Hablemos de Duelo Migratorio
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HablemosdedueloMigratorio
Autora:YanethRubioPinillaPsicologaSocial
Contenido1. Introduccin
2. Contexto
3. Lamigracincomofenmenosocial
4. Lossieteduelosdelamigracin
5. DimensionesdelDueloMigratorio
6. ComentariosFinales
7. Recomendaciones
8. ReferenciasBibliogrficas
IntroduccinLamigracinesdefinidacomounprocesodedesarraigoen la tramadel tiempopsquicoque implicaunadiscontinuidaden la vidade lapersona.Laglobalizacin,comofenmenoiniciadoamediadosdelsigloXX,tienedentrodesuscaractersticasesencialeselflujomigratorio,comoprocesodinmicosocial.Comoreaccinaesteevento,secreaapartirde1951unorganismointernacionalqueladirija,laOrganizacinInternacionalparalasMigracionesOIM,consagradaalprincipiodequelamigracinenformaordenadayencondicioneshumanasbeneficiaalosmigrantesyalasociedad.
Teniendocomo telnde fondo losprimerosestudiosoficialesenelmundoacadmicosobre losmigrantes, ladefinicindeDueloaparecedebidoalarelacinntimaquehayentreelqueviajayloquedeja.Sufamiliayamigos,sulengua,sucultura,paisajesytierra,suestatussocial,elcontactoconsugrupodeorigenylaseguridadfsica,sonlossieteaspectosqueelpsiquiatraespaolJosebaAchotegui(2002),abordacomoelementosqueconformanelprocesopsicolgicodeDuelo,parareorganizarsupersonalidadenelnuevomundoalquellega.
Deigualmaneraelpresentetextoestsoportadoenlainvestigacinrealizadaporquienescribe,comotrabajodegradoparaoptarporelgradodePsicloga.
ContextoLaspersonashanbuscadomejorescondicionesdevidadesplazndoseaotrosterritoriosdesdepocasremotas.Edipoenlatragediagriega,
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denunciaeldolordelamigracin.ElmitodeBabelsimbolizaeldeseodellegaralcieloparaalcanzarelconocimientodeotrosmundos,peroescastigado con la confusin de lenguas y por tanto la imposibilidad de comunicar. Los desplazamientos en grupos humanos, nmadas,invasiones,peregrinajes,expedicionescomercialesydecolonizacinhanconstituidolahistoriadelamigracin.
Hoylosgobiernosenfrentanelretodeencauzarlamigracinconformelaconductamigratoriasehacemsymsprevalecienteyglobalizada,dndesuinfluenciahageneradouncambioenlasrelacionesquelosmigrantesmantienenconsupasdeorigen,concontactospermanentesaprovechandolosavancesdelacomunicacin,haciendodestoscontactosdiariosquelaelaboracindelDueloseaparcial,seborranlasfronterasentrepases,conformandounaaldeaglobal,dondelaconservacinde la identidad localsefusionaconotrasculturas,generandoincertidumbre.
Cualquier pas es receptor demigrantes de algn tipo, incluso con los programas de intercambio estudiantil. Los flujos demigracin sonvectoresimportantesdelcambiosocial,econmicoycultural,desdeunaperspectivadinmica,creandocircunstanciasparaeldesarrolloylahistoria.Semotivalamigracinconelparadigmadelsueoamericano,quieneslobuscangeneranmotivacionestantoexternascomointernas,enlabsquedadelmejoramientodesucalidaddevida,evolucionadohaciasociedadesmulticulturalescomplejas.
Los factorespsicosocialescomoeldesarraigo, laaoranza,el reajustepersonal yde la familia, nodebenser tratadoscomo sntomasdedesequilibrioemocional.EnlaactualidadseamplasuestudioaltemaespecficodetratamientoeintervencindeDuelo,conparticipacindepsiquiatras,trabajadoressociales,mdicosyobviamentepsiclogos,vistodesdelaantropologa,lasociologa,etnografaylahistoria.
