GODIŠNJI PLAN RADA - muzickanis.org · odsek gitare i teoretski odsek. Škola za osnovno muzičko...
Transcript of GODIŠNJI PLAN RADA - muzickanis.org · odsek gitare i teoretski odsek. Škola za osnovno muzičko...
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
1
GODIŠNJI PLAN RADA
MUZIČKE ŠKOLE NIŠ
za školsku 2016/17. godinu
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
2
MISIJA ŠKOLE
Podizanje nivoa muzičke kulture u gradu, regionu i zemlji kroz
kvalitetno i kreativno osnovno i srednje obrazovanje
muzičkih kadrova, popularizaciju priznatih muzičkih
vrednosti i aktrivnu participaciju u kulturnom životu
zajednice.
VIZIJA ŠKOLE
Savremena, dvostepena (osnovni i srednji) obrazovna
institucija u kojoj je kvalitetno organizovana nastava iz svih
instumenata, dobro opremljena svim potrebnim sredstvima
za ispunjenje svoje misije, koja u našoj zemlji i van nje uživa
ugled stručno/umetničke baze iz koje se (radi daljeg
usavršavanja ili profesionalnog angažmana) regrutuju
najkvalitetniji muzički kadrovi s ovih prostora.
MOTO ŠKOLE
" SVE(T) JE MUZIKA! "
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
3
Na osnovu Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, čl. 89 ( Sl. glasnik RS 72/09, 52/11,
55/13 i 35/15), Zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju (Sl. glasnik RS br 55/13) i Zakona o
srednjem obrazovanju i vaspitanju (Sl. glasnik br. 55/13), Školski odbor na sednici od 15.09.2016.
godine usvojio je
GODIŠNJI PLAN RADA
ŠKOLE
ZA ŠKOLSKU 2016/17. GODINU
Predsednik Školskog odbora: Direktor:
Radonjić Milovanović Dušica Mladenović Borivoje
_______________________________ _______________________________
Niš, septembar 2016. god.
SADRŽAJ
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
4
UVOD
1. KRATAK ISTORIJAT ŠKOLE…………………………………………………………..7
2. OPŠTI PODACI O ŠKOLI………………………………………………………………....9
2.1. OBRAZOVNI PROFIL ZA KOJE JE ŠKOLA VERIFIKOVANA…………………9
3. MATERIJALNO-TEHNIČKI USLOVI…………………………………………………...10
3.1. USLOVI SREDINE U KOJOJ ŠKOLA RADI …………………………………10
4. LJUDSKI RESURSI……………………………………………………………………...11
4.1. KADROVSKA STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA NASTAVNIKA……………...11
4.1.1. TEORETSKI ODSEK…………………………………………………....12
4.1.2. INSTRUMENTALNI ODSEK………………………………………....-.13
4.1.3.ODSEK SOLO PEVANJA………………………………………………..17
4.1.4.OPŠTE OBRAZOVNI PREDMETI……………………………………...18
4.2. RUKOVODEĆE, STRUČNO, ADMINISTRATIVNO FINANSIJSKO I
POMOĆNO-TEHNIČKO OSOBLJE………………………………………………….19
4.3. STRUČNO USAVRŠAVANJE ZAPOSLENIH………………………………….19
4.3.1. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA NASTAVNOG
OSOBLJA NA TEORETSKOM ODSEKU ZA 2016/2017………………………………21
4.3.2. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA GUDAČKOG
AKTIVA ZA 2016/2017……………………………………………………………...22
4.3.3. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA DUVAČKOG
AKTIVA ZA 2016/2017……………………………………………………………..23
4.3.4. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA KLAVIRSKOG
AKTIVA ZA 2016/2017…………………………………………………………….24
4.3.5. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA AKTIVA ZA
SOLOPEVANJE za 2016/2017……………………………………………………….25
5. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE……………………………………………………..26
5.1. STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA U OKVIRU ČETRDESETOČASOVNE
RADNE NEDELJE RUKOVODEĆEG, STRUČNOG, ADMINISTRATIVNO FINANSIJSKOG
I POMOĆNO-TEHNIČKOG OSOBLJA……………………………………………………...26
5.2. STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA NASTAVNIKA U OKVIRU
ČETRDESETOČASOVNE RADNE NEDELJE……………………………………………....27
5.3. PREGLED ODELJENSKOG STAREŠINSTVA…………………………………32
5.4. ANGAŽOVANOST NASTAVNIKA I STRUČNIH SARADNIKA U STRUČNIM
VEĆIMA, STRUČNIM AKTIVIMA I STRUČNIM TIMOVIMA ………………………….32
5.4.1. ANGAŽOVANOST NASTAVNIKA U SEKCIJAMA……………………….34
5.4.2. ANGAŽOVANOST NASTVNIKA I STRUČNE SLUŽBE ZA GODIŠNJI PLAN
ŠKOLE I LETOPIS ŠKOLE…………………………………………………………..35
5.4.3. KOMISIJE ZA PRAĆENJE RADA TALENTOVANIH UČENIKA……...35
5.4.4. MENTORSTVO ZA ISPIT ZA LICENCU………………………………..35
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
5
5.5. KALENDAR I RITAM RADA …………………………………………………36
5.5.1. RITAM RADNOG DANA I RASPORED ČASOVA……………………..38
5.5.2. DEŽURSTVO U ŠKOLI…………………………………………………..38
5.6. KALENDAR DATUMA ZNAČAJNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE ………………38
5.7. PROGRAM KULTURNE I JAVNE DELATNOSTI ŠKOLE I TAKMIČENJA
UČENIKA…………………………………………………………………………………40
5.8. GODIŠNJI FONDOVI ČASOVA OBAVEZNIH OBLIKA OBRAZOVNO -
VASPITNOG RADA, IZBORNIH I FAKULTATIVNIH OBLIKA RADA……………...41
5.8.1. RAD MUZIČKOG ZABAVIŠTA………………………………………….41
5.8.2. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE ZA OSNOVNO MUZIČKO
OBRAZOVANJE ……………………………………………………….…41
5.8.3. GODIŠNJI FOND ČASOVA ZA OMO……………………………….…...42
5.8.4. GODIŠNJI FOND ČASOVA ZA SREDNJU ŠKOLU……………………..42
6. OPŠTI PODACI O UČENICIMA ………………………………………………….….44
6.1. BROJNO STANJE UČENIKA OD I DO VI RAZREDA ŠKOLE ZA ŠOMO….…..44
6.2. BROJNO STANJE UČENIKA OD I DO IV RAZREDA SMŠ………………….….44
6.3. PORODIČNI USLOVI ŽIVOTA REDOVNIH UČENIKA ………………………..46
6.4. VANREDNI UČENICI……………………………………………………………..46
6.5. BROJNO STANJE UČENIKA PREMA STRANIM JEZICIMA KOJI SE UČE U
ŠKOLSKOJ sta 2016/17. GODINI…………………………………………………………..47
7. PLANOVI I PROGRAMI STRUČNIH, RUKOVODEĆIH I SAVETODAVNIH
ORGANA USTANOVE………………………………………………………………..47
7.1. NASTAVNIČKO VEĆE…………………………………………………………....47
7.2.PEDAGOŠKI KOLEGIJUM………………………………………………………...49
7.3.AKTIV ZA ŠKOLSKO RAZVOJNO PLANIRANJE………………………………51
7.4.AKTIV ZA RAZVOJ ŠKOLSKOG PROGRAMA…………………………………51
7.5.STRUČNA VEĆA…………………………………………………………………..51
7.5.1. STRUČNO VEĆE ZA TEORIJSKE I
OPŠTE OBRAZOVNE PREDMETE……………………………………..53
7.5.2. PROGRAM RADA VOKALNO INSTRUMENTALNOG ODSEKA……55
7.5.3. STRUČNO VEĆE ZA KLAVIR I HARMONIKU……………………….56
7.5.4. STRUČNO VEĆE ZA GUDAČKE INSTRUMENTE I GITARU………..57
7.5.5. STRUČNO VEĆE ZA DUVAČKE INSTRUMENTE……………………59
7.5.6. STRUČNO VEĆE ZA SOLO PEVANJE…………………………………59
7.5.7. AKTIVNOSTI HORA…………………………………………………….60
7.5.8. DODATNA I DOPUNSKA NASTAVA…………………………………..60
7.6.ODELJENSKA I RAZREDNA VEĆA……………………………………………...61
7.6.1. ODELJENSKE STAREŠINE……………………………………………...61
7.7. PROGRAMI I PLANOVI RADA STRUČNIH TIMOVA………………………....62
7.7.1. TIM KOORDINATOR ZA STRUČNO USAVRŠAVANJE…………….....62
7.8.PROGRAMI I PLANOVI RADA VANNASTAVNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE…....63
7.8.1. SEKCIJE ZA HUMANITARNU DELATNOST
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
6
7.8.2. LITERARNA I RECITATORSKA SEKCIJA…………………………….63
7.8.3. EKOLOŠKA SEKCIJA…………………………………………….……....64
7.8.4. AKTIVNOSTI ŠKOLSKE BIBLIOTEKE………………………………...65
8. PLANOVI I PROGRAMI RADA ORGANA UPRAVLJANJA ŠKOLE……………..66
8.1. DIREKTOR………………………………………………………………………66
8.2. PSIHOLOG……………………………………………………………………….68
8.3. ŠKOLSKI ODBOR……………………………………………………………….69
8.4. SARADNJA SA RODITELJIMA………………………………………………..69
8.5. SAVET RODITELJA ŠKOLE…………………………………………………....69
9. UNAPREĐIVANJE OBRAZOVNO - VASPITNOG RADA U ŠKOLSKOJ
2016/2017. GODINI………………………………………………………………………70
9.1.PRAĆENJE I POMOĆ UČENICIMA KOJI VANREDNO NAPREDUJU………..70
9.2.SMANJENJE BROJA IZOSTANAKA…………………………………………….71
9.3.UNAPREĐENJE VASPITNO - OBRAZOVNOG RADA…………………………71
9.4.PROGRAM VASPITNOG RADA ŠKOLE………………………………………...71
9.4.1. PROGRAMSKE OSNOVE VASPITNOG RADA U ŠKOLI………….72
9.4.2. PROGRAM ZDRAVSTVENOG VASPITANJA UČENIKA………….73
9.4.3. PROGRAM PREVENTIVNIH AKTIVNOSTI NA SUZBIJANJU
POREMEĆAJA I UPOTREBA DROGA KOD UČENIKA……………74
9.5.PARLAMENT DECE I MLADIH…………………………………………………75
9.6.BEZBEDNOST I ZAŠTITA DECE I UČENIKA………………………………….75
10. PRAĆENJE I OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PROGRAMA RADA ŠKOLE…….78
10.1. PRISTUP PROGRAMIRANJU………………………………………………...78
11. PLAN IZLETA I EKSKURZIJA…………………………………………………….....79
12. PROGRAM ŠKOLSKOG MARKETINGA…………………………………………....80
13. PRAĆENJE OSTVARIVANJA I EVALUACIJA PLANA I PROGRAMA
OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA……………………………………………………..81
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
7
UVOD
1. KRATAK ISTORIJAT ŠKOLE
Muzička škola ''Dr Vojislav Vučković'' u Nišu počela je sa radom 1947. god., mada se
prvi podaci o postojanju muzičke škole, pominju još davne 1925. god. školske godine, kada je
osnovana prva Osnovna muzička škola ''Kornelije'' - Niš. Tako je na inicijativu pofesora
Pohornog, češkog muzičara, osnovano Muzičko društvo sa zadatkom da okupi prijatelje muzike,
amatere i profesionalce radi unapređivanja muzičke kulture grada Niša. U jesen 1949. godine
Odlukom Ministarstva prosvete NRS, Gradska niža muzička škola je prerasla u Državnu srednju
muzičku školu u kojoj je oformljen Teoretsko-nastavnički odsek i Instrumentalni odsek.
Škola je osnovana Rešenjem Ministarstva prosvete NR Srbije broj 38558 od 10.10.1947.
godine. Upisana je u registar Okružnog privrednog suda u Nišu pod brojem US 373/73 (broj
registarskog uloška 524).
Matični broj jedinstvenog registra je 7174624 šifra vrste organizacije-oblik udruživanja je
12. Verifikovana je od strane Republičkog komiteta za obrazovanje i fizičku kulturu rešenjem
broj 372/73 od 13.01.1974. godine.
Muzičko društvo ''Kornelije'' - Niš uspelo je da, pored mnogobrojnih problema, bude
vodeća kulturna osnova grada, tako da je nakon II svetskog rata 1947. god. na
dvadesetogodišnjem muzičkom iskustvu utemeljena Državna muzička škola ''Dr Vojislav
Vučković'' u Nišu. Tako je Niš prešao u red ''velikih gradova'' a Muzička škola rasla i
unapređivala svoj status. U to vreme je to bila jedina stručna škola iz oblasti muzike u južnoj
Sbiji. Osnovni cilj osnivanja škole je da što većem broju muzikalne dece pruži osnovno muzičko
obrazovanje. Škola je imala tri odseka: gudački, klavirski i duvački.
Prvi nastavnički kolektiv imao je pet profesora. Na čelu škole kao njen prvi direktor bio
je prof. Andrić Stojan, prof. Guščin Stevan - prof. teoretskih predmeta, Alisa Ivković - prof.
klavira i solo pevanja, Darinka Marinković - prof, klavira, Božidar Stefanović - nastavnik
violine.
U tadašnjoj muzičkoj školi su školovani budući profesionalni muzičari, ali je vaspitavana
i publika, ljubitelji muzike. Škola se ponosi time što su njeni bivši učenici poznati stručnjaci,
muzički pedagozi, operski pevači, istaknuti solisti, članovi orkestarskih sastava, kompozitori,
muzički urednici radio programa, članovi i solisti umetničkih ansambala i rukovodioci škola.
Još značajnije od kontinuiteta postojanja jeste činjenica da su Muzička škola ''Dr Vojislav
Vučković'', njeni učenici i profesori već godinama profesionalno izuzetno uspešni, da su na
domaćim i inostranim takmičenjima ovenčani brojnim nagradama, kao i priznanjima za uspešne
interpretacije i pedagoška dostignuća.
Trenutno u školi radi blizu 100 profesora zaposlenih u osnovnom i srednjem muzičkom
obrazovanju na 7 odseka: klavirski, gudački, duvački, odsek solo pevanja, odsek harmonike,
odsek gitare i teoretski odsek.
Škola za osnovno muzičko obrazovanje obrazuje učenike za: klavir, harmoniku, gitaru,
flautu, violinu, violu i violončelo u šestogodišnjem trajanju, za obou, trubu, klarinet, hornu,
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
8
fagot, trombon i kontrabas u četvorogodišnjem trajanju, a za solo pevanje u dvogodišnjem
trajanju.
Srednja muzička škola obrazuje kadar IV stepena stručne spreme za sledeće obrazovne
smerove: MUZIČKI IZVOĐAČ (klavirista, violinista, violista, violončelista, kontrabasista,
flautista, oboista, hornista, klarinetista, trubač, fagotista, harmonikaš, gitarista i horski pevač) i
MUZIČKI SARADNIK.
Niška muzička škola je 2007. god. proslavila 60 god. od svog osnivanja, i već decenijama
se ubraja među vodeće škole tog tipa u zemlji, zahvaljujući uspesima i angažovanju koji
prevazilaze osnovne okvire njenog pedagoškog rada.
Za navedena zanimanja škola je registrovana rešenjem Ministarstva prosvete Republike
Srbije broj 022-05-331/94-03 od 25.05.1994. godine.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
9
2. OPŠTI PODACI O ŠKOLI
Naziv škole „Muzička škola Niš”
Adresa Prvomajska 6
Kontakt podaci škole
Telefon / faks
018/524-464 / 527-885
Zvanični mejl
Sajt
muzickanis.org
Ime i prezime direktora Borivoje Mladenović
Sekretar škole Tijana Milutinović
Datum osnivanja škole 1947. godine
Datum proslave Dana škole 25.12.2016.
2.1. OBRAZOVNI PROFIL ZA KOJE JE ŠKOLA VERIFIKOVANA
Prodručje rada Kultura, umetnost i javno informisanje
Osnovno muzičko obrazovanje i vaspitanje trajanje: dve, četiri i šest godina
Obrazovni profil
Muzički izvođač – klasična muzika trajanje: 4 godine
Muzički saradnik trajanje: 4 godine
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
10
3. MATERIJALNO-TEHNIČKI USLOVI
Škola radi u jedinstvenom školskom prostoru sa školom za likovnu umetnost. U školi ne
postoji fiskulturna sala, a i zajedničko dvorište površine 400 m2 koriste samo učenici Umetničke
škole .
Škola je u dobroj meri opremljena nastavnim sredstvima za uspešno ostvarivanje
nastavnog plana i programa. Konkretno, opremljenost po predmetima je približno 80-100%. To
se uglavnom odnosi na stručne - muzičke predmete. U zavisnosti od finansijskih mogućnosti
škola planira nabavku i održavanje instrumenata. Trajni zadatak škole je iznalaženje mogućnosti
da se od sponzorstva, đačkog dinara i donatrostva poboljšava opremljenost škole i održava
postojeći instrumentarijum.
3.1. USLOVI SREDINE U KOJOJ ŠKOLA RADI
Tabela 1 – broj i površina objekata koji se koriste za programske sadržaje
Objekti Broj objekta Površina objekta
Učionice 30 660 m2
Učionica za informatiku 1 31 m2
Biblioteka 1 31 m2
Radionica 1 31 m2
Podstanica 1 31 m2
Koncertna sala 1 97 m2
Sekretarijat 1 21 m2
Nastavnička kancelarija 1 37 m2
Kancelarija direktora 1 22 m2
Hodnici / 200 m2
Pomoćne prostorije / 34 m2
Ukupna površina školske zgrade 1195 M2
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
11
4. LJUDSKI RESURSI
4.1. KADROVSKI USLOVI RADA I KVALIFIKACIONA STRUKTURA, KADROVSKA
STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA NASTAVNIKA
Taбела 2- Кадровски услови рада и квалификациона структура радника
red. broj G o d i n e r a d n o g s t a ž a
br. PREDMET radnika do 10 do 20 do 30 preko 30
1. Klavir 30 9 11 9 1
2. Harmonika 2 - 2 - -
3. Violina 8 - 7 - 1
4. Viola 1 - - 1 -
5. Violončelo 2 - 1 - 1
6. Flauta 2 - 1 - 1
7. Klarinet 2 - 1 1 -
8. Oboa 1 - 1 - -
9. Horna 1 - 1 - -
10. Truba 2 - 2 - -
11. Solo pevanje 2 - - 1 1
12. Muzički predmeti 19 1 6 9 3
13. Srpski jezik 2 1 1 - -
14. Engleski jezik 1 - 1 - -
15. Francuski j. i građ.vaspitanje 1 - - 1 -
16. Italijanski jezik 2 2 - - -
17. Fizika i audiotehnika 1 - 1 - -
18. Biologija 1 1 - - -
19. Informatika 1 - - - 1
20. Fizičko vaspitanje 1 1 - - -
21. Psihologija umetnosti 1 - - - 1
22. Istorija 1 - 1 - -
23. Sociologija i filozofija 1 - 1 - -
24. Gitara 3 - 2 1 -
25. Veronauka 1 1 - - -
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
12
4.1.1. TEORETSKI ODSEK
Tabela 3 – Podela predmeta na nastavnike sa brojem časova, završenim fakultetom, stepenom stručne spreme,
stučnim ispitom, godinama radnog staža i zasnivanjem radnog odnosa
Broj časova Zavr. Step. Str. Radni God. Zasn.
radni
odnos
Red. Prezime i ime Predmet Teorija Individualna
nastava
Ukupn
o
fak- st. ispit odnos rad.
broj 18 20 ŠOMO SMŠ ultet spr. st.
1. Branković
Milena
Istorija muzike,
narodna ist.
Muzike, shp
20 20 FMU visoka da stalni 28 09.90.
2. Veličković
Dragana
Solfeđo 20 20 FMU visoka da stalni 26 09.91.
3. Despotović
Milena
Solfeđo OMO
22 20 FMU visoka da stalni 13 09.02
4. Dornes
Lidija
Kontrapunkt,
muzički oblici
20 20 FMU visoka da stalni 21 09.95.
5. Ivanović
Ivana
Teorija muzike,
solfeđo OMO
21 20 FMU visoka da stalni 7 12.10.
6. Jocić Saša Harmonija 22 20 FMU visoka da stalni 23 09.94.
7. Živković Saša Muzički oblici,
solfeđo, uvod u
komponovanje
22 22 FMU visoka da stalni 18 09.99.
8. Karadžov
Vladan
Dirigovanje,
kontrapunkt, hor,
orkestar
20 20 FMU visoka da stalni 24 09.96.
