HERRERIA CON VIDRIO ARTISTICO CURSO
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HERRERIA CON VIDRIO ARTISTICO
CLAVE DEL CURSO
14-AM-2019-EXT-CR-03
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PROGRAMA DE ESTUDIOS ANALÍTICO PARA CURSOS DE EXTENSIÓN
I. DATOS GENERALES
Campo de Formación Profesional y Especialidad Ocupacional Clave Plantel Nombre de Plantel
Campo de Formación Profesional: Artesanal Especialidad Ocupacional: Artesanías Metálicas
16EIC0012Q
CORUPO
Nivel y Trayecto de Formación Lugar de Impartición Duración del curso Ciclo Escolar
Nivel: BASICO Trayecto de formación: Mercado laboral
Extramuros de Uruapan
170 horas
2019 - 2020
Nombre del Instructor que diseña el curso Situación Laboral Fecha de Elaboración
Lilia Josefina Valencia Orta
Interno Externo
27/11/ 2019 X
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Problemáticas, Necesidades, Tendencias, Oportunidades, Orientaciones o Expectativas que se atenderán con el Curso
Al terminar el curso el participante tendrá las destrezas y habilidades para conocer seguridad e higiene, identificar material, equipo y herramienta, así como elaborar un marco con espejo, elaborar una mesa auxiliar, elaborar una mesa de jardín, elaborar una banca, así como elaborar presupuesto.
Perfil de Ingreso
Ser mayor de 15 años. Saber leer y escribir. Tener conocimientos de herrería. Tener 90% de asistencia
Resultado de Aprendizaje
Al concluir el curso el participante tendrá las habilidad y destreza para conocer la seguridad e higiene, conocer material, equipo y herramienta, elaborar un marco para espejo, elaborar una mesa auxiliar, elaborar una mesa para jardín, elaborar un biombo, elaborar una banca, así como elaborar presupuesto, utilizándolas herramientas y maquinaria del taller de herrería
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Saberes
Teóricos (Conocer)
Procedimentales (Hacer)
Axiológicos (Ser y Convivir)
Aprenderá las reglas de seguridad e higiene para prevenir accidentes ene l trabajo. Entenderá la importancia de conocer los materiales apropiados para elaborar los artículos. Diseñará los artículos utilizando libros y catálogos. Elaborará los artículos utilizando el equipo y herramientas del taller de herrería.
Observa las reglas de seguridad antes de iniciar
un trabajo.
Indica la importancia de portar el equipo de
seguridad como son la bata, los guantes, lentes
de protección, careta para soldar con la
sombra adecuada.
Identificar el material estructural y tubular que
se utilizarán en el curso.
Identificar el vidrio que se utilizará.
Identificar los mosaicos y losetas correctas para
el proyecto.
Pintar con el compresor los artículos así como
dar terminados.
Aplica las reglas de seguridad e higienes.
Identifica material, equipo y herramienta que
utilizará para elaborar los artículos.
Elaborará el diseño del artículo utilizando el
juego de geometría.
Cortara los materiales con las herramientas
apropiadas.
Armará el artículo siguiendo las indicaciones.
Soldara el artículo utilizando el equipo
apropiado.
Aplicará los detalles de vidrio al artículo de
acuerdo al diseño.
El mosaico se aplica de manera correcta y se
limpia correctamente.
Se elabora los presupuestos de los artículos
terminados.
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III. .PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Secuencias Didácticas I/XX
Saberes/ Contenido Temático
Estrategia Didáctica Evaluación del
Aprendizaje Duración
Actividades para el docente Actividades para el estudiante
Seguridad e
higiene.
Material, equipo y
herramienta
Utilizando el reglamento del taller, así como el manual de las herramientas mostrará a los capacitandos la forma correcta de aplicar la seguridad e
higiene.