Lapartidadeunapersonaesuneventoquemarcalavidadecualquierserhumano.Eldesplazamiento,eltiempoyelhabitar,sonlospuntosclaves para conocer la realidad del que cambia su forma de vivir. La migracin es el desplazamiento de un lugar a otro, geogrfica ypolticamentediferente,porunlapsodetiempolosuficientementeampliocomoparaqueimpliqueviviry/ohabitarenelnuevolugar(Achotegui,s.f.).
Comoeventodesencadenante,este fenmenosocialdelnuevomomentode lahistoriahumana, tienecomo reaccinnaturalelDuelo. Lamigracingeneraprdidasyseparaciones,ymodelaalindividuoenunambientedereadaptacindesumismaidentidad,desupersonalidad,portantoesimportantetrabajarelDuelopermitiendoenfrentarnuevasrealidades,generarnuevasesperanzas,replantearelproyectodevida,crearnuevasrelaciones,transformarse.
LamigracincomofenmenosocialLamigracin es un fenmeno social propio de los pases en vas de desarrollo, aportando a las naciones fortalecidas una cuota en laconformacindesudinmicasocial.EsunarealidadquelaspersonasresidentesenotrospasesvivenenunaconstanteexperienciadeDuelocadavezqueviajandesulugarnatalhaciadondeconsideranpuedenmejorarsuscondicionesdevida.
Losmigrantestransportansuscostumbres,sushbitos,susideales,suidioma.Quienmigra,rescataloqueleresultaesencialparaconservarlo,su nuevo hbitat le generar una readaptacin. No resulta fcil mantener la identidad, puesto que una vez en el nuevo sitio se generanpreguntascomo:ququieroenrealidaddemivida,quinsoyverdaderamente,qumedefine,culessonmispuntosdereferenciacognitivosyemocionales.
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Estapoblacinsientenostalgiaporsuesencia,suolfatoysugustosonlosprimerosencobrarleelcambio,lascostumbresnosepierdenassucondicindeextranjeroseloexijan.Laspersonasqueporcualquiercircunstanciadebencambiarsedesulugardeorigen,renuncianapartedesuserparaintegrarsealnuevoambientealquellega.Enlamedidaenquesusnuevosgrupossocialesseandiferentesresultamsdifcilacomodarse.Desprendersede la familia,de losamigos,de los lugarescomunes,de lacamita,del hotelmam,dejanunsentimientodesoledadmuyalto.
Afrontarhechoscomoeldenoserconocidosporlaspersonasquevanencontrando,barrerasdel idioma,ladiferenciadecostumbresenlacomida,hastaelclima, lespidenpaciencia,prudenciayunrequerimientomayordesusenergas,hastaquesuperen todas lassituaciones,dandolugaraunverdaderocrecimientoyevolucinpersonal.
Lamigracines todomovimientodepoblacinquesehaceabandonandoel lugardeorigenpara trasladarseaotrodestino.Serealizaenbuenas condiciones cuando les recibe un entornoagradable, cuando se tieneunproyecto, una vivienda, se cuenta conel apoyo familiar,seguridadeconmicayconunaredsocial.
ElDueloeselprocesodeprdidadeunapersona,objeto,eventoolugarsignificativo.Hacecambiardenimodequienlovive,puedeafectarlasaludfsicaylasaludmental.SuduracindependedecmosehanvividootrosDuelos,decuntodurelaansiedad,laconfusin,ladepresin.Esunprocesonormal,dinmicoyactivoynounestado.
ElDuelopormigracintienelascaractersticasdeserparcial,nosehaperdidodeltodolafamilia,lugar,cultura,amigos,nohayunaprdidadefinitiva.PaulineBoss(2002)lellamaprdidaambigua.EstambinrecurrenteporquecadavezquehaycomunicacinosevuelvedevisitasereiniciaelsentirdelDuelo.Esmltipleporquesepierdenmuchascosasalavez.Esambivalenteporqueseviveentredoslugares,entrelodefinitivoylotransitorio.Achotegui(2008),presentasuclasificacindelosDuelospormigracincomoDuelosmltiples,recurrentes,detiempoyespacio,extensivoparaquienessehanquedadoensulugardeorigen.