9. Kostić
Dragana
Solfeđo, shp 20 20 FMU visoka da stalni 38 08.78
10. Lukić
Jadranka
Solfeđo, teorija
muzike,shp
21 20 FMU visoka da stalni 32 11.90.
11. Marković
Dalibor
Muzički oblici,
dirigovanje,
solfeđo OMO,shp
20 20 FMU visoka da stalni 19 09.99
12. Milenković
Dušan
Solfeđo OMO 22 20 FMU visoka da stalni 37 04.98
13. Mihajlović
Miljan
Istorija muzike,
etnomuz.,shp
muzički
instrumenti
20 20 FMU visoka da stalni 13 09.200
3
14. Mladenović
Zorica
Harmonija 5 5 FMU visoka da stalni 28 09.88
15. Petković
Aleksandar
Harmonija,
solfeđo OMO
23 20 FMU visoka da stalni 21 09.96.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
13
Broj časova Zavr. Step. Str. Radni God. Zasn.
radni
odnos
Red. Prezime i ime Predmet Teorija Individualna
nastava
Ukupn
o
fak- st. ispit odnos rad.
broj 18 20 ŠOMO SMŠ ultet spr. st.
16. Podvinski
Nina
Solfeđo OMO,
Teorija muzike
21 20 FMU visoka da stalni 27 12.10
17. Radivojević
Marina
Solfeđo OMO 12 12 FMU visoka da stalni 11 12.10
18. Stevanović
Ivan
Solfeđo 20 21 FMU visoka da stalni 10 09.02
19. Stepanović
Marjana
Hor OMO
shp
9 9 FMU visoka da stalni 20 12.10
4.1.2. INSTRUMENTALNI ODSEK
Tabela 4 – Podela predmeta na nastavnike sa brojem časova, završenim fakultetom, stepenom stručne spreme,
stučnim ispitom, godinama radnog staža i zasnivanjem radnog odnosa
Broj časova Zavr. Step. Str. Radni God
.
Zasn.
radni
odnos Red. Prezime i ime Predmet Teorija Ind. nas. Uku fak- st. ispit odnos rad.
broj 18 20 ŠOMO SMŠ pno ultet spr. st.
20. Blagojević
Milan
Klavir čitanje
s lista
8 17 25 FMU visoka da stalni 16 09.01.
21. Veljković Petra Klavir,
korepeticija
13.15 13.30 27 FMU visoka ne stalni 5 11.11
22. Vukić Ksenija Klavir 20.30 5 25.30 FMU visoka da stalni 16 o9.2000
23. Glišović
Vladimir
Klavir,
korepeticija
16.30 9 25.30 FMU visoka da stalni 13 09.2003
24. Denčić Elena Klavir 14.30 11 25.30 FMU visoka da stalni 18 09.99.
25. Dimitrijević
Mihajlo
Klavir 14 11 25 FMU visoka da stalni 13 09.o3.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
14
26. Jakšić Dejan Klavir
čianje s lista
8 15 23 FMU visoka da stalni 18 09.98.
27. Jelić Vanja Klavir 18 7 25 FMU visoka da stalni 27 09.88.
28. Jelić Stevan Klavir,
korepeticija
13.15 13 26.15 FMU visoka ne stalni 6 09.10.
29. Jovanović
Dragoljub
Klavir,
korepeticija
15.15 10 25.15 FMU visoka da stalni 10 11.08
30. Jovanović
Marija
Klavir 17.15 8 25.15 FMU visoka da stalni 19 01.01
31. Kostadinović
Jelena
Klavir 4.30 20 24.30 FMU visoka da stalni 26 09.88.
32. Marković
Milica
Klavir 19.15 7 26.15 FMU visoka da stalni 10 04.07
33. Mijalković
Neda
Klavir 10.30 15 25.30 FMU visoka da stalni 8 09.08
34. Mirčić Zorica Klavir 6 19 25 FMU visoka da stalni 23 09.94.
35. Mladenović
Jovana
Korepeticija 12 12 24 FMU visoka da stalni 7 02.12
36. Mladenović
Mirjana
Klavir
16 10 26 FMU visoka da stalni 31 11.85.
37. Mladenović
Petar
Klavir,
korepeticija
12.30 13 25.30 FMU visoka da stalni 8 11.07
38. Novaković
Suzana
Klavir,
Čitanje s lista
13.15 11 24.15 FMU visoka da stalni 29 09.85.
39. Palić Bojana Klavir 21 5 26 FMU visoka da stalni 17 09.99.
40. Pejić Milena Klavir,
korepeticija
9.15 18 27 FMU. visoka da stalni 8 09.07
41. Petrović
Nataša
Klavir 16 9 25 FMU visoka da stalni 21 09.96.
42. Popović Milja Klavir 25 25 FMU visoka ne određe
no
3 09.14
43. Simonović
Sanja
Klavir, čitanje
s lista
4 22 26 FMU visoka ne određe
no
2 09.15
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
15
44. Stojanović
Boban
Klavir 7.30 19 26.30 FMU visoka da stalni 21 11.03
45. Stojanović
Jovana
Klavir 16.15 10 26.15 FMU visoka da stalni 9 09.07
46. Stojanović
Predrag
Klavir 13.15 11 24.15 FMU visoka da stalni 20 09.96.
47. Stojković
Milica
Klavir,
korepeticija
13.15 10 24 FMU visoka ne stalni 6 09.13
48. Stefanović
Nada
Klavir 26 26 FMU visoka da stalni 11 12.07
49. Špirić
Spomenka
Klavir,
čitanje s lista
10 12.15 22.15 FMU visoka da stalni 34 09.81.
50. Jovanović
Predrag
Harmonika,
čitanje s lista
21.15 4 25.15 FMU visoka da stalni 13 09.2004
51. Jovanović
Tijana
Harmonika,
kamerna
muziika
22 4 26 FMU visoka ne stalni 12 09.07
52. Vulović
Kostić
Katarina
Violina,
kamerna
muziika
20.30 4 24.30 FMU visoka da stalni 10 09.06
53. Jovanović
Biljana
Viola. čitanje s
lista,violina
9.15 14.30 24.15 FMU visoka da stalni 28 09.87.
54. Jović Ivana Violina,
kamerna
muziika
15.15 9 24.15 FMU visoka da stalni 11 09.98.
55. Kitić Ljiljana Violina,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
10.30 14 24.30 FMU visoka da stalni 19 09.97.
56. Kostić Marko Violina 22 3 25 FMU visoka da stalni 12 09.04.
57. Mitić
AdamovićTija
na
Violončelo 18.15 9 27.15 FMU visoka da stalni 15 09.07
58. Petrović
Obradović
Milena
Violina 16.30 9 25.30 FMU visoka da stalni 10 09.07.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
16
59. Petrović
Marković
Branislava
Violina
kamerna
muziika,
čitanje s lista
12.30
12
24.30
FMU
visoka
da
stalni
39
09.79.
60. Pisković Dušan Kontrabas,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
4.30 15 19.30 FMU visoka da stalni 7 11.08.
61. Radisavljević
Ljubiša
Violočelo,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
14
10
24
FMU
visoka
da
stalni
31
02.88.
62. Stevanović
Milena
Violina 21.15 9 30.15 FMU visoka da stalni 13 09.05
63. Hristov
Miljana
Violina, čitanje
s lista
16 8 24 FMU visoka da stalni. 13 10.03
64. Alađozovski
Đorđe
Fagot 2.30 6 8.30 FMU visoka ne ugovor / 09.05
65. Videnović
Bojan
Trombon 2 9 11 aps. viša ne ugovor / 09.07
66. Jovanović
Slavica
Flauta 25.15 6 31.15 FMU visoka da stalni 35 12.81.
67. Jovanović
Boban
Truba,
kamerna
muzika
20 4 24 FMU visoka da stalni 16 09.02
68. Mitić Vitomir Klarinet 17.15 6 23.15 FMU visoka da stalni 20 09.96.
69. Mitić Marija Flauta 23.15 3 26.15 FMU visoka da stalni 17 12.06.
70. Mladenović
Vladimir
Klarinet,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
16 7 23 FMU visoka da stalni 10 09.06
71. Radevski Evica Horna,
orkestar,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
7.15 16 23.15 FMU visoka da stalni 19 11.08.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
17
72. Filipović Sonja Oboa, kamerna
muziika,
čitanje s lista
13.15 9 22.15 FMU visoka da stalni 13 09.04.
73. Cvetanović
Marijan
Truba,
kamerna
muziika
16.30 7 23.30 FMU visoka da stalni 14 11.03
74. Lazarević
Marko
Gitara,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
16 9 25 FMU visoka ne stalni 16 09.07
75. Mitić Milan Gitara,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
16.30 8 24.30 FMU visoka da stalni 20 09.03
76. Pejić Bogdan Gitara,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
8.30 16 24.30 FMU visoka ne stalni 15 02.13
4.1.3.ODSEK SOLO PEVANJA
Tabela 5 – Podela predmeta na nastavnike sa brojem časova, završenim fakultetom, stepenom stručne spreme,
stučnim ispitom, godinama radnog staža i zasnivanjem radnog odnosa
Broj časova Zavr. Step. Str. Radni God
.
Zasn.
radni
odnos Red. Prezime i ime Predmet Teorija Ind. nas. Uku fak- st. ispit odnos rad.
broj 18 20 ŠOMO SMŠ pno ultet spr. st.
77. Eraković
Ferlež Anita
Solo pevanje,
kamerna
muziika,
čitanje s lista
10 17 27 FMU visoka da stalni 21
78. Milošević
Gordana
Solo pevanje,
čitanje s lista
6 19 25 FMU visoka da stalni 33
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
18
4.1.4. OPŠTE OBRAZOVNI PREDMETI
Tabela 6 – Podela predmeta na nastavnike sa brojem časova, završenim fakultetom, stepenom stručne spreme,
stučnim ispitom, godinama radnog staža i zasnivanjem radnog odnosa
Broj časova Zavr. Step. Str. Radni God
.
Zasn.
radni
odnos Red. Prezime i ime Predmet Teorija Ind. nas. Uku fak- st. ispit odnos rad.
broj 18 20 ŠOMO SMŠ pno ultet spr. st.
79. Božilović
Branislav
Fizika,
audiovizuelna
tehnika
6 6 Fil.fa
k.
visoka da stalni 18 09.13
80. Vasković
Aleksandra
Francuski
jezik,
građansko
vaspitanje
16 16 Fil.fa
k. visoka da stalni 20 09.95
81. Dabović
Nataša
Srpski jezik 18 18 Fil.fa
k. visoka da stalni 15 09.99.
82. Zlatanović
Sanja
Srpski jezik 6 6 Fil.fa
k. visoka da stalni 11 09.13
83. Kražić Ćebić
Ana
Italijanski jezik 6 6 Fil.fa
k. visoka da Odr. 8 09.16.
84. Krstić
Ninoslav
Psihologija 4 4 Fil.fa
k. visoka da stalni 36 11.91.
85. Malešević
Katarina
Fizičko
vaspitanje
16 16 Fil.fa
k. visoka da stalni 16 09.12
86. Milanović
Aleksandra
Italijanski jezik 6 6 Fil.fa
k. visoka ne odr. 3 09.16.
87. Milovanović
Dušica
Informatika 22 22 Fil.fa
k. visoka da stalni 38 10.79.
88. Radosavljević
Marijana
Veronauka 4 4 FMU visoka ne odr. 09.16
89. Savić
Aleksandra
Engleski jezik 16 16 Fil.fa
k. visoka da stalni 18 09.98.
90. Sladojević
Jelena
Istorija 10 10 Fil.fa
k. visoka da stalni 10 09.14
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
19
91. Todorov Ivana Biologija 4 4 PMF visoka ne odr 1 09.15
92. Filipović
Gorica
Filozofija,
sociologija
6 6 Fil.fa
k.
visoka da stalni 14 10.03
Individualni godišnji planovi i programi rada i operativni i globalni planovi rada
nastavnika i stručnih saradnika, stručnih veća i aktiva, čine sastavni deo godišnjeg programa
rada škole i nalaze se kod direktora škole. Svi planovi i programi rada su prilog ovom programu.
4.2. RUKOVODEĆE, STRUČNO, ADMINISTRATIVNO FINANSIJSKO I POMOĆNO-
TEHNIČKO OSOBLJE
Tabela 7 – Funkcije, broj izvršioca i stepen stručnosti
Redni broj Funkcija Broj izvšioaca Stepen stručnosti
1. Direktor 1 Visoka
2. Pomoćnik direktora 1,5 Visoka
3. Psiholog 1 Visoka
4. Pedagog 1 Master
5. Sekretar 1 Visoka
6. Računovođa 1 Visoka
7. Administrativno finansijski
radnik
1,5 Srednja
8. Domar 0,6 KV
9. Higijeničar 9 KV i NKV
10 Klavir štimer 1 KV
11. Bibliotekar 0.5 Visoka
4.3. STRUČNO USAVRŠAVANJE ZAPOSLENIH
Specifičnost i složenost delatnosti nastavničkih i saradničkih kadrova, kao i raznovrsni i
složeni zahtevi u radu sa decom, nameću potrebu za sistemom permanentnog usavršavanja
nastavnika. Škola
je u obavezi da obezbedi stručno usavršavanje nastavnika, stručnih saradnika i saradnika u
nastavi kako bi pratili naučno-tehnološke promene u obrazovanju i vaspitanju učenika.
Stručno osposobljavanje i usavršavanje
obuhvatiće: opšteobrazovne, stručne, pedagoško-psihološke i didaktičko-metodičke sadržaje a
ostvarivaće se kroz:
uvođenje nastavnika početnika u teoriju i praksu obrazovno-vaspitnog rada
posete oglednim časovima
aktivnosti u stručnim društvima i udruženjima
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
20
učešća na seminarima i stručnim skupovima
individualno stručno usavršavanje koje nastavnik prezentuje stručnom aktivu ili prema
potrebi širim stručnim skupovima
kolektivno usavršavanje na Nastavničkim većima
saradnju sa Ministarstvom prosvete
U organizaciji škole program stručnog usavršavanja predvideli su nastavnici u okviru
svojih aktiva. Na
nivou škole biće obuhvaćeni problemi kolektivne nastave, grupne i individualne kao i obavezno
učešće nastavnika na seminarima u mestu i van njega, ili kroz razmene iskustava sa nastavnicima
drugih škola (u skladu sa materijalnim mogućnostima škole).
Oblici usavršavanja su mnogobrojni. Sem razmene mišljenja u svom aktivu i odseku, tu
su seminari, kursevi takmičenja, festivali, stručne ekskurzije (poseta koncerata i međunarodnih
takmičenja) itd. Poštujući važeće propise koji se odnose na stručno usavršavanje i napredovanje
zaposlenih, škola ima namere a da ove školske godine intenzivnije pruži i podrži potrebe ličnog
i profesionalnog razvoja svih učesnika odgovornih za vaspitno-obrazovni proces.
S tim u vezi, definisane su aktivnosti koje su već započete i to:
Unošenje obaveznog jednog (1) sata u radne liste svih nastavnika (sa licencom i bez nje),
stručnih saradnika i direktora, što predstavlja plaćenu radnu obavezu, odnosno dužnost i
pravo na usavršavanje u sklopu 40-časovne radne nedelje;
Nastavak uređenja dokumentacije zaposlenih do formiranja baze podataka izrađenih
portfolija profesionalnog razvoja i portfolija lične razvojne linije za aktuelni period od 5
godina u roku od 04.03.2014. kada je to postala obaveza;
Dorada i obogaćivanje izrađenog dokumenta aktivnosti stručnog usavršavanja sa
vrednovanjem u ustanovi/školi;
Pružanje pravovremenih informacija o pitanjima vezanim za SU putem obaveštenja na
oglasnoj tabli i elektronski, a preko formiranog tima – koordinator;
Izrađeni lični planovi usaglašeni na nivou ustanove (Kolegijum i Tim za SU) prosleđuju
se dalje direktoru (planira) i Školskom odboru na donošenje plana SU zaposlenih, koji i
usvaja izveštaj o njegovom ostvarivanju.
Prilikom planiranja SU u ustanovi/školi i van nje, a na osnovu rezultata samovrednovanja
i vrednovanja kvaliteta rada škole, ostvarenosti standarda postignuća i dosadašnje razvijenosti
kompetencije za profesiju na osnovu samoprocene kompetencije zaposlenih, usklađeni su:
interesi i potrebe na nacionalnom nivou (prioritetne oblasti),
interesi i potrebe učenika,
interesi i potrebe škole.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
21
Plan SU sadrži :
Teme i oblike SU,
Planirano vreme realizacije,
Ime zapošljenog koji se SU,
Nivo ostvarenja SU (aktiv, Nastavničko veće, stručna udruženja, itd.)
Škola realizuje plan mesečno oglašavajući na oglasnoj tabli planirane (dve nedelje pre) i
realizovane aktivnosti, ime zaposlenog koji se usavršava u školi, naziv oblika kao i ime
zapošljenog koji je pokrenuo proceduru napredovanja.
Škola prati ostvarenje plana, vodi evidenciju o SU, vrednuje uticaj SU, analizira rezultate,
prati zadovoljstvo učenika i roditelja, preuzima mere za dodatnim SU nastavnika i evidentira SU
u dosijeima zapošljenih.
Škola izveštava da li je plan ostvaren, da li ima izmena i zašto, koliko je zaposlenih
obuhvaćeno SU, kojim oblicima, da li je neko napredovao u zvanju, koji su rezultati rada, kolika
obezbeđena sredstva i način formiranja.
