Guia de Practica 2015 II Unv Cientifica Del Sur

UNIVERSIDAD CIENTIFICA DEL SUR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela de Medicina Humana

Fernando Cabieses Molina

Curso: FARMACOLOGA GENERAL Y ESPECIAL

GUA DE PRCTICASJefe del Curso: Lic. Eduardo Jess Villalobos Pacheco2015 - II

I. DATOS GENERALES:

Asignatura: Farmacologa general y especializada

Semestre Acadmico2015-II

CicloIV

CondicinObligatoria

ActividadPrcticas

N de horas semanales:03

Horario y Aula Grupo 01: Lunes 08:10 - 11:00 Hrs Lunes 11:10 - 14:00 Hrs.Grupo 02: Martes 08:10 a 11:00 Hrs

Martes 11:10 - 14:00 Hrs.

Ubicacin: Villa 1 (Lab. Farmacologa)

Fecha de inicio17 de Agosto de 2015

Fecha trmino08 de Diciembre de 2015

II.SUMILLA DEL CURSO

Se imparten los conocimientos bsicos relacionados con el estudio de los fenmenos farmacolgicos, segn el efecto de los frmacos sobre los distintos rganos, aparatos y sistemas, buscando que el estudiante comprenda e interprete la accin farmacolgica que le permita seleccionar el frmaco cuyo efecto biolgico sea adecuado para el diagnstico, prevencin y/o tratamiento de una enfermedad, as como conocer sus contraindicaciones y reacciones adversas. El aprendizaje debe ser razonado y la enseanza prctica se realiza a travs de animales de experimentacin en el laboratorio con proyeccin a la aplicacin clnica y la investigacin cientfica.

III.COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

Al finalizar la asignatura, despus de haber participado activamente en su desarrollo, integrando e interpretando con anlisis crtico las diferentes unidades tratadas, el alumno:

Analiza y selecciona frmacos en base a principios farmacocinticos y farmacodinmicos.

Aplica conocimientos farmacolgicos para relacionarlos con la clnica y poder plantear una terapia adecuada analizando los efectos producidos por los frmacos, tomando en cuenta los efectos adversos e interacciones medicamentosas, en base al ndice riesgo/beneficio.

Sugiere la prescripcin, bajo supervisin, de los medicamentos apropiados para las afecciones que los requieran, con motivacin directa hacia la investigacin e interpretacin de los fenmenos farmacolgicos

IV.COMPETENCIAS DE LAS PRCTICAS CURSO

Al finalizar esta actividad del curso, despus de haber participado activamente en la prctica en su desarrollo, integrando e interpretando con anlisis crtico los diferentes efectos farmacolgicos observados, el alumno:

Reconoce y analiza las interacciones farmacologas de sinergismo y antagonismo de los diferentes medicamentos

Conoce y analiza los diferentes grupos farmacolgicos y teraputicos analizando los efectos producidos, tomando en cuenta los efectos adversos e interacciones medicamentosas, en base al ndice riesgo/beneficio y costo beneficio.

Analiza, e interpreta y colabora para el trabajo en equipo, el debate y la crtica de la informacin relacionada a medicamentos.

V.METODOLOGA

Prcticas experimentales Desempeo de sus habilidades y destrezas para calcular y administrar medicamentos Dinmica de grupo

VI.EVALUACIN DE LOS PRCTICAS:La evaluacin, es continua y se basa en las siguientes reas

Evaluacin Experimental:

rea cognitiva:

Conocimientos tericos (escrito)35%rea procedimental:Manejo de la gua de prctica

Ejecucin del experimento

50%

80%

Intervencin en la discusinDrate la ejecucin

rea actitudinal: Entrega de informe grupal

15%

Evaluacin de Investigacin:

Trabajo de investigacin:Diseo y elaboracin del proyecto

Ejecucin y Presentacin del Informe final

20%

CRONOGRAMA DE CONTENIDO PRCTICAS DE LABORATORIOSEMANAGRUPO 01: LUNES 08:10 - 11:00 Hrs

LUNES 11:10 - 14:00 Hrs.GRUPO 02: MARTES 08:10 - 11:00 Hrs. MARTES 11:10 - 14:00 Hrs.

CONTENIDO DE ENSEANZA - APRENDIZAJERECURSOS DIDCTICOSDOCENTE ENCARGADO

1Del 17 al 18 de Agosto

Aula: Lab. Farmacologa

Villa 1Orientacin, clculo de dosificacin de frmacos.Resolucin de problemas y aplicacin de clculos matemticos.

Lic Eduardo Villalobos Pacheco.

2Del 24 al 25 de Agosto


Villa 1Vas de administracin y efecto farmacolgico.Debate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prcticaLic Eduardo Villalobos Pacheco

3Del 31 de Agosto al 01 Septiembre


Villa 1Sinergismo y Antagonismo farmacolgico.Debate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prcticaLic Eduardo Villalobos Pacheco.

4Del 07 al 08 de septiembre


Villa 1Revisin de artculos elaboracin de proyectos de investigacin.Revisin y presentacin de experimento preclnico y clnico.Lic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Frmacos anticonvulsivantesDebate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prctica.Lic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Revisin de artculos diseo de modelo experimentalEleccin del modelo experimental a seguir por los grupos de experimentacinLic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Farmacologa de la unin neuromuscularDebate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prcticaLic Eduardo Villalobos Pacheco.

8Del 05 al 06 de Octubre


Villa 1Proyecto de investigacin aprobado y entregado - solicitud de materialesRevisin de los proyectos de investigacin en su metodologaLic Eduardo Villalobos Pacheco

9Del 12 al 13 de Octubre Aula: Lab. Farmacologa

Villa 1Actividad hipoglicemiante Debate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prctica Lic Eduardo Villalobos Pacheco.

10Del 19 al 20 de Octubre Aula: Lab. Farmacologa

Villa 1Inicio de ejecucin del trabajo de investigacin, preparacin de extractos y adquisicin de animales de experimentacinCompra de productos naturales, desecado y preparacin de extractosLic Eduardo Villalobos Pacheco.

11Del 02 al 03 de noviembre


Villa 1Farmacologa del dolorDebate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prctica Lic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Farmacologa de la coagulacinDebate abierto sobre resultados de experimentacin y aplicacin de los conceptos tericos en la prcticaLic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Ejecucin del trabajo de investigacinManejo de los modelos experimentales y desarrollo de los experimentos.Lic Eduardo Villalobos Pacheco.



Villa 1Ejecucin del trabajo de investigacin.Manejo de los modelos experimentales y desarrollo de los experimentosLic Eduardo Villalobos Pacheco

15Del 30 de noviembre al 01 de diciembre


Villa 1Elaboracin del Informe final del trabajo de InvestigacinInterpretacin y anlisis de los resultadosLic Eduardo Villalobos Pacheco

16Del 07 al 08 de diciembre


Villa 1Entrega final y presentacin del trabajo experimentalEvaluacin de la exposicinLic Eduardo Villalobos Pacheco

INTRODUCCION

El objetivo de la Farmacologa Experimental es el estudio del efecto de una droga en animales de experimentacin y/o en rganos aislados de los mismos.

Las prcticas de Farmacologa, tienen por finalidad iniciar al estudiante en el campo de la experimentacin farmacolgica. En cada prctica el alumno aplicar sus conocimientos adquiridos tanto en las clases tericas como en la literatura cientfica consultada.

Los objetivos de la presente Gua de Prcticas son:

Conocer y utilizar correctamente, diversos tipos de animales de experimentacin.

Estudiar los efectos de diversos frmacos sobre los animales de experimentacin intactos o sobre rganos aislados.

Fomentar el inters por la investigacin en Farmacologa.

Fomentar el trabajo en equipo, estimulando aptitudes de observacin crtica, interpretacin, discusin y de resultados.

