Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen
description
Transcript of Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen
![Page 1: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/1.jpg)
Het Techniek- en MotivatieKompas
Leerlingen in hun kracht brengen
![Page 2: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/2.jpg)
Visie
We kunnen toe naar een maatschappij waarin mensen werk doen dat bij hen past, dat hen voldoening geeft en waarin zij zich maximaal kunnen ontplooien.
![Page 3: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/3.jpg)
Missie
Onze missie is leerlingen helpen zichzelf zo goed te leren kennen dat zij goede keuzes maken voor hun toekomst.
![Page 4: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/5.jpg)
Wij geloven dat:
• Ieder mens van binnenuit gemotiveerd is• Een patroon heeft van gemotiveerd gedrag• Wanneer je het patroon ontdekt bij leerlingen,
je het beste in hen naar boven haalt.
![Page 6: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/6.jpg)
Wij geloven dat:
• Positieve herinneringen het zelfvertrouwen versterken.
• Door analyse van deze herinneringen leerlingen kunnen ontdekken wat hun talenten zijn en waar hun belangstelling ligt.
![Page 7: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/7.jpg)
Wij geloven dat:
• Leerlingen die hun talenten en belangstelling kennen beter in staat zijn om een goede keuze te maken.
![Page 8: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/8.jpg)
Wij geloven dat:
• Scholen willen dat hun leerlingen goede keuzes maken voor hun vervolgopleiding
![Page 9: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/9.jpg)
Waar is er nodig voor een juiste studiekeuze?
• Zelfkennis • Kennis van beroepen en opleidingen
Je gebruikt je talenten
![Page 10: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/10.jpg)
Standaardvragen om talent te ontdekken
• Wat wil ik• Wat kan ik• Wie ben ik
![Page 11: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/11.jpg)
Vervangende vragen (1)
In plaats van : “ Wat wil ik” :
•Wat gaf mij voldoening?•Waar hield ik me graag mee bezig?
![Page 12: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/12.jpg)
Vervangende vragen (2)
In plaats van : “ Wat kan ik” :
•Welke talenten heb ik veel en vaak gebruikt?
![Page 13: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/13.jpg)
Vervangende vragen (3)
In plaats van : “ wie ben ik” :
• Onder welke omstandigheden functioneerde ik
goed?• Welke plaats nam ik daarbij in t.o.v. medewerkers/ leidinggevenden?
![Page 14: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/14.jpg)
Invloeden motivatie en aanleg
Eigen motivatie ingekapseld door invloed van buiten:•Gezin/ familie•School/ vrienden•Samenleving/ media
![Page 15: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/15.jpg)
SAMENLEVING
HUIS
SCHOOL
FAMILIE
LERAREN VRIENDEN
MEDIA DERDEN
MOTIVATIE EN AANLEG
Eigen motivatie ingekapseld door invloeden van buitenaf
![Page 16: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/16.jpg)
Techniek/MotivatieKompas in de praktijk
Kijken naar wat wel goed was:
•Wat goed werd gedaan•De positieve aspecten•Wat iemand wel kan•Wat plezier gaf
![Page 17: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/17.jpg)
Stappen in het programma
• Actie verhalen uit het eigen verleden brainstormen en beschrijven
• Verdiepen in interview• Analyseren met computer• Praktische toepassing resultaat
![Page 18: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/18.jpg)
Techniek/Motivatiekompas
![Page 19: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/19.jpg)
Voorbeeld WhatMakesMeMove
![Page 20: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/20.jpg)
Begeleiding
Door gecertificeerde medewerkers van:• HHS• TU Delft• Stichting Emergo
![Page 21: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/21.jpg)
Investering
Tijd:• 2 x een dagdeel om het Kompas in te vullen• Afrondend gesprek van 30 minuten per 2 leerlingen
![Page 22: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/22.jpg)
Investering
Kosten• Een investering • Op termijn: goede reputatie van de school• Eén extra leerling levert op: € 7.300 /jaar
€ 43.800 in 6 jaar
![Page 23: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Het Techniek- en MotivatieKompas Leerlingen in hun kracht brengen](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022062411/568166e3550346895ddb1b4d/html5/thumbnails/24.jpg)
Filmpje pilot 2012