GUÍA DE APRENDIZAJE FUNDAMENTOS DE … GUÍA DE APRENDIZAJE FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA...
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1
GUÍA DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA
GRADO EN INGENIERÍA DEL SOFTWARE
Datos Descriptivos
CENTRO RESPONSABLE: E.U.DE INFORMÁTICA
OTROS CENTROS IMPLICADOS:
CICLO: GRADO SIN ATRIBUCIONES
MÓDULO:
MATERIA: EMPRESA Y PROFESIÓN
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA Y EMPRESA
CURSO: 1º
DEPARTAMENTO RESPONSABLE: INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y ESTADÍSTICA
CRÉDITOS EUROPEOS: 6
CARÁCTER: TRONCAL
ITINERARIO:
CURSO ACADÉMICO: 2012/2013
PERIODO DE IMPARTICIÓN: SEMESTRE 1º (Septiembre – Enero)
IDIOMAS DE IMPARTICIÓN: Español
OTROS IDIOMAS IMPARTICIÓN:
HORAS/CRÉDITO: 26
2
Profesorado
COORDINADOR: PILAR QUEVEDO CANO
NOMBRE DESPACHO EMAIL EN INGLÉS
PAULA FERNÁNDEZ ARIAS 4204 [email protected] NO
MARTA OLEA DE CÁRDENAS 4203 [email protected] NO
CARMEN PÉREZ CANO 4202 [email protected] NO
PILAR QUEVEDO CANO 4203 [email protected] NO
Tutorías
NOMBRE TUTORÍAS
Lugar Día De A
PAULA FERNÁNDEZ ARIAS
4204 Miércoles
Jueves
Jueves
11
16
10
14
18
11
MARTA OLEA DE CÁRDENAS
4203 Miércoles
Jueves
Jueves
11
16
10
14
18
11
CARMEN PÉREZ CANO
4202 Miércoles
Miércoles
Jueves
Viernes
11
15
15
17
14
16
16
18
PILAR QUEVEDO CANO
4203 Jueves
Viernes
Viernes
11
10
16
14
11
18
Grupos
Nº de grupos
GRUPOS ASIGNADOS EN:
Teoría 4
Prácticas 8
Laboratorio 0
3
Requisitos previos necesarios
ASIGNATURAS SUPERADAS
OTROS REQUISITOS
4
Conocimientos previos recomendados
ASIGNATURAS PREVIAS RECOMENDADAS
CONOCIMIENTOS PREVIOS
OTROS CONOCIMIENTOS
Al tratarse de una asignatura de fundamentos de una materia transversal, no es necesario que los
alumnos tengan conocimientos previos de la materia más allá de los que puedan haber
acumulado en el desarrollo de su vida normal. No obstante, los conocimientos adquiridos en esta
materia si serán imprescindibles para poder cursar la asignatura Modelos de Negocio, optativa
del área
5
Competencias
CÓDIGO COMPETENCIA NIVEL RA
E1
Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar
servicios y sistemas software que satisfagan todos los
requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y
eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener y
cumplan normas de calidad, aplicando las teorías,
principios, métodos y prácticas de la Ingeniería del
Software.
N3 RA_03
RA_04
E3
Capacidad para valorar las necesidades del cliente y
especificar los requisitos software para satisfacer estas
necesidades, reconciliando objetivos en conflicto
mediante la búsqueda de compromisos aceptables
dentro de las limitaciones derivadas del coste, del
tiempo, de la existencia de sistemas ya desarrollados y
de las propias organizaciones.
N3
RA_01
RA_02
RA_03
E4
Capacidad para diseñar soluciones apropiadas en uno o
más dominios de aplicación utilizando métodos de la
ingeniería del software que integren aspectos éticos,
sociales, legales y económicos.
