Hacer una taza de café o de te

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“CEB” LIC. JESUS REYES HEROLES ORIENTACION EDUCATIVA JAIR LECHUGA MUÑOZ GABRIELA VAZQUEZ JUAREZ 2 SEMESTRE, 203

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Page 1: Hacer una taza de café o de te

“CEB”LIC. JESUS REYES HEROLES

ORIENTACION EDUCATIVA

JAIR LECHUGA MUÑOZ

GABRIELA VAZQUEZ JUAREZ

2 SEMESTRE, 203

N: L: 20

Page 2: Hacer una taza de café o de te

Hacer una taza de café o de te:

Page 3: Hacer una taza de café o de te

1-. Inicio

2-. Taza, agua, azúcar, te, cuchara

3-. Taza con te: agua + azúcar + te + cuchara

4-. Taza de te

5-. Fin

Inicio

Taza, agua, azúcar, te, cuchara

Taza con te: agua + azúcar + te + cuchara

Taza de te

Fin

Page 4: Hacer una taza de café o de te

Múltiplo 2 de números:

1-. Inicio

2-. Numero A número B multiplicación

3-. Multiplicación. Núm. A núm. B

4-. Multiplicación

5-. Fin

Inicio

Numero A número B multiplicación

Multiplicación. Núm. A núm. B

Multiplicación

Fin

Page 5: Hacer una taza de café o de te

Sacar la edad de una persona:

1- Inicio2- Año de nacimiento, año actual, Edad3- Edad= año actual- año de nacimiento4- Edad5- fin

Inicio

Año de nacimiento, año actual, Edad

Edad= año actual- año de nacimiento

Edad

fin

Page 6: Hacer una taza de café o de te

Sacar el promedio de 5 materias

1- Inicio2- M1, m2, m3, M4, m5 promedio núm. De materias 53- Promedio= m1, m2, m3 m4, m4/ núm. Materias 5 4- Promedio5- Fin

inicio

M1, m2, m3, M4, m5 promedio núm. De materias5

Promedio= m1, m2, m3 m4, m4/ núm. Materias 5

Promedio

Fin

Page 7: Hacer una taza de café o de te

Sacar el área de un círculo:

1- Inicio2- Circulo pi, radio, área3- Area= pi * radio4- Area5- Fin

inicio

Circulo pi, radio, área

Area= pi * radio

Area

fin

Page 8: Hacer una taza de café o de te

Sacar el área y el perímetro de un rectángulo:

1- Inicio2- Rectángulo media A, medida L, área, perímetro3- Área= media A * medida L perímetro= medida + medida L +

medida A2 + medidaL2 4- Área, perímetro 5- fin

Inicio

Rectángulo media A, medida L, área,

perímetro

Área= media A * medida L perímetro= medida + medida L + medida A2 + medidaL2

Área, perímetro

Fin

Page 9: Hacer una taza de café o de te

Sacar el IVA de un producto:

1- inicio 2- producto, precio, IVA, porcentaje 1163- IVA= precio/ 1164- IVA5- Fin

Inicio

Producto, precio, IVA, porcentaje 116

IVA= precio/ 116

IVA

Fin

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Pasos para elaborar un sándwich de pollo:

1- Inicio2- Pan, pollo, mayonesa, cuchillo 3- Sándwich de pollo= pan + mayonesa + pollo + cuchillo4- Sándwich de pollo 5- Fin

Inicio

Pan, pollo, mayonesa, cuchillo

Sándwich de pollo= pan + mayonesa + pollo + cuchillo

Sándwich de pollo

Fin

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Pasos para elaborar un pastel de chocolate:

1- inicio2- Harina, huevos, royal, mantequilla, chocolate, batidor, traste3- Pastel de chocolate= harina+ huevos + royal + mantequilla +

chocolate + batidor4- Pastel de chocolate 5- Fin

Inicio

Harina, huevos, royal, mantequilla, chocolate, batidor, traste

Pastel de chocolate= harina+ huevos + royal + mantequilla + chocolate + batidor

Pastel de chocolate

Fin

Page 12: Hacer una taza de café o de te

Calcular el área de un triangulo:

1- Inicio 2- Triangulo, área, medida B, medida H3- Área= b*h /24- Área5- Fin

Inicio

Triangulo, área, medida B, medida H

Área= b*h /2

Área

Fin

Page 13: Hacer una taza de café o de te

Resolver una ecuación de dos variables:

1- Inicio 2- 2 variables x, y, ecuación3- Ecuación= variable x * variable y4- Ecuación5- Fin

Sacar la edad de una persona:

1- Inicio2- Año de nacimiento, año actual, Edad

Inicio

2 variables x, y, ecuación

Ecuación= variable x * variable y

Ecuación

Fin

Page 14: Hacer una taza de café o de te

3- Edad= año actual- año de nacimiento4- Edad5- fin

Construye un diagrama de flujo tal que, dados los datos a, b, c y d que representas números enteros.

1- Inicio

Inicio

Año de nacimiento, año actual, Edad

Edad= año actual- año de nacimiento

Edad

Fin

Page 15: Hacer una taza de café o de te

2- A,B,C,D3- D,C,B,A4- D,C,B,A5- FIN

Un estudiante obtiene cinco calificaciones a lo largo del semestre:

1- Inicio2- C1, c2, c3, c4, c5, promedio

INICIO

A, B , C, D

D, C,B,A

D, C, B, A

FIN

Page 16: Hacer una taza de café o de te

3- Promedio= C1, c2, c3, c4, c54- Promedio 5- Fin

Determina cual de los es el mayor y que lo muestre en la pantalla:

1- Inicio

Inicio

C1, c2, c3, c4, c5, promedio

Promedio= C1, c2, c3, c4, c5

Promedio

Fin

Page 17: Hacer una taza de café o de te

2- A, B3- A > B

X4- B > A

B5- FIN

SI

NO

SI

Tres valores y almacénalos en las variables A, B y C, considera que los tres valores deben ser diferentes:

INICIO

A, B

A > B

B > A

X

B

FIN

Page 18: Hacer una taza de café o de te

1- Inicio2- A, B, C3- A < B

A4- B < C

B5- C < A

C6- FIN

SI

NO

La sumatoria de dos números enteros múltiplos de 5, comprendidos entre e 1 y el 100, es decir, 5 + 10 +…. + 100.

Inicio

A, B, C

A < B

B < C

C < A

A

B

C

FIN

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1- Inicio2- N=5, suma= 03- N= n + 1 suma= n + 14- N= 195- mostrar 1006- fin

no

si

Leer un valor ventero n y determinar si es positivo o no, si no es positivo pedir otro numero, hasta que sea positivo:

Inicio

N=5, suma= 0

N= n + 1

Suma= n + 1

N= 19 mostrar 100

Fin

Page 20: Hacer una taza de café o de te

1- Inicio2- A, B3- A+= A4- B += B5- FIN

SI

NO

SI

DESEA BALORAR UN PASTEL DE CHOCOLATE. UNA VEZ QUE EL PASTEL SE METE AL HORNO ES NECESARIO REVISARLO CADA 5 MINUTOS.

INICIO

A, B

A+

B +B

A

FIN

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1- Inicio2- Pastel de chocolate, 5 min. 3- 5 min.4- Pastel de chocolate cocido= cocido5- fin

no

si

Inicio

Pastel de chocolate, 5 min

Pastel de chocolate cocido

5 min.Conocido

Fin