Elvolumeneimportanciasocialdeestarealidadeshoyporhoyunodelosfactoresdeatencinsocial,debidoalascausasylosefectosquepadecenelmigranteysufamilia.Losaspectosdeintegracin,deadaptacinalnuevomedio,delchoquequeseviveporelcontrastecultural,sitan factoresdeatencinpsicosocialydediversos tiposdeDueloquepropiciansu intervencin.Emigraresunproceso tan intenso,queposeeunosnivelesdeestrsquelleganasuperarlacapacidaddeadaptacindelossereshumanos.
Migraresenlaactualidadunprocesoquegeneranivelesdeestrsdetalintensidadquepuedenllegarasuperarlacapacidadquetienenlossereshumanosparaadaptarseasituacionesnuevas.ElSndromedelMigrantenosolosemanifiestaenlosDuelosdequienviveelproceso,sinoqueseextiendeasufamilia,asusamigos,alosquesequedan.
AlgunosautoresestudiososdelosprocesosdeDuelo,clasificanenfasesoetapascadaunodelosprocesosquesevanviviendo,J.Bowlby(1983),plantecuatrofases,laprimeradondesepresentalanegacin,lapersonanoaceptalarealidaddelcambioolaniega.Unasegundafase,de resistencia,dondesepresentaaoranza, inquietud fsicaypensamientosacercade loquesehadejado,protestayquejaanteelesfuerzoquesuponelaadaptacin,lasdificultadesyretosalosquedebeenfrentarsecomomigrante.Enlatercerafase,vienelaaceptacin
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dondelapersonasevaintegrandoasunuevoentornoylaltimaetapasecorrespondeconlarestitucin,unareconciliacinafectivadondefinalmentelaalegraregresaysepuedereconstruirelproyectodevida.
Achotegui(2000)plantealossieteDuelosdelamigracin,vividosenlafamiliaylosseresqueridos,lalengua,lacultura,latierra,elestatussocial,elcontactoconelgrupodepertenenciay,losriesgosparalaintegridadfsica,vividos,deacuerdoconlascondicionesenquesedalamigracin,nosiempreenbuenascondiciones,sinoenmuchasocasionesporsituacionesextremas.EstosDueloslosclasificaen:
a. Simples,cuandolamigracinsedaenbuenascondiciones,porejemploquienmigraesjoven,nodejahijos,suspadressonsanos,seprevncondicionesderegreso,devisita.
b. Complicado,cuandoexistendificultadesparasuelaboracin,comocuandoquienmigradejahijospequeos,unafamilia,padresenfermos,peropuededarselaoportunidaddereunirlosnuevamenteenelnuevositioderesidencia.
c. Extremo,cuandonoesposiblevivirelprocesodeDuelodeformaadecuadayresultacasiimposibleelreencuentroconlosseresqueridos.
Lasdimensionesestresantesquelosmigrantesviventienenfuertepresenciaenlasoledad,porlaseparacinforzadadelafamiliaylosseresqueridoseltemorporelfracasodelproyectomigratorio,generandosentimientosdedesesperanzalaluchaporlasupervivenciaqueincluyelaalimentacin, la vivienda, elmiedo.Estasdimensiones tienen la caractersticade sermltiples, y al potenciarse se conviertenen crnicas,cuandoduramuchotiempolasoledadafectiva,lasvivenciasdeterroryrelevanciaemocional,adems,secaracterizanportenerunadimensinfenomenolgicadondelaluchaporlasupervivenciaprevalece.
Lossntomasqueelmigrantepresentaconmayorfrecuenciasonlatristeza,elllanto,laculpa,ideasdemuerte,ansiedad,tensin,nerviosismo,preocupaciones excesivas y recurrentes, irritabilidad, insomnio, presencia de somatizacin en cefaleas, fatiga, molestias abdominales. ElsndromedeUlisessediferenciadelostrastornosdepresivosporquelatristezaesunDueloextremo,unpesarintenso,msenlalneadeladesolacin, elmigrantemantienesusdeseosde luchar, nopierde sus intereses,mantienen laautoestima,elmigranteesta cado, peronovencido.
De otra parte, las emociones y percepciones de losmigrantes, tienen que ver con su cultura y sentido de adaptacin, sus competenciascognitivas, de autoconocimiento, autoanlisis, autoexploracin para reconocer e interpretar signos y sntomas, su capacidad de juicio yrazonamientocomoinstrumentosparareflexionarydarprioridadasuproyectodevida.Lacapacidaddeamoldarsealnuevosistema,essinlugaradudasunodelosgrandesproblemasquesufrenlosmigrantesadultosensuprimeraetapacomomigrantes.