Las prcticas en farmacologa experimental, utilizan tcnicas:

TIPOS DE ENSAYO:

In vivo: Es el que se realiza en el animal intacto, presenta la ventaja que permite observar el efecto global en todo el organismo, pero tiene el inconveniente de estar sujeto a variables Farmacocinticas y mecanismos reguladores

In vitro: En este caso se emplean porciones aisladas de un rgano o tejido (tero, intestino, aurcula, msculo estriado, etc.) al que se administra una concentracin conocida del frmaco por un tiempo determinado; este ensayo permite una observacin y registro directo del fenmeno farmacolgico, lo que conduce a resultados ms fidedignos.

In situ: Son ensayos realizados en un rgano determinado pero conservando las conexiones normales y el funcionamiento del organismo

Con la finalidad de aprovechar mejor cada uno de los temas propuestos, los alumnos deben asistir al Laboratorio habiendo revisado previamente los tpicos correspondientes a cada prctica.

MANEJO DE ANIMALES:

a) Manejo del ratn:

Squelo de la jaula, tomndolo del tercio superior de la cola o colocando los dedos bajo su cuerpo y conseguir que suba a la palma de la mano.

Colquelo encima de la jaula, aprisione la cola entre la palma de la mano y los dedos meique y anular y firmemente con la misma mano tome la piel del dorso del cuello. As puede realizar la inyeccin intraperitoneal (I.P.) e intragstrica (con sonda).

-Para la administracin I.P. use una aguja calibre 26 de bisel corto. La administracin intragstrica se realiza mediante una cnula introducindola suavemente en el esfago (2 3 cm.)

b) Manejo de la rata:

Squela de la jaula tomndola suavemente del cuerpo o de la cola, y apyela sobre la jaula.

Cuando el animal ste tranquilo colocar la palma de la mano sobre el dorso y cerrar los dedos pulgar, ndice y medio, alrededor del cuello y meique alrededor del trax, tratando de no asfixiarla.

Para evitar accidentes es recomendable hacer estas maniobras utilizando un pedazo de tela.

Para la administracin intraperitoneal (I.P.) e intramuscular (I.M.) estirar con la otra mano los cuartos traseros y presentar el abdomen para que otra persona inyecte. Para la va I.P. se har en el cuadrante inferior a la izquierda de la lnea media. Para la administracin I.M. el frmaco se deposita en la parte posterior de los cuartos traseros.

Para la administracin oral use una sonda metlica con el extremo en forma de oliva, deslizndola suavemente a travs del esfago.

PRACTICA No. 01

PRACTICA DE CALCULO DE DOSIFICACION

SISTEMA DE CLCULO:

1. Calcular la dosis del frmaco a administrar a un animal de experimentacin:

a) Clculo en miligramos: Conociendo los mg de frmaco por cada kilogramo de peso (mg/kg.) se calcula primero los mg que sern necesarios para lograr el efecto, tomando como referencia el peso del animal.

b) Clculo de volumen a administrar: Una vez calculada la cantidad total de frmaco en miligramos y como esta se encuentra en solucin, es necesario saber cuntos mL. debe tomarse para administrar al animal la cantidad requerida del medicamento, para lo que hay que tener en cuenta la concentracin de la solucin.

2. Preparar una solucin ms diluida partiendo de otra de concentracin conocida:

a) Calcular primero la cantidad de soluto necesario para preparar el volumen de solucin que se necesita.

b) Determinar en que volumen de la solucin patrn o de reserva donde est contenido esa cantidad requerida.

Ejemplos:

1) Un perro que pesa 10 kg. al cul se le administrara una solucin de Pentobarbital Sdico 10% (10g/100mL.), siendo la dosis de 60 mg/kg. Cul es el volumen a administrar?

Formula:

Vol. = Peso animal (kg) X Dosis (mg/kg.)

Concentracin sol. (mg/mL.)

Vol. = 10 kg. X 60 mg/kg.

100 mg/1mL.

Vol. = 6,0 mL.

2) Cuantos ml de solucin de Adrenalina al 0.1% se le administrara a una rata de 180 gr. Siendo la dosis de 1mg/kg.

Dosis:1 mg/kg.

1 mg ------------------- 1 000 gr.

X ------------------- 180 gr.

X = 0,18 mg.

Volumen : mL = ?

100 mg. ----------------- 100 mL.

Sol. 1mg/mL.

1,0 mg.----------------- 1,0 mL.

0,18 mg.----------------- X

X = 0,18 ml.

3) Cuantos mL. de Acetilcolina se administrar a un perro que pesa 11 kg. Siendo la dosis de 0,3 mg/kg y la concentracin de la solucin es 1/1000?

Dosis:

0,3 mg. ----------------- 1 kg.

X----------------- 11 kg.

X = 3,3 mg.

Volumen:1 000 mg. --------------- 1 000 mL.

Sol. 1,0 mg/mL.

1,0 mg. --------------- 1,0 mL.

3,3 mg. ---------------- X

X = 3,3 mL.

Formula:

Vol. ( Peso A.(kg.) X Dosis (mg/kg.)

Concentracin sol. (mg/mL.)

Vol. ( 11 kg. X 0,3 mg/kg.

1,0 mg/mL.

Vol. (

3,3 mL.

Ejercicios

1.Una solucin al 10% y al 20% Cul es su equivalencia en mg/mL?

2.A una rata de 220 g. se le administr 0.17 mL. de Indometacina a una dosis de 10 mg/kg Cul es la concentracin de la solucin?

3.Cuntos mL. de una solucin de Vecuronio 60g/mL. se administrar a un pollo de 770 g si la dosis es 0,058 mg/kg?.

4. Si a una rata de 250 g. se le administra 0,5 mL. de una solucin de bupivacaina al 0.5% Calcular la dosis?

5. Calcule la cantidad de volumen para administrar:

Peso del animal 40 g

Dosis de Tramadol 20 mg/kg.

Solucin de Tramadol 0,1 mg/mL

ENCUENTRE LA DOSIS CORRECTA DE LOS SIGUIENTES FRMACOS LQUIDOS ORALES.1. Hay disponibilidad de primidona lquido en una concentracin de 250mg/mL. La dosis inicial de 1250 mg por tres das requiere la administracin de ____ cucharadas de t diario para un total de ____ mL. al cabo de tres das.

2. Se prescribi hidroxicina, suspensin oral 50 mg. Hay disponibilidad de hidroxicina 25 mg/5 mL. Se debe administrar______ cucharadas de t.

3. Se prescribi cefaclor, suspensin oral 5000 mg. Hay disponibilidad de cefaclor 250mg/mL. Se debe administrar_____ mL=_____ cucharas de t.

4. Se prescribi KCl (cloruro de potasio) 20 mEq, cuatro veces al da. Hay una disponibilidad de elixir de KCl con la concentracin 6.7 mEq/5mL. Se debe administrar _____ mL o ______ onzas.

5. Se prescribi: Zidovudina jarabe 200 mg

Se tiene disponible: Zidovudina jarabe 50mg/5 mL

Se debe administrar al paciente: ___________________________________

6. Se prescribi: ampicilina 125 mg

Se tiene disponible: ampicilina 250 mg/5 mL


7. Se prescribi lactulosa 20 gramos. Hay disponibilidad de lactulosa 30 gramos en 45 mL. Se debe administrar_____ onza(s).

8. d. Se prescribi: Bacampicilina 250 mg

Se tiene disponible: Bacampicilina 125 mg/5 mL


9. Para hemorragia post aborto, se prescribe metergin 20 gts/8 hr. Cuantas gotas se indican en 24 horas. A cuantos mL equivalen 20 gts

10. Se debe administrar 60 mg de cefaclor. Si el jarabe se presenta en 125 mg/mL. Que volumen se deber administrar

11. Se prescribi: Penicilina G 400 200,000 units

Se tiene disponible: Penicilina G 400 400,000 unidades/5 mL

Se debe administrar al paciente: __________________________________

B. DOSIS PARENTERALES DE FARMACOS

Determine la cantidad de frmaco (volumen liquido) a ser administrado para las siguientes preparaciones parenterales12. Para tratamiento de dolor se prescribi Mepedina 35mg por va IM. Mepedina est disponible como inyeccin en presentacin 50mg/ mL. La enfermera debe administrar _________mL.

