como había sido estipulado al comienzo- así que a finales del año 1994 cuando ya había terminado su primera capacitación de este estilo, pensó que había perdido el dinero invertido y no iba a recibir el pago. Afortunadamente no fue así, por lo cual continuó capacitando durante períodos prolongados y de forma regular, porque esa actividad constituía una nueva fuente de ingresos para su familia.

Eleuteria piensa que ha tenido éxito en los procesos de selección de los concursos porque cuenta con las certificaciones de estudios correspondientes, que en su caso se las ha otorgado el Centro de Educación Ocupacional y el Instituto Pedagógico para Artesanos, en donde cursó los módulos sobre tejido a mano y a máquina durante los años 1998 y 1999. Estos concursos son abiertos por las asociaciones, que luego de contar con la aprobación de un proyecto, obtienen financiamiento para asistencia técnica y capacitación sobre algún ámbito por un período de tiempo determinado. Y es allí donde postula Eleuteria, que de ser seleccionada procede a la firma de un contrato y da inicio a sus clases en el taller o lugar de reunión de la asociación que la contrata, en las cuales solicita que traigan ciertos materiales necesarios para la producción, y así comienza a enseñar el proceso completo, que culmina con la venta de los productos elaborados en el curso, cuando consiguen un comprador que les haga un pedido, o de lo contrario, tejen prendas para uso personal.

Además de enseñar cosas referentes al tejido en fibra de alpaca y la fabricación de artesanías, también asesora sobre requerimientos para la formación de una empresa o una asociación, participación en concursos, recepción adecuada de pasantías, administración de empresas, promoción y comercialización de productos, etc. Y quienes par ticipan de sus capacitaciones son personas que se han agrupado en diversas organizaciones –como las asociaciones de artesanos- para comenzar a trabajar en el rubro de la artesanía en general.

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En definitiva, Eleuteria enfatiza que la ruta que ha seguido en su trabajo va desde su propia formación y capacitación que le otorgó las debidas certificaciones, para luego seguir la vía de ofrecer servicios de asistencia técnica. Respecto a esto, cabe señalar que los precios que establece se encuentran alrededor de los 1.500 nuevos soles mensuales (USD $ 560) por tres clases a la semana durante tres meses, generalmente y a veces un año, y si los elevara, probablemente no sería seleccionada en los concursos.

Para poder capacitar yo me he preparado […] en capacitaciones, seminarios. Y de todas esas capacitaciones tengo certificados, diplomas y armé mi currículum vitae. Entonces yo con eso ya empecé a capacitar, enseñar lo que he sabido ¿no? Lo que la parte práctica me ha enseñado.

Es preciso señalar que actualmente se encuentran vinculados por la asociación con la Central Interregional de Artesanos del Perú (CIAP) por la Cooperativa de Ahorro y Crédito, con Intercrafts Perú, la Municipalidad Provincial de El Collao, la Dirección Regional del Turismo en Puno (DIRCETUR) y el Consejo Nacional de Fomento Artesanal (CONAFAR). Siendo DIRCETUR la principal de las mencionadas anteriormente, debido a que presta mayor atención a las convocatorias e invitaciones a charlas y ferias relacionadas con la artesanía, que son de interés de Eleuteria,

quien además es la representante alterna de CANAFAR en lo atingente a la Ley del Artesano y los consejos.

En la asociación se esfuerzan por mantener el contacto con quienes se han articulado en distintos contextos, y los canales de comunicación que emplean para ello son el correo electrónico y el sitio web en internet.

Tejidos GalaxiaLa forma de trabajo en la Asociación de Artesanos Galaxia se organiza los días miércoles en el taller junto a todas las socias, reunión a la que asisten para coordinar la producción, distribuir los pedidos y diseñar muestras de nuevos modelos, y a su vez, registran y revisan las entregas de acuerdo a los plazos establecidos semanas anteriores.

Nos reunimos los días miércoles con las socias para poder avanzar la producción, hay veces llegan pedidos entonces tenemos que distribuirnos, y hacemos muestras también, tenemos que sacar nuevos modelos y siempre direccionándolo ¿no? Para un cliente extranjero.

Cada socia trabaja el resto de la semana en su casa junto a sus familiares, muchos de los cuales colaboran tejiendo parte de los productos y aprendiendo sobre este trabajo, ya que viven en diferentes comunidades fuera de la ciudad de Ilave, tales como Santa María, Mañaso, Alintuyu, Juli, entre otras.

Es por ello que se reúnen semanalmente y coordinan asambleas de socios para definir el rumbo del trabajo de la asociación, decisiones que se toman mediante votación, por ejemplo, cuando deben acordar el ingreso o no a proyectos como Sierra Sur y CEDER.

Si bien la discusión para llegar a un acuerdo respecto al quehacer de la asociación les permite operar de forma organizada, también se cometen errores en la ejecución de las determinaciones, como ocurre en prácticas tan cotidianas como la entrega de los pedidos y su facturación, o en el vencimiento de plazos de postulación a actividades que no evaluaron a tiempo.