Existenalgunasdimensionesestresorasen lamigracin,correspondientesa losdesencadenantesqueocasiona laaventuradelviaje.Ellasson:
Lasoledad,porlaseparacindelafamiliaylosseresqueridos,siendomsenlanoche,cuandolosrecuerdos,lasnecesidadesafectivas,losmiedossalenaflote.Tienequeverconlosvnculosylafuerzadelapego.
Sentimientodedesesperanzayfracaso,cuandosonpocaslasoportunidadesparasaliradelanteconelproyectomigratorio.
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Laluchaporlasupervivencia,dondeseincluyelaalimentacinylaviviendaylarealizacindelproyectoquelellevamigrar.
Elmiedo,porlospeligrosfsicos,losabusos,ladesorientacinqueviveelmigrante.
Ausenciadeunareddeapoyosocial.
Temporalidad,dondeseincluyeelespaciodeestada,lasfechasconmemorativasyretornoalpasdeorigen.
Dentro de este proceso de adaptacin del migrante a su nueva sociedad, requiere de herramientas y apoyo psicosocial que le llevan alequilibrioentresuculturanativay ladelpasque leacoge, todavezqueestsometidoasituacionescon tensinemocional,dentrodeunconjuntodeprocesospsicolgicosbsicosasociadosalamigracin,trminoyestadoqueselellamaDuelo.
El Duelo como respuesta natural ante la prdida, y como reaccin de reconstruccin de la personalidad ante su desorganizacin, es laexpresinintegralquetieneelmigranteduranteelprocesodepartidaenbsquedadenuevasoportunidadesyrealizaciones.Secorrespondeconuntrastornodeadaptacinasunuevacondicindevida,manifestadoennostalgiaquepresentacontristeza,llanto,cambiosdehumor,sentimientosdeculpa,ideasdemuerte,somatizacin,desordenpsquico,enmarcadosdentrodelprocesodeDueloquenoseresuelveconlasimplesolucindehaberdeprontoencontradoeltrabajodesussueos,serlegalenelpasdeacogidayunasituacineconmicaestable.
ConestasituacinsehacevitaleimportantelaelaboracinsanadelDueloconsuconsecuenteadaptacineintegracin,teniendoencuentalos siete aspectos tales como: La familia y los seresqueridos, la lengua, la cultura, la tierra, el estatus social, el contacto conel grupodepertenenciaylosriesgosparalaintegridadfsica.
Dadoestos tiposdeDueloquevivenciaelquese trasladadeunpuntoaotro,elmigranteadoptaunaformadereaccinounosestilosdeafrontamiento,quevivedeacuerdoasuformademanejarelestrsylaformacomoelaboralareconstruccindesusprdidas,dndesegnAchotegui(2002)sehacennotorios:
Lanegacin.Vistocomountodoesigualqueensupas,nosesienteafectadoporelcambio.
Laproyeccin.Elmigrantevequelagenteesdiferenteperoladesupasdeorigenesmejor.
Laidealizacin.Talcomosuciudaddeorigenesmsbonita,subarrioesmejor,supaseselmejordelmundo.
Animismo,dondelalengua,lacultura,elpassonvistosconatribucionesderangoshumanos.
Formacinreactiva,intentandorechazarsuculturadeorigen.
Racionalizacin,separandoelaspectoafectivodelcognitivoafindeevitarelsufrimiento.
Deotraparte,enconcordanciaconlasdificultadesqueelmigranteviveensuproceso,suDuelosersimple,complicadooextremoydentrodesuscaractersticaspuedeserDuelorecurrente,parcial,mltiple,ambivalenteotransgeneracional.