4.3.1. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA NASTAVNOG OSOBLJA NA
TEORETSKOM ODSEKU ZA 2016/2017
STRUČNO USAVRŠAVANJE VAN USTANOVE
NAZIV SEMINARA(kataloški broj) I
STRUČNIH SKUPOVA
KOMP.(K1,K2,K3,K4) PRIORITET BROJ
BODOVA
1. (724) Interdisciplinarna muzička
analiza
K1 1 14
2. (753) Harmonska komponenta u
funkciji izgradnje muzičke forme i
muzičke percepcije
K1 1 14
3. (403) Motivacija i psihološki principi
učenja
K2 2 16
4. (772) Ovladavanje izvođačkom
tremom- radioničarski i razvojni pristup
K2 1 8
5. (779) Kompetentna komunikacija sa
roditeljima – preduslov za uspešnu
afirmaciju predispozicija deteta u
umetničkoj školi
K4 4 8
STRUČNO USAVRŠAVANJE U USTANOVI
Aktivnosti u školi
1. Ugledni časovi sa diskusijom i analizom(prezenteri, koordinatori, učesnici)
2. Ogledni časovi sa diskusijom i analizom mogućnosti primene (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
3. Interni časovi sa analizom u kojoj učestvuju nastavnici i učenici (prezenteri, koordinatori,
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
22
učesnici)
4. Tematski javni časovi ( autori, članovi autorskog tima, koordinatori, učesnici)
5. Prikaz priručnika, društvenih mreža, multimedijalnih sadržaja (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
6. Prikaz naučenog na seminaru (prezenteri, koordinatori, učesnici)
7. Rad sa sekcijom (prezenteri)
8. Stručni sastanci aktiva sa naslovljenom temom i diskusijom (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
9. Priprema učenika za takmičenja, festivale i smotre (prezenteri)
4.3.2. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA GUDAČKOG AKTIVA ZA
2016/2017
STRUČNO USAVRŠAVANJE VAN USTANOVE
NAZIV SEMINARA(kataloški broj) I
STRUČNIH SKUPOVA
KOMP.(K1,K2,K3,K4) PRIORITET BROJ
BODOVA
1. (724) Interdisciplinarna muzička
analiza
K1 1 14
2. (753) Harmonska komponenta u
funkciji izgradnje muzičke forme i
muzičke percepcije
K1 1 14
3. (403) Motivacija i psihološki principi
učenja
K2 2 16
4. (772) Ovladavanje izvođačkom
tremom- radioničarski i razvojni pristup
K2 1 8
5. (779) Kompetentna komunikacija sa
roditeljima – preduslov za uspešnu
afirmaciju predispozicija deteta u
umetničkoj školi
K4 4 8
STRUČNO USAVRŠAVANJE U USTANOVI
Aktivnosti u školi
1. Tematski javni časovi ( autori, članovi autorskog tima, koordinatori, učesnici)
2. Interni časovi sa analizom u kojoj učestvuju nastavnici i učenici (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
3. Preslušavanje učenika u okviru pripreme za javni nastup/takmičenje sa analizom,
komemtarima i sugestijama(prezenteri, koordinatori,učesnici)
4. Kolektivni koncert profesora škole, solo i kamerni ansambli(prezenteri, učesnici)
5. Priprema učenika za takmičenja III i IV kategorije (prezenteri)
6. Koncerti klase sa analizom prisutnih nastavnika (prezenteri, učesnici)
7. Stručni sastanci aktiva sa naslovljenom temom i diskusijom (prezenteri, koordinatori,
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
23
učesnici)
8. Radionice iz oblasti metodike nastave (prezenteri, koordinatori, učesnici)
4.3.3. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA DUVAČKOG AKTIVA ZA
2016/2017
STRUČNO USAVRŠAVANJE VAN USTANOVE
NAZIV SEMINARA(kataloški broj) I
STRUČNIH SKUPOVA
KOMP.(K1,K2,K3,K4) PRIORITET BROJ
BODOVA
1. (761) Analiza interpretacije
muzičkog dela
K1 1 12
2. (768) Muzika i multimedija –
kreativni pristup času
K1 1 8
3. (794) Metodologija rada na sticanju
slušnih predstava o harmonskim
funkcijama i muzičkom metru
K2 2 8
4. (810) Značaj takmičenja za muzički
razvoj učenika
K3 1 16
5. (818) Prevencija emocionalnog
sagorevanja nastavnika u muzičkoj
školi
K4 4 16
STRUČNO USAVRŠAVANJE U USTANOVI
Aktivnosti u školi
1. Tematski javni časovi ( autori, članovi autorskog tima, koordinatori, učesnici)
2. Interni časovi sa analizom u kojoj učestvuju nastavnici i učenici (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
3. Preslušavanje učenika u okviru pripreme za javni nastup/takmičenje sa analizom,
komemtarima i sugestijama(prezenteri, koordinatori,učesnici)
4. Kolektivni koncert profesora škole, solo i kamerni ansambli(prezenteri, učesnici)
5. Priprema učenika za takmičenja III i IV kategorije (prezenteri)
6. Koncerti klase sa analizom prisutnih nastavnika (prezenteri, učesnici)
7. Stručni sastanci aktiva sa naslovljenom temom i diskusijom (prezenteri, koordinatori,
učesnici)
8. Radionice iz oblasti metodike nastave(prezenteri, koordinatori, učesnici)
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
24
4.3.4. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA KLAVIRSKOG AKTIVA ZA
2016/2017
STRUČNO USAVRŠAVANJE VAN USTANOVE
NAZIV SEMINARA(kataloški broj) I
STRUČNIH SKUPOVA
KOMP.(K1,K2,K3,K4) PRIORITET BROJ
BODOVA
1. (718) Betovenove klavirske sonate –
istorijat i interpretacija
K1 1 12
2. (716) Analiza interpretacije muzičkog
dela
K1 1 12
3. (725) Istorija klavirskog izvođenja –
povezivanje teorije i izvođačke prakse
K1 1 16
4. (772) Ovladavanje izvođačkom
tremom- radioničarski i razvojni pristup
K3 1 8
5. (773) Priprema učenika za javni nastup
– psihološki i sredinski činioci uspečnosti
K3 1 16
STRUČNO USAVRŠAVANJE U USTANOVI
Aktivnosti u školi
1. Javni/interni čas
2. Koncert klase
3. Preslušavanje
4. Priprema učenika za takmičenja, smotre i festivale
5. Tematski javni čas
6. Prikaz naučenog
7. Kolektivni koncert profesora muzičke škole
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
25
4.3.5. GODIŠNJI PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA AKTIVA ZA SOLOPEVANJE
za 2016/2017
STRUČNO USAVRŠAVANJE VAN USTANOVE
NAZIV SEMINARA(kataloški broj) I
STRUČNIH SKUPOVA
KOMP.(K1,K2,K3,K4) PRIORITET BROJ
BODOVA
1. (724) Interdisciplinarna muzička analiza K1 1 14
2. (753) Harmonska komponenta u funkciji
izgradnje muzičke forme i muzičke
percepcije
K1 1 14
3. (403) Motivacija i psihološki principi
učenja
K2 2 16
4. (772) Ovladavanje izvođačkom tremom-
radioničarski i razvojni pristup
K2 1 8
5. (779) Kompetentna komunikacija sa
roditeljima – preduslov za uspešnu
afirmaciju predispozicija deteta u
umetničkoj školi
K4 4 8
STRUČNO USAVRŠAVANJE U USTANOVI
Aktivnosti u školi
1. Tematski javni časovi ( autori, članovi autorskog tima, koordinatori, učesnici)
2. Interni časovi sa analizom u kojoj učestvuju nastavnici i učenici (prezenteri, koordinatori, učesnici)
3. Preslušavanje učenika u okviru pripreme za javni nastup/takmičenje sa analizom, komemtarima i
sugestijama(prezenteri, koordinatori,učesnici)
4. Kolektivni koncert profesora škole, solo i kamerni ansambli(prezenteri, učesnici)
5. Priprema učenika za takmičenja III i IV kategorije (prezenteri)
6. Koncerti klase sa analizom prisutnih nastavnika (prezenteri, učesnici)
7. Stručni sastanci aktiva sa naslovljenom temom i diskusijom (prezenteri, koordinatori, učesnici)
8. Radionice iz oblasti metodike nastave(prezenteri, koordinatori, učesnici)
ZBOG NEDASTATKA SREDSTAVA NIJE U POTPUNOSTI REALIZOVAN PLAN
STRUČNOG USAVRŠAVANJA U 2015/16, na svim odsecima pa su neke planirane aktivnosti
ponovljene.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
26
5. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE
5.1. STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA U OKVIRU ČETRDESETOČASOVNE
RADNE NEDELJE RUKOVODEĆEG, STRUČNOG, ADMINISTRATIVNO
FINANSIJSKOG I POMOĆNO-TEHNIČKOG OSOBLJA
Tabela – Direktor
Prezime i ime
Org.
rada
Pregl.
obj.
Sarad.
sa
druš
struk.
Pos.
nast.
Rad u
str.org
Pripr.
za
rad
Rad na
izr.
odl.
Preg.
šk.
dok.
Rad
sa
radn.
Rad u
nast.
Ukupno
Mladenović
Borivoje
12
1
6
2
3
8
2
1
1
4
40
Tabela – Pomoćnk direktora
Prezime i ime
Rad na
instruktivno
pedagoškim
poslovima
Nadzor nad
administati
vnim
poslovima
Rad i nadzor
u org. rada
škole
Saradnja sa
nastvnim
osobljem
Saradnja sa
učenicima i
roditeljima
Drugi poslovi
Rad u
nast.
Ukupno
Mladenović
Zorica
6
6
6
6
3
3
10
40
Tabela – Psiholog
Prezime i ime
Rad sa
učenicima
Rad u
str.org
Rad na
org.rada
škole
Poseta
nastavnom
času
Priprema
za
rad
Rad u
nastavi
Ukupno
Krstić Ninoslav
15
3
2
2
10
8
40
Tabela – Sekretar
Prezime i ime
Org.
rada
Pregl
obj.
Rad na
izradi
akata
Rad sa
str.
org.
Izr.
izveš
Prij.
i
odj.
Rad na
izr.
reš.
Prać,
prop.
Vođ.
zap.
Ostali
posl.
Ukupno
Milutinović Tijana 6 3 10 4 4 1 8 2 1 1 40
Tabela – Računovođa
Prezime i
ime
Org.
rada
Knji
ženje
Kontira
nje
Izr.
Per.
obr.
Izrada
završnog
računA
Saradnja
sa
minist.
Prisustvo
sednicima
Praćenje
propisa
Ost.
posl
Ukupno
Kostadino
vić Dragana
2
8
6
7
5
2
2
2
6
40
Tabela – Domar Prezime i ime Organiz.rada
na čiš.prost
Rad na
opr.ins
Nabavka
mater.
Rad sa
gešt.
Kurir
posl.
Otvaranje i
zatv.škole
Čuvanje inv
i popis
Ukupno
Miladinović
Vladimir
5
10
3
1
3
1
1
24
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
27
Tabela – Klavirštimer
Prezime i ime
Održavanje
instrume.
Pregled
instrumen.
Nabavka
mater.
Otklanjanje
kvarova
Štimovanje
instr.
Ukupno
15 7 8 3 7 40
Tabela – Bibliotekar Prezime i
ime
Organizacija rada
biblioteke
Izdavanje
knjiga
Vođenje
dokumentacije
Nabavka
literature
Ukupno
4
8
4
4
10
Tabela – Blagajnik
Prezime i
ime
Org.
rada
Plat.
spis.
Vođ.
kart.
Izrada
i ispl. LD
Dakt.
Posl.
Izrada
bol. i
d.dod.
Izr.
Obr.
Stat.iz
v.
Ispl.
računa
Ostali
poslovi
Ukupno
Ognjanović
Milena
1
10
3
11
2
2
3
2
4
2
40
Tabela – Higijeničar Prezime i ime Čišćenje i
održavanje škole
Dežurstvo
Dostava
pošte
Ostali
poslovi
Ukupno
Ognjanović
Srđan
30
5
2
3
40
Cekić
Gordana
30
5
2
3
40
Nikolić
Gordana
30
5
2
3
40
Miladinović
Vlada
12 2 1 1 16
Rašić
Neda
30
5
2
3
40
5.2. STRUKTURA I RASPORED OBAVEZA NASTAVNIKA U OKVIRU
ČETRDESETOČASOVNE RADNE NEDELJE
Tabela -Obaveze nastavnika u oviru četrdesetočasovne radne nedelje
R. Prezime Neposredni rad sa uč Ostali oblici vasp.-obraz. rada Drugi poslovi N
b. i ime Red
ov.
nas.
Pis
zad
Dod
i
Dop
nas
G.pr
isp
mat
UK
UP
NO
Pri
pre
ma
Ped
dok,
i
zap
Pri
za
tak.
i
jav.
nas.
Raz.
stare
š
Dež
urst
vo
Str
orga
ni
Int
časo
vi
Sek
cije
UK
UP
NO
Rad
sa
rod.
Rad
u
kom
i
rad.
lis.
Str
usav
ršav
a nje
Kul
del
škol
e
UK
UP
NO
e
d
e
lj
n
o
1. Branković Milena 20 2 2 24 10 2 1 2 15 1 1 40
2. Veličković
Dragana
20 2 2 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
3. Despotović Milena 22 1 1 24 10 1 2 14 1 1 2 40
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
28
R. Prezime Neposredni rad sa uč Ostali oblici vasp.-obraz. rada Drugi poslovi N
b. i ime Red
ov.
nas.
Pis
zad
Dod
i
Dop
nas
G.pr
isp
mat
UK
UP
NO
Pri
pre
ma
Ped
dok,
i
zap
Pri
za
tak.
i
jav.
nas.
Raz.
stare
š
Dež
urst
vo
Str
orga
ni
Int
časo
vi
Sek
cije
UK
UP
NO
Rad
sa
rod.
Rad
u
kom
i
rad.
lis.
Str
usav
ršav
a nje
Kul
del
škol
e
UK
UP
NO
e
d
e
lj
n
o
4. Dornes Lidija 20 2 2 24 10 1 1 1 1 14 1 1 2 40
5. Živković Saša 22 1 1 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
6. Ivanović Ivana 21 2 1 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
7. Jocić Saša 22 1 1 1 25 10 1 1 1 13 1 1 2 40
8. Karadžov Vladan 20 2 2 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
9. Kostić Dragana 20 2 2 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
10. Lukić Jadranka 21 2 2 25 10 1 1 2 14 1 1 40
11. Marković Dalibor 20 3 2 25 10 1 1 2 14 1 1 40
12. Milenković Dušan 22 1 1 24 10 1 2 14 1 1 2 40
13. Mihajlović Miljan 20 2 2 24 10 1 1 1 2 14 1 1 2 40
14. Mladenović Zorica 5 1 6 2 1 3 1 1 10
15. Petković
Aleksandar
23 1 1 25 9 1 1 1 13 1 1 2 40
16. Podvinski Nina 21 2 1 24 10 1 1 2 14 1 1 2 40
17. Radivojević
Marina
12 1 1 14 5 1 1 7 1 1 22
18. Stevanović Ivan 20 2 1 23 10 1 1 1 2 15 1 1 2 40
19. Stepanović
Marjana
9 1 1 11 4 1 1 6 1 1 18
20. Božilović
Branislav
6 1 7 3 1 1 5 1 1 13
21. Vasković
Aleksandra
16 1 1 1 19 11 1 1 2 14 1 1 1 3 36
22. Dabović Nataša 18 2 1 1 22 10 1 1 1 2 1 16 1 1 2 40
23. Zlatanović Sanja 6 1 1 1 9 3 1 1 5 14
24. Krstić Ninoslav 4 4 2 1 1 4 8
25. Kražić Ana 6 1 1 1 9 3 1 1 5 14
26. Malešević Katarina 16 2 18 8 1 2 11 2 1 3 32
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
29
R. Prezime Neposredni rad sa uč Ostali oblici vasp.-obraz. rada Drugi poslovi N
b. i ime Red
ov.
nas.
Pis
zad
Dod
i
Dop
nas
G.pr
isp
mat
UK
UP
NO
Pri
pre
ma
Ped
dok,
i
zap
Pri
za
tak.
i
jav.
nas.
Raz.
stare
š
Dež
urst
vo
Str
orga
ni
Int
časo
vi
Sek
cije
UK
UP
NO
Rad
sa
rod.
Rad
u
kom
i
rad.
lis.
Str
usav
ršav
a nje
Kul
del
škol
e
UK
UP
NO
e
d
e
lj
n
o
27. Milanović
Aleksandra
6 1 1 1 9 3 1 1 5 14
28. Milovanović
Dušica
22 1 1 24 10 1 1 1 1 14 1 1 2 40
29. Radosavljević
Marijana
4 4 2 1 1 4 8
30. Savić Aleksandra 14 2 1 1 18 10 1 1 1 1 14 1 1 1 3 35
31. Sladojević Jelena 10 1 11 5 1 1 1 8 1 1 20
32. Todorov Ivana 4 4 2 1 1 4 8
33. Filipović Gorica 6 6 3 1 1 6 12
34. Blagojević Milan 25 1 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
35. Veljković Petra 27 1 1 29 6 1 1 1 9 1 1 2 40
36. Vukić Ksenija 25 2 1 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
37. Glišović Vladimir 25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
38. Denčić Elena 25 1 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
39. Dimitrijević
Mihajlo
25 21 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
40. Jakšić Dejan 23 2 2 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
41. Jelić Vanja 25 1 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
42. Jelić Stevan 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
43. Jovanović
Dragoljub
25 1 1 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
44. Jovanović Marija 25 1 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
45. Kostadinović
Jelena
25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
46. Marković Milica 26 1 1 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
47. Mijalković Neda 25 2 2 29 6 1 1 1 9 1 1 2 40
48. Mirčić Zorica 25 2 1 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
30
R. Prezime Neposredni rad sa uč Ostali oblici vasp.-obraz. rada Drugi poslovi N
b. i ime Red
ov.
nas.
Pis
zad
Dod
i
Dop
nas
G.pr
isp
mat
UK
UP
NO
Pri
pre
ma
Ped
dok,
i
zap
Pri
za
tak.
i
jav.
nas.
Raz.
stare
š
Dež
urst
vo
Str
orga
ni
Int
časo
vi
Sek
cije
UK
UP
NO
Rad
sa
rod.
Rad
u
kom
i
rad.
lis.
Str
usav
ršav
a nje
Kul
del
škol
e
UK
UP
NO
e
d
e
lj
n
o
49. Mladenović Jovana 24 2 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
50. Mladenović
Mirjana
26 2 1 29 5 1 1 1 8 1 1 1 3 40
51. Mladenović Petar 26 2 1 29 5 1 1 1 8 1 1 1 3 40
52. Novaković Suzana 24 2 1 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
53. Palić Bojana 26 1 1 28 6 1 1 1 1 10 1 1 1 40
54. Pejić Milena 27 1 1 29 6 1 1 1 10 1 1 40
55. Petrović Nataša 25 1 1 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
56. Popović Milja 25 1 1 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
57. Simonović Sanja 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
58. Stojanović Boban 27 1 1 29 6 1 1 1 9 1 1 2 40
59. Stojanović Jovana 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
60. Stojanović Predrag 24 2 2 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
61. Stojković Milica 25 2 1 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
62. Stefanović Nada 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
63. Špirić Spomenka 24 2 2 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
64. Jovanović Tijana 26 2 2 30 5 1 1 1 8 1 1 2 40
65. Jovanović Predrag 25 2 2 29 6 1 1 1 9 1 1 2 40
66. Vulović Kostić
Katarina
25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
67. Jovanović Biljana 24 2 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
68. Jović Ivana 24 2 2 28 7 1 1 1 10 1 1 2 40
69. Kitić Ljiljana 25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
70. Kostić Marko 25 1 1 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
71. Mitić Adamović
Tijana
27 1 1 29 7 1 1 1 10 1 1 40
72. Petrović Obradović 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
31
R. Prezime Neposredni rad sa uč Ostali oblici vasp.-obraz. rada Drugi poslovi N
b. i ime Red
ov.
nas.
Pis
zad
Dod
i
Dop
nas
G.pr
isp
mat
UK
UP
NO
Pri
pre
ma
Ped
dok,
i
zap
Pri
za
tak.
i
jav.
nas.
Raz.
stare
š
Dež
urst
vo
Str
orga
ni
Int
časo
vi
Sek
cije
UK
UP
NO
Rad
sa
rod.
Rad
u
kom
i
rad.
lis.
Str
usav
ršav
a nje
Kul
del
škol
e
UK
UP
NO
e
d
e
lj
n
o
Milena
73. Petrović M.
Branislava
25 2 2 29 5 1 1 1 8 1 1 1 3 40
74. Pisković Dušan 20 2 1 23 7 1 1 1 10 1 1 2 35
75. Radisavljević
Ljubiša
24 2 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
76. Stevanović Milena 30 1 1 32 6 1 1 8 40
77. Hristov Miljana 24 2 2 28 6 1 1 1 1 10 1 1 2 40
78. Alađozovski Đorđe 8 1 1 10 4 4 14
79. Videnović Bojan 11 1 1 13 5 18
80. Jovanović Slavica 31 1 1 33 5 5 1 1 2 40
81. Jovanović Boban 24 2 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
82. Mitić Vitomir 23 2 2 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
83. Mitić Marija 26 1 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
84. Mladenović
Vladimir
23 2 2 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
85. Radevski Evica 23 2 2 27 7 1 1 1 10 1 1 1 3 40
86. Filipović Sonja 22 2 2 26 8 1 1 1 11 1 1 1 3 40
87. Cvetanović
Marijan
24 2 2 28 5 1 1 1 1 9 1 1 1 3 40
88. Ferlež-Eraković
Anita
27 1 1 29 5 1 1 1 1 9 1 1 2 40
89. Milošević Gordana 25 2 2 29 5 1 1 1 8 1 1 1 3 40
90. Lazarević Marko 25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
91. Mitić Milan 25 2 1 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
92. Pejić Bogdan 25 1 2 28 6 1 1 1 9 1 1 1 3 40
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
32
5.3. PREGLED ODELJENSKOG STAREŠINSTVA
Tabela - Odeljenska starešinstava u OMO
Odsek Razredni starešina
Klavirski Palić Bijana, profesor
Gudački Jović Ivana, profesor
Solo pevanja, gitare i harmonike Ferlež Eraković Anita, profesor
Duvački Cvetanović Marjan, profesor
Tabela - Odeljenska starešinstava u SMŠ
Razred i odeljenje Razredni starešina
I1 Sladojević Jelena, profesor
I2 Mihajlović Miljan, profesor
II1 Dabović Nataša, profesor
II2 Radonjić Milovanović Dušica, profesor
III1 Dornes Lidija, profesor
III2 Marković Dalibor, profesor
IV1 Stevanović Ivan, profesor
IV2 Savić Aleksandra, profesor
5.4. ANGAŽOVANOST NASTAVNIKA I STRUČNIH SARADNIKA U
STRUČNIM VEĆIMA, STRUČNIM AKTIVIMA I STRUČNIM TIMOVIMA
Tabela – Rukovodioci stručnih veća
Rukovodioci Stručna veća
Mladenović Zorica, pomoćnik direktora Teorijskog odseka i opšte obrazovnih
predmeta
Petrović Nataša, profesor Klavirskog odseka
Stevanović Milena, profesor Gudačkog odseka
Milošević Gordana, profesor Solo pevanja, gitare i harmonike
Mitić Vitomir, profesor Duvačkog odseka
Tabela - Aktiv za školsko razvojno planiranje
Stručni aktiv za školsko razvojno planiranje
Članovi tima Zaduženja
Krstić Ninoslav, psiholog Koordinator
Mladenović Borivoje, direktor Član
Milovanović Dušica, pomoćnik direktora Član
Tijana Milutinović, sekretar škole Član
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
33
Tabela - Aktiv za razvoj školskog programa
Stručni aktiv za razvoj školskog programa
Članovi tima Zaduženja
ZA OMO
Mitić Marija, profesor Član
Petković Aleksandar, profesor Član Pejić Milena, profesor Član
ZA SMŠ
Jocić Saša, profesor Član
Živković Saša, profesor Član Kostić Katarina, profesor Član
Tabela - Realizacija kulturne i javne delatnosti škole
Tim za realizaciju kulturne i javne delatnosti škole
Članovi tima Zaduženja
Mladenović Petar, profesor Koordinator
Ferlež Eraković Anita, profesor Član
Tabela - Stručno usavršavanje
Tim – koordinator za stručno usavvršavanje
Veličković Dragana, profesor Koordinator
Palić Bojana, profesor Član
Marković Dalibor, profesor Član
Kitić Ljiljana, profesor Član
Tabela – Zaštita učenika od nasilja, zanemarivanja i zlostavljanja
Zim za zaštitu dece/ učenika od nasilja, zanemarivanja i
zlostavljanja
Karadžov Vladan, profesor Koordinator
Dornes Lidija, , profesor Član
Marković Dalibor, profesor Član
Malešević Katarina, profesor Član
Petković Aleksandar, profesor Član
Jovanović Predrag, profesor Član
Krstić Ninoslav, psiholog Član
Tabela – Podrška parlamentarcima
Tim za podršku parlamentarcima
Krstić Ninoslav, psiholog Koordinator
Dabović Nataša, profesor Član
Jocić Saša, profesor Član
Branković Milena, profesor Član
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
34
Tabela – Pripremna nastava za SMŠ
Tim za organizaciju i realizaciju pripremne nastave za SMŠ
Marković Dalibor, profesor Koordinator
Karadžov Vladan, profesor Član
Mihajlović Miljan, profesor Član
Stepanović Marijana, profesor Član
Tabela – IOP3
Tim za izradu IOP3
Milovanović Dušica, pomoćnik direktora Koordinator
Krstić Ninoslav, psiholog Član
Branković Stevana, pedagog Član
Jovanović Predrag, profesor Član
Lazarević Marko, profesor Član
Tabela – Izleti i ekskurzije
Tim za organizaciju izleta i ekskurzija
Mihajlović Miljan Koordinator
Mladenović Zorica Član
Branković Milena Član
Tabela – Samovrednovanje
Tim za samovrednovanje i osiguranje kvaliteta rada
Krstić Ninoslav, psiholog Koordinator
Vasković Aleksandra, profesor Član
Radevski Evica, profesor Član
5.4.1. ANGAŽOVANOST NASTAVNIKA U SEKCIJAMA
Stvaralačke i slobodne aktivnosti učenika će se odvijati kroz dodatni rad, pripremni i
dopunski rad, društveno koristan rad, rad u sekcijama (stvaralačke i slobodne aktivnosti).
