Guía 2 Evolución Biológica y Evolución cultural 7º Básico ... · Paleolítico fue la...
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COMPLEJO EDUCACIONAL MAIPÚ ANEXO RINCONADA
“Educando en valores, construimos futuro”
2020 Año de la Empatía
Guía 2
Evolución Biológica y Evolución cultural Historia, Geografía y Ciencias Sociales
UNIDAD 1: Del proceso de hominización a las primeras civilizaciones
7º Básico Prof.: Camila Jiménez H.
Nombre: _________________________________________________________
Curso: _______ Puntaje ideal: 14 puntos Puntaje obtenido: _____
I. Introducción
El ser humano durante el proceso de hominización que se desarrolló en el período Paleolítico
experimentó dos procesos de evolución: la evolución biológica y evolución cultural. La evolución biológica
dice relación con los cambios que el cuerpo de los homínidos experimentaron, como por ejemplo: la
transformación en el tamaño del cerebro, la postura de la espalda, el tamaño de las caderas, las piernas y los
pies. En cambio, la evolución cultural se refiere a las creaciones de distinta índole que los homínidos
aprendieron a desarrollar e inventar, como por ejemplo: la creación de herramientas, de vestimenta, la
invención del lenguaje y las pinturas rupestres. En este sentido, ambos tipos de evolución se encontraron
interrelacionadas, ya que ambas se fueron potenciando mutuamente. Sin embargo, durante el período
Paleolítico fue la evolución biológica la que tuvo mayor importancia, ya que fue durante este extenso período
- de 3 millones de años aproximadamente - que se dio el proceso de hominización de manera muy paulatina.
Por otra parte, la evolución cultural también se desarrolló de manera muy paulatina durante el período
Paleolítico pero tras la invención de la agricultura en el período Neolítico su desarrollo se ha acelerado en
muy poco tiempo, hasta el día de hoy.
Actividad 1:
1. Lee en tu libro la descripción de la evolución de los homínidos y señala en tu cuaderno 3 ejemplos de
evolución biológica y 3 de evolución cultural indicando además qué homínido produjo ese cambio. Sigue
el siguiente ejemplo: (6 puntos)
Ej: Evolución cultural: uso del fuego (homo erectus)
II. Evolución biológica
Actividad 2:
1. Observa la siguiente imagen y responde las preguntas que aparecen a continuación en tu cuaderno (3
puntos):
a) En la imagen anterior, ¿qué diferencia se observa entre el chimpancé y el ser humano?
b) ¿Qué beneficios le trae al ser humano su postura en comparación con la del chimpancé? Menciona 3
c) La imagen anterior es un claro ejemplo del bipedismo del ser humano que se desarrolló durante el
proceso de hominización. Busca en tu libro o en internet la definición de bipedismo y anótala en tu
cuaderno.
2. Lee y observa las siguientes fuentes y responde las preguntas en tu cuaderno (3 puntos):
a) ¿Qué es el pulgar oponible?
b) ¿Qué beneficios trajo al ser humano desarrollar el pulgar oponible?
c) Menciona 3 actividades propias de la evolución cultural que el ser humano pudo desarrollar gracias al
pulgar oponible.
III. Ítem extra: contingencia nacional
Actividad 3:
1. Hoy en día estamos enfrentando una grave crisis sanitaria donde la pandemia del COVID-19 ha dejado
en evidencia la fragilidad que aún tenemos los seres humanos ante nuestro entorno. Sin embargo, a lo
largo de la Historia han sido muchísimas las enfermedades que la especie humana ha debido sobrellevar
para subsistir. De estas experiencias, ha obtenido aprendizajes, como por ejemplo cuando durante el
Paleolítico los Homo Neanderthal entendieron que debían enterrar sus muertos, tanto por razones
espirituales y emocionales, como por razones higiénicas. A continuación responde las preguntas en tu
cuaderno: (2 puntos)
a) Averigua: ¿Cuáles eran los motivos por los cuales los homínidos se enfermaban y morían durante el
Paleolítico?
b) Averigua: ¿Qué ventajas tenemos los humanos del presente en comparación con los humanos del
Paleolítico?