Heute machen wir: Neue Gruppen Kapitel 7 Learning Targets Die Stadt München – Anticipation...
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KAPITEL 7ZU HAUSE HELFEN
Heute machen wir:
Neue Gruppen Kapitel 7 Learning Targets Die Stadt München – Anticipation Guide Ein Trinklied neue Vokabeln aussprechen
http://www.youtube.com/watch?v=AzHPT6wdMGI
Rick Steves
http://www.youtube.com/watch?v=mMiBJkI5A7w
Die Stadt MünchenIn eurer Gruppe lest die Aussagen (statements) und dann entscheidet (decide) ob die Aussage stimmt oder stimmt nicht.
Die Stadt München
Arbeitspaket Seite 2
1. München was founded by the Romans, and is almost 2,000 years old. Falsch, founded in 1158 by
Monks (Mönche)
Coat of Arms
2. München is the third largest city in Germany, and has over one million inhabitants.
Richtig
Hier liegt München
3. The Marienplatz is a large square in downtown München on which one finds many sidewalk cafes, as well as the town hall. Richtig
4. Most people in München dress in traditional clothing of Lederhosen or Dirndl dresses, though one does not see these in other areas of Germany. Falsch
5. There are many palaces in München because it used to be the capital of Germany.
Richtig
Schloss Nymphenburg
6. Entertainment in München ranges from traditional ‘oompah’ music at a beer hall to some of the best opera and theater in Europe. Richtig
7. The twin towers of the Frauenkirche are a symbol of München. Richtig
8. München lies on the Rhein River.
Falsch, Isar
9. The flag of Bayern is blue and white.Richtig
10. One finds the famous Glockenspiel at the Viktualienmarkt.
Falsch, Marienmarkt
http://www.youtube.com/watch?v=ZVvw_jDTjsk
11. In the Fußgängerzone in München one can stroll and shop, and there are no cars. Richtig
12. Short excursions from München take one to the Alps and to some of Germany’s most charming cities and towns from the Middle Ages.
Richtig
http://www.youtube.com/watch?v=odGFoWPQWDk
KAPITEL 7ZU HAUSE HELFEN
Heute machen wir:
Hausikontrolle Vokabeln Hören Grammatik Extend and respond to an
invitation
Hausikontrolle
GH Seite 55 Nr. 1 und 2
Warum macht ihr die Hausi nicht?
Schüler
Grammatikheft Seite 55 Nr. 1
1. In the kitchen: das Geschirr spülen, den Tisch decken, den Tisch abräumen, den Müll sortieren, die Katze fütter
2. In your room: das Bett machen, (den) Staub saugen, meine Klamotten aufräumen, mein Zimmer aufräumen
3. In the living room: (den) Staub saugen, die Fenster putzen
4. Outside the house: die Blumen gießen, die Fenster putzen, den Müll sortieren, den Rasen mähen
Grammatikheft Seite 55 Nr. 2
1. Flori: “Ich helfe viel zu Hause. Ich gieße
____________, ich ________ die Katze, ich sortiere
_________ und ich ______ den Rasen.
2. Mara: “Ich helfe auch viel. Ich _______ den Tisch,
ich spüle ____________, ich _______ die Fenster
und ich räume ____________ auf.
die Blumen füttere
den Müll mähe
decke
(das) Geschirr putze
mein Zimmer
Grammatikheft Seite 55 Nr. 2
3. Markus: “Ich ______ auch zu Hause. Ich _______
Staub in meinem Zimmer, ich mache _________
und ich räume _______________ auf, meine Jeans,
T-Shirts und so.
4. Und was macht die Claudia? Sie ______ die
Blumen, sie ______ die Fenster, sie _______ die
Katze, die ______ den Tisch, sie ______ das
Geschir und sie ________ den Müll. Sie tut viel!
helfe
sauge
das Bett meine Klamotten
gießt
putzt füttert
deckt spült
sortiert
Learning Target: I know the German vocabulary words to express an obligation
Schreib das passende Verb hinter jeden nummerierten Ausdruck.