13. Para el tratamiento de molestias gastrointestinales se prescribi glicopirrolato 0.15mg por va IM. glicopirrolato est disponible en la presentacin 0.2 mg/ mL. La enfermera debe administrar _________mL.

14. Se prescribi vitamina B12 (cianocobalamina) 500 mcg, por va IM, diario. La vitamina B12esta disponible en la presentacin 1mg/ mL. La enfermera debe administrar __________mL.

15. Administre 500ml de solucin mixta de glucosa al 5% con solucin salina isotnica al 0.9%(NS) con 10000 U de heparina para infusin a 20ml/h. calcule la dosis por hora de heparina.

Rspta: ________ _U/h

16. Administre 800 U de heparina por va IV cada hora. Tiene 1000ml de solucin mixta glucosada al 5% con solucin NS con 40000 U de heparina. El factor de goteo es 60 ggt/min. Calcule la velocidad de flujo.

Rspta: __________ml/h ____________ ggt/min.

17. El mdico prescribi penicilina G potsica 125000 U por via IM cada 12 h. el medicamento est disponible en solucin de 250000 U/5ml. La enfermera debe administrar ___________ml/12h.

18. Un vial de dosis mltiple de cimetidina contiene 8 mL. Si la dosis usual de este frmaco es 300 mg y el vial esta etiquetado como 300 mg/2 mL, cuantas dosis de 300 mg estn contenidas en el vial? __________

19. Un paciente recibe 60 mL de dextrosa 5% en agua IV cada hora. El fluido IV est disponible en frascos de 500 mL y 1000 mL. Cuantos frascos deben ser empleados para proveer de fluido IV en 24-horas? __________

20. Las instrucciones para dilucin son: Diluir cada gramo de ticarcilina con 2 mL de agua destilada. La ticarcilina est disponible en viales de 1 g, 3 g, y 6 g . Cuanto diluyente debe aadirse a cada uno de esos viales?

vial 1 g ______; vial 3 g ______; vial 6 g _____

PROBLEMAS PRCTICOS EN PACIENTES PEDIATRICOS

21. El mdico prescribi acetaminofen gotas, 1000mg VO cada 4h. PRN para tratamiento de la hipertermia mayor de 37.5 C para un lactante que pesa 8Kg . Acetaminofen gotas est disponible en la presentacin de 80mg/0.8mL .El rango de dosis segura es de 10 a 15 mg/Kg/dosis. El rango de dosis para este lactante es de ___ mg a ____mg. Se debe administrar ____ mL. de acetaminofen. Esto se encuentra/ no se encuentra dentro del rango de dosis segura.?______________.

22. El mdico prescribi cefaclor 200mg VO cada 8 horas para un bebe que pesa 9kg. el rango de dosis segura es de 20 a 40 mg/Kg/da. El rango de dosis para este beb es ______mg a_____ mg. Esto se encuentra/no se encuentra dentro del rango de dosis?.________.

23. Se prescribi a un nio de 4 aos de edad una dosis de ceftriaxona 300mg IM. La etiqueta del vial de ceftriaxona seala la presentacin de 500mg/2.5mL. Por lo anterior, se debe administrar ______mL.

24. El mdico prescribi prednisolona 10mg VO cada 12h para un nio que pesa 7 kg. El rango de dosis segura es 0.5 mg a 2.0 mg/Kg/da. El rango de dosis segura para este nio es_____ mg/dosis. Esto esta / no est dentro del rango de dosis segura____

25. El mdico prescribi ampicilina 25 mg/Kg para un lactante que pesa 9 KG y tiene 12 meses de edad . El medicamento debe administrarse cada 12h. El paciente debe recibir ____ mg cada 12h.

26. El mdico prescribi prometazina durante el preoperatorio para un paciente que pesa 18 kg. prometazina se debe administrar a la dosis de 1mg/Kg de peso corporal. Se debe administrar____ mg en el preoperatorio.

27. El mdico prescribi cefalexina 150mg VO cada 6h. El nio pesa 33 libras, cefalexina tiene la presentacin de 125 mg/5mL El peso del nio es ____Kg;. El nio debe recibir ____mL cada 6h.

28. El mdico prescribi fenobarbital 50mg cada 12h para un paciente de 66 libras de peso. El rango de dosis segura es de 3mg a 5mg/Kg/da. El peso del nio es____ Kg; el rango e dosis diaria segura es____ El nio debe recibir___/da. Esto esta/no est dentro del rango de dosis segura______.

PRACTICA No. 02

VIAS DE ADMINISTRACIN

La va de administracin de los frmacos en el organismo, es importante, porque permite predecir en el tiempo la manifestacin del efecto de un determinado frmaco. Estas pueden ser: Va Oral (V.O.), Va Parenteral (S.C., I.P., I.M., I.V.), Va rectal y Va sublingual.

El efecto final del medicamento en el organismo puede ser influenciado por factores que dependen de:

La sustancia activa (estructura qumica, propiedades fsico-qumicas, grado de ionizacin, coeficiente de particin, etc.).

factores farmacolgicos (dosis, va de administracin, velocidad de administracin, etc.),

Factores fisiolgicos (edad, peso, sexo).

Factores patolgicos (stress, hipotermia, hipertermia, insuficiencia heptica, renal, etc.).

Conceptos que el Alumno debe Conocer antes de la Prctica

1. Farmacodinamia y Farmacocintica.

2. Perodo de Latencia (PL), Intensidad de efecto (IE), Duracin de Efecto (DE).

3. Farmacologa de la estricnina.

4. Tipos de convulsiones.

COMPETENCIA

Establece la relacin entre va de administracin y los efectos de un frmaco mediante la determinacin de: Periodo de latencia, duracin de efecto e intensidad del efecto.

MATERIALES Y EQUIPOS

Biolgico: 04 ratones marcados y pesados.

Diazepam 0,3 mg/ml. Dosis 3 mg/kg.

4 jeringas de Tuberculina con agujas No 25 (bisel corto) Sondas nasogstricas para ratn Traer Guantes y Mandil por cada alumno (obligatorio)

Mtodo: Estudio farmacolgico preclnico: in vivo.PROCEDIMIENTO

a. Se pesara previamente a los animales y se marcaran

b. Registrar datos bsales (reflejos, actividad espontnea).

c. Administrar 3m/kg de Diazepam a cada ratn en el siguiente orden:

Va Oral: administrar con sonda nasogastricaVa SC: Inyectar en la zona dorsal levantando la piel del animal.

Va IM: Inyectar en el muslo.

Va IntraPeritoneal: Introducir perpendicularmente la aguja No 26 en la parte interior del abdomen por fuera de la lnea media.

d. Registrar la hora (exacta) de administracin y observar con cuidado la aparicin de ataxia y sueo.

e. Registrar PL, DE e IE en la tabla que se indica a continuacin.

f. Discutir los resultados.

V. RESULTADOS

RATONVIADosisPLDEIEOBSERVACIONES

1V.O.

2S.C.

3I.M.

4I.P.

Escala para calificar efecto: Normal (-), Leve (+), Moderado (++), Intenso (+++)

VI. CUESTIONARIO

1. Explique las diferencias farmacocinticas entre la va oral y la va intraperitoneal empleada en la practica

2. Explique el mecanismo de accin del Diazepam.

3. Mencione las vas que tienen efecto de primer paso y las q no tienen, empleadas en la practica

4. Explique las variaciones del efecto farmacolgico en relacin a las diferentes vas de administracin.

5. Cules son las vas ms comnmente utilizadas para administrar vacunas o realizar pruebas de hipersensibilidad (administracin de alergenos)?. Cite al menos un ejemplo en cada caso.

