Guia de estudos módulo 2

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GUIA DE ESTUDOS Módulo 2 – Políticas de Inclusão 1 * Atenção! Os prazos para realização das atividades aqui descritas devem ser respeitados. Não será possível fazer as atividades após o prazo preestabelecido. **As atividades executadas pelos alunos devem, obrigatoriamente, respeitar os preceitos éticos e humanísticos, não manifestando preconceitos ou mensagens ofensivas a nenhum grupo de pessoas (colegas do curso, tutores, colegas do trabalho, pacientes). Aba Período Temática O que fazer? Atividades obrigatórias Módulo 2 20/11 a 01/12/2013 Políticas de inclusão 1. Ler o Capítulo 3 do Livro Introdução ao Estudo da Pessoa com Deficiência, disponível na aba de Informações Gerais do curso. 2. Consultar os materiais complementares disponíveis no ambiente virtual (opcional). Participar do fórum temático, disponível no Módulo 2.

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                                                                               GUIA  DE  ESTUDOS  Módulo  2  –  Políticas  de  Inclusão  

 

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*  Atenção!  Os  prazos  para  realização  das  atividades  aqui  descritas  devem  ser  respeitados.  Não  será  possível  fazer  as  atividades  após  o  prazo  preestabelecido.  

 **As  atividades  executadas  pelos  alunos  devem,  obrigatoriamente,  respeitar  os  preceitos  éticos  e  humanísticos,  não  manifestando  preconceitos  ou  mensagens  ofensivas  a  nenhum  grupo  de  pessoas  (colegas  do  curso,  tutores,  colegas  do  trabalho,  pacientes).  

                       

Aba   Período   Temática   O  que  fazer?   Atividades  obrigatórias  

Módulo  2   20/11  a  01/12/2013   Políticas  de  inclusão  

1. Ler  o  Capítulo  3  do  Livro  Introdução  ao  Estudo  da  Pessoa  com  Deficiência,  disponível  na  aba  de  Informações  Gerais  do  curso.  

2. Consultar  os  materiais  complementares  disponíveis  no  ambiente  virtual  (opcional).  

 

• Participar  do  fórum  temático,  disponível  no  Módulo  2.  

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                                                                               GUIA  DE  ESTUDOS  Módulo  2  –  Políticas  de  Inclusão  

 

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 Critérios  para  avaliação  -­‐  Fóruns  de  discussão  

   Originalidade,  criatividade,  organização  da  postagem.      

O  aluno  atendeu  à  proposta  da  atividade,  respondendo  com  criatividade  e  originalidade,  sem  deixar  de  citar  as  fontes  consultadas  (caso  tenha  usado)  e  não  copiou  respostas  dos  colegas  (lembrando  que  à  reincidência  de  plágio  será  atribuída  nota  zero).  

Até  30%  da  nota  

Coerência  e  objetividade  da  postagem,  fundamentação  teórico  prática  e  reflexão  crítica.  

Além  de  ser  coerente  e  objetivo,  o  aluno  apresentou,  na  sua  resposta,  uma  reflexão  crítica  embasada  nos  materiais  didáticos  e  na  sua  prática  na  unidade  de  saúde  ou  em  outras  experiências  profissionais.  

 Até  50%  da  nota  

 Princípios  éticos,  humanísticos  e  sociais.  

 Ao  postar  sua  mensagem,  o  aluno  não  feriu  os  princípios  éticos,  humanísticos  e  sociais  do  indivíduo  e  da  sociedade.  

 Até  20%  da  nota  

 

 **  Para  a  avaliação,  o(a)  tutor(a)  considerará  as  interações  do  aluno  com  os  colegas  e  tutor(a).