Het gebruik van toetsresultaten
description
Transcript of Het gebruik van toetsresultaten
![Page 1: Het gebruik van toetsresultaten](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062813/5681658b550346895dd8513d/html5/thumbnails/1.jpg)
HET GEBRUIK VAN TOETSRESULTATEN
![Page 2: Het gebruik van toetsresultaten](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062813/5681658b550346895dd8513d/html5/thumbnails/2.jpg)
HET EFFECT VAN LEERLINGVOLGSYSTEEMGEBRUIK OP DE
PRESTATIES VAN LEERLINGEN
MARJAN FABER
ADRIE VISSCHER
![Page 3: Het gebruik van toetsresultaten](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062813/5681658b550346895dd8513d/html5/thumbnails/3.jpg)
HET EFFECT OP LEERPRESTATIES• STERK VERBETERDE LEERPRESTATIES BIJ GEBRUIK VOOR KLEINE
GROEPEN LEERLINGEN (2-4 LEERLINGEN)
• KLEINE VERBETERING BIJ SCHOOL- OF BESTUURSBREDE INVOERING
![Page 4: Het gebruik van toetsresultaten](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062813/5681658b550346895dd8513d/html5/thumbnails/4.jpg)
WANNEER IS EEN LEERLINGVOLGSYSTEEM VOORAL EFFECTIEF?• FREQUENTE FEEDBACK• OOK INSTRUCTIEADVIES• KORTE MAAR INTENSIEVE ONDERSTEUNING VAN GEBRUIK• COMPETENTE EN ZELFKRITISCHE LERAREN
![Page 5: Het gebruik van toetsresultaten](https://reader035.fdocument.pub/reader035/viewer/2022062813/5681658b550346895dd8513d/html5/thumbnails/5.jpg)
ADVIES VOOR SCHOLEN EN BESTURENGEBRUIK LEERLINGVOLGSYSTEMEN DIE:• VAAK FEEDBACK GEVEN• INZICHT GEVEN IN WELKE INSTRUCTIE NODIG ISZORG ERVOOR DAT LERAREN:• DE MOGELIJKHEDEN VAN HET SYSTEEM KENNEN• DE FEEDBACK CORRECT INTERPRETEREN EN VERTALEN NAAR DE
INSTRUCTIE