6. Cite frmacos genricos administrados por la va sublingual y por va inhalatoria.

PRACTICA No. 03

SINERGISMO y ANTAGONISMO DE FARMACOS

I. SINERGISMO II. MARCO TEORICO

El sinergismo es el aumento del efecto farmacolgico de un frmaco por el uso de otro.

Sinergismo de Facilitacin: Cuando la administracin previa de un frmaco, condiciona la respuesta de otro, siendo esta de mayor intensidad y/o duracin que cuando se administra solo y en dosis similares. Uno de los frmacos carece de efecto 1 + 0 = 2 Sinergismo de suma o aditivo: Cuando la intensidad del efecto farmacolgico de dos o ms frmacos actuando simultneamente, es igual a la suma de sus efectos individuales. 1 + 1 = 2

Sinergismo de Potenciacin: Cuando la intensidad del efecto farmacolgico de dos o ms frmacos actuando simultneamente, es significativamente mayor que la suma de sus efectos individuales 1 + 1 = 10

Conceptos que el Alumno debe Conocer antes de la Prctica

1. Generalidades sobre interacciones.

2. Definicin de Sinergismo. Tipos de sinergismo.

3. Farmacologa del alcohol y diazepam para los efectos que se observaran en la prctica.II. COMPETENCIAS

Observa experimentalmente el efecto sinrgico de dos frmacos administrados simultneamente.

Explica el tipo de sinergismo observado

III. MATERIAL Y EQUIPOS

Animales: 03 ratones de 35 40 gramos

Frmaco:

Material farmacolgico: Alcohol 40%; diazepam 0,3 mg/ml

Jeringas tuberculina

Jaulas metlicas

Guantes descartables

Sonda metlica para ratones

Mtodo: Estudio Farmacolgico preclnico: In vivo.

IV.- Procedimiento:

1. Pesar y marcar los animales

2. Determinar datos bsales

3. Administrar a los cuatro ratones, Alcohol a la dosis de 7,5 ml/kg VO. Luego, administrar a dos de estos ratones, diazepam a la dosis de 3 mg/kg

4. Administrar suero fisiolgico a los otros dos ratones anteriores, para contrastar.

Observar los resultados, teniendo en cuenta PL (Perodo de latencia), DE (Duracin del efecto), IE (Intensidad del Efecto), discutir las observaciones y hacer el anlisis del sinergismo para su discusin.

III. RESULTADOS:

SINERGISMO ALCOHOL - DIAZEPAM

FRMACOSRatnVolumen

(ml)Estado basalP.L.

D.E.IE.Observaciones

Diazepam

Alcohol

Alcohol Diazepam

ANTAGONISMO DE FARMACOSI.-INTRODUCCIN:

Las interacciones farmacolgicas, se refiere a la modificacin de las acciones profilcticas, teraputicas y diagnosticas de un frmaco por el empleo de otro frmaco en forma simultnea o concomitante.

Un frmaco al alterar la respuesta de otro frmaco en forma cuantitativa, ya sea aumentando la respuesta farmacolgica (sinergismo) o disminuyendo la misma (antagonismo). A mayor nmero de frmacos utilizados existe mayor probabilidad de interacciones medicamentosas.

II.-LOGRO:

Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de:

INTERPRETAR LOS FENMENOS DE ANTAGONISMO POR ADMINISTRACIN SIMULTNEA DE FRMACOS.

III.-OBJETIVO:

OBSERVAR LOS FENOMENOS DE ANTIDOTISMO POR ADMINISTRACIN SIMULTNEA DE FRMACOS.

IV.-MATERIALES

Material Biolgico:02 Palomas de 400 a 500 gr. / por cada sub-grupo de P.L.

Material Farmacolgico:Cianuro de Potasio (KCN)Sol. 1 mg/mL.

Nitrito de Sodio (NaNO2)Sol. 20 mg/mL.

Otros:

01 jeringa de 1 mL (por cada sub-grupo de P.L.)

01 jeringa de 5 mL (por cada sub-grupo de P.L.)

Guantes por cada alumno (obligatorio)PROCEDIMIENTO

a) Tomar datos bsales: capacidad de volar, caminar, tipo de respiracin y posicin del cuello.

b) Administrar Cianuro de Potasio 4 mg/Kg. Por Va I.M. profunda en el msculo pectoral.

c) Observar sntomas txicos: aleteo, ataxia, cambios de respiratorios, posicin del cuello, pueden producirse convulsiones, vmitos y anotar.

d) Producidos algunos de estos signos, administrar inmediatamente Sol. de Nitrito de Sodio 40 mg/Kg. Por Va E.V. rpida, utilizando la vena marginal del ala.

e) Observar la recuperacin.

f) Anote y discuta los resultados.

ANTIDOTISMO NITRITO DE SODIO CIANURO DE POTASIO

Peso:Paloma 1: ........................ g. (CONTROL NEGATIVO)

Peso:Paloma 2: ........................ g. (TRATAMIENTO)

FARMACOS

VOL.

(mL.)ESTADO

BASALPLPARAMETROS DE EVALUACIN

OBSERVACIONES

CAPACIDAD DE VOLARCAPACIDAD DE CAMINARTIPO DE RESPIRACINPOSICIN DEL CUELLO

Paloma 1

KCN

Normal

Paloma 2

KCN + NaNO2

Normal

Discusin de lo observado:..........................................................................

....................................................................................................................

CUESTIONARIO

1. Esquematice el mecanismo de accin de alcohol y diazepam

2. Explique los tipos de interaccin farmacodinmica cuando se administran dos o ms frmacos en forma simultnea.

3. Qu tipo de sinergismo se observ en la prctica. Sustente su respuesta

4. Mencione 5 grupos de frmacos sinrgicos con aplicacin clnica y explique el tipo de sinergismo presentado entre ellos

PRACTICA No. 04

REVISION DE ARTICULOS ELABORACION DE PROYECTO DE INVESTIGACION

I.-INTRODUCCION:

La revisin de artculos, nos permite obtener informacin especfica y afianzar los contenidos de las clases tericas y prcticas, para ello es necesario hacer uso de buscadores especializados. La investigacin bibliogrfica fortalecer, la elaboracin del proyecto de investigacin.

II.-PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica):

1. Bsqueda de artculos en revistas especializadas.

2. Leer el artculo completo y elaborar un resumen y comentario.

III.-OBJETIVOS:

1. IDENTIFICAR BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA Y LA BSQUEDA DE ARTICULOS DE TEMAS ESPECFICOS.

2. BUSQUEDA DE ARTCULOS DE INVESTIGACIN PRECLNICA, CON MODELOS EXPERIMENTALES REPRODUCIBLES.IV.-DISCUSIN PARA LA PRESENTACIN DE ARTICULOS PARA LA PRESENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

1. Artculos de investigacin preclnica

2. Modelos experimentales aplicables y reproducibles.

V.-METODOLOGIA DE LA REVISION DE ARTICULOS:

1. Presentar los artculos en la clase de prctica de laboratorio (mnimo 1 articulo por persona).

2. Comentar, en cada mesa de trabajo.

3. En cada mesa de trabajo definir un tema para su trabajo de investigacin.

4. Presentar el(los) objetivo(s) de su proyecto de investigacin.

PRACTICA No. 05

ANTICONVULSIVANTES

I.-INTRODUCCION

Son Frmacos que suprimen selectivamente las crisis convulsivas, sin provocar mayor depresin del sistema nervioso en general (hipnosis, analgesia, etc.). Experimentalmente es posible provocar crisis convulsivas semejantes a las crisis tpicas de la epilepsia humana, mediante diversos tipos de excitaciones: traumticas, elctricas, qumicas, acsticas, etc., siendo posible medir la aptitud del anticonvulsivante para alterar el umbral convulsivo.

II.-LOGRO

Al Finalizar la prctica el alumno ser capaz de:

Evaluar el grado de proteccin anticonvulsivante de los frmacos utilizados en la prctica frente a las convulsiones inducidas por pentilenotetrazol.