LossieteduelosdelamigracinDueloporlaseparacinrespectodelosfamiliaresyamigos:Sedangrandesrepercusionespsicolgicas,debidoalaafectividaddelmigrante
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consuentornomsprximo.Eslaoportunidadparareconstruirofortalecerestasrelacionesdebidoalalejanaquesegenera.Elmigranteenalgunoscasosnoencuentraensunuevainstanciaunareddeapoyofamiliarysocial.Estafaltaconllevaansiedad,soledad,sentimientosdeculpa, dificultades en la convivencia familiar, tendencia a sufrir disfunciones adaptativas, frustraciones acumuladas ymiedoal futuro. Estorequiereelapoyourgentedelosserviciospsicosociales.
Dueloporlalenguamaterna:Lalenguaesunodelosvnculosqueelnioestablececonsugrupofamiliar,fundamentalmenteconsuspadres.Laadquisicindeunanuevaformadeexpresarsecomportaungranesfuerzoporpartedelmigrante.Parasushijosyellosmismos,secreangrandestensioneslingsticasaladaptarsealmedioculturaldelnuevopas.Seconcibealalenguacomounvehculodecomunicacin,uninstrumentoalserviciodelintercambiodeconocimientos,sentimientoseideas.
Dueloporlacultura:Almarcharelemigrantedejaatrstodaunaseriedeconcepcionesyactitudesacercadelmundoydecmounapersonadebecomportarseenl.Enelnuevopaslascosaspuedensermuydiferentes.Cosascomolaalimentacin,elvestir,elsentidodeltiempo,entreotros.Cadaculturaproponeunovariosrasgosdepersonalidadespecficos,comopatronesdeconducta.Ademssehallaunaspectocomnatodaslasexpresioneshumanas:buscanaspectosdeequilibriocomotambindeexcitacinydescubrimiento.Enlamigracinesmuyfcilquesucedanchoquesentreestosdosenfoquesdeser.
M.RodrigoAlsina(1.999),habladelaculturacomoununiversoreferencial,comounconjuntodevaloresotorgadosalosdiferentesaspectosdelavida,enunaamalgamadesignificadosindividualesquetienenunafundamentacinsocial,quesontransmitidosporlafamiliayejercidosenunatransferenciadevaloresycreenciasencadapersonadesdequenace.
Dueloporlaprdidadepaisajes,latierra:Latierrasimbolizaalospadres,alosantepasados.Losmigrantesvivenintensamenteloscambiosde paisaje, temperatura, humedad, luminosidad, colores, pluviosidad, olores, etc. Esta carga emotiva ligada a la tierra conllevasobrevaloracioneseidealizacionesacercadeella.Cuandoseexageramuchoelvalordealgoesporquenosetoleratalcomoes,poresosealtera,paraqueatiendalosgustosynecesidadespropias.Latierranohasidosiempretanbuenamadrecomosedice.
Dueloporlaprdidadelestatussocial:Lamayoradelosmigrantes,aunquetenganideasdeprogresoymejora,retrocedenaniveldeestatussocialrespectoasusociedaddeorigen.Lascondicionessocialesdegranpartedelosmigrantessontanprecariasquedanlugaraquefracasesuproyectomigratorio,siendoestetemaunodelosquemsdemandatiene,enloqueconciernealaayudapsicolgica.UnreflejodeesteDueloeselpensamientoexcepcionalycasiextinguidodeltriunfooascensodelmigrantedentrodelnuevoentorno.
Dueloporlaprdidadelcontactoconelgrupotnico(nacional)deorigen:laidentidadtnicareflejalamismaidentidadhumana:degnero,generacional,religiosa, familiar,profesional,declasesocial,etc. Estoconllevaaunaconscienciadeunnosotros frentea ladeunellos,relacionandolapertenenciaaungrupohumanoconunascaractersticascomunesdecultura,historia,lengua,etc.Estosprocesosdeidentidadchocanfuertementeyaseasisonplanteadosporelautctonooporlosmigrantes.
Dueloporlaprdidadelaseguridadfsica.Laexistenciadegravesriesgosfsicos:Losmigrantessevenamenazadospornumerososriesgostantoparasusaludcomoparasuintegridadfsica.EstocomportaDueloportodoloquesehaperdidoenelpasnatal:comodidades,seguridad,condicioneshiginicasadecuadas,alimentacinsuficiente,entreotros.Aestosesumaelaltondicedeaccidenteslaboralesyenfermedades
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ligadasalaexplotacinquepadecenlosmigrantesolosviajesescondidosquerealizanparallegaralpasdesussueos.Porltimoseaadelaviolenciacontralosextranjerosenalgunospases.