N3 RA_03
RA_04
E6 Capacidad de identificar, evaluar y gestionar los riesgos
potenciales asociados que pudieran presentarse. N3
RA_03
RA_04
G12 Liderazgo de equipos N2
RA_01
RA_02
RA_03
G13 Iniciativa y capacidad emprendedora N2
RA_01
RA_02
RA_03
RA_04
RA_05
G15 Respeto por el medioambiente N2
RA_03
G2 Organización y planificación N3 RA_01
RA_05
G3 Comunicación oral y escrita N3
RA_01
RA_02
RA_05
G4 Uso de la lengua inglesa N1 RA_01
RA_05
6
G8 Reconocimiento a la diversidad y la
multiculturalidad N3
RA_02
RA_03
RA_04
I16 Conocimiento y aplicación de los principios,
metodologías y ciclos de vida de la ingeniería de
software. N3
RA_03
RA_05
I18 Conocimiento de la normativa y la regulación de la
informática en los ámbitos nacional, europeo e
internacional. N3
RA_01
RA_05
I2
Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir
proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos
los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora
continua y valorando su impacto económico y social.
N3
RA_01
RA_02
RA_03
RA_04
RA_05
I24 Conocimiento adecuado del concepto de empresa y su
marco institucional y jurídico, así como los aspectos
básicos de organización y gestión de empresa. N3
RA_01
RA_02
RA_03
RA_04
RA_05
I3
Capacidad para comprender la importancia de la
negociación, los hábitos de trabajo efectivos , el
liderazgo y las habilidades de comunicación en todos
los entornos de desarrollo software
N3
RA_02
RA_03
RA_04
Resultados de aprendizaje
CÓDIGO DESCRIPCIÓN
RA_01 Establece un plan de negocio y su seguimiento
RA_02 Resuelve conflictos en los equipos de trabajo y ejerce un liderazgo efectivo durante la
ejecución de un proyecto.
RA_03 Toma decisiones profesionales ajustadas a un código deontológico
RA_04 Administra el conocimiento adquirido durante el desarrollo de un proyecto
RA_05 Realiza memorias económicas de proyectos software
7
Indicadores de logro
CÓDIGO INDICADOR RA
IN-01 TI El estudiante comprende el esquema básico de funcionamiento de la economía
RA_01
RA_02
IN_02 T1 El estudiante deberá conocer las principales magnitudes microeconómicas y sus relaciones.
RA_01
RA_02
IN_03 T2 El estudiante deberá conocer las principales magnitudes macroeconómicas y sus relaciones.
RA_01
RA_02
IN_04 T3 El estudiante entenderá el papel que juega la empresa como agente económico y su relación con el entorno tanto específico como genérico.
RA_01
RA_02
IN_05 T4 El estudiante comprenderá la necesidad de establecer estrategias empresariales. El estudiante sabrá identificar los diferentes tipos de estrategia.
RA_01
RA_02
RA_03
IN_06 T5 El estudiante conocerá la importancia de la dirección de las empresas como creadora de decisiones.
RA_01
RA_02
RA_03
IN_07
T6 El estudiante conocerá en qué consiste la función financiera en la empresa. Serán capaz de manejar el concepto de valor de dinero en el tiempo y será capaz de valorar la viabilidad de un proyecto de inversión.
RA_01
RA_02
RA_03
IN_08 T7 El estudiante conocerá el papel del sistema productivo dentro del sistema empresa. Manejará herramientas de investigación operativa para la toma de decisiones en producción.
RA_01
RA_02
RA_03
IN_09 T8 El estudiante conocerá el papel del sistema comercial dentro del sistema empresa.
RA_01
RA_02
RA_04
IN_10 T9 El estudiante entenderá la función contabilidad financiera en la empresa. Manejará los conceptos de activo, pasivo y patrimonio neto y las cuentas anuales.
RA_01
RA_02
RA_05
IN_11 T10 El estudiante conocerá el concepto de cuenta sus tipos y funcionamiento.
RA_01
RA_02
RA_05
IN_12 T11 El estudiante deberá conocer y analizar el patrimonio de la empresa
RA_01
RA_02
RA_05
IN_13 T12 El estudiante sabrá desarrollar el proceso de regularización contable y posterior distribución de beneficios. Será capaz de construir y analizar un balance de situación.