III.-PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la Practica)

1. Bioqumica y Neurotransmisor en el S.N.C.

2. Convulsiones, etiologa, tipos.

3. Farmacologa de pentilenotetrazol. Caractersticas de las Convulsiones.

4. Farmacologa de la Fenitona, Diazepam, Fenobarbital.

5. Desarrollar el cuestionario

IV.-OBJETIVO

Evaluar el grado de proteccin anticonvulsivante de los frmacos utilizados en la prctica frente a las convulsiones inducidas por pentilenotetrazol.

V.-MATERIAL:

Biolgico:04 Ratones marcados y pesados / por cada mesa de P.L.

Farmacolgico: Fenitoina Sol. 3 mg/mL. (N.C. EPAMIN 100mgAmp)

Diazepam Sol. 0,3 mg/mL. (N.C. PACITRAN 10

mg. Amp.)

Fenobarbital Sol. 5 mg/ml

PentilenotetrazolSol. 10 mg/mL. (N.C. CARDIAZOL 100

mg. Amp.)

Suero FisiolgicoSol. 1 mg/mL.

Otros

:04 Jeringas hipodrmicas de 1 ml, guantes.

Jaulas metlicas o plsticas

Guantes por cada alumno (obligatorio)

MTODO:INDUCCIN A UNA COVULSIN QUMICA

VI.-PROCEDIMIENTO:

1. Observar la actividad espontnea, reflejo de enderezamiento de cada uno de los ratones y luego calcular el volumen de cada Frmaco que inyectar por Va I.P. en el orden siguiente:

Suero Fisiolgico

10 mL/kg.

Fenitoina

30 mg/kg.

Diazepam

3 mg/kg.

Fenobarbital

50 mg/Kg

2. Esperar 15 minutos y hacer las observaciones como en el paso N 1

3. Administrar Pentilenotetrazol 100 mg/kg. Va S.C. Anotar la hora.

4. Observar el grado de proteccin comparando: P.L., INTENSIDAD de las convulsiones (Leve, Moderado e Intenso) y Tipo de Convulsiones con respecto al control.

5. Cada Mesa (sub-grupo) trabajara con su grupo control (S.F.) y los tratamientos

6. Tabular y comentar los resultados.

ANTICONVULSIVANTES FRENTE A PENTILENOTETRAZOL (PTZ)

RATON

PESO (g)FARMACOSVol.

(mL.)

TTOSADM. PTZ

(mL.)P.L.

INTENSIDAD

CONVULSIONES

( L M I)OBSERVACIONES

SUERO FISIOLOGICO

(Control)

FENITOINA

(Tratamiento)

DIAZEPAM

(Tratamiento)

FENOBARBITAL

(Tratamiento)

Discusin de lo observado:..................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................VII.-CUESTIONARIO:

1. Explique la farmacodinamia para Fenitoina, Diazepam y Fenobarbital?.

2. Cules son las RAMs para Fenitoina, Diazepam y Fenobarbital?.

3. Principales aplicaciones farmacolgicas de: Fenitoina, Diazepan y Fenobarbital

p.D.Solo se recibir mximo 03 pginas del cuestionario.

PRACTICA No. 06

REVISIN DE ARTCULOS DISEO DE MODELO EXPERIMENTAL I.- INTRODUCCION: La revisin de artculos, nos permite obtener informacin especfica y afianzar los contenidos de las clases tericas y prcticas, para ello es necesario hacer uso de buscadores especializados. La investigacin bibliogrfica fortalecer, la elaboracin del proyecto de investigacin y principalmente la bsqueda del modelo experimental para plantearlo en el proyecto de investigacin.

El proyecto de investigacin es el documento que habilita para su ejecucin. II.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica): 1. Bsqueda de artculos en revistas especializadas, identificando el modelo experimental.

2. Leer el artculo completo y extraer el modelo experimental para su posible aplicacin en el trabajo de investigacin.

III.- OBJETIVOS: 1. IDENTIFICAR BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA Y ARTICULOS DE INVESTIGACIN PRECLINICA. 2. ELEGIR EL ARTCULO DE INVESTIGACIN PRECLINICA, CUYO MODELO EXPERIMENTAL SEA REPRODUCIBLE Y APLICABLE. IV.- METODOLOGA DE LA REVISION DE ARTCULOS: 1. Presentar los artculos ya elegidos en la clase de prctica de laboratorio,

2. Presentar el modelo experimental.

3. En cada mesa de trabajo se definir su modelo experimental para presentacin de su proyecto de investigacin. V.- FORMATO PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN La plantilla para presentacin del PROYECTO DE INVESTIGACIN es la siguiente:

1. Ttulo del trabajo de investigacin

2. Autores

3. Asesores

4. Descripcin del estudio

5. Antecedentes y fundamentacin cientfica

6. Hiptesis (si el estudio lo requiere)

7. Objetivos

8. Metodologa del trabajo: Materiales, mtodos, metodologa para el anlisis de los resultados

9. Presupuesto

10. Referencias Bibliogrficas

PRACTICA No. 07

FARMACOLOGA DE LA UNIN NEUROMUSCULAR

I.- INTRODUCCIN:

El receptor de Acetilcolina (Ach) nicotnico media la neurotransmisin en la unin neuromuscular y los ganglios perifricos del SNA, los agonistas y antagonistas del receptor nicotnico para Ach los llamados bloqueadores Neuromusculares (BNM) son frmacos que interrumpen la transmisin del impulso nervioso en la unin neuromuscular; su utilidad clnica y propiedades farmacocinticas variables, son influyentes para producir el bloqueo reversible durante la anestesia. En la actualidad los BNM se clasifican en despolarizantes y competitivos cuya naturaleza qumica de los compuestos incluye alcaloides naturales o sus congneres, esteroides del amonio y las benzilisoquinolinas.

II.- COMPETENCIA

Al Finalizar la prctica el alumno ser capaz de: 1. DIMENSIONAR LAS MANIFESTACIONES QUE INDUCE LA ADMINISTRACIN DE UN BNM NO DESPOLARIZANTE VS. BNM DESPOLARIZANTE EN EL POLLO. 2. VALORAR LOS EFECTOS DE LOS ANTICOLINESTERSICOS SOBRE LAS MANIFESTACIONES DE AMBOS GRUPOS DE BNM. III.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica):

1. Fisiologa de la Unin Neuromuscular

2. Bloqueadores Neuromusculares: Mecanismo de Accin

3. Farmacologa de los Bloqueadores Neuromusculares: Despolarizantes y competitivos.

4. Farmacologa de los Anticolinestersicos: Neostigmina

5. Desarrollar el cuestionario IV.- OBJETIVOS

1. DIFERENCIAR LAS MANIFESTACIONES QUE INDUCE LA ADMINISTRACIN DE UN FRMACO NO DESPOLARIZANTE Vs. DESPOLARIZANTE EN EL POLLO. 2. OBSERVAR LOS EFECTOS DE LOS ANTICOLINESTERSICOS SOBRE LAS MANIFESTACIONES DE AMBOS GRUPOS DE BNM. V.- MATERIALES: 1. Biolgico:

04 Pollos pequeos 600 850 gr. Aprox. / cada subgrupo de P.L.

2. Farmacolgico:

Vecuronio sol. 100ug/ ml

Succinilcolina sol. 200 ug/ml

Neostigmina Solucin 500 ug/ml. (N.C. PROSTIGMINE Amp.) Atropina Solucin 250 ug/ml.

03 Jeringas 1 mL. (por cada subgrupo) Guantes por cada alumno (obligatorio) VI.- PROCEDIMIENTO: Modelo Experimental: FRMACOS CON ACCION EN LA UNIN NEUROMUSCULAR

In Vivo 1. Pesar y marcar los pollos.

2. Inyectar a un pollo el Vecuronio dosis 100 ug/kg y al otro succinilcolina dosis 200 ug/Kg, por Va EV o IM administrar lentamente hasta observar el efecto.

3. Observar al detalle y cuidadosamente los efectos especialmente en cuello, prpados y patas, anotar el P.L. de presentacin de los efectos.

