Historia y Geografia Del Barrio Aures Parte 1

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HISTORIA Y GEOGRAFIA DEL BARRIO AURES FABIOLA HERRERA VALENCIA DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FÉ Y ALEGRIA AURES MEDELLÍN 2006 Grupo investigador: de derecha a izquierda están los estudiantes: Sindy Juliet Bernal, 9B, Rubén Darío Mora 7 B, Diana Rivera 7 B, Jeison Munera 8B, Tatiana Rojas 8 A, Laura Sepúlveda 9 A, Paola Estefanía Muñoz 9 B, Adriana Ballesteros 8 A, Jessica Omaira

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HISTORIA Y GEOGRAFIA DEL BARRIO AURES

FABIOLA HERRERA VALENCIA

DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

FÉ Y ALEGRIA AURES

MEDELLÍN

2006

HISTORIA Y GEOGRAFIA

EL BARRIO AURES

Grupo investigador: de derecha a izquierda están los estudiantes: Sindy Juliet Bernal, 9B, Rubén Darío Mora 7 B, Diana Rivera 7 B, Jeison Munera 8B, Tatiana Rojas 8 A, Laura Sepúlveda 9 A, Paola Estefanía Muñoz 9 B, Adriana Ballesteros 8 A, Jessica Omaira Jaramillo 8 A, Fabiola Herrara Docente de Ciencias Sociales, Jeison García 8 B.

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INVESTIGACIÓN Y ELABORACIÓN DOCENTE FABIOLA HERRERA

VALENCIA

Estudiantes: Los estudiantes son

Sara Acosta López 6 A

Diana Mileidy Rivera Escobar 7 B

Rubén Darío Mora Bedoya 7 B

Jisel Andrea Alzate Burgos 7 B

Tatiana Julieta Rojas Piedrahita 8 A

Jessica Omaira Jaramillo Lopera 8 A

Adriana Ballesteros Torreglosa 8 A

Jeison Camilo García García 8 B

Jeison Ferney Munera Piedrahita 8 B

Marcil Yiset Cardona Medina 9 A

Laura Yorieth Sepúlveda Naranjo 9 A

Brayan Estuduar Bermúdez García 9 A

Paola Estefanía Muñoz López 9 B

Cindy Juliet Bernal Álvarez 9 B

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FÉ Y ALEGRÍA AURES

MEDELLÍN – ANTIOQUIA

2006

CONTENIDO

PAG.

Page 3: Historia y Geografia Del Barrio Aures Parte 1

INTRODUCCIÓN

1. CARACTERÍSTICAS GEOGRAFICAS 12

1.1 EL RELIEVE 14

1.2 HIDROGRAFIA 16

1.3 CLIMA 18

1.4 SUELOS 19

1.5 FAUNA 21

2. RESEÑA HISTORICA 22

2.1 FUNDACIÓN 22

2.1.1 El sector uno 25

2.1.2 En el sector dos 26

2.2 POBLACIÓN 27

2.2.1 Características de la población 27

2.2.2 Permanencia en el barrio 29

2.3 VIVIENDAS 30

2.3.1 Servicios públicos 31

2.4 ASPECTO RECREATIVO Y CULTURAL 31

2.5 SITUACIÓN SOCIAL Y ECONOMICA DE AURES 32

2.5.1 Comercio 35

2.5.2 Educación 35

2.5.2.1 Ciudad Don Bosco 36

2.5.2.2 Liceo Rodrigo Arenas Betancur 36

2.5.2.3 Institución Educativa Fe y Alegría 37

2.5.3 Acción Comunal 48

2.5.3.1 Sector de Aures 1 48

2.5.4 Aspecto religioso 50

2.5.4.1 Parroquia de San Francisco de Sales 50

2.5.4.2 Parroquia 52

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2.6 TALLER JUVENIL PREVENTIVO 55

2.7 CAÍ AURES 56

2.7.1 Fecha de fundación 56

2.8 SALUD 58

3. HISTORIA DE VIDA AURES 59

3.1 MARÍA JANETH SANTA. 59

3.2 LEDY MONTOYA 62

3.3 EULISE PATIÑO 63

4. HISTORIA DE VIDA AURES 2 66

4.1 LUIS EDUARDO MONSALVE PARRA. 66

4.2 AMADIS EMILIO SALAS ZAPATA 69

4.3 OCTAVIO VARGAS 71

4.4 MARTHA OLIVA DUQUE 72

5. TROVAS, DICHOS, CUENTOS Y MITOS DE LOS ESTUDIANTES

Y FAMILIAS DE AURES. 74

BIBLIOGRAFIA

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ANEXOS.

PAG.Mapa del barrio y sus limites 12El barrio lo conforman Aures 1 y Aures 2 13Quebrada el Mal Paso 15Zonas Verdes de cultivo que tiene el barrio 19Suelos, Empinados y Quebrados 20Animales más comunes en el barrio 21Barrio Aures. 22Casa Cultural los Paisajes 32Colegio fe y Alegría 35Institución Educativa Fe y Alegría 37Secretaría 39Grupo del grado 9º 40Esteban Uribe Espinosa del grupo 8 A 41Hermana Marilia Esther Castillo Ortega 43Maestra María Rosmira Galeano Sepúlveda 44Acción Comunal ASCAL 49Parroquia María Madre de la Eucaristía Sector 2 Aures 51Parroquia María Madres de la Eucaristía sector 2 Aures 52Vigilante 54Taller juvenil Preventivo 54Caí Aures 56Agente entrevistado 56Profesora María Janeth Santana y la Profesora María Rosmira Galeano 59Eulise Patiño 65Herederos de una de las fincas sobre la cual se construyo Aures 2 66Señor Amadiz Salas y Octavio Vargas. 68Señora Martha Duque 72Estiante Realizando entrevista durante la investigación 85

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AGREDECIMIENTOS

Agradezco a Dios porque me permitió alcanzar mi objetivo, el de escribir la historia y

geografía de esta Comunidad de Aures.

