Guia de orientación

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PRUEBA DE INGRESO Y CARACTERIZACIÓN A LOS ESTUDIANTES GUIA DE ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO BOGOTÁ 2014

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Guía de orientación para el estudiante y profesor, sobre las pruebas de ingreso y caracterización de UNIMINUTO.

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PRUEBA DE INGRESO Y CARACTERIZACIÓN A LOS ESTUDIANTES

GUIA DE ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO

BOGOTÁ 2014

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CONTENIDO

Presentación Pruebas Diagnosticas y Caracterización de la Sede Objetivos ¿Quiénes deben participar? ¿Qué indagan estas pruebas? Población a evaluar Estructura de la prueba y temas incluidos Tipos de preguntas

¿Cómo usar la información arrojada por la prueba? Citación a prueba Requisitos para la presentación de la prueba Instrucciones para la presentación de la prueba Recomendaciones durante la presentación de la prueba Reglamento de aplicación de la prueba Comportamientos prohibidos Resultados de la prueba

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PRESENTACIÓN En su apuesta por brindar educación de calidad y pertinente a sus estudiantes, UNIMINUTO Virtual y a Distancia ha implementado el sistema de evaluación educativo, este es un proyecto que busca promover la evaluación integral, permanente y formativa de los procesos académicos. El sistema esta cimentado en un modelo de evaluación por competencias a través del enfoque centrado en evidencias, el cual se caracteriza por ocuparse de establecer clara y objetivamente lo que está siendo medido por una prueba, y apoyar aquellas inferencias que se hacen con base en estas evidencias obtenidas de la prueba aplicada. A su vez, Bienestar Universitario desde el Modelo de atención Integral al Estudiante MAIE, ha creado una prueba de ingreso a la formación académica, para todos los estudiantes de los diferentes programas, prueba que será descrita mas adelante. Los diferentes esfuerzos están encaminados a obtener información de forma oportuna, confiable y permanente sobre el grado de desarrollo de las competencias de los estudiantes, y así poder diseñar de forma más acertada las estrategias de orientación y apoyo que los acompañarán a lo largo de su paso por la institución, y que responden a las líneas de intervención del proyecto MAIE: Psicosocial, Académica y Financiera. Por esta razón, Bienestar Universitario de UNIMINUTO Virtual y a Distancia desea invitar a sus nuevos estudiantes a participar en las pruebas diagnósticas de ingreso y caracterización, con el fin de poder conocerlos a profundidad y brindarles una educación de calidad con excelencia. OBJETIVOS DE LAS PRUEBAS DIAGNÓSTICAS Y DE CARTACTERIZACIÓN DE LA SEDE 1. Valorar el nivel de desarrollo de las competencias transversales en los

estudiantes que ingresan en los distintos programas de formación que conforman la oferta académica de la UVD a nivel nacional, con el fin de desarrollar estrategias de apoyo, orientación y promoción, y así garantizar la permanencia y culminación con éxito del proceso de formación.

2. Realizar la caracterización de los estudiantes a su ingreso obteniendo la información necesaria para establecer los planes y programas de apoyo integral diseñados por Bienestar Institucional ajustados a sus necesidades.

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¿Quienes deben participar? Todos los estudiantes que ingresan por primera vez a UNIMINUTO a realizar su primer semestre o periodo sin distinción de programa. ¿Qué indagan estas pruebas? La prueba indaga sobre competencias transversales, estas son aquellas competencias que necesitan los seres humanos, para interactuar con éxito en ambientes como el académico, profesional y laboral, una parte del desarrollo de estas competencias se debe al nivel de preparación académica y la otra a su crecimiento personal, el cual se da a partir de la interacción en sociedad y sus contextos.

PRUEBAS COMPONENTES NÚMERO DE PREGUNTAS

TIEMPO

Competencias Transversales

Razonamiento Científico Razonamiento Matemático Competencias Ciudadanas Comprensión Lectora Pensamiento Crítico

36 de selección múltiple con única respuesta

1 hora 15 minutos

Caracterización sociodemográfica

Entrevista Información Sociodemográfica, Intereses Ocupacionales, Actitudes hacia el estudio y la profesión, y Métodos de estudio

110 preguntas de selección múltiple con única respuesta

1 hora 15 minutos

Las competencias a incluir en esta prueba se eligieron de acuerdo con estudios que han determinado que las competencias transversales involucradas con el éxito en la vida académica, profesional y laboral. ¿Cómo se va a aplicar la prueba? La forma de aplicación de esta prueba se realizará de acuerdo con la logística y capacidad de cada una de las sedes. En general esta prueba se aplicará asistida por computador a través de la plataforma mi campus. ¿Cómo se contesta la prueba? La prueba de competencias transversales fue construida en sus totalidad por preguntas de selección múltiple con única respuesta. Estas preguntas constan de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta identificadas con las letras A, B, C, D, el estudiante deberá marcar aquella opción que considere responde en su totalidad a la situación que se establece en el enunciado. Ejemplo:

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En 2005, la amenaza de que un fenómeno natural se presentara en la región, obligó al gobierno a evacuar temporalmente al 10% de esa población a las regiones M y P. Las condiciones económicas de M y P les permiten albergar un máximo del 10% adicional de la población de su propia región. Por tanto, NO se podría

A. trasladar a la región M el 82% de las personas que deben evacuar la región B. trasladar a la región P el 12% de las personas que deben evacuar la región C. trasladar a la región M el 9% de la población de la región O. D. trasladar a la región P el 2% de la población de la región O.