1.das Zimmer _____________________ 5. den Tisch _____________________
2.das Bett ________________________ 6. das Geschirr ___________________
3.den Rasen ______________________ 7. den Müll ______________________
4.die Katze _______________________ 8. die Blumen ____________________
aufräumenmachen
mähenfüttern
deckenspülen sortieren
gießen
Arbeitspaket Seite 4
HŐRENWas kommt zuerst? Jürgen has a few chores to do before he and Peter can go to the movies. Listen to their conversation and put the illustrations below in the correct order.
b e a c d
Buch Seite 194
5/5
I will be able to conjugate the modal auxiliary “müssen” and use the correct
word order (Buch Seite 195)
GRAMMATIKDEUTSCH I
KAPITEL 7 – 1. STUFE
LERNZIELArbeitspaket Seite 5
What other Modal Auxiliaries do you know?
möchtenwollen
Konjugiere beide Verben auf ein Stück Papier
would like to -
duersie
möcht
möcht
möchtwirihrsie
möchtmöcht
Sie
möchten
möchtes
möchteest
e
en
enet
en
ich
KONJUGIERE
want to/ to want to do-
duersie
will
will
wollenwirihrsie
wolltwollen
Sie
wollen
wollenes
willstich
KONJUGIERE
The modal auxiliary is always in position and the verb is at the of the sentence in the form. The MA is just like the main verb, e.g. based on the of the sentence.
secondmain end
infinitiveconjugated
Modal are sometimes also called verbs.
Auxiliarieshelping
subject
The verb expresses and means that you or do something.
müssen obligationhave to must
want to/ to want to do-
duersie
muss
muss
müsswirihrsie
müssmüss
Sie
müssen
müsses
mus ten
ent
en
ich
Ich mu ss wir m ssenDu mu sst ihr m sstErSie mu sst sie/Sie m ssenEs
uu
u
üü
ü
Because of their unique conjugation we can also call them _______________ or __________ verbs.
candle stick dynamite
Űben wir!
Learning Target: Expressing obligations using the modal auxiliary müssen
Aufgabe 1- Du und deine Freunde, ihr habt heute viel zu tun. Setzt die richtigen Formen von “müssen” ein (insert).
1. Was ________ du jetzt tun? Ich _______ jetzt die Katze füttern.
2. Was ________ die Mara tun? Sie _______ jetzt Staub saugen.
3. Was _________ ihr heute tun? Wir ________ heute den Müll
sortieren.
4. Was __________ die Jungen tun? Sie __________ den Rasen mähen.
5. Was ________ der Flori tun? Er ________ sein Zimmer aufräumen.
6. Was _________ wir jetzt tun? Wir __________ jetzt den Tisch
abräumen.
musst muss
muss muss
müsst müssen
müssen müssen
muss muss
müssen müssen
Arbeitspaket Seite 6
Aufgabe 2 - Alle müssen heute etwas tun. Vervollständige (complete) die folgenden Aussagen (statements) and benutze dabei die richtige Form von “müssen” und die Ausdrücke in Klammern (parentheses).
1.(das Geschirr spülen) Der Flori
2.(die Fenster putzen) Der Markus
3.(den Tisch decken) Ich
4.(Staub saugen) Du
5.(den Müll sortieren) Ihr
6.(den Rasen mähen) Wir
7.(die Blumen gieβen) Mara und Claudia
Learning Target: Expressing obligations using the modal auxiliary müssen
muss das Geschirr spülen.
muss die Fenster putzen.
muss den Tisch decken.
musst Staub saugen.
müsst den Müll sortieren.
müssen den Rasen mähen.
müssen die Blumen gießen .
Arbeitspaket Seite 6
Learning Target: I can extend and responding to an invitation (Buch S. 194)
You might ask:
Your friend might accept: Or decline:
In Kapitel 6 you learned to make plans. How would you invite someone to come along with you?
Willst du in den Englischen Garten?
Wir wollen in den Englischen Garten. Komm doch mit!
Möchtest du mitkommen?
Ja, gern!
Toll! Ich komme gern mit.
Das geht nicht.