DimensionesdelDueloMigratorioAdaptabilidadLaadaptabilidadtienequeverconlacapacidaddelserhumanoparaintegrarseanuevosambientesdeacuerdoconsuidentidad.Serelacionacon losvnculosafectivosconsusseresqueridos,sucontrolemocional,asimilacin,acomodacinquesedebendarenelnuevo lugarderesidencia,enqugradoseveasmismocomo,comosesiente.Sepuedeafirmarquelosmigrantesgeneralmentelleganavivirconpersonasconocidas,quienesdejanclaroquestaacogidaestemporal,yqueunaveztenganempleodebenbuscarseotrolugar.Sedestacaquequienesmssepreocupanporconocerdelasnormasylasdiferenciasculturalessonlasmujeres.
Esimportanteconocerlasleyesbsicas,laculturaengeneral,lacomida,costumbres,hbitos,sistemapoltico,formasdeidentificacin,usodeltransportepblico.Igualmentelaimportanciadelasocializacinesrelevante,puestoqueenriquecelaconvivenciaintercultural,sefomentalacomunicacinylainteraccinconotraspersonas,laformacinyeldesarrolloenlosprimerosaosdelanuevavida.
EsperanzaLadimensinEsperanzatienequeverconlasoportunidadesconlasqueelmigrantecuentaparalograrsusobjetivos,generandoconfrontacinentreelpresenteyelfuturoyentresupasdeorigenyeldeacogida.Setieneencuentasucognicin,sentimientosyconductas.Lamigracinconllevaaspectospositivos,existenciadebeneficios,solucindeproblemas,todosehacemsllevaderosiel individuoconservalatentesuesencia,susfactoresresilientes,suproyeccin,suplandevida.Elresultadoserimportanteencuantoaquelosmigrantesconsideranquesipuedencumplirconlosobjetivosquesepropusieronalatomadedecisindemigrar,luchanporello,seesmeranporconseguirsusmetas,consideran vital sumigracin para la consecucin de su proyecto de vida, van dominando las condiciones bsicas esenciales de idioma,trabajo,convivencia,venconmayoroptimismosufuturo.Losnuevosmigrantesnoconsideranlaideaderegresarsinhabercumplidosusmetas,y,unavezvanlograndosusobjetivossequedanyseintegranconsunuevacultura.
RealizacinLarealizacinimplicaunarelacinprofundaentrelosmotivosquellevaronalmigrantealhechomismodemigrar,ysuresultadodesdeelpuntodevistaacadmico,laboralyeconmico,midiendoelgradodecumplimientodelosobjetivospropuestos.Elmigrantetiendeadistorsionarsurealidad para sentir menos nivel de frustracin y mayor gratificacin. Hace referencia al logro de nuevos estudios, las actividades decapacitacinsuministradasenelcampolaboralenelqueseestndesempeando, losmigrantesconniveleseducativosbajosson losqueencuentrandificultadesmayoresparaocuparsedeformasatisfactoria.Esimportanteresaltarquedentrodelcumplimientodelospropsitosdelmigranteestincluidoelnivelacadmicoyeconmicoquevanlogrando,lanoconsecucindeloslogrospropuestasllevaalindividuoavivirefectoscontraproducentesensuautoestima.
SeguridadSepresenta la luchadelmigranteporsusupervivencia,por lasatisfaccindesusnecesidadesbsicas,alimentacin,vivienda,condicioneshiginicas,peligros fsicos,elgradodeaceptacinporsunuevoentorno, los recursos internosyexternosdeapoyoemocional. (A.Maslow,
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1943).
Resultamsdifcilparaelmigranteconocerculessonsusposibilidades,elaccesoa losserviciosdesaludrefierequedebeconsiderarsesegnelorigen,estilodevida,cultura,cdigosdesalud,alimentacin,entorno,idiomaigualmentesepuedeafirmarqueelmigrantellegaasentiralgntipodeexclusinenelcomienzodelproceso,unavezestablecidoseintegraasunuevogruposocial,llegandoasentirapoyoycomprensininclusodesusjefeslaborales.