A los estudiantes que participaron en la investigación recolectando información a

través de entrevista, historias de vida. Gracias por el tiempo, interés y buena

disposición y alegria que demostraban es la realización de la investigación.

A quienes me permitieron y dieron el espacio y tiempo para realizar la investigación

con los estudiantes de los grados 6 A, 7 B, 8 A, 8 B, 9 A y 9 B. Coordinadora general

LUZ AMPARO ZABALA MARITNEZ, Rectora Hermana LÍA OFELIA BEDOYA

POSADA.

A todos los grupos de 7 B, 8 A, 8 B, 9 A y 9 B. Que aplicaron las encuestas en sus

hogares o donde sus vecinos.

A las Instituciones Religiosas y Político – administrativas como: la Parroquia Santa

María de la Eucaristía, el sacerdote Gabriel Jaime Borrego Restrepo, al señor Agente

Santiago Cardona Castrillón del Caí Aures, a los señores de la acción Comunal Asnal

quiere brindaron información permitieron que los estudiantes les realizarán las

entrevistas.

Toda la comunidad de Aures, especialmente a aquellos que dieron su testimonio con

las historias de vida. Convirtiéndose su información en fuente primaria de la historia.

PRESENTACIÓN.

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Los orígenes e historia y geografía del Barrio de Aures, son lamentablemente

desconocidos e ignorados por la gran mayoría de sus habitantes.

Los mismos educadores de la comuna 7 carecen de un texto adecuado, de

corte, didáctico, que se pueda emplear es la cátedra de historia y geografía,

para dar a conocer el entorno, y despertar el sentido de pertenencia a los

estudiantes.

Los estudiantes se encuentran con las mismas dificultades.

No dudamos que esta investigación sea fácil de entender y agradable de leer,

será de mucha utilidad para los educadores de Ciencias Sociales y estudiantes

del sector.

Sugerimos que sea obra obligada de consulta para todos los que viven en el

Barrio Aures.

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PROLOGO.

Recomendamos el estudio de ésta historia de una manera especial a

estudiantes y profesores de la institución educativa fe y alegría Aures. El futuro

del barrio lo exige, es sólo el conocimiento del presente de sus habitantes y

entorno geográfico del barrio que está cambiando día a día, sino también la

historia de aquellos hombres y hechos del barrio que lo han marcado de algún

modo.

A través de sus páginas desfilan, anécdotas, lugares, alegrías, tristezas

personajes grandes y chicos.

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INTRODUCCIÓN

Este libro es el resultado de una investigación y trabajo realizado por la docente

de ciencias sociales y 14 estudiantes de diferentes grados de la básica

secundaría: 6 A, 7 B, 8 A, 8 B, 9 A y 9 B, de la institución educativa fe y alegría

Aures.

El cual se inicio en el tercer periodo académico escolar de 2006 y se termino en

el mes de septiembre del mismo año.

Debemos hacer expreso reconocimiento a la Coordinadora LUZ AMPARO

ZABALA MARTINEZ y la Rectora Hermana LÍA OFELIA BEDOYA POSADA.

Por qué fue con su apoyo y autorización que fue posible escribir la obra.

En el primer capítulo se presenta las características geográficas que el barrio

posee en su aspecto físico.

En el segundo capitulo se expone y explica todo el proceso histórico que han

vivido los habitantes del espacio geográfico de Aures. Destacando sus

características demográficas, sociales, económicas y culturales.

En el tercer capítulo están las experiencias colectivas, como las historias de

vida de las personas más antiguas de vivir en el barrio.

Cuarto capítulo se encuentra algunos cuentos trovas y dichos que hacen parte

de la idiosincrasia de las familias que habitan el barrio.

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1. CARACTERÍSTICAS GEOGRAFICAS.

Recuerda que la geografía es la ciencia que estudia los elementos naturales

y culturales.

Entre los elementos naturales esta: El Relieve, que son montañas, nevados,

volcanes, llanuras etc., el clima, los suelos y el agua.

Los elementos culturales son aquellos que el hombre mismo construye o

transforma como las carreteras, las viviendas.das.

POSICIÓN GEOGRÁFICA DEL BARRIO AURES.

Mapa del barrio y sus limites

Lo posición geográfica se refiere a la ubicación de un lugar con respecto a los

límites que lo rodean. Al ubicar geográficamente al Barrio Aures, se observa

que:

Se encuentra en la zona Noroccidental de Medellín mas conocida como

la Comuna 7.

VILLA CLARETPICACHO NORTE

VILLA SOFIA

EL DIAMANTE

VILLA FLORA, MONTE CLARO, ROBLEDO

CARRETERA DE SAN PEDRO

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Sus límites son: Norte. Limita con los barrios del Picacho y villa Claret .

Sur. Con Villa Flora, monte Claro y Robledo.

Occidental. La avenida de San Pedro

Oriente. Con el barrio el Diamante, Villa Sofía.

El barrio lo conforman Aures 1 y Aures 2.

1.1 EL RELIEVE.

Las rocas más antiguas del departamento se formaron hace unos seiscientos

millones de años. Desde entonces han evolucionado hasta formar el relieve y

composición actual del relieve del barrio y todo Antioquia (Gómez 2001).