4. A los otro dos pollos administrar por Va I.M. 150 ug/Kg. de Neostigmina. Simultneamente debe administrarse Atropina 250 ug/Kg. Va IM.

5. 10 minutos despus, administrar el Vecuronio dosis 100 ug/kg y al otro succinilcolina dosis 200 ug/Kg; por Va EV o IM.

7. Anotar las diferencias en relacin a lo observado anteriormente.

POLLOSPESO

POLLO

(g.) VOLUMEN FRMACO

(mL.) P.L.

(seg. y/o min.) AparienciaObservaciones

ParpadosCuellosPatasOtros

SUCCINILCOLINA

VECURONIA

SUCCINILCOLINA

+ NEOSTIGMINA

VECURONIA

+ NEOSTIGMINA

Discusin de lo observado:............................................................................................................ ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

VII.- CUESTIONARIO: 1. Grafique y Explique (en resumen) el mecanismo del neurotransmisor acetilcolina en placa motora.

2. Explique la clasificacin y el mecanismo de accin de los bloqueadores neuromusculares.

3. Seale los periodos de latencia, metabolismo y eliminacin de los bloqueadores neuromusculares competitivos

PRACTICA No. 08PROYECTO DE INVESTIGACIN APROBADO Y ENTREGADO SOLICITUD DE MATERIALES

I.- INTRODUCCION: Los trabajos de investigacin, busca en los alumnos incentivar en los lineamientos bsicos de la investigacin preclnica, que es la base fundamental de la investigacin clnica, desarrollados en estos tiempos por los alumnos con la asesora de su profesor de prctica de laboratorio, y adems podrn elegir otro asesor de preferencia profesor del curso o si el modelo experimental lo amerita, podrn elegir otro docente de la facultad. Es importante la participacin de todos los integrantes de la mesa de P.L.

Presentaran su proyecto, lo desarrollaran en el Laboratorio de Farmacologa, se prepara una monografa que ser entregada al finalizar el proyecto, segn programacin la misma que quedara en el archivo del laboratorio. II.- LOGRO:

Al finalizar el trabajo de investigacin el alumno ser capaz de:

DISEAR Y EJECUTAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE TIPO PRE-CLINICO. III.- OBJETIVOS:

1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN PRE-CLNICA DE SUSTANCIAS CON ACTIVIDAD FARMACOLGICA 2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRAFICA, MODELOS EXPERIMENTALES, DISEO y EJECUCIN DE LOS PROYECTO DE INVESTIGACIN. IV.- INSTRUCCIONES GENERALES 1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico.

2. El mesa de trabajo elaboraran la lista de material farmacolgico, sales, material de vidrio y/o equipos requeridos; presentaran al docente asesor, para que L solicite a la coordinacin de prcticas. El Laboratorio les otorgara las sales, equipos y frmacos con que cuenta en stock, en caso de no contar en el stock o con el stock necesario deber ser adquirido por el grupo de alumnos.

3. El docente responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del proyecto;

4. Toda entrega de materiales se har con cargo, para el desarrollo del experimento dentro del laboratorio bajo la supervisin del docente y responsabilidad del docente y alumnos.

5. El desarrollo de la parte experimental del proyecto debe realizarse en el laboratorio de farmacologa, NO se permitir realizar en otros laboratorios o fuera de la facultad y/o

universidad, salvo que el trabajo lo amerite, con previa autorizacin de la Coordinadora del Curso.

6. El uso del Laboratorio deber ceirse a su horario de prctica as como tambin al horario del curso y del docente.

7. El prstamo de materiales para fuera del laboratorio (en caso de ser necesario) deber ser coordinado previamente por el docente responsable, el mismo que solicitara la autorizacin a la coordinadora de prcticas del curso.

8. El material de vidrio u otros que se rompan, deterioren o se pierdan debern ser repuestos por los responsables de la mesa de P.L. antes del quinto examen de teora.

9. Los alumnos podrn dejar su material biolgico en el BIOTERIO por el tiempo que dure el proyecto, con la responsabilidad de alimentarlos (alimento y agua) y estar atentos de su cuidado; al concluir el modelo experimental debern retirarlos.

10. Cada vez que los alumnos usen el laboratorio debern dejarlo en condiciones ptimas de limpieza y orden.

11. Su incumplimiento se har mecedor a llamadas de atencin, demerito en su nota o la cancelacin del proyecto de investigacin

PRACTICA No. 09ACTIVIDAD HIPOGLICEMIANTE

I.- Marco terico

Tras el descubrimiento de la accin hipoglicemiante de las sulfamidas utilizadas quimioteraputicamente, se inici la bsqueda sistemtica de compuestos de este grupo que pudieran ser utilizados clnicamente para el tratamiento de la hiperglucemia. La sustancias utilizadas actualmente son la tolbutamida, la glibenclamida y la clorpropamida. La clorpropamida posee una accin ms prolongada que las otras dos sustancias, pero su margen teraputico parece ser menor. El mecanismo de accin de los derivados de la sulfanilurea parece poderse explicar por la capacidad de estas sustancias de disminuir las uniones en las que la insulina se halla en forma biolgicamente inactiva. La accin sobre estos enlaces aparece en dos lugares:

1. Tras la administracin de derivados de la sulfonilurea, el pncreas segrega ms insulina, aumentando el contenido de insulina en la sangre de la vena pancreaticoduodenal. La misma significacin posee la disminucin de la granulacin de las clulas , dado que la intensidad de la granulacin es proporcional al contenido de insulina.

2. La insulina unidas a las protenas plasmticas es inactiva a causa de ello (ms del 50% de la insulina se halla en esta forma) es liberada de esta asociacin por la sulfonilurea, con lo cual resulta reactiva. Todas las acciones esenciales de los antidiabticos orales son acciones insulnicas, precisando por lo tanto la presencia de esta hormona. Los organismos carentes de insulina (diabetes mellitus juvenil grave, pancreatectoma) no reacciona a la administracin de sulfanilureas.

II.- LOGRO:

1. Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de Conoce y explica las semejanzas y diferencias de los frmacos antidiabeticos

2. Explica el mecanismo de produccin de diabetes experimental.

3. Trabaja en equipo, con orden, puntualidad y limpieza en el laboratorio y en el reporte de sus observaciones y resultados.

4. Cumple y hace cumplir las normas ticas sobre uso de animales y medidas de bioseguridad.

III.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica): 1. Fisiologa de la liberacin de insulina y glucagon

2. Mecanismo de accin de la insulina y hipoglicemiantes orales

3. Tipos de diabetes

4. Tesst de glucosa y pruebas de medicin de la glucosa

5. Desarrollo del cuestionario

IV.- OBJETIVOS:

OBSERVAR LOS DIFERENTES EFECTOS HIPOGLICEMIANTES DE LA INSULINA E HIPOGLICEMIANTES ORALES, UTILIZADAS EN LA PRCTICA.V.-Materiales y equipos

Animales: 3 ratas Frmacos: Dosis Solucin - Insulina 4U.I. /Kg

4 UI/mL

- Glibenclamida 50mg/Kg

2.5 mg/mL

- Glucosa 30%

Equipos: Glucmetro y tiras reactivas

Jeringas 10 cc

Jeringas 05 cc

Jeringas tuberculina

Guantes descartables

Jaulas metalicas

VI.- Procedimiento

1. Las ratas debern estar en ayunas 12 horas antes de la practica2. El da de prctica se administrara la solucin glucosada 1 ml/100g va IP a todas las ratas. Quince minutos despus se deber medir los niveles de glucosa a las 3 ratas. 3. Inmediatamente se administrara a una Insulina 4 U.I/Kg (I.P) y a la segunda Glibenclamida 5mg/kg (V.O). La tercera rata ser control. 4. Finalmente se realizarn mediciones de glicemia a los 30 y 60 minutos.