SociabilidadLadimensinSociabilidad rene losaspectosde identidad, vnculos socialesnuevos, gruposdeayuda, fusinde tradicionesdel lugardeorigenydelnuevolugarderesidenciasetieneencuentaportantolapercepcindelmigranteencuantoadiscriminacinyexclusinsocial,sentimientos de seguridad y de apoyo. El migrante tiene a sentirse inseguro y abrumado, adoptando actitudes regresivas que conllevanconductas de dependencia, siendo sumisos por ejemplo ante figuras de autoridad, presenta quejas por frustracin y dolor, sobrevalora aquienesconsideralderesconunatendenciaajerarquizar.
Esteaspectotienemuchoqueverconeldesapegoporsuscongneresdelpasdeorigen.SegnArango(2011)lossereshumanosrealizadosasimilanlaculturadellugardeacogidaconmayorfacilidad,aunquegeneralmenteenalgnmomentolleganaexperimentarunciertopuntodediscriminacin.
ComentariosFinalesLainvestigacinquesirvedebasealpresentedocumentodemostrqueenlamedidaenqueelpasodeltiemposevadando,losmigrantesvansiendoparteintegraldelanuevacultura.Factoresimportantescomolaedad,elnivelacadmico,manejodelidioma,notenerhijos,sonvitalesdentro del proceso para que sea exitoso, adems de mostrar que una vez cumplidas las fases que presenta el Duelo, el proceso dereestructuracindelapersonalidadtienelugardeformaexitosa.
Sehacevitallasocializacin,lainteraccininterpersonalconelentornoentodosucontexto,losvaloresculturalesquemoldeanenelmigrantesu tejido social, sus valores, su sentido de pertenencia a una clase social especfica, sus motivaciones para migrar, para adaptarseprogresivamentea sunueva vida. Los sereshumanospresentanunaalta versatilidad, construyndosepermanentemente,manejando suspropiosmundosinternosyexternos.
ElDueloMigratorionopuedeversecomosntomapatolgicoquerequieraunadenominacinespecficadesaludmental, todavezque losprocesos de aculturacin, adaptacin y asimilacin son manejables en la medida en que el migrante reciba la debida informacin. Laproactividaddelosmigrantesa lapardesucapacidadderesiliencia,sonfactoresquefacilitansuprocesodeadaptacinyporende,delaelaboracindelDuelomigratorioentodosucontexto.
Lamigracinpuedellegarabeneficiaralacomunidadreceptora,fomentandosuscontextossolidariosydeconvivencia,ademsdelaayudaenlamejoradelclimasocial,laautoestima,laestabilidademocionalylaprosperidaddelmigrante.
ConoceracercadelosprocesosdeDueloqueconllevalamigracin,permiteelreconocimientodeemocionesvivenciales,cadapasopresenta
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unsentidoparacrecer.
RecomendacionesSehaceindispensablequeelmigrantedentrodesuprocesodepreparacinsedocumentefrentealosaspectoslegales,culturales,costumbres,restricciones,del lugaradondeva,ademsdeconocerde losprocesosemocionalesa losquevaaestarsometido.Esconvenientequeelmigranteorganiceunplandetalladopasoapaso,contiemposypautasdefinidas.
Debetenerseencuentalosdiferentesmbitosdelarealidadsocioculturalquepuedeencontrarelmigrante,comosonelsistemapolticodegobierno,suestatustecnolgico,econmico,social,familiar,cultural,personalencuantoavaloresyconductas,ylascreenciasycostumbresreligiosas.
Elapoyodelosgrupossocialesdecompatriotasayudaduranteelprocesodeasimilacin,sehaceimportantelaparticipacindelmigranteyelapoyodelpasreceptor.Igualmente,lasocializacinconotrosmigrantespropendeporelreconocimientodeladiversidadcultural,buscandocomplementarse con los integrantes del grupo, buscando acuerdos y consenso, articulando recursos, rompiendo barreras idiomticas,institucionales,de lamismaorganizacin, facilitandoelrecorridode losmigrantesdentrodelconocimientodesunuevoentorno,generandocolaboracinyaportacindequienesestnviviendolamismasituacin.
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