Tabela – Sekcije
Rukovodioci Sekcije
Dabović Nataša Literarna
Zlatanović Sanja Recitatorska
Živković Saša Muzička omladina
Todorov Ivana Ekološka
Krstić Ninoslav Učenička tribina
Malešević Katarina Sportska
Vasković Aleksandra Za humanitarnu delatnost
Krstić Ninoslav Zajednica učenika
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
35
5.4.2. ANGAŽOVANOST NASTVNIKA I STRUČNE SLUŽBE ZA GODIŠNJI PLAN
ŠKOLE I LETOPIS ŠKOLE
Tabela – Godišnji plan i letopis
Godišnji plan rada škole
Radonjić Milovanović Dušica, pomoćnik direktora
Letopis
Dabović Nataša, profesor Srpskog jezika
5.4.3. KOMISIJE ZA PRAĆENJE RADA TALENTOVANIH UČENIKA
Profesori instrumentalne nastave su u obavezi da do 30. 09. 2012. godine dostave
rukovodiocima stručnih aktiva spisak učenika koji se ističu talentom i sposobnostima. Na taj
način biće evidentirani ovi učenici. Ove školske godine obrazovane su stručne komisije na
odsecima koje će pratiti rad talentovanih učenika.
Tabela – Odseci i komisije
Odsek Komisija
Klavirski Novaković Suzana
Jelić Vanja
Špirić Spomenka
Gudački Petrović Marković Branislava
Kitić Ljiljana
Radisavljević Ljubiša
Duvački Jovanović Slavica
Mitić Vitomir
Filipović Sonja
Solo pevanje Milošević Gordana
Ferlež Eraković Anita
Milenković Dušan
Stručna komisija će pratiti rad talentovanih učenika i o svojim zapažinjima podnositi
izveštaj Nastavničkom veću i Direktoru škole.
5.4.4. MENTORSTVO ZA ISPIT ZA LICENCU
Tabela – Mentorstva
Odsek Mentori
Klavirski Jelić Vanja
Gudački Petrović Marković Branislava
Duvački Mitić Vitomir
Solo pevanje Milošević Gordana
Teoretski Mladenović Zorica
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
36
Lukić Jadranka
Despotović Milena
Veličković Dragana
Ove školske godine mentori će pratiti rad nastavnika koji treba da polažu stučni ispit i
pomagati onima koji nailaze na teškoće u radu. Funkcija mentora sastoji se u sledećem:
određivanje gradiva i programa prema uzrastu učenika, organizacija rada nastavnika, pružanje
pomoći i saveta u vezi organizacije nastave.
5.5. KALENDAR I RITAM RADA
Raspored rada u nastavi je prilog ovog programa rada u skladu sa kalendarom rada
propisanim od Ministarstva prosvete Republike Srbije Sl. gl. RS 3/94 i na osnovu Sl. gl. RS 4/96
i 5/96.
Obavezni i fakultativni oblici obrazovno-vaspitnog rada predviđeni nastavnim planom i
programom ostvaruju se:
u I, II i III razredu četvorogodišnjeg obrazovanja u 37 petodnevnih nastavnih sedmica,
odnosno u 185 nastavnih dana
u IV razredu četvorogodišnjeg obrazovanja u 34 petodnevne nastavne sedmice, odnosno
170 nastavnih dana
Nastavni plan i program za umetničke škole u I, II, III i IV razredu ostvaruje se prema
godišnjem programu rada škole u petodnevnim nedeljama, u skladu sa Zakonom. Nastava i
drugi oblici obrazovno-vaspitnog rada ostvaruju se u dva polugodišta.
U prvom polugodištu nastava počinje u četvrtak 1. septembra 2016. godine, a završava
se u petak 27. januara 2017. godine.
U drugom polugodištu nastava počinje u ponedeljak 13.februara 2017. godine, a
završava se u utorak 20. juna 2017. godine, a za učenike IV razreda, u utorak 30. maja 2017.
godine.
Utorak, 11. april se radi po rasporedu za petak. Prvo polugodište ima 21 nastavnu
sedmicu. Drugo polugodište ima 19 nastavnih sedmica i 1 sedmicu za realizaciju vannastavnih
aktivnosti. Drugo polugodište za završne razrede škole ima 14 nastavnih sedmica i 2 sedmice za
maturu.
U toku školske godine učenici imaju zimski, prolećni i letnji raspust.
Zimski raspust se koristi iz dva dela – prvi deo počinje u sredu 4. januara 2017. godine,
a završava se u petak 6. januara 2017. godine. Drugi prvi deo počinje u ponedeljak 30. januara
2017. godine, a završava se u petak 10. februara 2017. godine .
Prolećni raspust počinje u četvrtak 13. aprila 2017. godine, a završava se u ponedeljak
17. aprila 2017. godine.
Letnji raspust počinje u sredu 21. juna 2017. godine a završava se u četvrtak 31.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
37
avgusta 2017. godine.
U školi se praznuju državni i verski praznici u skladu sa zakonom o državnim i drugim
praznicima u Republici Srbiji.
U školi se praznuje radno Sveti Sava - Dan duhovnosti, Dan pobede i Vidovdan - spomen
na Kosovsku bitku.
Sveti Sava praznuje se 27. januara, a Vidovdan 28. juna. Utorak, 8. novembra 2016.
godine obeležava se kao Dan prosvetnih radnika.
Kalendar rada škole i godišnji fond časova za 2016/17. godinu je usklađen sa PLANOM
OBRAZOVANJA ZA PODRUČJE RADA: KULTURA, UMETNOST I JAVNO
INFORMISANJE - MUZIČKA STRUKA
Prema tome se razredno časovna nastava za I, II i III razred obavlja u 37 nedelja, a za IV
u 34 nedelje, a do 39 odnosno 36 nastavne sedmice planirano je izvođenje obaveznih,
fakultativnih vannastavnih aktivnosti i svih vrsta ispita (kulturna i javna delatnost škole, učešće
na takmičenjima, aktivnosti hora i eventualno izvođenje ekskurzije).
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
38
5.5.1. RITAM RADNOG DANA I RASPORED ČASOVA
Škola radi pet dana u nedelji u vremenu od 06:00 do 21:00 čas. Nastava se izvodi u dve
smene naizmenično, pre podne – posle podne (A-nedelja i B-nedelja). Školska godina počinje
nedeljom ,,A“.
U osnovnoj školi, u skladu sa potrebama učenika, nastava svih razreda se odvija u obe
smene. U srednjoj školi u drugoj smeni nastavu ima I i III razred, a u prvoj smeni II i IV razred.
Nastava se izvodi pre podne od 08:00 - 14:05 časova, popodne od 14:15 - 20:20 časova.
Pomoćno osoblje pre podne radi od 6 do 14 časova, popodne od 13 do 21 čas.
Radno vreme direktora je od 8 do 14 časova, a kada to potrebe zahtevaju (u popodnevnoj
smeni) od 13 do 19 sati.
Tabela - Raspored trajanja časova
I smena II smena
1. 08:00 - 08:45 1. 14:15 - 15:,00
2. 08:50 - 09:35 2. 15:,05 - 15:50
odmor odmor
3. 09:55 – 10:40 3. 16:10 - 16:55
4. 10:45 – 11:30 4. 17:00 - 17:,45
5. 11:40 – 12:25 5. 17:55 - 18:40
6. 12:30 – 13:15 6. 18:45 - 19:30
1. 13:20 - 14:05 7. 19:35 - 20:20
5.5.2. DEŽURSTVO U ŠKOLI
Dežurstvo nastavnika u prepodnevnoj smeni počinje u 07:45 časova, a u popodnevnoj od
14:00. Dežurstvo u obe smene završava se istekom poslednjeg školskog časa.
Zadaci dežurnog
nastavnika propisani su uputstvom direktora škole koje je istaknuto na tabli u nastavničkoj
kancelariji zajedno sa rasporedom nastavnika. Raspored korišćenja prostorija u
školi reguliše se rasporedom časova i drugim odgovarajućim rasporedima. U cilju efikasnijeg
realizovanja programa i bezbednosti učenika i radnika raspored se može menjati samo po
odobrenju direktora a u slučaju njegovog odsustva rukovodioca aktiva i dežurnog nastavnika.
5.6. KALENDAR DATUMA ZNAČAJNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE
U okviru organizacionih priprema za početak školske godine od najvećeg značaja je
ispunjavanje obaveze škole da u periodu od 20. do 31. avgusta obavi sve predviđene ispite, kao i
upis učenika u sve razrede. Time se ispunjavaju osnovni preduslovi da se na početku školske
godine zna tačan broj odeljenja u školi, broj grupa i broj učenika u svakom odeljenju, kao i
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
39
imena učenika. Blagovremenim i kvalitetnim obavljanjem svih navedenih poslova izvršavaju se
organizacione pripreme za početak školske godine. Posebno treba napomenuti da se sa izradom
Godišnjeg programa rada škole, koji kao dokument najpreciznije definiše celokupnu organizaciju
rada škole za školsku godinu, počinje mnogo ranije (kraj maja, početak juna prethodne školske
godine). Istovremeno se odvijaju aktivnosti na realizaciji Akcionog plana i Školskog razvojnog
plana, a i pripreme za izradu istih za naredni period.
Škola počinje nastavnu godinu 1. septembra i taj dan predstavlja svečanost za nastavnike,
učenike i školu u celini. Toga dana održavaju se najpre časovi odeljenjskog starešine, kad učenici
dobijaju uputstva za početak školske godine, upoznaju se sa rasporedom časova i rasporedom
smena, izvodom iz Zakona o srednjoj školi, Pravilnikom o polaganju završnog i maturskog ispita
i dobijaju druga obaveštenja od značaja za praćenje obrazovno-vaspitnog rada.
O realizaciji ovog zadatka stara se i neposredno vodi brigu odeljenjski starešina.
Radi potpunijeg ostvarivanja vaspitnih zadataka škole, za sve učenike škole biće
organizovan društveno koristan rad.
Očekuje se da učenici putem ličnog praktičnog učešća u održavanju, poboljšanju i
stvaranju povoljnih uslova za rad u školi i sredini u kojoj žive, doprinesu izgrađivanju kulture,
odgovornosti i radnih navika. U školi će se društveno-koristan rad ostvarivati kroz sređivanje
školskih prostorija i školskog dvorišta, po mogućstvu što češće, a svakako kad se ukaže potreba.
Masovne akcije uređivanja obaviće se tokom novembra 2016. i maja 2017. godine. Učenici će
doprineti razvoju društvene sredine i kroz masovne akcije prikupljanja sekundarnih sirovina
tokom decembra 2016. i aprila meseca 2017. godine.
Naravno, sve pomenute aktivnosti u školi i van nje, odvijaće se izvan vremena
predviđenog za nastavu ili u vreme nastave kada je moguće obezbediti zamenu za izgubljene
časove. Tokom ove školske godine, a naročito u drugom polugodištu, vršiće se pripreme za
obeležavanje jubileja škole – 70 godina postojanja. Proslava jubileja (višednevnim koncertima i
izdavanjem Monografije) je u narednoj školskoj godini.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
40
5.7. PROGRAM KULTURNE I JAVNE DELATNOSTI ŠKOLE I TAKMIČENJA
UČENIKA Tabela – Program kulturne i javne delatnosti
PROGRAM AKTIVNOST I AKTERI
Program proslave Dana Svetog Save
Ova proslava će kao i ranijih godina biti
obeležena u sali i holu škole. Program
proslave predviđa angažovanje učenika kako
na organizacionim i pripremnim poslovima,
tako i u samom svečanom programu, čiji će
glavni akteri biti članovi hora, recitatorske i
literalne sekcije.
Program proslave Dana škole
Dan škole biće proslavljen 25.12. u školi ili
Simfonijskom orkestru organizovanjem
koncerta učenika svih odseka, instrumenata i
uzrasta.
Ostale aktivnosti
Učenici će nastupati na koncertu sa
Simfonijskim orkestrom, kao i ranijih godina
biće učesnici radio i TV emisija, prihvataće
pozive na gostovanjima pri svečanim
akademijama i jubilejima.
Tabela – Takmičenja učenika
Takmičenja: Učesnici
klavirskog i gudačkog odseka učenici
festival muzičkih škola RS učenici
republička, savezna i međunarodna takmičenja učenici
gudača u Nišu učenici
za čitalačku značku učenici
sportska takmičenja učenici
horova, orkestra i kamernih grupa učenici
klavira za učenike TO u Nišu učenici
susreti srednjih škola našeg grada i dr. učenici
Za realizaciju kulturne i javne delatnosti zaduženi su
profesori Mladenović Petar, Jovanović Predrag i Ferlež
Eraković Anita.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
41
5.8. GODIŠNJI FONDOVI ČASOVA OBAVEZNIH OBLIKA OBRAZOVNO -
VASPITNOG RADA, IZBORNIH I FAKULTATIVNIH OBLIKA RADA
5.8.1. RAD MUZIČKOG ZABAVIŠTA
U školskoj 1999/2000.godini počelo je sa radom i Muzičko zabavište. Nastava se izvodi
jednom nedeljno - jedan školski čas. Muzičko zabavište
ima za cilj da decu predškolskog i ranog školskog uzrasta zainteresuje pre svega za muzički
doživljaj. Tim pre što je ovo uzrast, odnosno kritički period za razvoj muzikalnosti i slušni
doživljaj. Nastava se odvija u grupama do 15-oro dece. Deca jednom (do dva puta) mesečno
posećuju časove učenika OMO-a kako bi osim vizuelnog razvijali i auditivni doživljaj
instrumenta. Nastava se bazira na učenju dečjih pesmica po sluhu i početnom
muzičkom opismenjavanju. Muzičko zabavište je sastavni deo organizacije rada Muzičke škole.
5.8.2. ORGANIZACIJA RADA ŠKOLE ZA OSNOVNO MUZIČKO OBRAZOVANJE
U sklopu srednje muzičke škole postoji i škola OMO (Sl.gl. RS br. 50/92) sa isturenum
odeljenjem pri OŠ "Duško Radović" u Nišu. Organizacije rada škole za osnovno muzičko
obrazovanje odvija se u neposrednom radu sa učenicima u okviru petodnevne radne nedelje (na
osnovu propisanih planova i programa rada za tu vrstu škole).
Škola za OMO zastupljena je sa četiri odseka i to: klavirski, gudački, duvački i odsek za
solo pevanje. Škola traji zavisno od instrumenta izučavanja i to: za klavirski i gudački odsek 6
godina, za duvački odsek 4 i 6 godine, za solo pevanje i kontrabas 2 godine. Nastava je
individualna, osim na časovima: solfeđa, teorije muzike, grupnog muziciranja, orkestra i hora.
U toku školske godine održavaju se interni i javni časovi kao i tehnička i muzička smotra
na kojima su obavezni da nastupe svi učenici. Na taj način se proverava znanje učenika i prati
napredovanje (predviđeno Zakonom).
Interni časovi se održavaju najmanje jednom nedeljno po klasama ili su kombinovani
nastupima različitih odseka. Sve vrste javnih nastupa se koriste i radi izbora učenika i tačaka koje
će školu predstavljati na višem nivou (za snimanje, takmičenje, koncerte i dr.).
Svi nastavnici koji ispunjavaju uslove predaju i u nižoj i u srednjoj školi, i na taj način
pruža im se mogućnost da vode učenika od početka niže škole do kraja srednje škole. Na taj
način se prati celokupni razvoj učenika radi kontinuiteta u radu nastavnika i škole. U tom slučaju
nastavnici se pojavljuju sa svojom klasom od I razreda ŠOMO do IV razreda srednje škole.
Zbog jedinstvenosti škole, program rada i mnoge akcije moraju biti uklopljene u
jedinstveni program delatnosti.