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ella debe realizar parte de cada una, debido a que les enseña a las demás el proceso completo, y mientras lo realizan, supervisa el trabajo para conseguir una producción uniforme.

Comenzando desde el hilado, el grosor del hilado tengo que controlarlos cómo lo están haciendo, todos tienen que hacer del mismo grosor, en el tejido tienen que hacer la misma tensión todos, las carreras, los puntos, tenemos un croquis ya hecho, sobre ese croquis ya lo siguen las socias, de esa forma sale el tejido uniforme.

Los insumos necesarios en la producción de los tejidos corresponden a materiales como hilo, tijeras, cinta métrica, croquis de los diseños, rueca, palillos de tejer, hojas milimetradas, etc. Una herramienta de trabajo que le permitiría disminuir los costos de producción de las prendas de vestir sería una máquina de tejer, con la que aún no cuentan en el taller de la asociación.

En cambio, la vinculación y par ticipación conjunta con otras entidades o sectores le han significado aciertos como el aumento del volumen de producción y la capacidad de organización de ferias ar tesanales, y asimismo, la posibilidad de optar a presupuesto municipal negociando de manera colectiva. Aunque el trabajo entre más personas presenta dificultades, como las diferencias de opiniones que no permiten el consenso y la impuntualidad o ausencia de algunos socios a las reuniones.

En términos concretos, las fases involucradas en el trabajo de las socias consisten en la compra de la fibra de alpaca preseleccionada en la feria de Ilave los días domingos, la selección de la fibra en el taller según color y calidad, el cardado de la fibra para uniformizar el color, el hilado, el ovillado y torcido de hebras, el lavado de la lana, el tejido de la prenda, el lavado de la prenda y el embalaje. De estas fases mencionadas en orden cronológico,

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Tejedoras hechas a manoAl evaluar los posibles impactos que ha provocado su enseñanza a otros, Eleuteria señala como principales resultados el hecho de que quienes aprenden comienzan tejiendo prendas para uso personal y familiar, pero luego deciden intentar comercializar sus tejidos para generar una fuente de ingresos económicos. Por lo tanto, considera que ha logrado el objetivo que se propuso al comienzo de su trabajo como artesana, a saber, enseñar a otros y trabajar en las artesanías de manera agrupada.

En cuanto a la promoción de sus productos, se preocupan de producir muestras de prendas nuevas tres veces al año, las cuales entregan a Intercrafts Perú para que las incluyan en el catálogo junto a los productos de otras veinte organizaciones de artesanos asociados, de esta manera les resulta más económico darse a conocer a través del sitio web de dicha empresa. No obstante, en la asociación también han realizado un catálogo propio en formato impreso que renuevan anualmente para incluir nuevos modelos, con el fin de obtener pedidos de clientes interesados. En este material cada producto es acompañado de una breve descripción, información de la tejedora y de la asociación, además de la explicación de la elección del diseño, por ejemplo, cuando se trata de elementos pertenecientes a la cultura aymara o altiplánica.

En síntesis, la forma de trabajo de esta asociación resguarda caracteres familiares durante el tejido de los productos, ya que las socias los realizan en compañía y colaboración de sus familiares y convivientes, involucrando de manera indirecta a personas ajenas a la asociación y posibilitándoles aprender sobre el oficio de artesano en fibra de alpaca. Esta situación permite que las dueñas de casa cuenten con un ingreso económico, pero las ventas dependen de la búsqueda permanente de clientes.

Es un trabajo familiar porque nosotros acá trabajamos, todas mis socias […] en su familia trabajan, en la casa trabajan con la ayuda de su esposo, con la ayuda de los hijos y así ¿no? […] los hijos también quieren tejer y a ellos también se les da esa oportunidad, también hay que enseñar a los hijos que aprendan a hacerlo.

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Es por ello que está dispuesta a seguir concursando y enseñando su quehacer, debido a que su propósito es ayudar en lo posible a quienes pretenden emprender un negocio. Y además, siente la satisfacción de contar con la oportunidad de llegar a comunidades de habla aymara que se encuentran aisladas, porque esos habitantes tienen mayor confianza con alguien que comparte su cultura.

Porque yo lo que he aprendido yo comparto con los demás, hermanas de acá de la provincia, de otros sitios, siempre ¿no? Y esa experiencia que yo he tenido nadie me la puede quitar […] tengo que estar siempre participando en capacitaciones y también para así para poder salir a capacitar también ¿no? A otras organizaciones. Ha sido muy importante y muy valioso para mí.

Los resultados han sido muy favorables, porque ellas han aprendido desde que yo llegué a una comunidad, las señoras no sabían ni hilar, tenía que yo enseñar a hilar agarrándole de la mano, el tejido también así agarrándole de la mano. Ellos sí querían aprender, si quiera para su uso querían sacar la producción, pero no sabían tejer.

A su vez, destaca que quienes han aprendido de ella el trabajo en fibra de alpaca, actualmente dedican parte de su tiempo a desempeñarse como capacitadores y algunos brindan servicios de asistencia técnica a otras asociaciones, por lo tanto, valoran los conocimientos que obtuvieron y continúan compartiéndolos con potenciales artesanos.

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