Ich kann leider nicht
Arbeitspaket Seite 4
WARUM nicht? (Why not?) Was ist los? (What’s up?)Was musst du machen?(What do you have to do?)
You declined the invitation BUT the other person wants
to know WHY?
GH Seite 56 Nr. 3
1. A: Was _________ du heute alles tun?B: Ich _________ bloß das Geschirr ___________.
2. A: Was _________ ihr am Samstag tun?B: Wir __________ den Rasen __________.
3. A: Was _________ Markus in seinem Zimmer tun?B: Er ________ seine Klamotten _______________.
4. A: Was _________ Claudia zuerst tun?B: Sie _________ zuerst die Katze __________.
5. A: Was __________ Sie jetzt tun, Herr Meier?B: Ich _________ jetzt den Müll _____________.
musstmuss spülen
müsstmüssen mähen
mussmuss aufräumen
mussmuss füttern
müssenmuss sortieren
GH Seite 56 Nr. 4
1. Claudia: “Also, zuerst ___________ die Katze _________, dann ___________ ich den Tisch __________________ und danach ___________ das Geschirr _________.
2. Und der Flori? Ja, zuerst __________ sein Zimmer ____________, danach __________ den Müll ___________ und zuletzt __________ noch den Rasen _________.
3. Und wir? Ja, zuerst _____________ Staub __________, dann _____________ die Fenster ________ und zuletzt ____________ die Blumen ________.
muss ichfüttern muss ichdecken/abräumen muss ich
spülen
muss eraufräumen muss ersortieren muss ermähen
müssen wir saugenmüssen wir putzen
müssen wir gießen
Aufgabe 3 - Wer macht was? Beantworte die folgenden Fragen und setze dabei die richtige Form von “müssen” in die erste Lücke (blank) und eine passende Infinitivform in die zweite Lücke.
1. Wer räumt den Tisch ab? – Der Markus _______ den Tisch ___________.
2. Wer räumt die Klamotten auf? – Die Mara _______ die Klamotten ___________.
3. Wer kommt mit? – Du _______ ____________.4. Wer probiert die Stiefel an? – Ihr _______ die Stiefel ____________.5. Wer zieht Turnschuhe an? – Die Mara _______ Turnschuhe _________.
Learning Target: Expressing obligations using the modal auxiliary müssen
Arbeitspaket Seite 7
mussabräumen
mussaufräumen
musst mitkommenmüsst
anprobierenmuss
anziehen
Learning Target: I can express obligations (Buch S. 194)
If you decline an invitation, you might want to explain your prior obligations.
You might say:
Ich habe keine Zeit. Ich muss zu Hause helfen.
You friend might ask:
Your friend might ask: You might respond:
Was musst du denn tun? Ich muss den Rasen mähen.
What do you think the phrase KEINE ZEIT means? __________________No time
HŐRENKommst du oder kommst du nicht? Listen to the following conversation and decide if the person being invited is accepting or declining the invitation. What is each person being invited to?
What is the person invited to?
Accepts or declines?
1.
2.
3.
4.
5.
ein Eis essen
ins Kino
ins Einkaufszentrum
Tennis spielen
ins Cafe
accepts
accepts
declinesdeclines
accepts
AP S. 4
SPRECHENWas musst du heute zu Hause machen?Ich muss….…den Rasen mähen Badezimmer putzen…den Tisch decken Boden putzen…mein Bett machen…die Katze…Staub saugen…die Fenster putzen…den Müll sortieren…den Tisch abräumen…die Klamotten aufräumen…die Blumen gießen…das Geschirr spülen…mein Zimmer aufräumen…den Hund füttern/spazieren…abstauben… die Spüllmaschine ausräumen…Wäsche waschen
You will write a little dialog with your partner.
The dialog should include the follow:
Greeting Ask how they are doing Extend an invitation to do something this weekend
(movies, disco, swimming, going to town etc) Decline the invitation Ask why they cannot go Express an obligation (chores)
SCHREIBEN
HAUSAUFGABEN
Warum existierst du?
Arbeitspaket Seite 7/8
Tabelle ausfülle unddann Sätze schreiben
HAUSAUFGABEN