U toku školske godine, rad ŠOMO je vrlo intenzivan. Učenici učestvuju na svim
takmičenjima i festivalima, postižu zapažene rezultate, što se vidi iz brojnih nagrada i pohvala na
republičkim, saveznim i međunarodnim takmičenjima.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
42
5.8.3. GODIŠNJI FOND ČASOVA ZA OMO
Tabela – Godišnji fond časova osnovne muzičke škole
GODIŠNJI FOND ČASOVA PO RAZREDIMA
Predmet I II III IV V VI Ukupno
Klavir 2208 2640 2448 2520 2736 2108 14660
Harmonika 480 192 240 144 432 68 1556
Violina 1056 624 816 936 1224 612 5268
Violončelo 48 240 208 72 360 136 1144
Kontrabas 96 / 68 / / 164
Gitara 384 240 432 288 136 1480
Flauta 336 96 432 288 504 136 1792
Oboa 144 48 216 68 - - 476
Fagot 48 48 / - - 96
Truba 336 96 288 612 - - 1132
Horna 96 72 68 - - 236
Klarinet 288 480 288 136 - - 1192
Trombon / / 68 - - 68
Solo pevanje 288 272 - - - - 560
Orkestar - - - 144 144 136 424
Solfeđo 972 792 936 732 648 340 4480
Teor. muzike - 36 - 36 - 99 171
Upor. klavir 216 136 - - - - 352
Hor - - - 144 144 136 424
Korepeticija 904 544 588 447 396 170 3045
UKUPNO 7896 6224 6852 6975 6876 4044 38887
5.8.4. GODIŠNJI FOND ČASOVA ZA SREDNJU ŠKOLU
Tabela – Godišnji fond časova srednje muzičke škole
GODIŠNJI FOND ČASOVA PO RAZREDIMA
Predmet I II III IV ukupno
1. Solfeđo 555 528 555 340 1978
2. Teorija muzike 222 / / / 222
3. Harmonija / 666 444 272 1382
4. Audio tehnika / / / 68 68
5. Istorija muzike / 148 444 136 728
6. Nacionalna istorija muzike / / / 68 68
7. Kontrapunkt / / 444 272 716
8. Sviranje hor.partitura / 296 370 / 666
9. Dirigovanje / / 222 136 358
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
43
10. Etnomuzikologija / / 148 68 216
11. Muzički oblici / 222 222 272 716
12. Muzički instrumenti 148 / / / 148
13. Uvod u komponovanje / / / 136 136
14. Hor 74 74 74 68 290
15. Klavir - TO 1406 1184 740 972 4302
16. Klavir - INS 555 888 777 408 2628
17. Klavir - UP 666 629 592 374 2261
18. Čitanje s lista 407 444 407 272 1530
19. Korepeticija za uč. kl.odseka 74 148 148 68 438
20. Korepeticija za uč. VI odseka 666 629 592 374 2261
21. Kamerna muzika 296 296 592 340 1424
22. Flauta 111 - 222 - 333
23. Klarinet 111 - 111 102 324
24. Oboa - - 222 - 222
25. Horna 111 111 - - 222
26. Fagot 111 - 111 - 222
27. Truba - 222 111 - 333
28. Viola 333 111 - - 444
29. Harmonika 111 111 - - 222
30. Orkestar 74 74 74 68 290
31. Violina 444 444 333 408 1729
32. Violončelo 222 111 111 - 444
33. Gitara - 333 333 204 870
34. Trombon 111 111 - 102 324
35. Kontrabas - 111 111 - 222
36. Solo pevanje 444 333 111 102 990
37. Srpski jezik 222 222 222 204 870
38. Engleski jezik 148 148 148 136 580
39. Francuski jezik 74 148 148 68 438
40. Italijanski jezik 74 148 148 68 438
41. Građansko pravo 37 37 37 34 145
42. Veronauka 37 37 37 34 145
43. Fizičko vaspitanje 148 148 148 136 580
44. Istorija 148 148 74 - 370
45. Informatika 222 222 222 136 802
46. Fizika 148 - - - 148
47. Biologija 148 - - - 148
48. Sociologija - 74 - - 74
49. Filozofija - - - 136 136
50. Psihologija umetnosti - - 148 - 148
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
44
6. OPŠTI PODACI O UČENICIMA
6.1. BROJNO STANJE UČENIKA OD I DO VI RAZREDA ŠKOLE ZA ŠOMO
Tabela – Brojno stanje učenika ŠOMO
R a z r e d
Instrument I II III IV V VI Ukupno
Klavir 46 55 51 35 38 31 256
Harmonika 10 4 5 2 6 1 28
Violina 21 13 17 13 17 9 90
Viola - - - -
Violončelo 1 5 6 1 5 2 20
Kontrabas 2 - - 1 - - 3
Gitara 8 - 5 6 4 2 25
Flauta 7 2 9 4 7 2 31
Oboa 3 1 3 1 - - 8
Fagot 1 1 - - - - 2
Truba 7 2 4 9 - - 22
Horna 1 - 1 1 - - 3
Klarinet 6 10 4 2 - - 22
Trombon - - - 1 - - 1
Solo pevanje 6 4 - - - - 10
UKUPNO 119 97 105 76 77 47 521
6.2. BROJNO STANJE UČENIKA OD I DO IV RAZREDA SMŠ
Tabela – Brojno stanje učenika SMŠ
Razred Odsek Broj odeljenja Broj učenika Svega
Muzički saradnik 1 19 19
Muzički izvođač 1 24 24
Klavir 5 5
Violina 4 4
Violončelo 2 2
Viola 3 3
Fagot 1 1
I Flauta 1 1
Trombon 1 1
Horna 1 1
Klaritet 1 1
Harmonika 1 1
Solo pevanje 4 4
Ukupno 43 43 Muzički saradnik 1 16 16
Muzički izvođač 1 26 26
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
45
Klavir 8 8
Gitara 3 3
Violina 4 4
Viola 1 1
II Violončelo 1 1
Kontrabas 1 1
Trombon 1 1
Truba 2 2
Horna 1 1
Harmonika 1 1
Solopevanje 3 3
Ukupno 42 42 Muzički saradnik 1 20 20
Muzički izvođač 1 23 23
Klavir 7 7
Violina 3 3
Violončelo 1 1
Kontrabas 1 1
III Gitara 3 3
Truba 1 1
Flauta 2 2
Oboa 2 2
Klarinet 1 1
Fagot 1 1
Solo pevanje 1 1
Ukupno 43 43
Muzički saradnik 1 14 14
Muzički izvođač 1 16 16
Klavir 4 4
Violina 6 6
IV Gitara 3 3
Trombon 1 1
Klarinet 1 1
Solo pevanje 1 1
Ukupno 30 30 Ukupno I - IV 158 158
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
46
6.3. PORODIČNI USLOVI ŽIVOTA REDOVNIH UČENIKA
Tabela – Uslovi života
R
A
Z
R
E
D
S
V
E
G
A
Mesto
stanovanja
Obrazovni nivo roditelja B ez
grad
van
grada
bez kv
majka
IV
V,VI
bez kv
otac
IV
V,VI
jedan
rod
oba
rod
I 43 33 10 1 24 15 1 26 12 3 /
II 42 28 14 1 21 20 / 29 13 / /
III 43 32 11 / 17 26 / 19 24 / /
IV 30 24 6 2 19 9 / 21 9 2 /
Uk 158 117 41 4 81 70 1 95 58 5 /
6.4. VANREDNI UČENICI
Tabela – Vanredni učenici u SMŠ
r a z r e d
I II III IV
Muzički saradnik 1 3 3 2
Muzički izvođač 3 2 1 2
Tabela – Vanredni učenici u ŠOMO
r a z r e D
I II III IV V VI
klavir
gitara
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
47
6.5. BROJNO STANJE UČENIKA PREMA STRANIM JEZICIMA KOJI SE UČE U
ŠKOLSKOJ sta 2016/17. GODINI
predmet r a z r e d
I II III IV
1. 2. 1. 2. 1. 2. 1. 2.
engleski jezik 43 41 - 43 - 30 /
francuski jezik - 21 - 19 - 20 / 14
italijanski jezik - 22 - 22 - 23 / 16
ukupno 43 43 41 41 43 43 30 30
7. PLANOVI I PROGRAMI STRUČNIH, RUKOVODEĆIH I SAVETODAVNIH
ORGANA USTANOVE
7.1. NASTAVNIČKO VEĆE
Nastavničko veće će u svom radu posvetiti najveću pažnju ostvarivanju nastavnih
planova i programa, praćenju, analizi i vrednovanju realizacije obrazovno vaspitnog rada. U ovoj
školskoj godini će se održati 14 redovnih sednica (a prema potrebi zakazivaće se i vanredne
sednice).
PROGRAMSKI SADRŽAJ RADA
I 08.2016.
1. nastavni plan za SMŠ
2. raspored popravnih ispita
3. angažovanje nastavnog osoblja - podela predmeta
4. školski kalendar
5. tekuća pitanja
II 08.2016
1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. analiza uspeha na kraju školske 2015/16. godine
3. podela predmeta i zaduženja
4. analiza pripremljenosti za početak školske 2016/17.godine
5. godišnji program
6. tekuća pitanja
III 9.2016. 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. usvajanje godišnjeg programa rada
3. roditeljski sastanci
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
48
4. tekuća pitanja
IV 10.2016.
1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. koncertana delatnost škole
3. analiza rada učenika
4. tekuća pitanja
V 10.2016. 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. uspeh i disciplina učenika
3. roditeljski sastanci
4. mere za poboljšanje uspeha
5. tekuća pitanja
VI 12.2016. 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. organizacija proslave Dana škole
3. tekuća pitanja
VII 02.2017. 1. usvajanje zpisnika sa predhodne sednice
2. uspeh i disciplina na kraju prvog polugodišta
3. izveštaji šefova odseka
4. realizacija nastavnih planova i programa
5. disciplinski prekršaji učenika
6. analiza kulturne i javne delatnosti u toku prvog polugođa
7. uspeh učenika
8. izveštaj sa kolokvijuma
9. ekskurzija učenika
VIII 03.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. analiza discipline
3. izveštaj disciplinske komisije
4. savezno takmičenje
5. informacija
IX 04.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. analiza uspeha
3. klasifikacioni period
4. analiza rada nastavnika (tehničke i muzičke smotre)
5. republičko takmičenje
6. festival muzičkih škola RS
7. rad sekcija (analiza)
8. godišnji ispiti (priprema i plan)
9. tekuća pitanja
X 06.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. utvrđivanje uspeha za IV razred
3. raspored popravnih ispita za IV razred
4. prijemni ispit za učenike ŠOMO i Srednje škole
5. komisije za prijemne ispite
6. tekuća pitanja
XI 06.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. utvrđivanje uspeha po obavljenoj maturi
3. komisije za upis
4. analiza prijemnih ispita
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
49
5. tekuća pitanja
XII 06.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. utvrđivanje uspeha i discipline učenika ŠOMO i Srednje
škole
3. analiza prijemnih ispita i upisa u ŠOMO
4. raspored popravnih ispita
XIII 08.2017
1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. školski kalendar za 2017/18. godinu
3. raspored popravnih ispita za ŠOMO i SMŠ
4. analiza prijemnih ispita za ŠOMO i SMŠ
5. rad aktiva
6. analiza upisa učenika
7. tekuća pitanja
XIV 08.2017 1. usvajanje zapisnika sa predhodne sednice
2. utvrđivanje uspeha nakon popravnih ispita i odložene
mature
3. podela predmeta
4. godišnji program rada
5. tekuća pitanja
7.2. PEDAGOŠKI KOLEGIJUM
Pedagoški kolegijum je stručni organ škole. Radom kolegijuma rukovodi direktor škole.
Kolegijum će razmatrati pitanja koja doprinose što kvalitetnijem ostvarivanju ukupne delatnosti
škole, radu stručnih organa i u tom cilju vrši analizu svih oblika obrazovno vaspitnog rada. Daje
perdloge i mišljenja o talentovanim učenicima.
PROGRAM I PLAN RADA PEDAGOŠKOG KOLEGIJUMA
Avgust
1. Analiza uspeha učenika na kraju školske 2015./16. godine
2. Provera knjiga evidencija rada
3. Formiranje odeljenja prvog razreda, imenovanje
odeljenjskih starešina
4. Podela prvog razreda OMO po klasama
5. Utvrđivanje normi profesora u OMO i SMŠ
6. Rad na rasporedu stručnih veća predmeta
7. Utvđivanje broja časova za školsku 2016./17.
Septembar 1. Provera i usaglašavanje individualnih i grupnog rasporeda,
podele predmeta i zaduženja profesora
2. Organizacija nastave i rada profesora u odnosu na
postojeći prostor
3. Provera planova rada profesora
4. Utvrđivanje termina za obilazak časova
5. Planiranje aktivnosti za predstojeću školsku godinu
6. Imenovanje mentora za stručna veća premeta
Oktobar – novembar 1. Saradnja sa komisijama za praćenje talentovanih učenika
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
50
2. Određivanje termina za interne i javne časove učenika
3. Utvrđivanje termina za održavanje smotri, u cilju provere
napredovanja učenika
4. Organizacija rada vannastavnih aktivnosti
5. Analiza uspeha učenika na kraju prvog klasifikacionog
perioda
6. Evidentiranje učenika za ubrzano napredovanje
7. Tekuća pitanja
Decembar 1. Analiza saradnje stučnih veća
2. Analiza preduzetih mera za poboljšanje uspeha učenika
3. Sagledavanje postignutih rezultata sa predhodnih
takmičenja
4. Analiza uspeha na održanim smotrama
Januar
1. Organizovanje ispita za ubrzano napredovanje učenika
2. Analiza uspeha učenika na kraju prvog polugodišta
3. Organizacija školske slave Sveti Sava
4. Tekuća pitanja
5. Organizacija koncerta povodom dana škole
Februar – mart
1. Organizacija komisija za preslušavanje kandidata OMO za
festival muzičkih škola Srbije i republičko takmičenje
April
1. Analiza rada učenika četvrtog razreda SMŠ u trećem
klasifikacionom periodu
2. Kontaktiranje sa osnovnim školama oko prijemnog ispita
za prvi razred SMŠ
3. Organizovanje odlaska učenika na republičko takmičenje
4. Analiza rada učenika u trećem klasifikacionom periodu
5. Tekuća pitanja
Maj
1. Usaglašavanje ispitnih zahteva i kriterijuma na godišnjim
ispitima
2. Izrada rasporeda godišnjih i maturskih ispita
3. Realizacija godišnjih ispita za učenike završnih razreda
OMO i SMŠ
4. Analiza uspeha posle godišnjih ispita
5. Analiza postignutih rezultata na takmičenjima
6. Organizacija prijemnog ispita za OMO
Jun
1. Analiza rada stučnih veća
2. Izrada rasporeda godišnjih ispita
3. Organizovanje prijemnog ispita za SMŠ
4. Analiza uspeha učenika na kraju drugog polugodišta
5. Planiranje popravnih ispita
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
51
7.3. AKTIV ZA ŠKOLSKO RAZVOJNO PLANIRANJE
PLAN RADA STRUČNOG AKTIVA ZA ŠKOLSKO RAZVOJNO PLANIRANJE
Septembar
1. Okupljanje tima
2. Analiza rezultata iz predhodne godine
3. Definisanje akcionog plana za tekuću školsku godinu
Oktobar 1. Analiza stanja u oblasti materijalno-tehničkih i resursa
lokalne sredine
Novembar
1. Izrada idejnog elaborata o proširenju školskog prostora i
pokretanje inicijative kog lokalne samouprave
Decembar
1. Priprema novogodišnjih koncerata i javnih nastupa
učenika u cilju promocije škole
Februar
1. Priprema Dana škole, međunarodnog gudačkog takmičenja
i nastavak međunarodne saradnje sa Makedonijom,
Ukrajnom i Bugarskom
Mart
1. Rad na rekonstrukciji školskog sajta koji će još bolje
promovisati školu
2. Intenzivnija medijska promocija škole
April
1. Obilazak osnovnih škola, trijaža talentovane dece i
predstavljanje obrazovnih profila naše škole
Maj
1. Analiza realizovanih, planom predviđenih aktivnosti i
preddefinisanje ciljeva i zadataka u narednoj školskoj
godini
Jun
1. Izrada okvirnog akcionog plana za narednu školsku
godinu
7.4. AKTIV ZA RAZVOJ ŠKOLSKOG PROGRAMA
PLAN RADA STRUČNOG AKTIVA ZA RAZVOJ ŠKOLSKOG PROGRAMA
Septembar
1. Konstituisanje stučnog aktiva i donošenje plana rada za
tekuću školsku godinu
Oktobar 1. Utvrđivanje bitnih komponenti za razvoj školskog
programa
Novembar
1. Klasifikacioni period
2. Analiza realizacije predviđenih sadržaja
Decembar
1. Priprema za rad u drugom polugodištu
Februar
1. Formulisanje ciljeva i zadataka koji bi bili prioritet u
razvojnom smislu
Mart
1. Uključivanje roditelja u okviru programa
April
1. Klasifikacioni period
2. Analiza realizacije programa
Maj 1. Identifikovanje bitnih komponenti za razvoj školskog
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
52
programa
Jun 1. Izrada školskog programa u duhu reforme za narednu
školsku godinu
7.5. STRUČNA VEĆA
Stručna veća čine nastavnici koji ostvaruju nastavni plan i program iz pojedinih srodnih
nastavnih predmeta. U cilju što boljeg
ostvarivanja nastavnih planova i programa vaspitno obrazovnog rada u pojedinim predmetima za
svako područje rada u školi se formiraju sledeći stručna veća:
veće nastavnika klavira i harmonike
veće duvačkog odseka
veće gudačkog odseka i gitare
veće solo pevanja
veće teorijskog odseka i opšteobrazovnih predmeta
PLAN RADA STRUČNIH VEĆA
Priprema osnove godišnjeg plana rada, utvrđuje raspored ostvarivanja tematskih celina i
nastavnih jedinica i vrši usaglašavanje ostvarivanja nastavnih sadržaja
Utvrđuje oblike, metode i sredstva korišćenja adekvatne školske opreme i nastavnih sredstava
Usklađuje individualne planove rada nastavnika
Predlaže primenu novih metoda i načina interpretacije nastavnih sadržaja
Prati ostvarivanje programa i daje predloge za njihovo izvršenje, izmenu i dopunu
Prati udžbeničku i drugu priručnu literaturu i daje predlog nastavničkom veću škole za korišćenje
Obavlja i druge poslove koji mu se stave u nadležnost
RUKOVODIOCI STRUČNIH VEĆA
Pre početka nastavne godine organizuju sastanke odseka i obavljaju sve pripreme za početak
nastave (formiranje odeljenja, klasa), podela predmeta, izrada rasporeda, izbor odeljenjskih
starešina, orgnaizacija rada sekcija i drugo.
Posetiće bar po jedan čas svakog nastavnika u prvom i drugom polugodištu uz analizu njihovog
rada i predloga mera.
Analiziraju i usmeravaju izradu planova nastavnika i kontrolišu njihovo izvršenje (a sami
sačinjavaju plan rada odseka).
Predlažu nastavnom veću mere za otklanjanje teškoća u nastavi ( i unapređivanje rada).
Organizuju rad na realizaciji programa vannastavnih većenosti.
Pokreću saradnju stručnih većea i organizuju koncertnu delatnost škole.
Organizuju saradnju sa roditeljima i roditeljske sastanke.
Pripremaju predlog rasporeda ispita i sastav komisija.
Organizuju takmičenja i snimanja kao i završni koncert na kraju nastavne godine.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
53
Pomažu rad sekcija i omladinskih organizacija učenika škole.
Sastavljaju izveštaj i analize svojih odseka.
Prate ostvarivanje godišnjeg programa rada.
Staraju se o očuvanju reda i discipline kroz raspored dežurstava.
Članovi su komisije za izbor tačaka za javne nastupe.
7.5.1. STRUČNO VEĆE ZA TEORIJSKE I OPŠTE OBRAZOVNE
PREDMETE
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA ZA TEORIJSKE I OPŠTE OBRAZOVNE
PREDMETE
Avgust 1. Sednice Veća, dogovor o ispitnim zavtevima na svim ispitima
u avgustovskom roku i ujednačavanju ocenjivanja.
2. Rad sa učeniucima koji imaju popravne ispite.
3. Održavanje avgustovskih ispita.
4. Obavljanje pripreme za početak školske godine: formiranje
odeljenja, podela predmeta,izbor odeljenskih starešina, podela
grupa, raspored časova.
Septembar
1. Razgovor o poboljšanju međuljudskih odnosa i o aktivnostima
u školskoj godini.
2. Izrada planova rada nastavnika.
3. Predlaganje mera za poboljšanje uspeha.
4. Dogovor o piručnoj literaturi, analiza prijemnog ispita na
FMU.
5. Konstituisanje aktiva solfeđista Nišavskog regiona
6. Pokretanje sekcija – za Etno pevanje i Notografiju
Oktobar 1. Sednica Veća, provera usklađenosti grupa i individualne
nastave, provera brojnosti učenika po grupama.
2. Analiza rada učenika u proteklom periodu.
3. Organizacija i relizacija Otvorenih časova solfeđa – prof.
Dragane Veličković
4. Organizacija rada vannastavnih aktivnosti.
Novembar
1. Analiza uspeha u prvom klasifikacionom periodu (10.
novembar)
2. Dogovor o zahtevima i ocenjivanju učenika.
3. Školsko takmičenje iz solfeđa za VI OMO i II i IV SMŠ
4. Priprema učenika za Republičko takmičenje iz solfeđa.
5. Pokretanje saradnje Stručnih veća.
6. Donošenje mera za poboljšanje uspeha.
7. Saradnja sa roditeljima.
8. Obilazak časova.
Decembar
1. Održavanje smotre iz solfeđa za I razred SMŠ(II ned), IV
razred SMŠ (I nedelja) i završni razred OMO (II nedelja).
2. Sednice Veća, analiza održanih smotri.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
54
3. Analiza rada Veća.
4. Održavanje smotre za I,II i III razred TO.
5. Donošenje mera za poboljšanje uspeha.
6. Saradnja sa roditeljima.
7. Roditeljski sastanci.
Januar 1. Sednica Veća, učestvovanje u programu povodom školske
slave.
2. Održavanje vanrednih ispita.
3. Veće profesora s.h. partitura povodom smotre
4. Radionica – izrada standarda vrednovanja znanja i veštine
učenika za I, II i III OMO
Februar
1. Analiza uspeha na kraju I polugođa(31. januar)
2. Sednica Veća, dogovor o radu sa učenicima koji imaju veći
broj nedovoljnih ocena i veći broj izostanaka.
3. Održavanje smotre iz sviranja horskih partitura za II razred
(I nedelja) i III razred (II nedelja).
4. Istraživanje nivoa opremljenosti osnovnih škola za izvođenje
nastave muzičke kulture
Mart
1. Sednica veća, analiza rada i sposobnosti učenika završnih
razreda osnovne i srednje škole.
2. Smotra iz harmonije za III TO (II ned.) i II TO (I ned.)
3. Praćenje rada po nastavnom planu.
4. Obilazak časova.
5. Analiza rada učenika IV razreda u trećem klasifikacionom
periodu (31 mart)
April
1. Sednica Veća.
2. Smotra iz muzičkih oblika IV TO
3. Analiza rada učenika I, II i III razreda u trećem
klasifikacionom periodu (15.april)
4. Kontakt sa osnovnim školama oko prijemnog ispita za prvi
razred srednje škole.
