Año lectivo 2019-2020

2do parcial 2do Quinquemestre

Grado/Curso: Cuarto EGB Paralelos: A-B-C-D Asignatura: Estudios Sociales Docentes: Psic Lucía Cordero -Lcda.

Victoria Júpiter

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

* ¿En qué año Ecuador nació como Estado Independiente? * ¿A quién corresponde el departamento de Guayaquil: * ¿Dónde se encuentran las oficinas de las autoridades provinciales es? * ¿Cuales son tradiciones que tienen los montubios? *¿Cuáles son los apelativos de las siguientes ciudades: Loja, Guayaquil, Machala, Quito, Santa Elena, Ambato, Ibarra, Esmeralda y Zamora? *Lugares importantes páginas 106-107(ruinas- lugares turísticos, museos y monumentos) *Ubique la provincia del Guayas en el mapa *¿Qué región se ve afectada por las erupciones volcánicas? *¿Qué región se ve afectada por las inundaciones? *Características de las parroquia urbana y rural *La historia de la gente de mi provincia página 108 (etnias) *¿Cuántas provincias posee Ecuador? *¿Qué es una provincia? *¿Dónde se encuentra ubicado Ecuador? *¿Cuál es la fama de los Otavaleños? * Describa las poblaciones originarias de las provincias de Otavalo y de Tsáchilas.

C

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA Libro “Alto Rendimiento” 4to EGB. Estudios Sociales de Santillana.

OTROS MATERIALESDE CONSULTA Estudiar adicionalmente los deberes, talleres individuales, y lección del bloque. Reforzar con libro, cuaderno.

School Year 2019-2020 2nd Partial – 2nd Term

Grade: Fourth EGB Courses: A, B, C, D

Subject: Computer Science Teacher: Lcda. Sara Torres C.

TOPICS/QUESTIONS CONSIDERED TO BE EVALUATED

Animation with Paint Files

Attaching text to a picture in Paint Program.

Formatting texts at Paint - Shortcuts

MS Word Parts (Tabs, Ribbon panes, editing texts tools)

MS Word Formatting a paragraph and pictures.

BIBLIOGRAPHY FOR INQUIRIES

Check the materials and videos at the teacher’s blog link, weeks 29 to 32 https://cebicomputerscience.wordpress.com/fourth-grade/ MATERIALS FOR INQUIRIES

The Computer Science worksheets in the folder.

Año lectivo 2019-2020 2do. Parcial –2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Ejercicios de calentamiento y estiramiento Participar en saltos utilizando cuerdas

Realizar circuitos de ejercicios con elementos Ensayar saltos con uno y dos pies

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Ministerio de educación Currículo de Educación física (vigente)

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

TOALLA BOTELLA CON AGUA

Grado/Curso: CUARTO Paralelo: A-B-C-D Asignatura: EDUCACION FISICA Docente: LCDA. María Abad.

Año lectivo 2019-2020

2do. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Sombras: hacer sombras con sus manos o con el cuerpo

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Grado/Curso: Cuarto Paralelo: A-B-C-D Asignatura: DIBUJO Docente: Lcd. Ma. José Molina

SchoolYear2019 - 2020

2nd Partial– II Term

Grade/Course: 4th Section: A-B-C-D

Subject: Language Arts Teacher: Ms. Joice Cercado – Ms. Ninoska Gonzalez

TOPICS/QUESTIONS TO BEEVALUATED

UNIT 5

Vocabulary words: Key words and academic words: student book pages:260

– 261 – 278

Grammar:

Compound Sentences: Correct usage of AND / BUT. Do not forget to use comma. Stbook 272 - 273

Synonyms and Antonyms: Stbook page 265

WH- questions: What ? Who? Why? How? When ? Where ? (NOTEBOOK)

Multiple Meaning word: SAME WORD WITH DIFFERENT MEANINGS Stbook Page 279

Reading strategies:

Answer questions stbook pages 294 -301

Writing: Write 70 words about “What are you going to do next vacation?”

Speaking: Practice the question by applying FUTURE: GOING TO

What are you going to do next vacation?