Se le llama relieve a las diferentes formas que tiene la superficie terrestre como

son: las montañas, valle, llanuras, mesetas, volcanes y nevados como

observamos en la fotografía, el barrio Aures. Tiene un paisaje muy montañoso.

Paisaje montañoso del Barrio Aures

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Ramas de la Cordillera Central, rodean la parte occidental de este barrio de sur

a norte.

El 100% de las viviendas están sobre la pendiente o falda de la cordillera.

El terreno es bastante quebrado y agreste existen algunas zonas verdes

como lo muestra la fotografía de arbustos pequeños entre los cuales se

encuentra la quebrada la Mal Paso y que sirve de límite para dividir Aures 1 de

Aures 2.

En la parte del Sur del barrio, se encuentra una especie de oasis, zona

de arbustos grandes, los cuales le dan al barrio un aire fresco y romántico.

El barrio es 100% urbano no olvidemos que la parte urbana es aquel

espacio que es ocupado por las viviendas, edificios, carreteras pavimentadas

etc.

Y la parte rural, es aquellos sitios o espacios donde se puede cultivar, tener

sembrados, huertas etc.

El barrio antiguamente era unas fincas, en una de ellas se criaba ganado

y tenia sembrado de árboles frutales de naranjas, mango, guayaba, mandarina,

caña de azúcar, aguacates, chirimoyas. (ver historia de Vida 2006).

Hoy, aun existe en la parte de arriba por el occidente, al pie de monte

sembrados de pie de monte sembrado de cebolla, cilantro, plátano esto según

la gente es para el autoconsumo diario.

Las otras fincas, solo era monte, terreno fangos, y con grandes peñas.

Otras de las fincas propiedad del municipio, la utilizaban para traer los

animales que encontraban sin dueño en las calles de Medellín.

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1.2 HIDROGRAFIA.

Al hablar de hidrografía se refiere a los ríos, o corrientes de agua dulce, para

diferenciarlo del mar que es agua salada. Antioquia es uno de los

departamentos de Colombia más ricos en agua. De las montañas nacen y

descienden numerosos ríos y riachuelos poco de ellos son navegables, que

desembocan en tres grandes cuencas las de los ríos Magdalena, y Cauca. Y la

del Mar Caribe.

En el río Medellín, desembocan Quebradas y Riachuelos de los deferentes

barrio de la ciudad. Entre ellas las quebradas del barrio Aures. La Mal Paso,

la Batea y la quebrada la Quintara.

En el barrio se encuentra la quebrada la Mal Paso, la cual divide Aures

1 de Aures 2.

Quebrada el Mal Paso.

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La quebrada da la Batea y la quebrada la Quintana. Las tres

quebradas recorren el bario de occidente a oriente. (Bitácora 2006).

Según los resultados de las encuestas el 100% de los habitantes no

saben porque el nombre de las quebradas. Durante la investigación en

entrevistas e historias de vida no se obtuvo información sobre este aspecto.

Solo se encuentran comentarios de una joven de 24 años, que dice llevar 20

años en el barrio y comenta que hace aproximadamente 10 años llegaron un

grupo de personas del medio ambiente y vinieron al barrio y limpiaron las

quebradas de las basuras y ellos le pusieron el nombre a las quebradas.

El grupo investigador conformada por estudiantes de la institución educativa fé

y alegría Aures, sacaron después de observar bien el aspecto físico de las

quebradas sus propias conclusiones.

La quebrada Mal Paso como la observan en la fotografía, este localizado mal

parte; pues un tramo de ella, pasa por encima de una de las vías principales y

entradas al barrio, por esa vía pasan los buses que llegan del centro y

comunican Aures 1 con Aures 2.

Parece no tener mucha importancia en tiempo de verano pues las quebradas

son con muy poca corriente, casi secas mientras que en invierno se aumenta

su caudal y es un problema para los buses, además, dentro de la quebrada

existe grandes rocas de piedras que impide que el agua fluya libremente.

Aunque la quebrada tiene un pequeño puente, muy pocas personas lo utilizan,

y prefieren pasar por encima de la quebrada.

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La quebrada la batea tiene en su forma física forma de batea. Antiguamente

sirvió para que sus primeros habitantes lavaran ropa en ella. La quebrada la

batea es poco visible pues la cubre grandes rocas de piedras y pequeños

arbustos. (Bitácora 2006)

1.3 CLIMA.

Para que entendamos mejor como es el clima del barrio recordemos. Que

cada región tiene su clima particular. Si se vive en una montaña, a medida que

subimos 180 metros, tenemos menos temperatura, o sea sentimos más frío.

Si estamos en una montaña, y empezamos a bajar o descender, iremos

sintiendo más calor.

Cuando sentimos calor decimos que el clima es caliente. Cuando sentimos frío

decimos que el clima es frío en Antioquia tenemos todo los climas.

Medellín se encuentra a 1 .538 metros sobre el nivel del mar y tiene una

temperatura promedio de 24 grados (Salazar 2000).

Antioquia tiene un clima de montaña tropical. O sea que tiene variedad de

climas, calida, templada, fría y páramo.

Medellín, tiene un clima cálido. (Ibarra y Díaz 2000)

El barrio Aures por ser un barrio urbano del Municipio de Medellín, también

tiene un clima cálido.

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Aunque por estar rodeado en su parte occidental por una cadena montañosa, y

cerca de la carretera de San Pedro, Municipio de clima frió.

En el barrio Aures, en la hora de la mañana se siente bastante frió.

1.4 SUELOS.

Se entiende por suelo aquella parte de la tierra que se cultiva, o sobre la cual

se edifica y construye.