5. Registrar y discutir los resultados.VII.- Resultado

Registrar y discutir los resultados.Realice una grfica en Excel de las curvas de glucosaTratamientoNivel basal de glucosaAdministracinObservacin

2040

Control

Insulina

Glibenclamida

VIII. Cuestionario

1. Explique la definicin de diabetes, tipos, complicaciones y tratamiento farmacolgico

2. Explique el mecanismo de accin de insulina e hipoglicemiantes orales

3. Seale las RAM evidenciadas con el uso de insulina e hipoglicemiantes orales

4. Que acciones deben realizarse frente a un shock hipoglicemico inducido por hipoglicemiantes

PRACTICA No. 10INICIO DE EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN, PREPARACIN DE EXTRACTOS Y ADQUISICIN DE ANIMALES DE EXPERIMENTACIN

I.- INTRODUCCION: La ejecucin de proyecto de investigacin es responsabilidad del equipo de trabajo, el mismo que deber ceirse a las condiciones sealadas en las Prcticas de laboratorio N 04, 06 y 08 1; los mismos que son desarrollados por los alumnos con la asesora y supervisin de su profesor de prctica de laboratorio.

Preparan una monografa (en fsico y CD) que ser entregada al finalizar el proyecto, segn programacin la misma que quedara en el archivo del laboratorio de farmacologa

II.- LOGRO: Al finalizar el trabajo de investigacin el alumno ser capaz de:

DISEAR Y EJECUTAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE TIPO PRE-CLINICO.

III.- OBJETIVOS: 1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN PRE-CLNICA DE SUSTANCIAS CON ACTIVIDAD FARMACOLGICA 2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRFICA, MODELOS EXPERIMENTALES E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS. 3. SUSTENTAR ANTE EL AUDITORIO EL RESULTADO DE SU INVESTIGACIN IV.- INSTRUCCIONES GENERALES: 1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico y el resto de materiales se solicitara previa coordinacin con la coordinacin de prcticas.

2. El Profesor Responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del proyecto; as mismo velara por la buena marcha dentro del laboratorio.

3. Los materiales utilizados debern ser devueltos tal como se les entrego, limpios en ptimas condiciones.

4. Los alumnos que no participen en la ejecucin, dejaran de ser evaluados.

5. Las coordinaciones e interrogantes debern hacerlas en el momento al Docente Responsable.

6. La entrega del proyecto, ejecucin y entrega de informe en fsico y en Cd deben cumplirse de acuerdo a la programacin de prcticas de laboratorio (pg. 06 y 07). 7. Los alumnos sustentaran los resultados de su investigacin ante el(los) profesor(es) de prctica(s) de laboratorio

8. La evaluacin, ser de acuerdo a los criterios de evaluacin sealados en la (pg. 05).

9. Todo alcance que no se mencione en la presente gua de Prctica de Laboratorio, se publicara en el Aula Virtual y/o en la vitrina de FARMACOLOGA, que se ubica en el tercer piso del complejo de Laboratorios (pabelln I). Por lo tanto los alumnos estarn siempre vigilantes a las publicaciones. PRACTICA No. 11ANALGESICOS OPIODES Y NO OPIOIDES

I.- MARCO TEORICO

El dolor es quiz uno de los sntomas ms comunes que se presenta en una enfermedad, es una experiencia sensorial y emocional desagradable que experimenta la persona de una manera que es nica para l, razn por la que el dolor es referido y vivido en cada paciente de manera diferente.

Las drogas Antiinflamatorias No Esteroides (AiNEs) son un grupo de agentes de estructura qumica diferente que tienen como mecanismo de accin fundamental la disminucin de la sntesis de prostaglandinas, mediada por su inhibicin de la enzima cicloxigenasa. Al compartir su mecanismo bsico de accin, la mayor parte de estas drogas comparten tambin gran parte de sus acciones farmacolgicas y de sus efectos indeseables. La aspirina es el prototipo del grupo y es la droga con la cual los distintos agentes son comparados, por lo que tambin se les conoce como drogas tipo aspirina; otra denominacin comn para este grupo de agentes es el de drogas anti-cicloxigenasa pues inhiben esta enzima, responsable de la sntesis de prostaglandinas, las cuales son mediadoras de la produccin de fiebre, dolor e inflamacin; sin embargo, ciertos agentes tienen tambin otras acciones que pueden contribuir a sus efectos farmacolgicos, incluyendo la posibilidad de afectar tambin la va biosinttica de la lipooxigenasa.

Conceptos que el alumno debe conocer antes del experimento

1. Dolor, tipos de dolor. Mecanismo del dolor.

2. Mediadores qumicos.

3. Farmacologa de los analgsicos opiodes y no opioides: Morfina, Tramadol y Paracetamol.

II.- Competencia

1. Determina la capacidad analgsica del Tramadol, Ketorolaco y Paracetamol frente a las contorsiones dolorosas producidas por un agente qumico.

2. Compara la potencia de los frmacos usados en el experimento.

III.- Material y mtodos.- Material biolgico:

04 ratones de 25 30 g de peso

Material farmacolgico:

Tramadol

sol. 2,5 mg/mL.

Paracetamol

sol. 5,0 mg/mL.

Ketorolaco

Sol. 1.2 mg/mL.

cido actico

sol. 10 mg/mL

Otros:

Jeringas hipodrmicas.

Jaulas metlicas o plsticas.

Mtodo: Analgesia qumica en modelo experimental in vivo

IV.- Procedimiento

a) Separar los ratones en 4 grupos de tres cada uno, pesarlos y marcarlos

b) Administrar los frmacos por va I.P, segn se indica:

Grupo A: Control Suero fisiolgico 4 mL/kg

Grupo B: Tramadol 20 mg/kg.

Grupo C: Paracetamol 50 mg/kg

Gtupo D: Ketorolaco 12 mg/kg

Espera 20 minutos y administrar 0,1 ml de cido actico va intraperitoneal

c) Separar los ratones en jaulas individuales y contar el nmero de contorsiones durante 15 minutos

d) Tabular los resultados

e) Obtener la suma correspondiente para cada grupo y determinar el % de analgesia.

GRUPOCONTORSIONES

TOTALES% ALGESIA% ANALGESIA

CONTROL

1000

TRAMADOL

PARACETAMOL

KETOROLACO

CUESTIONARIO

1. Esquematice la fisiologa de las vas del dolor. Que son nociceptores y cules son los mediadores del dolor

2. Elabore un mapa conceptual y clasifique los tipos de dolor. Que tipo de dolor se induce en la prctica

3. Esquematice el mecanismo de accin de los analgsicos opioides y no opioides4. Establesca un cuadro diferencias entre analgsicos opioides y no opioides

5. En la prctica, explique la potencia analgsica evidenciada. Fundamente los resultadoPRACTICA No. 12FARMACOLOGA DE LA COAGULACIN

I.- INTRODUCCION:

La coagulacin depende de dos vas: Intrnseca y extrnseca, en ella interviene varios de los factores de la coagulacin dependientes de la vitamina K para su sntesis, la coagulacin se inicia in vivo mediante la va extrnseca. Los anticoagulantes orales (cumarinas) interfieren con la biosntesis de los factores, a diferencia de la heparina que posee efecto anticoagulante In Vivo e In Vitro por inhibir uno o ms factores de la coagulacin activados.

II.- LOGRO: Al finalizar la prctica el alumno ser capaz de: Valorar la administracin de la heparina, enoxaparina, warfarina y citrato de sodio in vitro

III.- PUNTOS IMPORTANTES PARA EL ALUMNO (antes de la prctica): 1. Cascada de la coagulacin, va intrnseca y va extrnseca.