Listening:

Continue practicing: https://www.esl-lab.com/ (EASY)

http://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening

BIBLIOGRAPHY

Cornerstone Student Book pages

Cornerstone Work book pages

Language arts notebook (Sky-blue)

Language arts Folder (Sky-blue)

OTHER USEFULRESOURCES

Worksheets, quizzes, Language arts folder.

Links:

SYNONYM AND ANTONYM https://www.arcademics.com/games/frog

MULTIPLE MEANING WORD https://www.usingenglish.com/quizzes/293.html

Año lectivo 2019-2020

2do. Parcial – 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1. Textos divertidos: Libro páginas 156 2. Libros electrónicos: ventajas y desventajas. Libro páginas 162 3. El verbo. Libro páginas 164-165 4. Palabras agudas, graves o llanas y esdrújulas. Cuaderno 5. Uso de la b. Libro páginas 166-167 6. Familia de palabras por derivación. Libro páginas 170-171 7. Estudiar vocabulario # 5 8. Practicar lecturas comprensivas.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

Libro “Alto Rendimiento” 4to EGB. Lengua y Literatura de Santillana.

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Estudiar adicionalmente los deberes, talleres individuales, y lecciones del bloque. Reforzar con libro y cuaderno.

Grado/Curso: 4to EGB Paralelo: A-B-C-D Asignatura: Lengua y Literatura Docentes: Zenaida González, Rosario Tipán

Año lectivo 2019 - 2020 2do. Parcial - 2do. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

Cálculo mental.

Producto cartesiano págs. 128 y 129.

Multiplicación por 10, 100 y 1 000 págs. 132 y 133.

Propiedades de la multiplicación págs. 134 y 135.

Dobles y Triples págs. 138 y 139.

Medidas de tiempo págs. 140 y 141.

Cantidades monetarias págs. 142 y 143.

Tablas de multiplicar del 2 al 9.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

*Libro “alto rendimiento” 4to E.G.B. Matemática de Santillana

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

*Cuaderno de la materia.

Grado/Curso: 4to EGB Paralelo: A-B-C-D

Asignatura: Matemática Docente: Miss Rosario Tipán, Miss Zenaida González

Academic Year 2019-2020

2nd Partial – 2nd Term

TOPICS AND QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

Define musical terms. Melody, Singing, Musical Score,

Recognizing and creating rhythmic patterns by using the musical figures and their values.

Identify the musical notion of interval (Ascendant tunes and

Descendent tunes)

Performing the Christmas carol “Jingle Bells” by using the recorder.

BIBLIOGRAPHY Cultural and Artistic Education EGB Elemental sub-level curriculum

Figueroa, M. (2013). Melody 4to grado básico. Editorial Iguana Books. Ecuador. ONLINE MUSIC FOLDER 4TH GRADE https://drive.google.com/drive/folders/1eCjlbwR6R5Xylvcj2n4auwGoHbNeEEvw

OTHER USEFUL RESOURCES

Content sheet (folder) Worksheets (folder) Music theory for children retrieved from: https://www.aboutmusictheory.com/music-staff.html https://www.bethsnotesplus.com/

Grade: 4th Section: A-B-C-D Subject: Music Teacher: Miss Heabher Lee Avendaño

SCHOOL YEAR 2019-2020 2nd. Partial – 2nd. Term

TOPICS/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

UNIT 6: The Solar System.

Vocabulary # 6:

Lesson 2 – What are the moon and stars?

Student Book: Page 69. Constellations.

The solar system: Planets.

UNIT 7: Weather Lesson 1. How does weather change over time?

Student Book: Page 76. Vocabulary: -Temperature, precipitation, drought.

What is temperature?

Weather Tools:

What is Anemometer?

What is Rain Gauge?

What is Wind Vane?

What is a Thermometer?

Science Notebook Review Unit 6

BIBLIOGRAPHY

Big Science student book

Big Science workbook

OTHER USEFUL RESOURCES

Notebook: Worksheets.

Grade/Course: 4th Section: A-B-C-D Subject: SCIENCE Teacher: Ninoska Gonzalez Z.