Nuestro suelo Antioqueño y por su puesto el de Medellín tiene una rica capa

vegetal negra, arenosa, con buenos elementos como potasio, fósforo y

materias orgánicas.

Que lo hacen apto, bueno para sembrar cualquier cultivo o árboles frutales

(Salazar 2000).

Zonas Verdes de cultivo que tiene el barrio

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Otra características de los suelos de Antioquia es que en su mayoría son

empinados y pobres para la agricultura (Gómez 2001) el suelo del barrio Aures

no escapa a estas características sus calles son muy empinadas y terreno muy

quebrado como se observa en la fotografía siguiente.

Por estas características se explica como el barrio Aures tuvo su origen el

sector 1 en fincas donde no había ningún cultivo, dedicado a guardar animales

que eran encontrados en las calles de Medellín. Solo monte y fango y rocas de

piedras (Revista parroquial 1979 – 2004). El sector de Aures 2 en una de las

fincas que inicialmente existía, se criaba ganado y sembrado de árboles

frutales de naranjas, mangos, guayabas, mandarinas, caña de azúcar

aguacates, chirimoyas. (Historia de vida 2006), en todo el proceso de

construcción y urbanización del barrio los cultivos que existen hoy en día son

muy pocos.

En el Piedemonte, de la montaña por el occidente, queda alguna huerta cacera,

de cebolla, cilantro, Plátano. Todo para el auto consumo diario. (Bitácora

2006).

Suelo, Empinados y quebrados.

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1.5 FAUNA.

Entre los animales existentes dentro y fuera de las viviendas están los: Loros,

gallina, perros, gatos, vacas, caballos, lombrices, ratas, chuchas , sapos,

serpientes, cerdos, pollos, grillos, lagartijas, moscos, hormigas y mariposas.

(Bitácora 2006).

RESEÑA HISTORICA.

Las personas, los pueblos, los objetos, los barrios, la naturaleza misma cambian y

surgen nuevos hechos y acontecimientos a todo esto se le llama historia.

La historia tiene 3 momentos: El pasado, el presente y el futuro (Ibarra, Díaz 2000)

A partir de ahora vamos a mostrar el pasado y el presente del barrio Aures.

2.1 FUNDACION:

El barrio se divide en dos sectores Aures 1 y Aures 2, cada sector inicio su

proceso de construcción en años diferente y presenta características

especiales. El sector llamado Aures 1 esta localizado en la parte suroriental

Animales más comunes en el barrio

Barrio Aures. Es su parte occidental se observa ramas de la cordillera central, una prolongaciones de la cordillera de los Andes .iesa Antioquia.

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del barrio; tuvo sus orígenes en el año 1.947 en los predios de la finca llamada

Aures perteneciente a un terrateniente CORLOS E. RESTREPO, y otra finca

llamada Zurrumbal, donde hoy es ciudad Don Bosco la cual pertenecía al

Municipio y allí traían los animales que encontraban en las calles de Medellín,

(Revista Parroquial 1979 -2004). El resto de terreno eran desaprovechados y

solo eran montañosos, fangosos, lleno de peñas y rocas de piedra.

Los primeros habitantes, fueron sus mismos dueños de las tierras, familia

Restrepo, Efraín casa y Rosa Castrillón más adelante llegaron las familias:

Ortiz Rojas, Jaramillo, Henao. La primera tienda se construyo en el año 1972 y

su dueño Marco Tulio Montes (Revista Parroquial 1979 – 2006) a diferencia de

Aures 1, Aures 2 se empezó a construir en los predios de la finca de Francisco

Eladio Bolívar que para 1927 ya existía. Localizada en el nororiente del barrio

está era una finca donde tenían ganado y la leche la vendían en las casas de

Robledo.

También sembrados de árboles frutales de naranjas, mangos guayabos,

mandarina, caña de azúcar, aguacates, chirimoyas. Años más tarde el señor

Francisco Eladio por malos manejos y problemas vendió es hoy Aures 2 y la

otra mitad es hoy Villa Claret.

Más adelante la finca la heredó Simón de Jesús Bolívar, que según su

hija Carolina por malos manejos empezó a venderla por lotes y cuadradas de

1970 los primeros habitantes fueron a demás de los dueños los Bolívar están:

los Monsalve, los Parra, Patiño, Arboleda, los García, Salas, Zapata, los

Vargas, (historia de vida 2006)

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Después de la finca de los Bolívar, existía el resto de terreno, que era

solo monte y su dueño un señor Goez el cual coloco al señor Augusto Koc,

como representante en las oficinas de la Ceiba. El cual estaba encargado de

vender lotes con una cuota inicial de $3.000 y luego debían de dar el resto

hasta completar $7.800 a cambio de un papel llamado compra – venta.

El sector de Aures 2 fue creciendo de oriente a occidente en forma

vertiginosa, pues se regó la noticia por los barrios de Medellín que es Aures

estaba regalando solares y otros eran vendidos muy barato.

Más adelante los terrenos los empezó a administrar el grupo aval llamado

instituto de crédito territorial, legalizando con una compra – venta en un precio

mínimo de $9.900 cada terreno; el cual pagaba las personas compradoras por

cuotas. (Historia de vida 2006 y la revista Parroquial 1979 – 20045).

La primera tienda del sector Aures 2 era la de doña Martha que quedaba a la

entrada del barrio el Diamante.

2.1.1 El sector uno: El cual se construyo primero sus habitantes, tomaban el

agua de una acequia que bajaba por un lado del barrio y de la cual se

abastecía también ciudad Don Bosco y la finca del señor Pacho Cadavid .

En 1966 la directiva del centro cívico se afilia al Departamento de acción

comunal y se inicia la construcción del acueducto como primera obra.