(Tomado de: ICFES, 2013) El aparte de Caracterización esta conformado por una entrevista virtual, la primera parte corresponde a información socidodemográfica donde contestará algunas preguntas especificas sobre sus condiciones de vida actual, en la siguiente fase se indaga sobre intereses, gustos y métodos de estudios a través de enunciados sencillos a los que deberá responder, según el caso, la frecuencia u opinión sobre una disciplina. Cómo utilizar la información arrojada por la prueba De acuerdo con los objetivos de esta prueba no se busca calificar el desempeño del estudiante, por lo que se brindará información que permita tomar las decisiones a cada una de las sedes para apoyar a sus estudiantes en su proceso de formación. En conclusión las sedes usarán esta información para: 1. Generar insumos y proponer mecanismos de apoyo y atención psicosocial,

diseñados de acuerdo con las necesidades individuales y generales. 2. Proponer estrategias de aprovechamiento a los estudiantes que se destaquen

en su desempeño. 3. Nutrir y fortalecer los programas de atención al estudiante. 4. Determinar la probabilidad de deserción de forma temprana y prevenirla,

generando mecanismo de orientación y seguimiento a los estudiantes.

Aplicación de la Prueba Esta prueba se aplicará asistida por computador, una vez haya recibido la citación a su correo electrónico personal o de estudiante, se hará presente en la sala de cómputo a la hora y fecha informada. El estudiante deberá ingresar a la prueba por medio del campus virtual, dando clic en el link que se dispone para la aplicación de la prueba. Mas adelante será explicado paso a paso la forma de acceder.

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El estudiante contará con 2 horas para contestar la prueba, una vez la haya iniciado no podrá cerrar ni retomarla después, por lo que se recomienda estar preparado y disponer del tiempo, ya que sólo tendrá la posibilidad de 1 intento. Los resultados de esta prueba serán enviados al correo electrónico del estudiante una semana después de finalizada la jornada de aplicación. Cabe aclarar que ésta prueba es de carácter personal e individual y que aunque, no tiene impacto en las calificaciones de los estudiantes, aplican todas las normas contenidas en el reglamento estudiantil, por lo tanto, se recomienda abstenerse de realizar cualquier intento de copia, fraude, sustracción o suplantación, pues de comprobarse este tipo de actividades el estudiante podrás enfrentarse a un proceso disciplinario. 1

Requisitos para la presentación de la prueba Esta prueba es de Carácter Obligatorio, no tiene ningún costo ni impacto en las calificaciones del periodo. Para Uniminuto Virtual y a Distancia sede calle 80, en lo que respecta a la asistencia, los estudiantes recibirán en los correos la citación indicándoles la hora y lugar de presentación de la prueba. Requisitos Generales El estudiante debe haber culminado el proceso de matricula y tener acceso a la plataforma campus virtual. Recomendaciones durante la presentación de la prueba

Lea cuidadosamente las instrucciones y las preguntas que conforman la prueba asegurándose de marcar la respuesta frente al número que corresponde a cada pregunta.

Tenga a la mano sus resultados de la prueba ICFES, si no los tiene ingrese a la página www.icfes.gov.co donde podrá recuperar los resultados de su prueba.

Tenga en cuenta el tiempo estipulado para responder la prueba. Recuerde que la prueba es de carácter individual y por ningún motivo debe

recibir o brindar ayuda. Cualquier irregularidad con el sistema o con la prueba informé

inmediatamente. Reglamento de aplicación de la prueba

1 Ver FRAPLA, Política de UNIMINUTO frente al fraude y plagio.

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A continuación se enumeran los elementos y conductas que quedan prohibidas durante la aplicación de la prueba. La presencia de alguno de los elementos mencionados, así como incurrir en alguna de las conductas descritas, serán causal de la anulación inmediata de la prueba.

Comportamientos prohibidos:

Suplantación

Toma de fotos o imágenes de la prueba. Uso de materiales de apoyo. Envío de correo electrónico o mensajes de texto. Estar en posesión de material relacionado con la aplicación de la prueba. No seguir las instrucciones brindadas por la persona responsable de la

aplicación de la prueba. Copiar, almacenar, enviar por Internet, celular o extraer la prueba. Fraude de algún tipo (manipulación, espionaje, sabotaje y hurto). Cualquier otra forma que se pueda interpretar como intento de copia o

fraude.

Los comportamientos citados anteriormente no están permitidos durante la aplicación de la prueba. El comprobar que un estudiante, que este participando en la prueba, incurre en alguna de estas situaciones se interpretará como intento de copia o fraude. Cualquier falta que produzca dudas sobre la validez y confiabilidad del proceso durante la aplicación de la prueba traerá como consecuencia la anulación de la prueba al estudiante, y se iniciará el respectivo estudio disciplinario del caso. Recuerde que el objetivo de una prueba diagnóstica es evaluar las habilidades y destrezas previas que tiene nuestro estudiante antes de iniciar la experiencia universitaria, entre más ajustado a la realidad sea el resultado, mejor será el diseño de las intervenciones que se programan para atender sus necesidades, por lo que incurrir en algún comportamiento que modifique su resultado, estará perjudicando el trabajo que la UNIMINUITO Virtual y a Distancia realizará a partir de los resultados obtenidos. Resultados de la prueba Los resultados obtenidos en la prueba de ingreso y caracterización de UNIMINUTO serán entregados por la sede. Para el caso de UNIMINUTO Virtual y a Distancia sede calle 80, serán enviados 10 días después de la finalización de la semana de aplicación al correo electrónico institucional del estudiante con la respectiva retroalimentación. Mayor información, comuniquese con Bienestar Institucional de su sede o al Centro de Evaluación Educativa de UVD. 2916520 Ext: 6017­7970;

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correos electrónicos [email protected]; 2

[email protected]

2 Para enviar un correo, por favor colocar en el asunto Prueba Ingreso y el nombre de la ciudad. Por

ejemplo: Prueba ingreso_Potosí