5. Organizacija VII TTO
Maj
1. Sednica Veća, dogovor o zajedničkim ispitnim zahtevima i
kriterijumima na godišnjim ispitima.
2. Analiza smotre u drugom polugođu.
3. Intenziviranje rada sa diplomcima.
4. Izrada rasporeda ispita.
5. Određivanje komisija.
6. Takmičenje solfeđa, harmonije, kontrapunkta (30. maj)
Jun 1. Analiza uspeha učenika IV razreda na kraju tekuće nastavne
godine (1 jun).
2. Analiza rada Veća.
3. Priprema ispitnih primera uoči svakog ispita.
4. Održavanje svih ispita.
5. Sednica Veća, analiza uspeha učenika I, II i III razreda na
kraju tekuće nastavne godine ( 26 jun).
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
55
6. Priprema za sledeću školsku godinu.
7. Radionica – Timska izrada godišnjeg plana rada za solfeđo za
IV OMO
Osim ovih aktivnosti, veće će u toku školske godine rešavati tekuća pitanja i učestvovati u
ukupnom radu škole. Kao i predhodnih godina, u saradnji sa Aktivom nastavnika muzičke
kulture Nišavskog, Pirotskog i Topličkog okruga, profesori će se angažovati na pripremi i
realizaciji SHOŠ 2017. Daće i podršku u organizaciji i realizaciji humanitarnog koncerta
“Sećanje na Filipa Čavaru”.
7.5.2. PROGRAM RADA VOKALNO INSTRUMENTALNOG
ODSEKA
Koordiniranje rada svih vokalno instrumentalnih odseka: klavirskog, gudačkog,
duvačkog, odseka za solo pevanje i hora škole.
Aktivnosti delegata u sekcijama za klavir, gudači, duvači, solo pevači kao predstavnika u
udruženju muzičkih pedagoga i zajednici muzičkih škola.
Saradnja sa rukovodiocima literarne sekcije u cilju organizovanja muzičko poetskih
večeri,
Neposredni rad rukovodioca veća na razvoju i povećanom obimu kulturne i javne
delatnosti škole kao i na doslednoj primeni svih aktivnosti koje su planom i programom
predviđene: interni i javni nastupi, kolokvijumi, smotre itd.,
Organizovanje što većeg broja internih časova sa učenicima svih odseka (mešoviti i
interni časovi),
Organizovanje internih časova sa učenicima,
Organizovanje internih časova pojedinih odseka,
Organizovanje svečanih koncerata za Dan škole i koncerata sa simfonijskim orkestrom,
Organizovanje učešća i izbor ekipa za festivale muzičkih škola Srbije,
Organizovanje učešća i izbor takmičara za Republičko takmičenje,
Organizovanje učešća za nastupe takmičara na Saveznom takmičenju,
Učešće učenika na završnim koncertima festivala, republičkih i saveznih takmičenja,
Organizovanje svečanih podela nagrada i koncertni nastup učenika koji su osvojili
nagrade na: festivalu, republičkom takmičenju, saveznom takmičenju (kao i na školskim i
regionalnim takmičenjima),
Saradnja o obaveštavanju sredstava informisanja: novine, radio i TV, po svim pitanjima
koja su bitna za dalju afirmaciju i rad učenika, nastavnika i škole u celini,
Učešće učenika na svim kulturnim i javnim manifestacijama u gradu i šire,
Organizovanje koncerata za učenike osnovnih i srednjih škola od I-IV razreda u drugom
polugodištu, radi boljeg odziva učenika za prijemne ispite u osnovnoj muzičkoj školi.
Realizovati saradnju škole sa muzičkim školama u drugim gradovima,
Organizovanje koncerata škole na kraju školske godine.
Saradnja sa društvenom okolinom,
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
56
Iznalaženje sponzora i donatora za realizovanje planiranih aktivnosti učenika,
usavršavanje nastavnika i održavanje i nabavku instrumenata.
Napomena: Celokupni program kulturne i javne daltnosti škole kao i aktivnosti vokalno-
instrumentalnog odseka nadgledaće zaduženi profesori i direktor Škole.
7.5.3. STRUČNO VEĆE ZA KLAVIR I HARMONIKU
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA ZA KLAVIR
Osim redovne, dopunske i dodatne nastave,
aktivnosti klavirskog Veća ogledaće se u toku
ove godine i u sledećem:
interni časovi na kojima će učešće uzeti
učenici niže i srednje škole. Interni
časovi se održavaju sredom, a po
potrebi dodaće se i naknadni termini;
u toku školske godine svaki professor
će održati javni čas svoje klase. Termin
za održavanje javnih časova određuju
sami profesori;
kolokvijum (tehnička provera) učenika
srednje škole klavirskog odseka
održaće se 09.novembra 2016.godine;
jednom mesečno concert u Skupštini
grada.
Po novom nastavnom planu za nižu školu
uvedene su smotre u I-VI razredu. Smotre će se
održati decembra za sve razrede
priprema;
orgaizacija;
učešće na Takmičenju TTO.
Odlazak i učešće učenika i profesora
klavirskog odseka na međunarodna takmičenja: Torino-Italija,
Streza-Italija;
Barleta-Italija;
Rubinštajn-Pariz-Francuska,
Usti Nad Laben-Češka,
Senegalija-Italija i druga.
Takmičenja učenika klavirskog odseka u našoj
zemlji:
Šopenovo takmičenje u Novom Sadu.
Festival muzičkih škola.
Josip Slavenski – Novi Sad
Takmičenje Davorin Jenko – Beograd
Takmičenje Isidor Bajić Slavenski –
Novi Sad
Vučković – Beograd
Kovačica (Vendl-Lung).
Ostale aktivnosti na odseku Učešće profesora i učenika na raznim
seminarima u zemlji i inostranstvu, koje drže
elitni pedagozi, kao i na letnjim školama.
Razredni starešina ŠOMO - Palić Bojana
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
57
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA ZA HARMONIKU
Septembar Svetski trofej – Samara (Rusija)
Oktobar Kolokvijum za učenike SMŠ
Decembar
Preslušavanje za ocenu na kraju 1. polugođa,
Novogodišnji concert u Gerontološkom centru – Niš
Januar Master klas za učenike ŠOMO i SMŠ,
Koncert klasa harmonike
Februar
Koncert povodom dana Učiteljskog fakulteta u Vranju
Mart Međunarodno takmičenje Zvezdane staze (Kragujevac)
April
Republičko takmičenje u Beogradu,
Akordeon Art u Istočnom Sarajevu
Maj
Dani harmonike u Smederevu,
Takmičenje mladih harmonikaša u Lazarevcu
Međunarodno takmičenje Moravske Toplice u Sloveniji
7.5.4. STRUČNO VEĆE ZA GUDAČKE INSTRUMENTE I GITARU
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA GUDAČKIH INSTRUMENATA
I polugodište
Redovni interni časovi učenika gudačkog odseka svakog
meseca,
Muzička smotra učenika SMŠ u novembru (sonate –
komadi),
priprema i realizacija Školskog festivala kamerne muzike
učenika gudačkog odseka (Festival će se održati u prvoj
nedelji decembra uz učešće učenika Muzičke škole Niš,
po ranije utvrđenim propozicijama i kategrijama. Učenike
će ocenjivati žiri sastavljen od nastavnika Muzičke škole
Niš),
učešće učenika na redovnim internim časovima škole,
interni časovi klasa nastavnika gudačkog odseka sa
analizom i diskusikom,
organizacija i realizacija Novogodišnjeg koncerta učenika
gudačkog odseka,
učešće učenika i profesora na seminarima i majstorskim
kurseima eminentnih pedagoga,
učešće učenika na redovnim manifestacijama koje se
održavaju u našem gradu,
učešće učenika SMŠ u radu i nastupima gudačkog orkestra
Muzičke škole Niš,
učešće nastavnika na Koncertu profesora Muzičke škole,
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
58
priprema Takmičenja gudača.
II pologodište
učešće učenika na redovnim internim časovima škole,
učešće učenika na koncertu povodom Dana škole,
organizacija i realizacija Osmomartovskog koncerta
učenika gudačkog odseka,
muzička smotra učenika SMŠ u martu mesecu (sonate-
komadi),
preslušavanja i radionice u okviru pripreme učenika za
takmičenja,
učešće učenika na Festivalu Muzičkih škola,
realizacija i učešće na Takmičenju gudača,
učešće učenika na različitim gudačkim festivalima,
tradicionalnim i Međunarodnim takmičenjima,
učešće učenika i profesora na seminarima i majstorskim
kursevima eminentnih pedagoga,
učešće učenika na redovnim manifestacijama koje se
održavaju u našem gradu (Noć muzeja, Svetski Dan
muzike, Bazar zdravlja, dodela Vidovdanskih nagrada),
učešće učenika na redovnim koncertima u Gerontološkom
centru Niš,
učešće učenika SMŠ u radu i nastupima gudačkog orkestra
Muzičke škole Niš.
Razredni starešina ŠOMO –
Jović Ivana
Aktivno učešće nastavnika i u svim vannastavnim aktivnostima i
projektima Muzičke škole Niš.
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA ZA GITARU
Priprema i učešće učenika za takmičenja
U Valjevu,
Gitar-Art u Beogradu,
Republičko takmičenje Muzičkih škola,
Vojvođanski festival,
U Skoplju,
U Ćustendilu (Bugarska),
U Leskovcu,
U Nišu i
U Gornjem Milanovcu.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
59
7.5.5. STRUČNO VEĆE ZA DUVAČKE INSTRUMENTE
Veće planira 2 kolokvijuma u toku školske 2016/17. godine. Prvi kolokvijum je u toku
prvog polugođa i na njemu će se obraditi skale i etide, a drugi će se održati tokom drugog
polugođa i na njemu će biti obrađene skale, komadi, koncerti (sonate) Planiraju se nastupi
učenika na internim i javnim nastupima u školi i van nje. Organizovaće se koncerti klasa – po
jedan u svakom polugođu. Učenici sa odseka uzeće učešće na predstojećem festivalu nižih
muzičkih škola kao i na predstojećim takmičenjimau Lazarevcu, Požarevcu i Beogradu. Kao i
svake godine, i ove školske godine duvači će učestvovati na koncertima povodom Dana škole.
Ukoliko se ove godine obnovi saradnja sa Simfonijskim orkestrom, duvači će uzeti učešće na
godišnjem koncertu. Organizovaće I realizovaće humanitarni koncert ,,Sećanje na Filipa
Čavaru”.
Razredni starešina ŠOMO je Cvetanović Marjan.
7.5.6. STRUČNO VEĆE ZA SOLO PEVANJE
PLAN RADA STRUČNOG VEĆA ZA SOLO PEVANJE
Oktobar Kolokvijum za učenike I i II razreda ŠOMO i I i II razreda
SMŠ,
Interni čas klase (za učenike koji se spremaju za
takmičenja)
Novembar
Učešće na takmičenjima Nikola Cvejić, Ruma,
Međunarodno takmičenje u kamernoj muzici u
Kavadarcima (Makedonija)
Decembar
Interni čas klase (za sve učenike),
Učešće na takmičenjima Mita Topalović , Pančevo i Lazar
Jovanović, Beograd
Učešće na Novogodišnjem koncertu škole
Januar Učešće na Svetosavskom koncertu i koncertu povodom
Dana škole
Februar
Učešće na takmičenju Memorijal Dušan Protić, Beograd
Mart
Učešće na takmičenju Dani slolpesme u Lazarevcu
Međunarodni muzički festival, Aranđelovac
April
Kolokvijum za učenike I i II ŠOMO i I i II SMŠ
Interni čas za sve učenike,
Učešće na Festivalu solopevača u Ubu
Međunarodno takmičenje Brune Špiler u Herceg Novom –
CG
Maj
Festival muzičkih škola
Jun Interni čas
Takmičenje Josif Marinković
Saradnja sa Gerontološkim centrom, učešćem na svim koncertima koji se organizuju u toj
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
60
ustanovi; učešće na raznim manifestacijama u organizaciji grada i škole; učešće na ponuđenim
Master klass; učešće prilikom promovisanja škole i odseka.
7.5.7. AKTIVNOSTI HORA
Aktivnosti hora u školskoj 2016/17. godini biće:
Nastup hora u okviru NIMUSA sa simfonijskim orkestrom
Nastup hora u okviru Dana škole
Proslave Svetog Save,
Retrospektiva godišnjeg rada
Samostalni koncert u maju mesecu
Nastupi po pozivu u dogovoru sa direktorom škole
Učešće na takmičenju horova SR Srbije
7.5.8. DODATNA I DOPUNSKA NASTAVA
Dopunski rad se organizuje za učenike svih razreda, koji usled poteškoća u radu i
učenju ne postižu zadovoljavajuće rezultate. Ovaj vid rada započinje individualnim pristupom
učenicima na časovima redovne nastave, a nastavlja se vannastavnom aktivnošću. Predmetni
nastavnici određuju učenike kojima je potrban dopunski rad. Da bi se ostvarila motivacija za
samostalan rad , predviđeno je da se u dopunski rad učenici uključuju samo povremeno, dok im
je potrebna ova vrsta pomoći. Jedan učenik može pohađati dopunsku nastavu iz najviše dva
predmeta, koje određuje odeljenski starešina posle konsultacije sa predmetnim nastavnicima.
Prisustvo učenika na časovima dopunske nastave je obavezno. Za dopunski rad predviđen je
jedan čas sedmučno a programi za ovu vrstu rada nalaze se kod nastavnika-realizatora.
Dodatni rad organizuje se za sve učenike koji ispoljavaju posebnu sklonost i
interesovanje za pojedine predmete do utrajanju jednog časa sedmično. Interesovanje učenoka
određuje iz kojih će se predmeta organizovati dodatni rad, a programi ove vrste rada biće kod
nastavnika-realizatora.
Za učenike koji su upućeni na polaganje razrednih ispita može biti organizovana
pripremna nastava, sa 1-2 časa dnevno, zavisno od ukupnog broja časova predviđenog godišnjim
planom za taj predmet.
Radi što efikasnijeg i kvalitetnijeg rada na svim vrstama vannastavnih aktivnosti, sledeće
komisije ili pojednci biće nosioci poslova na nivou škole :
Za organizaciju popravnih i razrednih ispita : psiholog škole i odeljenjski starešina
odgovarajućeg odeljenja,
Za organizaciju završnih i maturskih ispita : psiholog škole i odeljenjski starešina,
Za organizaciju rada sa vanrednim učenicima: Jovanović Dragoljub
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
61
7.6. ODELJENSKA I RAZREDNA VEĆA
Odeljenjsko veće čine svi predmetni nastavnici, stručni saradnici i odeljenjske starešine
koje su rukovodioci odeljenjskog veća. Odeljenjsko veće saziva i njime rukovodi predsednik
stručnog veća. Odeljenjsko veće radi u sednicama. Sednice odeljenjskog veća sazivaju se
najmanje jednom mesečno. Za realizaciju svojih zadataka rukovodioc odeljenjskog veća je dužan
da sačini plan rada na početku školske godine.
PLAN RADA
neposredno organizuje i ostvaruje obrazovno vaspitni rad u odeljenju,
utvrđuje rezultate rada nastavnika,
ostvaruje uvid u rezultate rada i vladanje učenika,
analizira rezultate koje postuižu učenici na kraju tromesečja, polugodišta i na kraju
godine,
preduzima mere za usklađivanje rada učenika u procesu obrazovanja i vaspitanja u
odeljenju,
utvrđuje na predlog nastavnika ocenu iz predmeta i na osnovu ukupunih rezultata
ponašanja učenika ocenu iz vladanja,
pohvaljuje i nagrađuje učenike,
izriče vaspitno disciplinske mere učenicima (iz svoje nadležnosti),
predlaže nastavničkom veću program usavršavanja nastavnika, program ekskurzije,
takmičenja i slično,
vrši izbor na predlog predmetnog nastavnika učenike kojima treba organizovati dopunski
i dodatani rad,
obavlja i druge poslove koji su im opštim aktom stavljeni.
7.6.1. ODELJENSKE STAREŠINE
Odeljenjski starešina je neposredni pedagoški, organizacioni i administrativni organizator
rada u odeljenju.
obezbeđuje neposrednu saradnju sa nastavnicima i stručnim saradnicima koji ostvaruju
nastavu u odeljenju i usklađuju njihov rad,
ostvaruje stalan uvid u rad i vladanje učenika odeljenja u školi i van nje,
razmatra probleme učenika kod savladavanja nastavnih sadržaja iz pojedinih predmeta i
iznalazi mogućnosti za poboljšanje uslova učenika,
ostvaruje stalan uvid u rad učenika odeljenja u škli i van nje,
ostvaruje uvid u socijalne i porodične prilike učenika i obezbeđuje stalnu saradnju sa
roditeljima,
saziva roditeljske sastanke i njima rukovodi,
prati ostvarivanje nastavnog plana i programa u odeljenju i posebno prati ocenjivanje
učenika,
prati pohađanje nastave od strane učenika i pravda izostanke učenika sa nastave do tri
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
62
dana, izriče nagradu i pohvalu učenicima (iz svoje nadležnosti)
vodi propisanu školsku evidenciju,
potpisuje svedočanstva i đačke knjižice,
rukovodi radom odeljeskog veća, potpisuje njegove odluke i predlaže odeljenjskom veću
utvrđivanje ocena iz vladanja,
upoznaje učenike sa školskim kućnim redom, donetim odlukama stručnih organa škole,
iznosi pred organe škole molbe i predloge učenika,
stara se o ostvarivanju vannastavnih aktivnosti učenika u odeljenju,
stara se o ostvarenju uslova za pripremu učenika u učešću na takmičenju,
priprema predlog ekskurzije učenika,
izvršava i druge poslove koji su mu Zakonom i drugim opštim aktom stavljene u
nadležnost.
7.7. PROGRAMI I PLANOVI RADA STRUČNIH TIMOVA
7.7.1. TIM KOORDINATOR ZA STRUČNO USAVRŠAVANJE
Poslovi Tima KOORDINATOR odnose se na oblast stručnog usavršavanja nastavnika u
ustanovi.
Informiše zaposlene o : Aktuelnostima obrazovnog sistema koji
se odnose na stručno usavršavanje
Različitim oblicima stručnog
usavršavanja u ustanovi
Planiranim aktivnostima (2 nedelje pre
početka aktivnosti)
Podržava saradnju nastavnika škole sa: Nastavnicima ZMBŠS ( Naročito
istočnog podaktiva),
Ministarstvom prosvete – Školska
uprava Niš,
Regionalnim centrom za profesionalni
razvoj zaposlenih u obrazovanju, Niš,
Fakultetom umetnosti, Niš
Podrška budućim timovima koji će se baviti
određenim poslovima vezanim za SU: Tim za podršku nastavnicima u izradi
ličnog plana SU,
Tim za podršku u realizaciji
predviđenih aktivnosti,
Tim za istraživanja potreba nastavnika
radi odabira programa – tema SU,
slični timovi za kojima se ukaže
potreba.
Članovi tima KOORDINATOR : profesori škole Veličković Dragana, Palić Bojana, Marković
Dalibor i Kitić Ljiljana, i sekretar škole.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
63
7.8. PROGRAMI I PLANOVI RADA VANNASTAVNIH
AKTIVNOSTI ŠKOLE
7.8.1. SEKCIJE ZA HUMANITARNU DELATNOST
PLAN RADA SEKCIJA ZA HUMANITARNU DELATNOST
Septembar Formiranje sekcije i izbor učenika
Učestvovanje u akcijama opštinske organizacije Crvenog
krsta u Nišu
Oktobar Uređenje školske sredine povodom oktobarsih praznika
Prikupljanje podataka o siromašnim učenicima
Novembar
Pomoć siromašnim učenicima i izbeglicama u odeći i obući
Razgovor sa psihologom škole o alkoholizmu
Razgovor sa psihologom škole o narkomaniji
Decembar
Poseta domu penzionera u Nišu
Februar
Učestvovanje u akcijama opštinske organizacije Crvenog
krsta u Nišu
Prikupljanje sredstava za siromašne učenike naše škole u
okviru akcije “Drug drugu”
Mart
Uređenje školskog prostora
Pomoć bolesnom članu kolektiva ili sekcije
April
Poseta domu za decu bez roditelja
Prikupljanje sredstava i materijala za uređenje školskog
panoa predviđenog za aktivnosti ove sekcije
Maj
Učestvovanje u akcijama opštinske organizacije Crvenog
krsta u Nišu
Svođenje rezultata rada
7.8.2. NLITERARNA I RECITATORSKA SEKCIJA
PLAN RADA LITERARNE I RECITATORSKE SEKCIJE
Septembar Konstituisanje sekcije i usvajanje plana rada
Oktobar Čitanje samostalnih radova učenika
Čitanje pesama i sugestija o poeziji i načinu interpretacije
Novembar
Čitanje proznih radova
Razgovor o prozi
Decembar
Prikupljanje i proučavanje usmene književnosti
Čitanje učeničkih književnih i poetskih pokušaja
Februar
Čitanje samostalnih radova učenika
Razgovor o vrstama književnih dela
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
64
Mart
Čitanje učeničkih sastava
Razgovor o najupečatljivijim delima iz školske lektire
April
Razgovor o biografiji i književnom delu pisca čiji se jubilej
obelažava
Čitanje i analiza jedne književne kritike
Maj
Čitanje samostalnih radova učenika
Razgovor o delima školske lektire
Jun Odabiranje najboljih učeničkih radova
7.8.3. EKOLOŠKA SEKCIJA
U okviru rada ekološke sekcije posebna pažnja posvetiće se zaštiti i unapređenju životne
sredine kao stalna čovekova potreba. Na ovom poslu radi zadužen profesor sa učenicima škole.