En este sector sus habitantes se organizaron, formando un centro cívico y

luego la Acción Comunal, esta ultima aprovechado el terreno donada por el

Page 21: Historia y Geografia Del Barrio Aures Parte 1

sector Carlos E, Restrepo construyeron la Escuela y la capilla llamada

Parroquia San Francisco de Sales.

Entre 1968 y 1971 se trabaja en el ensanche y afirmada de la carretera.

(Revista parroquial 1979 – 2004).

En el sector de Aures 2, sus habitantes traían el agua de aljibe o nacimiento,

uno de ellos quedaba a dos cuadras de aquí pero ya hoy el nacimiento lo

taparon y desemboca en el alcantarillado del seminario también traían agua en

canecas y galones y pues allí había otro nacimiento en el lado del chispero

existía otro nacimiento de agua. Para lavar la ropa muchas personas preferían

ir a la quebrada la Mal paso y allí lavaban.

La luz si la traían con una cuerda de un poste de los los de otros barrios de

contrabando y apenas alcanzaba para alumbrar un bombillo.

Otras personas utilizaban velas, lámparas de petróleo.

Para cocinar se hacia con leña. Anteriormente no existía vías de comunicación,

solamente una tabla, que los habitantes colocaban encima de la quebrada para

pasar de Aures 1 a Aures 2 (historia de vida 2006).

En cuanto al trasporte para ambos sectores era considerado un calvario.

Había que caminar desde la 80 a pie hasta Aures. Después de luchar con los

barrios vecinos se logró al menos que cada 2 horas subiera un carro (ya que

los conductores decían que aquí no subían ni mulas debido a lo empinado y

alto del terreno); así el 25 de diciembre de 1973 sale el primer – viaje de pasajeros

a los 7:30 A.M. de la carrera 92 con calle 78 B.

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2.1.2 en el sector 2: Antes que subiera. El primer bus, utilizaban los burros

del señor Patiño que se distinguía por su espíritu de servicio a la comunidad el

prestaba sus burros para el transporte de algún enfermo, o también para traer

materiales de construcción de viviendas.

Los primeros teléfono fueran colocados en ambos sectores en junio de 1985, el

alcantarillado se construyo en los años 1982 y 1983, el acueducto actual se

terminó el 25 de noviembre de 1986. (Historia de vida 2006 y revista parroquial

1979 2004).

Con respecto al nombre del barrio existe el siguiente resultado según la

investigación y encuestas. El 100% de los habitantes no saben el por que se

llena el barrio Aures, solo hay una explicación, que se deduce de una fuente

secundaria de la investigación. En una revista parroquial llamada 23 años y

iluminando Aures, hace mención que la primera finca y al parecer mas grande,

cuyo propietario era el señor Carlos E Restrepo se llamaba finca Aures, y sobre

ella se empezó a construir el barrio llevando el mismo nombre Aures (Bitácora

2006 revista parroquial 1979 – 2004).

2.2. POBLACIÓN.

La información entregada por los estudiantes de la institución Educativa,

cuando realizaba las encuestas, en 150 hogares diferentes, dio como resultado

la información siguiente y que permite evaluar y conocer las condiciones socio-

económicas y culturales de la población del barrio Aures. .

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2.2.1 Características de la población: El barrio ha

mostrado a lo largo de su historia un rápido y acelerado crecimiento poblacional

y exposición urbana, es habitado principalmente por familias provenientes del

desplazamiento interno y nacional, a causa de la descomposición de la

sociedad actual.

Existen personas llegadas de otros barrios, municipios, capitales y

departamentos de Colombia (Bitácora. 2006).

De barrios como: Aranjuez , Robledo, Belén, Granizal , el Salvador, Santa

Cruz, Castilla, Miramar, Pedregal, Pajarito, Santo Domingo, el Diamante,

Alfonso López, Kennedy, San Javier, Caicedo, Picacho, Manrique y Zamora.

De otros municipios como : Sabaneta , Yaly , Angelopolis , Concordia, San

Pedro, Bello, Itaguí , Santa fe de Antioquia, Amaga, Valdivia, Caldas, Yarumal,

Sopetrán , la Ceja, Sonsón , Barítica , Ituango , Apartadó .

Han llegado de departamentos y capitales como Choco, Quindío, Pereira,

Córdoba, Barranquilla, Manizales, San Andrés, Sucre y Quindío . De acuerdo

con la información el 64.4% de los padres que conforman las familias del barrio

Aures tienen entre 40 y 90 años. Solo el 35.6% tiene entre 20 y 39 años.

Como podemos observar la población del barrio Aures son personas mayores

en menor cantidad parejas jóvenes.

Las encuestas muestran que el 60% de las familias que conforman el barrio

uno de los padres trabajan para el sustento de todos.

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Sol el 53.6% de familias trabaja la pareja. El 32.7% de familias del barrio

tienen mas de 5 hijos, y actualmente sólo el 62.7% de familias tienen 3 o

menos hijos. En su mayoría con un 29% de familias tiene 2 hijos estudiando.

Solo el 29.5% de familias tienen un solo hijo estudiando.

En un menor porcentaje de familias tienen de 3 a 6 hijos estudiando.

Existen un alto porcentaje de familias que profesan la religión católica 65%,

pertenecientes a la religión pentecostal solo el 2.7% y el 15.4% son cristianos

evangélicos el 3.6% y por ultimo hay un 5% de testigos de Jehová.

Los resultados de la investigación señalan que le 78.1% de ellos tienen

pariente dentro de la misma comunidad. Sólo el 22% de personas están solos

y sus parientes son de otros sitios de la ciudad. (Encuestas julio 2006).