El instructor mostrará a los capacitandos
cuáles son los materiales, equipo y
herramienta que utilizaran en el curso
con el muestrario de materiales y el
catálogo de equipo y herramienta
Con el reglamento del taller así como los manuales del equipo y herramienta el capacitando observa las reglas de seguridad e higiene antes de empezar a trabajar Los capacitandos conocen los materiales, el equipo y las herramientas con el muestrario y el catálogo de equipo y herramientas
Lista de Cotejo
Lista de cotejo
6 horas 9 horas
Continúa…
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Secuencias Didácticas 2/XX
Saberes/ Contenido Temático
Estrategia Didáctica Evaluación del
Aprendizaje Duración
Actividades para el docente Actividades para el estudiante
Elaborar un marco para espejo
El instructor mostrará a los capacitandos como elaborar el diseño. Como elaborar plantilla al tamaño correcto. Como cortar el material indicado con el uso de la cortadora de metales. Indicara la forma correcta de forjas las volutas utilizando las grifas de banco y de mano. Mostrará la forma correcta de soldar el articulo con el transformador de arco Eléctrico. Indicará como aplicar la pintura con el compresor de aire. Indicará como aplicar el diseño de vidrio al articulo
El capacitando elabora el diseño en el papel bond en el tamaño correcto. Corta el material indicado. Forja las volutas con el uso de las grifas de banco y de mano. Suelda el artículo utilizando correctamente el transformador de arco. Pinta el artículo con el compresor de aire. Aplica el diseño de vidrio al artículo
Lista de cotejo
30 horas
Continúa…
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Secuencias Didácticas 3/XX
Saberes/ Contenido Temático
Estrategia Didáctica Evaluación del
Aprendizaje Duración
Actividades para el docente Actividades para el estudiante
Elaborar una mesa auxiliar
El instructor mostrará a los capacitandos como elaborar el diseño. Como elaborar plantilla al tamaño correcto. Como cortar el material indicado con el uso de la cortadora de metales. Indicara la forma correcta de forjas las volutas utilizando las grifar de banco y de mano. Mostrará la forma correcta de soldar el articulo con el transformador de arco Eléctrico. Indicará como aplicar la pintura con el compresor de aire. Indicará como aplicar el diseño de mosaico en la mesa
El capacitando elabora el diseño en el papel bond en el tamaño correcto. Corta el material indicado. Forja las volutas con el uso de las grifas de banco y de mano. Suelda el artículo utilizando correctamente el transformador de arco. Pinta el artículo con el compresor de aire. Aplica el diseño de mosaico al artículo
Lista de cotejo
30 horas
Continúa…
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Secuencias Didácticas 4/XX
Saberes/ Contenido Temático
Estrategia Didáctica Evaluación del
Aprendizaje Duración
Actividades para el docente Actividades para el estudiante
Elaborar mesa de jardín
Elaborar un
biombo
El instructor mostrará a los capacitandos como elaborar el diseño. Como elaborar plantilla al tamaño correcto. Como cortar el material indicado con el uso de la cortadora de metales. Indicara la forma correcta de forjas las volutas utilizando las grifar de banco y de mano. Mostrará la forma correcta de soldar el articulo con el transformador de arco Eléctrico. Indicará como aplicar la pintura con el compresor de aire. Indicará como aplicar el diseño al articulo
El instructor mostrara a los capacitandos
como elaborar un biombo trazando el
diseño en el papel bond, como
seleccionar el material,
Cortar el material y forjarlo con el uso de
las grifas de banco y de mano.
Pintar y dar los terminados apropiados.
El capacitando elabora el diseño en el papel bond en el tamaño correcto. Corta el material indicado. Forja las volutas con el uso de las grifas de banco y de mano. Suelda el artículo utilizando correctamente el transformador de arco. Pinta el artículo con el compresor de aire. Aplica el diseño de vidrio al artículo El capacitando elaborará el diseño en el papel bond, cortará el material, para forjarlo con las grifas de mano y de banco, pintara y dará terminados al biombo
Lista de cotejo
Lista de cotejo
30 horas 30 horas
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Elaborar una
banca
Elaborar
presupuesto
El instructor explicará a los capacitandos
las características de una banca así
como el material apropiado.
Como cortar el material y como forjar las
piezas.
Soldaran el articulo y darán terminados
El instructor mostrará a los capacitandos
como elaborar un presupuesto tomando
en cuenta el costo del material y tiempo
de elaboración
Los capacitandos identificaran las características de una banca, aprenderán a seleccionar el material. Cortaran el material y forjarán las piezas. . Sueldan el articulo y darán terminados
Los capacitandos calculan el presupuesto
dde los artículos con la lista de precios del
material y el tiempo de elaboración
Lista de cotejo
Lista de cotejo
30 horas 5 horas
Continúa…
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Recursos Didácticos (27) Referencias bibliográficas (28)
Equipo: Transformador de arco eléctrico, cortadora de metales, pulidora de mano con disco de 4 ½ pulgadas, rectificadora, esmeril de banco, cautín eléctrico, taladro de mesa, taladro de mano, compresor de aire y pistola con vaso invertido, punteadora de pedestal Herramienta: escuadras,12 y 24”, tornillo de banco, yunque, marro de 3 libras, martillo de bola, arco con segueta, pinzas de presión, grifas de banco y de mano, careta electrónica para soldar, llaves, fragua, pinzas en C, cinceles, juego de geometría ,flexómetro, guillotina o sizalla de 6”,soplete de gas Material e insumos: material estructural, material tubular, electrodos, vidrio de diferentes colores, mosaico, vitropiso, pintura para vidrio, pintura de esmalte, thinner Material de apoyo didáctico: Enciclopedia de muebles de herrería, libros de herrería, catálogos de artículos de decoración, Mobiliario: mesa de 80 x 100x 80, pizarrón, mesa para soldar de 120 x 250 x 80 cm, Conectividad:
Bibliográfica: Manual de Herrería, Editorial Trillas Manual del Vidrio 1, Editorial Trillas Manual de Vidrio 11, Editorial Trillas Manual de Fragua, Editorial Trillas Hemerográfica: Cibergráfica:
Av. Periférico Paseo de la República, No. 425, Col. Isaac Arriaga, C.P. 58210
Morelia, Michoacán, México Tel. 01 (443) 310 8900
[email protected] www.icatmi.michoacan.gob.mx
IV. VALIDACIÓN Y APROBACIÓN ACADÉMICA
Elabora Valida Vo. Bo.
Lilia Josefina Valencia Orta
Lic. Rosaura Santos Pablo
Ing. Rosa Elva Soriano
Sánchez
Instructor (a) Jefa de Capacitación Directora de plantel
Aprueba Autoriza
Dra. Rosario de los Ángeles Tafolla Delgado
Ing. Jorge Conejo Cárdenas
Jefa del departamento de Planes y Programas
Director del área Técnico Académica