Guía de medidas arbitrarias y convencionales1º y 2º básico
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Guía de medidas arbitrarias y convencionales 1º y 2º básico
• Mide con clips los siguientes objetos en la realidad.
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• Pinta el objeto que medirías con regla o huincha según se indica.
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• Estima cuánto mediría cada objeto en la realidad. Rodea con una cuerda tu respuesta en cada caso.
• Escribe cuánto miden los segmentos. Usa tu regla.
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• La siguiente tabla corresponde a la estatura de los amigos y amigas de Roxana.
Observa la tabla y completa.
• ¿Cuál es el niños más alto? ______________________________________
• ¿Cuál es el niños más bajo? _____________________________________
• ¿Cuál es la diferencia de centímetros entre Natalia y Andrea? ______________________________________
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• Observa los dibujos y enumera del 1 al 3 en cada , siendo lo más liviano 1 y lo más pesado 3.
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• Marca con una X el casillero que indique la unidad de medida adecuada para medir la masa de cada objeto.
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• Si cuatro vasos de agua son aproximadamente 1 litro de agua, entonces, marca con una X el casillero que corresponda según la cantidad de vasos dibujados.
Dibuja la cantidad de vasos que puedes llenar con la medida indicada.
• Une con una línea de color cada objeto con el instrumento que se usa para medir su longitud, masa o capacidad.
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