PLAN RADA EKOLOŠKE SEKCIJE
Septembar Upoznavanje učenika sa predmetom proučavanja
ekologije kao nauke
Značaj ekologije i njen doprinos u rešavanju svetskih
problema koji se tiču opstanka čovečanstva
Oktobar Ekološki odnosi kroz borbu za opstanak - film
Zajednički život vrsta - BREM
Novembar
Populacija, pojam, definicija, rast i tipovi rasta
populacije
Decembar
Eko sistem , biosfera
Čovek i njegov odnos prema ostaloj živoj i neživoj
prirodi
Zagađivanje i zaštita životne sredine ; pojam; izvori i
vrste
Zagađivanja životne sredine
Posledice zagađivanja
Februar
Uređivanje sredine i izradnja prostora
Mart
Uređivanje učionica.
Uređivanje holova škole i školske sredine
April
Pravljenje bioloških zbirki
Pravljenje ekoloških platoa
Maj
Uređivanje školske sredine
Jun Zaštita prirode; problemi ugroženosti i zaštita žive i
nežive prirode
Nacionalni parkovi i prirodni rezervati , zaštićene vrste
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
65
biljaka i životinja.
7.8.4. AKTIVNOSTI ŠKOLSKE BIBLIOTEKE
U školi radi biblioteka sa preko 2300 knjiga, kao i nototeke odseka:
gudačka - Vasković Aleksandra, profesor
klavirska - Savić Aleksandra, profesor
duvačka - Savić Aleksandra, profesor
solo pevanje - Ferlež Eraković Anita, profesor
PROGRAM RADA ŠKOLSKE BIBLIOTEKE
Vaspitno obrazovna delatnost organizovano i sistematsko upoznavanje s
knjigom i bibliotekom
pomoć pri izboru literature
razvijanje navike kod učenika da pažljivo
rukuju sa bibliotečkom građom
pomoć u korišćenju naučnih informacija pri
pripremi i obradi zadate teme i referata iz
pojedinih nastavnih područja
upućivanje na načine i metode rada na malim
istraživačkim zadacima (tehnike rada na
izvoru, upotreba leksikona, enciklopedija,
rečnika)
saradnja sa nastavnicima na utvrđivanju
plana lektire i nabavke određenog broja
knjiga
saradnja sa stručnim aktivima, pedagoško -
psihološkom službom i direktorom pri
nabavljanju stručne i metodičko - pedagoške
literature
odabiranje i pripremanje literature i druge
bibliotečke građe potrebne za izvođenje
nastavnog časa
Bibliotečko informaciska delatnost vođenje politike nabavke knjiga i časopisa
vođenje bibliotečkog poslovanja:
inventarisanje, katalogizacija…
izrada kataloga - autorskog i stručnog
Kulturna i javna delatnost
učešće u organizovanju kulturnih akcija
saradnja sa kulturnim ustanovama ,
izdavačima
Stručno usavršavanje praćenje prikaza knjiga i periodike
učestvovanje na seminarima i savetovanjima
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
66
za školske bibliotekare
saradnja sa narodnom bibliotekom u Nišu
8. PLANOVI I PROGRAMI RADA ORGANA UPRAVLJANJA ŠKOLE
8.1.DIREKTOR
Glavni zadaci na kojima će direktor škole raditi u školskoj 2016/17. godini će biti:
organizovanje obrazovno-vaspitnog rada škole, njegovo ostvarivanje i unapređivanje.
rad na godišnjem programu rada škole.
organizovanje i unapređivanje obrazovno-vaspitnog rada,
organizovanje pedagoško-instruktivnog uvida i nadzora u rad nastavnika i stručnih
saradnika,
rukovođenje sednicama nastavničkog veća,
rad sa rukovodiocima stručnih aktiva i veća,
saradnja sa odeljenjskim starešinama,
ostvarivanje saradnje sa roditeljima,
ostvarivanje saradnje sa sredinom u kojoj škola radi,
angažovanje u neposrednom kontaktu sa učenicima,
saradnja sa republičkim ministarstvom za obrazovanje i gradskim sekretarijatom za
obrazovanje.
PLAN RADA DIREKTORA
Septembar 1. Sastanak sa rukovodiocima stručnih veća.
2. Neposredna saradnja sa rukovodiocima veća u vezi brojnog
stanja učenika, klasa i broja izvršioca.
3. Sastanak sa novo izabranim odeljenjskim starešinama
škole.
4. Sastanak sa mentorima.
5. Rad na izveštaju o radu škole za proteklu školsku godinu.
6. Rad na godišnjem programu rada za školsku 2016/17.
godinu.
7. Prijem roditelja u vezi početka školske godine.
8. Prisustvo Vukovom saboru u Tršiću.
Oktobar 1. Sastanak sa odeljenskim starešinama.
2. Sastanak sa rukovodiocima aktiva.
3. Razgovor i pomoć novim nastavnicima u školi u vezi
novog nastavnog plana i programa i organizacija časova.
4. Prisustvo Skupštini zajednice muzičkih škola.
5. Organizacija i prisustvo Smotri mladih talenata u
Sremskim Karlovcima.
Novembar 1. Priprema za prvi klasifikacioni period.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
67
2. Analiza uspeha,vladanja učenika i fonda časova.
3. Praćenje rada talentovanih učenika.
4. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva.
Decembar
1. Obilazak instrumentalne nastave učenika koji se
pripremaju za takmičenja.
2. Prgled dnevnika rada i individualne nastave.
3. Priprema za završetak prvog polugodišta.
4. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva.
5. Sastanak sa odeljenjskim starešinama i mentorima u školi.
6. Pripreme za Dan škole
Januar 1. Sastanak sa profesorima u vezi organizacije proslave
školske slave Svetog Save.
2. Prisustvo sastanku Zajednice muzičkih škola.
Februar
1. Sastanak na početku drugog polugođa sa rukovodiocima
veća i odeljenjskim starešinama.
2. Zadaci nastavnog,pedagoškog i vaspitnog rada u drugom
polugodištu.
3. Sastanak sa rukovodiocima stručnih aktiva.
4. Obilazak nastavnika i učenika koji se pripremaju za
takmičenja i festivale.
5. Priprema audicije učenika za Festival muzičkih škola.
Mart
1. Sastanak sa članovima stručnih komisija koje prate rad
talentovanih učenika.
2. Analiza izveštaja o učenicima koji vanradno napreduju.
3. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva i odeljenjskim
starešinama.
4. Obilazak nastave duvača i solo pevača.
5. Prisustvo Republičkom takmičenju.
April
1. Pripreme za treći klasifikacioni period.
2. Analiza obrazovno-vaspitnog rada,fonda časova, uspeha i
vladanja učenika.
3. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva.
4. Odlazak na Međunaodno takmičenje mladih pijanista u
Parizu.
Maj
1. Analiza uspeha, rada i vladanja učenika IV razreda srednje
škole.
2. Analiza rezultata učenika koji su nastupali na Festivalu i
takmičenjima.
3. Uvid u vanredno napredovanje učenika.
4. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva.
5. Odlazak na Međunarodno takmičenje - Italija
Jun 1. Organizacija godišnjih ispita.
2. Analiza fonda ostvarene nastave za školsku godinu.
3. Analiza izveštaja o rezultatima rada talentovanih učenika.
4. Sastanak sa rukovodiocima stručnih veća i aktiva.
Avgust 1. Organizacija popravnih ispita i priprema nastave.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
68
2. Priprema za početak nove školske godine.
3. Podela predmeta na nastavnike.
4. Rad na rasporedu časova za sve oblike rada.
5. Sastanak sa rukovodiocima veća i aktiva i odeljenjskim
starešinama.
6. Sastanak aktiva direktora.
8.2. PSIHOLOG
Rad psihologa je sastavni organski i funkcionalni deo rada škole na ostvarivanju društvenih
ciljeva i zadataka obrazovanja i vaspitanja. Osnovni cilj rada psihološke
službe je da doprinese ostvarivanju ovih ciljeva i zadataka. Psiholog, prema konkretnim
potrebama škole u kojoj radi, utvrđuje poslove i zadatke iz svih područja rada.
Poslovi psihologa ostvaruju se u sledećim vidovima aktivnosti :
Planiranje, programiranje, organizovanje i praćenje obrazovno-vaspitnog rada
Učešće u realizaciji sadržaja programa obrazovanja i vaspitanja .
Rad sa učenicima – pojedinačno, grupno i kolektivno
Saradnja i savetodavni rad sa roditeljima učenika
Analitičko istraživački rad
Učešće u stručnom usavršavanju nastavnika
Saradnja sa stručnim institucijama i društvenom sredinom
Priprema i vođenje dokumentacije.
U ostvarivanju osnovnoh ciljeva, posebna pažnja je usmerena na primarno preventivni
rad. Ne treba posebno isticati značaj podrške i pomoći mladima u adolescentnom uzrastu, da
razvojne promene i teškoće rešavaju na adekvatan način; način koji doprinosi daljem razvoju.
Kao najčešći metodi u ostvarivanju ovih ciljeva, osim u individualnom radu, koristi se zidne
novine i radionica.
Rad u grupi, odnosno u radionici, ima za cilj povećanje svesti o sebi, životne pozicije,
kao i da podstiče samoaktuelizaciju potencijala članova radionice.
Dakle, ovakav način rada nema za cilj samo edukaciju, usvajanje činjenica, već i
kognitivno emocionalno iskustvo koje nosi određeni stepen promene.
Putem osmišljenih aktivnosti i zadataka, kroz razmenu sa drugima i integraciju
sopsvenog iskustva prorađuju se teme karakteristične za adolescentni period, kao i za
specifičnost profesionalne orijentacije.
Kroz raznovrsne aktivnosti, socijalne igre, vođene fantazije, “kao da” situacije, voditelj
teži da članovi grupe na opušten, zabavan i relaksiran način, uz socijalnu podršku grupe
razmatraju određene teme.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
69
8.3. ŠKOLSKI ODBOR
Na osnovu člana 90. Zakona o srednjoj školi i člana 50. Statuta škole Školski odbor:
donosi Statut škole,
donosi Godišnji program rada škole i usvaja izveštaj o njegovom ostvarivanju,
odlučuje o poslovanju škole,
usvaja izveštaj o poslovanju i godišnji izveštaj,
odlučuje o korišćenju sredstava za investicije i investiciono održavanje,
raspisuje konkurs za imenovanje direktora i daje mišljenje na njegovo imenovanje,
daje mišljenje o izboru nastavnika, stručnih sradnika,
imenuje komisije,
razmatra uspeh učenika i predlaže mere za poboljšanje uslova rada škole u ostvarivanju
obrazovno vaspitnog rada,
odlučuje po prigovorima učenika i radnika u drugom stepenu,
razmatra i druga pitanja koja su mu stavljena u nadležnost Zakonom.
8.4. SARADNJA SA RODITELJIMA
Radi razmatranja pitanja od posebnog interesa za učenike i rezultata njihovog rada
Školski odbor i organi škole ostvaruju saradnju sa roditeljima učenika. Saradnja sa
roditeljima ostvaruje se: neposrednim kontaktom direktora, nastavnika i stručnih saradnika sa
roditeljima učenika i prisustvom roditeljskim sastancima.
Nastavnici i stručni saradnici škole dužni su da roditeljima pruže potpune informacije
koje se odnose na rezultate učenja i vladanja učenika kao i na ostvrivnaju prava učenika u školi.
U kontaktu sa roditeljima, nastavnicima i stručnim saradnicima dužni su da se
pridržavaju opštih normi ponašanja, da poštuju ličnost roditelja i čuvaju ugled škole.
8.5. SAVET RODITELJA ŠKOLE
Ovaj vid organizovanja đačkih roditelja može imati veoma značajnu ulogu za ukupnu
aktivnost škole, posebno na planu postizanja boljeg uspeha i veće discipline učenika, kao i na
planu bolje opremljenosti škole, te pravilnog i objektivnog tumačenja rada škole, njenih
svakodnevnih problema, realizacije vaspino-obrazovnog rada i pružanje pomoći u realizaciji svih
značajnih pitanja iz programa rada škole.
Savet roditelja u školskoj 2016/17. godini posebnu aktivnost će ispoljiti na sledećim
pitanjima:
1. Formiranje komisije i tela za ispoljavanje aktivnosti i rešavanje svih značajnih pitanja
škole (poboljšanje materijalnih uslova za rad škole, preduzimanje mera za poboljšanje
uspeha i stalno podizanje nivoa obrazovno-vaspitnog rada, saradnja sa društvenim i
privatnim preduzećima).
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
70
2. Predlaganje stručnim organima i organima upravljanja škole preduzimanje mera za
poboljšanje obrazovno-vaspitnog rada i unapređivanje životne i radne sredine.
3. Proučavanje i unapređivanje saradnje roditelja učenika nastavnika, posebno odeljenskih
starešina. U tom cilju savet roditelja sačiniće posebnu analizu na planu sagledavanja ove
saradnje i saopštiti konkretne primedbe na rad nastavnika, odeljenskih starešina, direktora
i škole kao celine.
4. Savet roditelja posebnu pažnju posvetiće problemima velikog broja slabih ocena iz
određenih predmeta.
5. Pitanje đačkih ekskurzija i finansijsko sagledavanje tih oblika rada.
6. Analiza uspeha na kraju prvog polugodišta, ocena, discipline učenika i predlaganje
odgovarajućih mera za poboljšanje uspeha u drugom polugodištu.
7. Odnos učenika prema imovini škole u svetlu odnosa prema društvenoj imovini.
8. Analiza uspeha i discipline na kraju školske godine i utvrđivanje predloga mera za
poboljšanje u novoj školskoj godini.
9. Učešće saveta roditelja na sagledavanju upisne politike,isticanje posebnih zapažanja i
propusta u minulom periodu i predlaganje mera za poboljšanje iste.
10. Rad na drugim pitanjima od interesa i značaja za školu,roditelje i učenike i unapređivanje
ukupnog rada škole
9. UNAPREĐIVANJE OBRAZOVNO - VASPITNOG RADA U ŠKOLSKOJ
2016/2017. GODINI
Glavni zadaci na unapređivanju obrazovno vaspitnog rada u školskoj 2016/17. Godini
između ostalog biće :
1. Evidentiranje i praćenje rada talentovanih učenika
2. Praćenje i pomoć učenicima koji vanredno napreduju
3. Smanjenje broja izostanaka
4. Unapređenje vaspitno obrazovnog rada
9.1. PRAĆENJE I POMOĆ UČENICIMA KOJI VANREDNO NAPREDUJU
Učenici koji vanredno napreduju moraju se isticati sposobnostima i radom da bi im takvo
napredovanje bilo omogućeno. Predlog o vanrednom napredovanju učenika daje nastavnik
instrumenta ili odeljenjski starešina. Predlog se razmatra na Stručnom veću i Odeljenjskom veću
i daje mišljenje Nastavničkom veću.
Nastavničko veće, na osnovu mišljenja Odeljenjskog veća i premetnog nastavnika koji je
dao predlog, donosi odluku o vanrednom napredovanju učenika. Učenicima koji vanredno
napreduju, treba omogućiti da nastavno gradivo pohađaju i savladaju postupno u prvom i drugom
polugodištu i to tako da ako je u pitanju vanredno napredovanje učenika instrumenta, teoretske i
obrazovne predmete polaže u prvom polugodištu da bi im se ostavila mogućnost za intenzivan
rad instrumenta u drugom polugodištu.
Takođe, nastavni plan i program treba prilagoditi vanrednom napredovanju, odnosno
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
71
izvršiti moguća sažimanja sadržaja. Način organizovanja gore navedenog predmeta donosi
odeljenjsko veće- ako je učenik srednje škole, ili stručni aktiv- ako je učenik u ŠOMO.
9.2. SMANJENJE BROJA IZOSTANAKA
Smanjenje broja izostanaka učenika, predstavlja jedan od glavnih zadataka u narednoj
školskoj godini. Prvi zadatak biće blagovremeno uočavanje i evidentiranje izostanaka učenika,
kako bi se onemogućilo gomilanje velikog broja izostaka koji se kasno evidentiraju. Ovde
prevashodni zadatak imaju predmetni nastavnici, koji moraju redovno upisivati izostanke
učenika u razrednu knjigu, kao i da o učenicima koji izostaju blagovremeno obaveštavaju
odeljenjsko veće. Učenici koji imaju veći broj izostanaka, moraju biti upućeni na razgovor kod
psihologa škole i direktora škole, a o tome treba zvanično obavestiti i njihove roditelje. Kod
pravdanja izostanaka učenika, treba jasno podvući granicu između opravdanih i neopravdanih
izostanaka, a pre izricanja vaspitno disciplinske mere treba upozoriti učenika sa odgovornošću
koju oni imaju kao učenici škole. Smanjivanje broja izostanaka učenika, omogućiće ne samo
ispunjenje fonda časova učenika i nastavnika škole, već će značiti i celokupno poboljšanje
nastavnog procesa u školi.
9.3. UNAPREĐENJE VASPITNO - OBRAZOVNOG RADA
Program unapređenja vaspitno obazovnog rada sistematski se realizuje kroz redovnu
nastavu, vannastavne aktivnosti, stručno usavršavanje nastavnika i mnoge druge aktivnosti koje
se odvijaju u školi i van nje. Jedan od nezaobilaznih uslova modernizacije svih etapa obrazovno
vaspitnog rada je i organizovano i stručno korišćenje svih nastavnih oblika, metoda i sredstava u
svakodnevnoj praksi u školi. Poseta časova ima za cilj da predavačku praksu osavremeni kako bi
se otklonilo rutinerstvo i ustaljene metode rada. U školskoj 2016/17. biće posećeni časovi
profesora svih odseka u dogovoru sa psihologom škole i rukovodiocima stručnih veća. Ovim
časovima prisustvovaće obavezno Direktor škole, psiholog i rukovodilac stručnog veća u kome
radi dotični profesor. Rukovodilac stručnog veća ima obavezu da na posebnoj sednici stručnog
aktiva referiše o utiscima sa održanog časa. Tačni termin posete određuje se u skladu sa
mogućnostima članova kolektiva čije je prisustvo obavezno i tim časovima mogu prisustvovati i
drugi zainteresovani profesori.
9.4. PROGRAM VASPITNOG RADA ŠKOLE
Sadržaji i zadaci vaspitnog rada Škole osvatruju se planski i ujednačeno kroz :
1. Redovnu, dopunsku i dodatnu nastavu
2. Slobodne, vannastavne aktivnosti
3. Aktivnosti odeljenjskih i školske zajednice učenika
4. Kulturnu i javnu delatnost škole.
Vaspitni rad škole ostvaruje se kroz sledeće aktivnosti:
Upoznavanje učenika sa kućnim redom i izvodom iz pravilnika o pohvaljivanju i
nagrađivanju i odgovornosti učenika.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
72
Afirmacijom Škole i učenika kroz takmičenje
Analizom odnosa učenika prema školskim obavezama - disciplina za vreme časa, pohađanje
nastave
Analizom međuljudskih odnosa u odeljenju
Analizom postignutih rezultata u učenju i radu
Organizacijom polaganja ispita.
Realizatori ovih aktivnosti su direktor, predmetni profesori, razredne starešine i psiholog
škole.
U skladu sa primenom opšteg pedagoškog didaktičkog uputstva za stručne i umetničke
škole kao i osnova programa vaspitnog rada u muzičkoj školi, na časovima redovne nastave kao i
drugim oblicima vaspitnog rada (sekcija i časova odeljenjskog starešine) ostvariće se sledeći
zadaci vaspitnog rada:
1. formiranje svesti o neophodnosti postojanja radne discipline i navikavanja na savesni odnos
prema učenju kao osnovnom zadatku učenika,
2. zasnivanje nastave na aktivnosti učenika kao subjekta u nastavnom radu,
3. utvrđivanje randih obaveza u nastavi i svakom obliku nastavnog rada,
4. osposobljavbnaje učenika za shvatanje moralnih obaveza prema radu i odgovornosti prema
radnim zadacima,
5. organizacija društveno korisnog rada,
6. neposredno uključivnaje učenika u način života i rada škole.