RA_01
RA_02
RA_05
IN_14 T13 El estudiante será capaz de calcular la amortización de los elementos del activo y realizar los asientos contables correspondientes.
RA_01
RA_02
RA_05
8
CÓDIGO INDICADOR RA
IN_15 T14 El estudiante será capaz de contabilizar los gastos de personal de la empresa. El estudiante sabrá realizar la liquidación con los Organismos de la Seguridad Social y la Hacienda Pública.
RA_01
RA_02
RA_05
IN_16 El estudiante sabrá contabilizar los hechos contables relacionados con compras y gastos y ventas e ingresos. El estudiante sabrá contabilizar y liquidar el IVA.
RA_01
RA_02
RA_05
Contenidos específicos (temario)
TEMA/CAPÍTULO APARTADO
BLOQUE 1: TEORÍA
ECONÓMICA
INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA
ECONÓMICA. IN_01
Tema 1. MICROECONOMÍA. IN_02
Tema 2. MACROECONOMÍA IN_03
BLOQUE 2: DIRECCIÓN. Tema 3. INTRODUCCIÓN AL
CONCEPTO DE EMPRESA. IN_04
Tema 4. LA ESTRATEGIA DE LA
EMPRESA. IN_05
Tema 5. LA DIRECCIÓN IN_06
BLOQUE 3 GESTIÓN DE
PROCESOS
Tema 6. FINANZAS IN_07
Tema 7. EL ÁREA DE PRODUCCIÓN
EN LA EMPRESA. IN_08
Tema 8. EL ÁREA COMERCIAL EN LA
EMPRESA. IN_09
BLOQUE 4 CONTABILIDAD. Tema 9. CONCEPTO DE
CONTABILIDAD. TEORÍA DEL
PATRIMONIO
IN_10
Tema 10. TEORÍA DE LAS CUENTAS IN_11
Tema 11. ANÁLISIS DEL PATRIMONIO
DE LA EMPRESA.
IN_12
Tema 12. DETERMINACIÓN DEL
BENEFICIO CONTABLE. EL
BALANCE DE SITUACIÓN.
IN_13
Tema 13. OPERACIONES CON
CUENTAS DE GESTIÓN.
IN_16
Tema 14. PROBLEMÁTICA
CONTABLE DEL INMOVILIZADO.
IN_14
Tema 15. SUELDOS Y SALARIOS IN_15
9
Breve descripción de las modalidades organizativas utilizadas y métodos de enseñanzas
empleados
MODALIDAD DESCRIPCIÓN MÉTODO MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Clases teóricas Se hará una breve introducción
teórica de los temas desarrollados en
la que se plantearán la utilidad del
tema, los objetivos a alcanzar y los
conocimientos básicos. Método
expositivo.
Lección magistral
Clases prácticas Se sigue el método de resolución de
problemas en clase. Se plantea un
problema que los estudiantes tienen
que resolver desarrollando
estrategias nuevas a partir de los
conocimientos de la clase magistral.
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y
problemas
Aprendizaje basado en problemas
Estudio y trabajo en grupo Los alumnos desarrollarán dos
trabajos en grupo, actividades 3, 4a
y 4b, elaborando un informe escrito,
y una presentación oral para el resto
del grupo.
Estudio de casos
Aprendizaje basado en proyectos
Estudio y trabajo
Autónomo
Los alumnos desarrollarán dos
trabajos individuales, las actividades
1 y 2 que aparecen descritas en la
página Moodle de la asignatura.
Estudio de casos
Resolución de ejercicios y
problemas
Aprendizaje basado en problemas
Estudio de teoría
Clases de problemas Se sigue el método de resolución de
problemas en clase. Se plantea un
problema que los estudiantes tienen
que resolver desarrollando
estrategias nuevas a partir de los
conocimientos de la clase magistral.