2.2.2 Permanencia en el barrio: De otra parte las encuestas indican que la

mayoría de la personas que habitan el barrio Aures. El 53% nació en el barrio y

Vivian a que mientras el 47% de personas han nacido y vivido en otros barrios.

El que menos hace que vive en el barrio hace un mes el que tiene más años de

permanencia en el barrio tiene 77 años. El cual es uno de los fundadores. Del

sector Aures 2 que aún vive.

Existe un alto porcentaje de familias que tienen 36 años de vivir en el barrio el

32%.

Tienen menos de 10 años el 26.3%, el 20% de familias tiene entre 21 y 30 años

de vivir en el barrio Aures.

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De manera sorprendente en la investigación mostró que a pesar que la mayoría

de los habitantes lleva mucho tiempo viviendo en el mismo barrio, el 100% de

habitantes aun no saben cuales son los límites de este espacio geográfico que

en el barrio Aures. El 100% de habitantes no sabe porque el nombre del barrio

y de sus quebradas. (En cuesta julio 2006 historias de vida 2006).

2.3 VIVIENDAS.

La construcción de las viviendas se da por etapas, debido a la precaria

situación económica es que llegaban las personas, unas desplazadas de otros

lugares, otras a través por que se decía que es Aures se regalaban solares, o

si los vendían eran muy baratos.

Inicialmente las casa las construyeron de cartón negro el techo de madera o

barro las paredes.

En Aures el tramo vial y peatonal es irregular y poco consolidado debido a la

topografía del terreno que es quebrado y pendiente.

Durante la investigación se encontró que el 71.8% de las familias viven en casa

propia. Un porcentaje del 25.4% vive en casa en arriendo, (historias de vida

2006).

Y un 3.6% de familias viven e casa heredadas.

Las encuesta realizadas por los estudiantes (encuestas julio 2006), señalan

que en su mayoría de un 41.8% de casas actualmente son de un solo piso; el

35.4% de viviendas son de 2 pisos, y el 24.5% de edificaciones son de 3 pisos.

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Las fechadas de las casas, están terminadas, pintadas en su mayoría las que

están localizadas en el oriente y centro del barrio, las viviendas del occidente y

parte del norte son casas, sin terminar y sin pintar. (Bitácora 2006).

2.3.1 Servicios públicos: El 100% de viviendas del barrio cuentan y disfrutas

de agua potable y luz. Solo el 97,2% de familias tiene teléfono sin embargo, no

deja de cuestionarse el hecho de que el barrio Aures sólo el 8.1% de viviendas

cuenta con computador y sercito de Internet. (Encuesta julio 2006).

2.4 ASPECTO RECREATIVO Y CULTURAL.

En cuanto al aspecto recreativo, dentro del barrio es muy limitado. Pues el

sector 1 de Aures si cuenta con una pequeña cancha. Mientras que en el

sector 2 de Aures sus habitantes especialmente los jóvenes deben de ir a la

cancha de villa Sofía y asisten al Inder de allí mismo para practicar varias

disciplinas deportivas.

Casa Cultural Los Paisajes

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Se encuentra localizada el sector de Aures 2, pertenece a la urbanización paisajes.

Actividad la cena antiguamente servia como sitio donde celebraban la misa ante de

construirse la capilla de Santa María de la Eucaristía.

Se alquila para eventos que la comunidad requiera primera comunión, matrimonió,

cumpleaños, para dictar charlas asesoradas por el Sena para la comunidad se atiende

las 24 horas.

2.5 SITUACIÓN SOCIAL Y ECONOMICA DE AURES.

Aures pertenece a un contexto socio – cultural medio – bajo. Bajo es el

porcentaje de los estudiantes y niños que pertenecen y provengan de hogares

bien constituidas, de alguna manera padecen las consecuencias de la

descomposición social actual. Un gran porcentaje de niños y niñas pertenecen

a grupos familiares desintegrados, donde solo hay madres solteras, cabezas de

familia.

Las familias se caracterizan por la ausencia de valores dentro de ellas, falta de

afecto para los niños y jóvenes presentándose a menudo la violencia intra

familiar tanto física como verbalmente. (Bitácora 2006 Revista Parroquial 1979

- 2004).

Los oficios más comunes de los hombres y mujeres del barrio son: trabajos en:

Confesiones, almacenes, talleres, oficios varios restaurante, farmacias,

prenderías, construcción, metro parque, bavaria, casas de familia. (Encuestas

julio 2006)

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Esto deja ver que la capacidad adquisitiva de los habitantes del barrio en su

mayoría es baja e insuficiente y apenas les alcanza para los niveles mínimos

de subsistencia, situación que se refleja a agudiza con las actuales condiciones

de desempleo que se presenta en diferentes esferas de la economía del país.

El resquebramiento de la economía, dificulta para satisfacer necesidades

básicas de salud, vivienda y educación.

Mientras el poder económico continúa concentrándose en las manos de unos

pocos. Si bien es sabida la estabilidad económica y la calidad de vida cumplen

un papel fundamental para la armonía y el equilibrio social y familiar.

Las actuales condiciones de vida de los habitantes de Aures, se convierten es

elementos que desequilibran y desquebrajan la estructura familiar, tal como se

percibe las relaciones familiares entre padres e hijos, enmarcado en un

ambiente desarticulado debido a la violencia y maltrato infantil, carencia

afectiva y faltas de figuras de autoridad y respeto, inversión de valores y roles,

donde los canales de comunicación (insultos, gritos, agresiones).

