Serguei Eisenstein: montaje de atracciones o atracciones para el ...
HELLO! HI! · 2. Recursos en línea : Si quieres aprender más vocabulario sobre atracciones...
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Inglés
MINISTERIODE EDUCACIÓN
Material de apoyo para la continuidad educativaante la emergencia COVID-19
Guía de autoaprendizaje
Estudiantes 9.° grado
HELLO! HI!
Fase 3, semana 1
1 | Inglés Guía de autoaprendizaje 9.o grado
Semana 1
Unidad Indicadores de logro Productos
3. My hometown Content:
Tourist attractions
3.9 Scans names and places of hometown´s tourist attractions from brochures, booklets or newspaper ads.
• Clasifica imágenes utilizando vocabulario relacionado con atracciones turísticas.
• Describe las principales atracciones
turísticas de su ciudad/pueblo.
Orientación sobre el uso de la guía
Esta es una guía que te dará las orientaciones para que construyas tu propio aprendizaje. Desarrolla lo
solicitado paso a paso y consulta desde casa los enlaces de sitios web que se sugieren para ampliar los temas.
No es necesario imprimir el documento, únicamente debes leer las orientaciones y resolver en tu cuaderno
de clase.
1. Actividades
Activation
Actividad 1. Observa la siguiente imagen. ¿Qué objetos/lugares puedes escribir en inglés? Haz una lista en tu
cuaderno con las palabras que tú sepas en inglés.
Example:
Buildings, stores, bus...
2 | Inglés Guía de autoaprendizaje 9.o grado
Presentation
Actividad 2. A continuación, te presentamos el nuevo vocabulario relacionado con atracciones turísticas.
Observa las imágenes, cada una de ellas representa la palabra en inglés.
3 | Inglés Guía de autoaprendizaje 9.o grado
Practice
Actividad 3. Te mostraremos unas imágenes de atracciones turísticas en nuestro país. Escribe el nombre de
la atracción turística utilizando el vocabulario presentado en el apartado anterior.
Production
Actividad 4. ¿Dónde vives? Haz una lista de las atracciones turísticas de tu pueblo o ciudad. Lee el ejemplo
y escribe algo similar en tu cuaderno.
4 | Inglés Guía de autoaprendizaje 9.o grado
2. Recursos en línea
Si quieres aprender más vocabulario sobre atracciones turísticas, puedes ver el video que te presentamos a
continuación (opcional):
https://bit.ly/3bvc1WX.
3. Criterios de evaluación
• Clasifica atracciones turísticas con su respectivo nombre en inglés: 50 %
• Describe en inglés las principales atracciones turísticas de su ciudad/pueblo: 50 %
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