Resolución de ejercicios y
problemas
Aprendizaje basado en problemas
Cronograma de trabajo de la asignatura
SEMANA ACTIVIDADES
1
Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 1 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Discusión
actividad 1 Clase prácticas Estudio de casos Aula 2 hras No 1.28
Estudio individual
actividad 1
Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28
2 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Clase de teoría
tema 1 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Resolución de
problemas Clase problemas
Aprendizaje
basado en
problemas
Laboratorio 2 hras No 1.28
Prácticas tema 1 Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28
3 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 1 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Resolución de
problemas Clase problemas
Aprendizaje
basado en
problemas
Aula 2 hras No 1.28
Prácticas tema 1 Estudio y trabajo
autónomo
Aprendizaje
basado en
problemas
Otros 2 hras No 1.28
4 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 2 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Discusión
actividad 2 Clase prácticas Estudio de casos Aula 2 hras No 1.28
Preparación
actividad 2
Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28
5 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Temas 3, 4 y 5 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Desarrollo
actividad 3 Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
prácticas tema 5
Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28
Actividad 3 Estudio y trabajo
en grupo Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28
6 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Temas 5 y 6 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
10
Desarrollo
actividad 4a Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
prácticas tema 6
Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 2 hras No 1.28
Actividad 4a Estudio y trabajo
en grupo Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28
7 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 7 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Desarrollo
actividad 4ª y
resolución de
problemas
Clases prácticas
Aprendizaje
basado en
problemas
Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
prácticas tema 7 Clases prácticas
Aprendizaje
basado en
problemas
Otros 2 hras No 1.28
Trabajo en grupo
actividad 4a
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 2 hras No 1.28
Prueba escrita
temas I, 1, 2, 3, 4,
5 y 6
Estudio y trabajo
autónomo
Resolución de
ejercicios y
problemas
Laboratorio 2 hras Si 2 2.56
8 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 7 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Resolución de
problemas Clase problemas
Aprendizaje
basado en
problemas
Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
y prácticas tema 7
Estudio y trabajo
autónomo
Aprendizaje
basado en
problemas
Otros 2 hras No 1.28
9 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 8 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Desarrollo
actividad 4b y
resolución de
problemas
Clase prácticas Estudio de casos Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual Estudio y trabajo
autónomo Estudio de casos Otros 3 hras No 1.92
Actividad 4b Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
10 Tema 9 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Desarrollo
actividad 4b y
resolución de
problemas
Clases de
problemas
Resolución de
ejercicios y
problemas
Laboratorio 3 hras No 1.92
Estudio individual
y prácticas del
tema 7
Clase prácticas
Resolución de
ejercicios y
problemas
Otros 4 hras No 2.56
Actividad 4b Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
11 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Tema 9 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Desarrollo
actividad 4b y
resolución de
problemas
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
Estudio individual
y prácticas del
tema 7
Estudio y trabajo
autónomo
Resolución de
ejercicios y
problemas
Otros 3 hras No 1.92
Actividad 4b Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
Entrega informe
actividad 4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 1 hras Si 5 3.85
12 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Temas 11, 12 y 13 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Resolución de
problemas en
laboratorio
Clase prácticas
Resolución de
ejercicios y
problemas
Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
y prácticas de los
temas 11, 12 y 13
Estudio y trabajo
autónomo
Resolución de
ejercicios y
problemas
Otros 3 hras No 1.92
Preparación
exposición
actividad 4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