Las familias de Aures, se caracterizan por presentar una dinámica familiar,

donde los padres o figura de responsabilidad dedican gran parte de tiempo al

trabajo para conseguir el sustento diario, dejando los hijos solos o cargo de un

familiar o pariente cercano, de ahí que les queda poco o casi nada de tiempo

para compartir en familia.

A esta problemática de tipo socio – económico y cultural se sumo la aparición

del fenómeno de la violencia entre los jóvenes de Aures 1 y Aures 2, hasta el

punto de poner en riesgo la vida de las personas de la comunidad, debido a los

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continuos enfrentamientos motivó el desplazamiento a otros barrios de las

personas.

Ante este problema varios lideres del barrio se unieran e iniciaron con estos

jóvenes en proceso de paz entre ambos grupos que participan en el conflicto.

Y así mejoran la convivencia de toda la comunidad (Revista parroquial 1979

2004 Bitácora 2006).

2.5.1 Comercio: Durante la investigación se detecto que el comercio del barrio

Aures está representado por el 36.3% de viviendas que tiene una tienda, la cual

permite un ingreso a las familias, solo el 8.18% de misceláneas, un 6.36% de

panaderías y carnicerías. 5.45% de peluquerías, legumbrerias. Es un bajo porcentaje

del 4.52% está representado en talleres, depósitos de materiales, carpinterías,

ferreterías, asaderos de pollo, licoreras, billares y ventas de gas solo en un 0.9% de

colchonerías y plomerías (Bitácora 2006).

2.5.2 Educación: la educación es un proceso social que ha acompañado a la

humanidad en el transcurso de todo su historia cuando se inicio el proceso de

urbanización y construcción del barrio Aures, los niños para estudiar debían de

caminar una hora o mas para ir al colegio o escuela más cercana que quedaba en

Robledo. Luego el señor Carlos E. Restrepo dio el lote para la construcción de la

ESCUELA URBANA AURES. Del sector 1 y la capilla en 1969 y 1971 se empezó la

escuela y se construye 2 aulas su primera directora Margarita Jaramillo.

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Para el año 2004 se matricularon un total de 1.046 estudiantes divididos en 2

jornadas del grado 0 (cero) hasta el grado octavo los estudiantes poseen

habilidades para el teatro, el deporte y la lúdica.

Allí se vive en un clima de relaciones armoniosas, solidaridades y espíritu de

servicios.

2.5.2.1 Ciudad Don Bosco: Localizada es el sector 1 de Aures cielo Don

Bosco fue creada en 1965 como constitución de la obra iniciada en 1915, con

el fin de proteger y promover a la niñez desprotegida y en peligro físico, moral

mediante un proceso integral humano. Allí existe una atención a necesidades

básicas de: Alimentación, alojamiento, vestuario, salud, educación y

capacitación técnica. La administra la comunidad salesiana.

En 1962 el Municipio de Medellín obsequio a la comunidad Salesiana los

terrenos llamados el potrero de las mulas, con la finalidad de construir una

ciudadela para los niños pobres y abandonados.

Colegio Fé y Alegría.

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2.5.2.2 Liceo Rodrigo Arenas Betancur: Esta ubicado en el sector 2 de

Aures, en la Terminal de buses. Se creo el liceo porque se vio la necesidad de

tener una institución educativa de básica secundaria. Se construyo es el año

1995 durante el gobierno del Dr. Luís Alfredo Ramos con Alcalde del Municipio

de Medellín.

En un principio el colegio es de carácter oficial y nace con el nombre de Liceo Aures,

pero más adelante los lideres deciden llamarlo Liceo Rodrigo Arenas Betancur, en

honor al escultor Rodrigo Arenas y por decisión del gobierno Municipal, el Liceo toma

la figura de institución educativa de cobertura, cuya administración se entrego a Fé y

Alergia.

El colegio ofreció entonces la basita secundaria hasta el año 2.000 en 2001 se ofrece

el grado (10º) de educación media académica en el año 20002, la administración del

colegio queda a cargo de la fundación para el desarrollo educativo FUNDE. Atiende

un total de 1.200 estudiantes. (Revista parroquial 1979 – 2004).

2.5.2.3 Institución Educativa Fe y Alegría Aures: “la educación ha de mantener

esa lucha permanente, donde el hombre encuentra su propio destino y el de la

sociedad que el va creando con su esfuerzo y su trabajo” (Marx)

Institución Educativa Fe y Alegría.

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La actual institución educativa Fé y Alegría Aures, fue creada según el decreto

uno del 27 de mayo de 1979 como una escuela para atender estudiantes de

básica primaria, comienza el 2 de febrero en una casa de alquiler que

pertenecía a la cadena radial RCN radio industrial, situada en la Carrera 88 No

77 100 del barrio Bello Horizonte de Robledo. Los estudiantes matriculados

fueron 158, para un total de 4 grupos.

En septiembre de 1979, la comunidad de los padres Claretianos donó a Fe y

Alegría 3 hectáreas de terreno en el bario Aures #3 cerca al Cerro el Picacho.

La obra inicio con grandes dificultades por la falta de servicios públicos como

agua, luz, alcantarillado y vía de acceso.

El 4 de enero de 1980 se entrego a la comunidad del sector, dos bloques

construidos, la casa de las hermanas y una planta de 6 salones, 2 sanitarios y

la dirección administrativa.

La escuela iba creciendo cada año en número de estudiantes y docentes,

siendo necesario amplían la planta física, esto se logro con bazares y

donaciones con seguridad por los padres pasionista de Santa Gema, por la

venta de la rifa del carro de Fe y Alegría y la compañía de corazonistas y otras

actividades es colocar que apuestan algunos fondos para arreglos

mantenimiento de la planta física.