2. Clasificacin de las heparinas

3. Farmacologa de los Anticoagulantes

4. Desarrollo del cuestionario IV.- OBJETIVO: Determina el tiempo de coagulacin normal

Determina y compara el efecto anticoagulante de los frmacos: Heparina, enoxaparina, warfarina y citrato de sodio

V.- MATERIAL:Materiales:

Heparina sdica 10000 UI Enoxaparina 40 mg

Warfarina sdica 5 mg (Preparar solucin 50%, insoluble en agua, soluble en soluciones alcalinas)

Citrato de sodio sol 20%

Otros: algodn, alcohol, tubos de ensayo,

Mtodo Estudio Farmacolgico preclinico in vitro

IV. PROCEDIMIENTO

1.- Elegir un alumno voluntario para extraer sangre

2. Realizar una puncin y extraer 10 ml de sangre

3. Colocar a cada tubo de ensayo 2 ml de sangres

3. Agregar a cada tubo los anticoagulantes

Tubo A: 2 ml de sangre + 0.5 ml de heparina

Tubo B: 2 ml de sangre + 0.5 ml de Enoxaparina

Tubo C: 2 ml de sangre + 0.5 ml de warfarina

Tubo D: 2 ml de sangre + 0.5 ml de citrato de sodio al 20%

Lamina E: 2 gotas de sangre (control)

V. RESULTADOS

Tiempo de coagulacinObservaciones

Control

Heparina

Enoxaparina

Warfarina

Citrato de Sodio

VI. CUESTIONARIO

1. Elabore un mapa conceptual de los mecanismos de hemostasia

2. Mecanismo de accin de heparina, enoxaparina; warfarina y citrato3. Elabore un mapa conceptual de las diferencias ms importantes entre los heparinas no fraccionadas, heparinas fraccionadas y anticoagulantes orales

4. Que sucedi con el efecto anticoagulante in vitro de la warfarina

5. Que interaccin se presenta entre heparina-protamina y warfarina-fitomenadiona

PRACTICA No. 13 y 14EJECUCIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACION

I.- INTRODUCCION: La ejecucin de proyecto de investigacin es responsabilidad del equipo de trabajo, el mismo que deber ceirse a las condiciones sealadas en las Prcticas de laboratorio N 04, 07, 09 y 10; los mismos que son desarrollados por los alumnos con la asesora y supervisin de su profesor de prctica de laboratorio.

Preparan una monografa (en fsico y CD) que ser entregada al finalizar el proyecto, segn programacin la misma que quedara en el archivo del laboratorio de farmacologa II.- LOGRO: Al finalizar el trabajo de investigacin el alumno ser capaz de:

DISEAR Y EJECUTAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN DE TIPO PRE-CLINICO. III.- OBJETIVOS: 1. INCENTIVAR A LA INVESTIGACIN PRE-CLNICA DE SUSTANCIAS CON ACTIVIDAD FARMACOLGICA 2. DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN MANEJO DE INFORMACIN BIBLIOGRFICA, MODELOS EXPERIMENTALES E INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS. 3. SUSTENTAR ANTE EL AUDITORIO EL RESULTADO DE SU INVESTIGACINIV.- INSTRUCCIONES GENERALES: 1. Los alumnos son responsables de adquirir su material biolgico y el resto de materiales se solicitara previa coordinacin con la coordinacin de prcticas.

2. El Profesor Responsable de cada grupo de prctica, supervisara y monitoreara la ejecucin del proyecto; as mismo velara por la buena marcha dentro del laboratorio.

3. Los materiales utilizados debern ser devueltos tal como se les entrego, limpios en ptimas condiciones.

4. Los alumnos que no participen en la ejecucin, dejaran de ser evaluados.

5. Las coordinaciones e interrogantes debern hacerlas en el momento al Docente Responsable.

6. La entrega del proyecto, ejecucin y entrega de informe en fsico y en Cd deben cumplirse de acuerdo a la programacin de prcticas de laboratorio. 7. Los alumnos sustentaran los resultados de su investigacin ante el(los) profesor(es) de prctica(s) de laboratorio

8. La evaluacin, ser de acuerdo a los criterios de evaluacin sealados en la.

9. Todo alcance que no se mencione en la presente gua de Prctica de Laboratorio, se publicara en el Aula Virtual y/o en la vitrina de FARMACOLOGA, que se ubica en el tercer piso del complejo de Laboratorios (pabelln I). Por lo tanto los alumnos estarn siempre vigilantes a las publicaciones. PRACTICA No. 15 y 16ELABORACIN DEL INFORME FINAL Y PRESENTACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN

La presentacin y sustentacin del trabajo de investigacin se realizara la penltima prctica de laboratorio tal como se seala en la programacin. I. LA PLANTILLA PARA PRESENTACIN DE INFORME DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN ES LA SIGUIENTE: 1. Ttulo: Breve y representativo del contenido del trabajo de investigacin

2. Autores y Asesor(es). Coautores (si los hubiera)

3. Resumen: En espaol y en ingls, con un lmite de 200 palabras, consignando las palabras claves, al final del resumen.

4. Introduccin: Descripcin breve de los antecedentes, del problema y del objetivo del trabajo de investigacin.

5. Materiales y Mtodos: Descripcin concreta y precisa de las caractersticas de la muestra y de la metodologa usada en el estudio.

6. Resultados: Expresin de los hallazgos en forma clara, evitando las interpretaciones, salvo las de alcance estadstico. Se pueden presentar en forma de tablas y/o figuras (grficos, dibujos, fotografas, etc.)

7. Discusin de los resultados: Interpretacin de los resultados, comparndolos con la experiencia de otros autores, exponiendo las sugerencias, postulados o conclusiones a los que llegue el(los) autor(es).

8. Conclusiones: De acuerdo a los objetivos.

9. Recomendaciones: Si la investigacin lo amerita o si los autor(es) lo creen conveniente

10. Referencias Bibliogrficas: Bibliografa consultada, segn APA o Normas de Vancouver para textos y artculos de la siguiente manera:

LIBROS: Autor/a (apellido -slo la primera letra en mayscula-, coma, inicial de nombre y punto; en caso de varios autores/as, se separan con coma y antes del ltimo con una "y"), ao (entre parntesis) y punto, ttulo completo (en letra cursiva) y punto; ciudad y dos puntos, editorial.

Ejemplos: Apellido, I., Apellido, I. y Apellido, I. (1995). Ttulo del Libro. Ciudad: Editorial. ARTCULO ESTNDAR: Estructura general: Autor/es. Ttulo del artculo. Abreviatura internacional de la revista. Ao; volumen (nmero): pgina inicial-final del artculo. Si los autores fueran ms de seis, se mencionan los seis primeros seguidos de la abreviatura et al.

Ejemplo: Medrano MJ, Cerrato E, Boix R, Delgado-Rodrguez M. Factores de riesgo cardiovascular en la poblacin espaola: metaanlisis de estudios transversales. Med Clin (Barc). 2005; 124(16): 606-12.

Ejemplo: Sosa Henrquez M, Filgueira Rubio J, Lpez-Harce Cid JA, Daz Curiel M, Lozano Tonkin C, del Castillo Rueda A et al. Qu opinan los internistas espaoles de la osteoporosis? Rev. Clin Esp. 2005; 205(8): 379-82.

1. Anexos: Incluir, cuadros, tablas, encuestas, fotos, etc ENTREGA DE INFORME Y PRESENTACIN DEL TRABAJO EXPERIMENTAL

ENTREGA DE INFORME (fsico y CD): 1. Los informes se entregarn anilladas con tapa transparente, la primera pgina debe ser la cartula indicando los datos siguientes:

Ttulo del trabajo de investigacin Subgrupo al que pertenece Nombre de los integrantes del subgrupo Nombre del docente Semestre Fecha de entrega 2. Los CDs se entregarn indicando los datos siguientes:

Ttulo del trabajo de investigacin Subgrupo al que pertenece Nombre de los integrantes del subgrupo Ao y Semestre

PRESENTACIN DEL TRABAJO EXPERIMENTAL

Los alumnos prepararan una presentacin PPT sobre la metodologa, resultados y las conclusiones de su trabo experimental

Tendrn 15 minutos para que todo el grupo exponga y 5 minutos para las respectivas preguntas de los asistentes

Guia de Practica 2015 II Unv Cientifica Del Sur

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