13 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Temas 14 y 15 Clases teóricas Lección magistral Aula 2 hras No 1.28
Resolución de
problemas Clases prácticas
Resolución de
ejercicios y
problemas
Laboratorio 2 hras No 1.28
Estudio individual
prácticas temas 14
y 15
Estudio y trabajo
autónomo
Aprendizaje
basado en
problemas
Otros 3 hras No 1.92
Preparación
exposición
actividad 4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras No 2.56
Prueba escrita
temas 7 a 15 Clases prácticas
Resolución de
ejercicios y
problemas
Laboratorio 2 hras Si 7 5.77
14 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Exposición
trabajos actividad
4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 2 hras Si 5 4.49
15 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Exposición
trabajos actividad
4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras Si 5 5.77
16 Actividad Modalidad Met. Enseñanza Lugar Duración (*) Evaluación Prep. Carga( %)
Exposición
trabajos actividad
4
Estudio y trabajo
en grupo
Aprendizaje
basado en
proyectos
Laboratorio 4 hras Si 4 5.13
11
Evaluación de la asignatura
SEMANA EVALUACIONES
7 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Prueba escrita temas I, 1, 2, 3,
4, 5 y 6 Laboratorio Pruebas de respuesta corta 25 Cinco
11 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Entrega informe actividad 4 Laboratorio Trabajos y proyectos 25 Cinco
13 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Prueba escrita de los temas 7
a 15 Laboratorio Pruebas de respuesta corta 25 Cinco
14 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Exposición trabajos actividad
4 Laboratorio
Pruebas orales (individual, en
grupo, presentación de temas
y trabajos)
8 Cinco
15 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Exposición trabajos actividad
4 Laboratorio
Pruebas orales (individual, en
grupo, presentación de temas
y trabajos)
8 Cinco
16 Actividad Lugar Técnica Eval. Peso % Eval. min
Exposición trabajos actividad
4 Laboratorio
Pruebas orales (individual, en
grupo, presentación de temas y trabajos)
9 Cinco
Criterios de calificación de la asignatura
Participación activa en las actividades propuestas en el aula: puesta en común de trabajos, resolución
positiva de supuestos... 15%
Evaluación de trabajos teóricos teniendo en cuenta la buena elección de los conceptos tratados y la
calidad de la documentación presentada: los alumnos que opten por la modalidad de evaluación
continua tendrán que realizar varios trabajos teóricos. Los distintos trabajos se evaluarán
independientemente y será necesario superar todos ellos, 25%
Pruebas escritas teórico/prácticas que se realizarán en el aula: los alumnos que se decidan por la
opción de evaluación continua tendrán que hacer dos controles a lo largo del curso. En cada uno de estos
controles se evaluarán los conocimientos obtenidos por el alumno en uno o más bloques de la asignatura.
Para poder superar la asignatura cada uno de estos controles deberá ser aprobado. Las notas de los
controles aprobados se guardarán a lo largo de un curso académico y el alumno se presentará en las
sucesivas convocatorias a las que tenga derecho tan sólo con aquellos controles que tenga suspensos. Si al
final del curso académico el alumno no hubiera superado alguno de los controles la asignatura quedará
suspensa. Dos pruebas 25% cada una de ellas, 50% en total
Evaluación/coevaluación/autoevaluación de exposiciones orales, según los casos, 10%
Sistema de evaluación mediante “sólo prueba final”: los alumnos que no hayan optado por la
evaluación continua se presentarán al examen final con toda la materia de la asignatura. El examen final
estará estructurado en dos bloques (que se corresponderán en materia con cada uno de los dos controles
realizados a lo largo del curso) que deberán aprobarse de manera independiente. Sólo se calculará la nota
media del examen una vez que los dos bloques de los que consta el mismo estén aprobados. Si alguno de
ellos quedara suspenso, el alumno tendrá que volver a presentarse con toda la materia en su convocatoria
extraordinaria, en la que regirán exactamente las mismas normas que en la convocatoria ordinaria.
Los alumnos no tendrán la obligación de comunicar previamente el método mediante el que deseen ser
evaluados.
12
Recursos didácticos
TIPO DESCRIPCIÓN
Bibliografía Fernández Arias, P; Olea de Cárdenas, M; Pérez Cano, C; Quevedo Cano, P
(2010) Fundamentos de economía y empresa. Escuela Universitaria de
Informática. Madrid
Martín Rubio, I; Quevedo Cano, P (coord.) (2011) Manual de economía y
gestión de empresas en ingeniería. Cívitas Thomson Reuters, Madrid.
RECURSOS WEB Moodle de la asignatura
EQUIPAMIENTO Laboratorios con libre acceso.
Salas de trabajo en grupo.
Sala para visionado de videos empresariales.
Otra información reseñable
13