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En la acción educativa de la institución, Fé y Alegría Aures, en un compromiso

de educación popular integral con calidad en la vivencia de los valores ético,

cristianos, desde la perspectiva evangelizadora, para la construcción de una

sociedad nueva, justa, participativa y fraterna en 26 años de funcionamiento, la

institución ha albergado un promedio de 900 estudiantes por año, de primer a

quinto de básica primaria, con 2 aulas de educación especial hasta el año

2000.

En la actividad la institución cuenta con 27 docentes una rectora y una

coordinadora con una capacidad para 1.082 estudiantes, desde preescolar a lo

gado en dos jornadas (mañana y tarde), un aula de apoyo un aula de

tecnología y una de informática. Para el año 2007 se implementará el grado 11º

la media en la actualidad es de carácter académico con énfasis en lengua

castellana.

Entre los servicios de bienestar estudiantil se tiene restaurante escolar para 402

estudiantes, vaso de leche para 490 niños. La institución educativa Fé y Alegría Aures

ha sido un eje dinamizadora.

De la vida y desarrollo del barrio en lo social, religioso y cultural, podría pensarse que

desde los años 1999 hasta el 2005, la institución de cierta manera sufrió de forma más

fuerte los impactos de la violencia rural y urbana del país, rural por los estudiantes

Secretaría.

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desplazados que han ido llegando de diferentes Municipios y se han inscrito en ella y

urbana porque estuvo rodeada de grupos violentos y de su accionar. Sin embargo

violentos y de su accionar. Sin embargo y de cierta medida ha podido mantener una

posición neutral, que ha permitido funcionar con cierta estabilidad este fenómeno no

ha permitido que la institución se proyecte mucho pues, tal como quisiera y como lo

hizo a sus inicios. (Concurso al premio Medellín la más educada 2006)

En a institución educativa se propician espacios de creatividad y convivencia

donde el aprendizaje sea significativo y que el estudiante aprenda con alegría.

Grupo del grado 9º

En la Institución Educativa Fé y Alegría Aures, también existen estudiantes con grandes aspiraciones deportivas. Esteban Uribe Espinosa del grupo 8 A de 14 años integrante de la Liga de Ciclismo de Antioquia.

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Esteban Uribe Espinosa del grupo 8 A de 14 años integrante de la Liga de

Ciclismo de Antioquia.

Esteban admira y son sus ídolos Maria Luisa Calle, Fabio Duarte y Santiago

Botero, personajes reconocidos a nivel internacional.

Esteban entrena los miércoles, sábados y domingos en la Liga de Ciclismo de

Antioquia la conforman 300 personas pero los mandan a correr a diferentes

lugares por lotes, que significa grupos de 50 a 100 ciclistas. Los lugares donde

han ido a correr a: Bello Giradota , Barbosa, Santa Fe de Antioquia, Boquerón y

Caldas. Cuenta con mucha alegría Esteban que, el que gane estas carreras les

dan premios como : Trofeos, Medallas, Dinero, repuestos para bicicleta.

Esteban es un estudiante, que asegura que se siente orgulloso de estudiar en

la institución y además uno de sus sueños es que alguna vez la camiseta que

lleva cuando corre en la liga diga en letras grandes institución educativa Fé y

Alegría Aures.

Para Esteban es ser ciclista le permite tener una buena salud y más adelante

ser famoso a nivel internacional. Con mucho orgullo habla del gran apoyo que

le brindan sus padres Maria Eugenia Espinosa y Francisco Uribe.

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Dentro de la misión de la Institución Educativa Fe y Alegría Aures esta el de

formar integralmente a niños y jóvenes y en las convivencias se trabaja la parte

espiritual de los niños.

Las convivencias se realizan desde hace 25 años, 1981

El objetivo de las convivencias: Que el joven descubra el sentido de la

vida ya que nosotras como hermanas pasionistas buscamos rescatar, resaltar,

restaurar la integridad herida de las personas, y para que ellos sean autoras de

su propia vida dando a conocer a Dios con su propia existencia.

Los jóvenes de la institución, afirman que las convivencias ha sido instrumento

de unión para los estudiantes de los grupos y a su ves una forma de reconocer

sus propios valores.

Hermana Marilia Esther Castillo Ortega encargada de orientar y dirigir las convivencias con los diferentes grupos de la institución.

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Yo tengo 49 años, 24 años de trabajar aquí en la institución recuerdo que fue

en 1982. Yo recuerdo, que los niños eran muy alegres. Todos aprovechaban

al máximo el tiempo, leían cuentos, paseaban.

La escuela Fé y Alegría se fundo en 1979, y empezó a funcionar donde hoy es

villa de la candelaria y en una casa de campo y allí quedaba la antena de RCN.

Luego cuando se fundo fé y alegría Aures en 1980 Marzo, se separo de Villa

de la Candelaria y empezó con 4 salones los años eran unidos los de hombres

y mujeres y la dirección.

Las primeras profesoras eran: Rosmira Galeano, Virginia Zapara, Leidy

Montoya y Janneth Santa que aun están aquí Isabel Cristina Velásquez, Luz

Elena Ramírez, Gloria Gómez. La directora era hermana Ana Olga Ezquerra

Pastusita, la Hermana Sor Ana Maria Torres Brasilera, Hermana Milagros

Gavilondo.

Yo amo esta escuela, yo amo mis estudiantes dice la maestra: María Rosmira Galeano Sepúlveda, una de las docentes fundadoras de la escuela Fé y Alegría hoy llamado institución Educativa Fé y Alegría Aures con los estudiantes, Rubén Darío de 7 B, Marcil de 9 AY Jeison Munera de 8 B quienes la están entrevistando.

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