9.4.1. PROGRAMSKE OSNOVE VASPITNOG RADA U ŠKOLI
Cilj vaspitnog rada u školi je razvijanje sposobnosti i interesovanja učenika, izgrađivanje
stvaralačkog odnosa prema radu, materijalnim i prevashodno duhovnim vrednostima. Na taj
način mladi se pripremaju za uključivanje u aktivan društvani život.
Škola ima posebnu ulogu i odgovornost u ostvarivanju ovih ciljeva jer su mladi tokom
školovanja u periodu značajnog psihofizičkog i psihosocijalnog sazrevanja i formiranja ličnosti.
Progamski zadataci i sadržaj vaspitnog radau školi ostvaruje se kroz nastavu i programe
nastavnih predmeta, rad odeljenjske zajednice, saradnju sa roditeljima, vannastavne obrazovno-
vaspitne aktivnosti i društveno koristan rad.
U realizaciji programa nastave pojedinih predmeta (srpski jezik, sociologija, psihologija,
filozofija itd) kroz programske sadržaje i konkretizaciju vaspitnih cinjeva i zadataka, primenom
individualno, uzrasno prilagođenih obllika, metoda i sredstava rada podsticao bi se lični razvoj
učenika, socijalno saznanje i socijalni odnosi, razvijale sposobnosti komunikacije, saradnje i
komstruktivnog odnosa kao i negovale aktivnosti u rešavanju individualnih teškoća i problema.
Rad odeljenjske zajednice, odnosno kroz sistematski i osmišljen pedakoški rad
odeljenjskog starešine, nastavnika i ostalih učesnika u vaspitno- obrazovnom radu ostvaruju se
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
73
pre svega zadaci moralnog, fizičkog i estetskog vaspitanja . Rad odeljenjskog starešine u
ostvarivanju vaspitnih ciljeva izražava se ne samo preko angažovanja u odeljenjskoj zajednici
već i u individualnom odnosu sa učenicima, u radu sa roditeljima, kroz učešće u radu stručnih
organa škole, kao i kroz vođenje pedagoške dokumentacije.
S obzirom da unapređenje pojedinih aspekata vaspitanja učenika značajno zavisi od
kvaliteta saradnje škole i roditelja, pored razredno starešine u tu saradnju uključuje se i direktor,
psiholog i pedagog škole. Ova sradnja uglavnom se odnosi na pružanje pomoći roditeljima za što
uspešnije ostvarivanje vaspitne uloge porodice kao i u angažovanju roditelja u realizaciji
vaspitnih zadataka škole.
Još jedan važan činilac ostvarivanja ciljeva vaspitnog rada škole je i uspostavljanje
saradnje sa institucijama društvene sredine, tj. sa sportskim institucijama, klubovima,
udruženjima uopšte kao i strukovnim udruženjima koja pomažu u još većem ostvarivanju
stvaralačkih i umetničkih sposobnosti učenika. Takođe, kada se naiđe na teškoće i probleme
svakodnevnog življenja u školi, porodici ili društvu uopšte neophodna je saradnja sa
zdravstvenim i socijalnim institucijama.
9.4.2. PROGRAM ZDRAVSTVENOG VASPITANJA UČENIKA
Zdravstveno vaspitni rad sa učenicima realizuje se u školi, porodici, zdravstvenim
ustanovama i zajednici uopšte, gde škola predstavlja činilac ostvarivanja osnova vaspitanja i
obrazovanja. Ciljevi ovog programa su sticanje znanja, formiranje stavova i ponašanja učenika
u odnosu na zdravlje i zdrav način života, kao i razvoj humanih odnosa među ljudima. Takođe,
cilj je i unapređenje higijenskih i radnih uslova u škloi, kao i eliminisanje negativnih uticaja na
zdravlje. Ciljevi programa se ostvaruju kroz aktivan odnos i uzajamnu saradnju škole, porodice i
zajednice.
Ciljevi programa su humanizacija odnosa među polovima, budi srećan - budi zdrav,
sport i rekreacija, prevencije i zaštita od side, polnih bolesti, zavisnosti od droga. Posebna pažnja
posvetiće se problemu anoreksije i problemima vezanim za stres.
Zdravstveno vastitanje u školi realizovaće nastavnici i ostali učesnici u vaspitno
obrazovnom radu u saradnji sa zdravstvenim radnicima. U realizaciji ovog programa uključiće se
i učenici, roditelji i predstavnici šire društvene zajednice.
Program će se ostvariti kroz redovnu nastvu, vannastavne aktivnosti, kao i kroz
vanškloske aktivnosti. U zdravstvenom vaspitanju učenika rad će se odvijati individualno i u
grupama, kroz iskustvene grupe ili tribine i filmske projekcijeuz pažljivo odabranu vrstu
informacija, kao i metode rada.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
74
9.4.3. PROGRAM PREVENTIVNIH AKTIVNOSTI NA SUZBIJANJU
POREMEĆAJA I UPOTREBA DROGA KOD UČENIKA
Mesec Aktivnosti Vreme Nosilac poslova
Septembar Droga u školskoj klupi- razgovor
sa učenicima I razreda
Uređenje panoa o narkomaniji
ČOS
Odeljenjske
starešine i psiholog
škole
Oktobar Narkomanija i mladi - predavanje
za nastavnike
Anketa o narkomaniji
Pozorišna predstava na temu
narkomanije
Sednica
Nastavničkog
veća po
dogovoru
Stručnjak iz KBC
Niš, psiholog
Od.starešina i
PPS
Novembar
Narkomanije mladih - predavanje
za učenike II razreda
Izložba na temu - Zlouptreba
droga
ČOS
4. nedelja u
mesecu
Stručnjak i
psiholog
Decembar
Alkoholizam - uz film i iskustva
lečenih alkoholičara
Uređenje panoa sa podacima o
prekršajima pod dejstvom alkohola
(u saradnji sa MUP-om)
ČOS
3. nedelja u
mesecu
Stručnjak i
psiholog
PPS
Februar
Pušenje - predavanje uz film
Program odvikavanja od pušenja
Likovna izložba
ČOS
3. nedelja u
mesecu
Stručnjak iz Doma
zdravlja ili KBC
Niš
Mart
Sekte i psihoaktivne supstance
Predavanje za učenike III i IV
razreda
Uređenje panoa o sektama
ČOS
4. nedelja u
mesecu
Stručnjak ili
sveštenik
Psiholog
Maloletnička delikvencija -
predavanje ili razgovor
Droga i mladi - za učenike III
razreda
ČOS
Stručnjak iz
MUP-a
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
75
April Lekar ili
psiholog
Maj
Prenosti izbora zdravog načina
života
ČOS
Stučnjak za
prevenciju
narkomanije
Profesori srpskog jezika mogu tražiti radove na temu zloupotrebe droga; profesor
biologije treba da govori o uticaju PAS na organizam; profesor sociologije u delu prava građana
posebno o zakonskim normama za zloupotrebu droga; profesor fizičkog vaspitanja promoviše
zdrav način života.
9.5. PARLAMENT DECE I MLADIH
U godini dece Niša, 2003. godine Skupština grada Niša pokrenula je projekat
“Parlament dece i mladih” kako bi pružila priliku deci i mladima da se aktivno uključe u život
grada. Tako deca i mladi imaju mogućnost da planiraju i realizuju akcije u skladu sa njihovim
potrebama, željama i interesovanjima a koje doprinose njihovom razvoju.
Pored Parlamenta na nivou grada koji čini po jedan predstavnik svake osnovne i srednje
škole (kandidat koji na izborima dobije najveći broj glasova), u školi se bira i Klub
parlamentaraca škole (čine po dva kandidata iz svakog razreda sa najvećim brojem dobijenih
glasova na izborima).
Početkom školske godine planira se održavanje izbora za Klub parlamentaraca. Prva,
konstitutivna sednica Kluba parlamentaraca održaće se novembra 2016. godine, a svake druge
nedelje održavaće se sednice na kojima će se razmatrati sadržaji od značaja za učenike, odnosno
mlade.
U školskom timu za podršku parlamentarcima su profesori: Ninoslav Krstić, Nataša
Dabović, Saša Jocić i Milena Branković.
9.6. BEZBEDNOST I ZAŠTITA DECE I UČENIKA
Program zaštite dece / učenika od nasilja u obrazovno vaspitnom procesu sadrži:
1. Analizu stanja u školi
2. Imenovanje Tima za zaštitu dece od nasilja, zanemarivanja i zlostavljanja
3. Preventivne aktivnosti
4. Mere intervencije
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
76
5. Dokumentaciju i evidenciju
1. Analiza stanja bezbednosti učenika u školi
U školi će se u toku prvog klasifikacionog perioda sprovesti više anketa u vezi sa ovom
problematikom:
anketiranje učenika o oblicima nasilja i bezbednosnoj situaciji u školi
anketiranje roditelja o bezbednosti učenika u školi
ankete iz samovrednovanja rada škole
Iz analize svih podataka dobijamo zaključke o:
situaciji nasilja / zlostavljanja / zanemarivanja a koja se javlja u obliku fizičkog,
psihičkog, emocionalnog ili socijalnog nasilja, kao i nasilja zloupotrebom informacionih
tehnologija
procenu nasilja po različitim nivoima
procenu bezbednosti učenika u školi i od strane profesora i roditelja
Na osnovu dobijenih podataka, Tim za zaštitu učenika od nasilja pravi plan aktivnosti
usmerenih na prevenciju, ili eventualno suzbijanje nasilja.
2. Formiranje Tima za zaštitu dece / učenika od nasilja, zanemarivanja i zlostavljanja
Škola je protekle školske godine formirala Tim za zaštitu dece / učenika od nasilja u u
čijem sastavu su i dalje:
1. Karadžov Vladan - prof. teorijskh predmeta
2. Dornes Novaković Lidija - prof. teorijskh predmeta
3. Marković Dalibor - prof. teorijskh predmeta
4. Malešević Katarina - prof. fizičkog vaspitanja
5. Petković Aleksandar - prof. teorijskh predmeta
6. Krstić Ninoslav - psiholog
7. Jovanović Predrag - prof. harmonike
3. Preventivne aktivnosti
Cilj prevencije je: brojnim merama i aktivnostima ostvariti sigurno i podsticajno
okruženje, negovanje atmosfere saradnje, uvažavanje i konstruktivne komunikacije.
U vezi sa tim, predviđene aktivnosti su:
Informisanje učenika, roditelja i profesora
Stručno usavršavanje nastavnika i odeljenjskih starešina
Dopuna Pravilnika o ponašanja učenika, profesora i roditelja
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
77
Podsticanje vannastavnih aktivnosti, sekcija, sportskih aktivnosti / takmičenja
Uključivanje Učeničkog parlamenta u programe prevencije
Saradnja sa drugim relevantnim ustanovama / institucijama (NVO, Centar za socijalni
rad, Zavod za mentalno zdravlje, SUP...)
Unapređenje saradnje sa roditeljima
Savetodavni rad sa učenicima kao preventivna mera rada stručne službe
Definisanje uloga i odgovornosti u primeni procedura i postupaka u slučaju nasilja
(unutrašnje i spoljašnje mreže)
4. Mere intervencije
Cilj intervencije je da se, pre svega, zaustavi nasilje i zlostavljanje, da se obezbedi
sigurnost, smanji rizik od ponavljanja i da se ublaže i otklone posledice.
Shodno tome, mere intervencije su:
1. Predviđanje koraka u intervenciji:
1. saznanje o nasilju – otkrivanje je prvi korak u zaštiti dece / učenika od nasilja.
Ono se u ustanovi najčešće odvija na dva načina:
opažanjem ili dobijanjem informacija da je nasilje u toku;
sumnjom da se nasilje dešava, i to na osnovu prepoznavanja spoljašnjih znakova ili
specifičnog ponašanja učenika i porodice, zatim, putem poveravanja od strane deteta
(neposredno) ili neke treće osobe (posredno).
2. Prekidanje, zaustavljanje nasilja – svaka osoba koja ima saznanje o nasilju (dežurni nastavnik,
odeljenjski starešina, predmetni nastavnik, zaposleni u ustanovi...) u obavezi je da reaguje tako
što će prekinuti nasilje ili pozvati pomoć.
3. Smirivanje situacije podrazumeva obezbeđivanje sigurnosti učenika, razdvajanje, razgovor sa
akterima...
4. Konsultacije se ostvaruju neposredno po pojavi sumnje i/ili po sticanju informacija o nasilju.
U zavisnosti od složenosti situacije, konsultacije se (uz obavezan princip poverljivosti!!!)
obavljaju sa:
kolegom
Timom za zaštitu dece / učenika od nasilja
psihologom, direktorom i školskim policajcem
nadležnom službom lokalnog centra za socijalni rad
specijalnom službom lokalne zdravstvene ustanove.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
78
2. Izrada Protokola i evidencije nasilničkog ponašanja i izrada obrasca za uključivanje drugih
institucija u intervenciji i prevenciji daljeg nasilja
3. Saradnja sa relevantnim službama
4. Savetodavni rad:
podrška deci koja trpe nasilje
rad sa decom koja vrše nasilje
osnaživanje dece koja su posmatrači nasilja za konstruktivno reagovanje
sa roditeljima
5. Praćenje efekata preduzetih mera
Tim za zaštitu dece / učenika od nasilja je u obavezi da, u saradnji sa zaposlenima u
ustanovi i relevantnim ustanovama, prati efekte preduzetih mera. U
okviru mera zaštite planiraju se i aktivnosti kojima će se obezbediti reintegracija ili ponovo
uključivanje svih učesnika nasilja u školsku zajednicu i njihov dalji bezbedan i kvalitetan život i
rad u ustanovi. Plan reintegracije će zavisisti od faktora kao što su: vrsta i težina nasilnog čina,
posledice nasilja po pojedinca i kolktiv, broj učesnika i sl.
6. Dokumentacija i evidencija
Svaki akt nasilja evidetira se u skladu sa dogovorenim načinima evidencije u školi.
Evidenciju vodi, pre svega, odeljenjski starešina, Tim za zaštitu dece / učenika i stručna služba.
Tim na kraju školske
godine radi evaluaciju na osnovu liste praćenja, protokola i evidencije.
10. PRAĆENJE I OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PROGRAMA RADA ŠKOLE
10.1. PRISTUP PROGRAMIRANJU
Polazne osnove rada su:
Zakon o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja
dalje razvijanje i usavršavanje rada u skladu sa Zakonom o osnovnom i srednjem
obrazovanju (Sl. gl. RS br. 50/92).
utvrđivanje mera koje doprinose unapređivanju i osavremenjivanju obrazovno-vaspitnog
rada,
dalje usavršavanje i realizovanje koncepcije četrdesetočasovne radne nedelje,
praćenje rada i stimulisanje učenika putem ocenjivanja, pohvala i nagrada kao i
primenom drugih mera,
razvijanje sposobnosti učenika za doživljavanje estetske vrednosti.
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
79
Polazne osnove za izradu programa su:
Zakon o srednjoj i osnovnoj školi - planovi i programi obrazovanja i vaspitanja, koje je
propisalo Ministarstvo prosvete Republike Srbije,(br. 6/94 za ŠOMO, br. 4/96 za I i II
razred SMŠ i br. 9/93 za III i IV razred SMŠ)
dalje usavršavanje i realizovanje koncepcije 40-časovne radne nedelje,
utvrđivanje mera koje doprinose intenzifikaciji i racionalizaciji obrazovno-vaspitnog
rada,
sticanje i usvajanje opštih i stručnih znanja zasnovanih na savremenim dostignućima,
podsticanje i razvijanje trajnog interesovanja za nova saznanja, obrazovanje i
osposobljavanje za stalno samoobrazovanje,
razvijanje interesovanja prema stvaralaštvu i inoviranju u radu.
Realizaciju, pored direktora, pratiće i rukovodioci Stučnih veća i aktiva, odeljenjske
starešine i svi nastavnici i stručni saradnici. Formiraće se Komisija za praćenje realizacije radnih
zadataka u okviru 40 časovne radne nedelje. Na preporuku stručnih veća, rukovodioca veća i
direktora škole, a u saradnji sa Ministarstvom prosvete, povremeno će se vršiti stručni uvid u
nastavu pojedinih predmeta i klasa. Školski razvojni program i Akcioni program će biti
usvojeni za naredni period i usaglašeni sa Godišnjim programom rada.
11. PLAN IZLETA I EKSKURZIJA
Ekskurzija je vannastavni oblik obrazovno vaspitnog rada koji se ostvaruje van škole.
Cilj ekskurzije je savlađivanje dela nastavnog programa neposrednim upoznavanjem prirodne i
društvene sredine, upoznavanje kulturnog nasleđa i dostignuća koja su u vezi sa delatnošću
škole, kao i ostvarivanje potpunijeg moralnog, emocionalnog, profesionalnog, socijalnog,
estetskog i fizičkog vaspitanja .
Zadaci koji se ostvaruju realizacijom programa ekskurzije su proučavanje objekata i
fenomena u prirodi upoznavanje sa industriskim potencijalima domovine razvijanje
interesovanja za prirodnu , izrađivanje ekoloških navika, razvijanje pozitivnog odnosa prema
nacionalnom, kulturnim i umetničkim vrednostima i slično.
Sadržaj ekskurzije bazirani su na nastavnim planovima i programima koji se proučavaju
u okviru područija rada i zanimanje zastupljenih u sportu.
Ekskurzija će biti izvedena autobuskim prevozom u organizaciji turističke agencije koja
bude predložila najpovoljnije uslove. U pratnji svakog autobusa biće dva profesora i to obavezno
odeljenske starešine, sem u opravdanim slučajevima.
Troškove ekskurzije snosiće roditelji učenika.
Rukovodilac ekskurzije je Mladenović Zorica.
Škola će organizovati ekskurziju učenika u skladu sa Zakonom a prema izjašnjenju
učenika, roditelja i Školskog odbora, u oktobru mesecu.
Predlaže se za I, II razred trodnevna ekskurzija Niš-Beograd - Srem. Karlovci - Fruška
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
80
Gora - Novi Sad- Vrbas - Subotica - Palić ili Niš - Vranje - Skoplje - Ohrid. U zavisnosti
od interesovanja učenika moguća je i druga relacija. Za školsku 2016/17. godine predviđena je
ekskurzija za učenike III i IV razreda van granica Republike Srbije (Klasična Grčka ili Beč -
Budimpešta ili Prag - Bratislava ili neka druga destinacija ako se učenici za nju opredele), koja
će biti izvedena uz poštovanje ciljeva, zadataka, sadržaja i ostalih aktivnosti vezanih za
izvođenje ekskurzije i uz saglasnost Ministarstva Prosvete.
Komisija: Mladenović Zorica, Stevanović Ivan i Savić Aleksandra.
Za sve učenike srednje škole organizovaće se u ovoj školskoj godini jednodnevni izleti, a
u zavisnosti od interesovanja biće organizovane subotom posete obližnjim manastirima, kao i
posete Beogradskoj i Sofijskoj operi. Etno sekcija planira u toku
ove školske godine izlete do Etnografskog muzeja u Novim Sadu i Soluna – poseta Srpskom
groblju.
12. PROGRAM ŠKOLSKOG MARKETINGA
Tradicionalno predstavljanje rezultata rada naših učenika i nastavnika nastavićemo i ove
školske godine ali sistematičnije i agresivnije.
INTERNI MARKETING
Uređenje panoa u holu
Objavljivanje na oglasnoj tabli aktuelnih
događaja (najava aktivnosti, rezultati sa
takmičenja i slično)
Utisci sa ekskurzija
EKSTERNI MARKETING
Afirmacija rezultata rada Škole
Najava i prilozi o svečanostima u školi (
Sveti Sava, Dan škole, Takmičenje
pijanista) na TV - u i u novinama
Predstavljanje odseka i instrumenata
Afirmacija Muzičke škole u osnovnim
školama
Medijsko praćenje takmičenja
Otvorena stranica Muzičke škole na
FACEBOOK na kojoj se objavljuju
aktivnosti škole i ostale informacije
Biografije svih profesora
Muzička škola Niš Plan rada 2016/17.
81
13. PRAĆENJE OSTVARIVANJA I EVALUACIJA PLANA I PROGRAMA
OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA
Izrada i primena instrumenata uz pomoć stručnih i rukovodećih organa škole za praćenje,
kvantitativnu i kvalitativnu analizu podataka. Za praćenje
realizacije programskih zadataka nastavnika i učenika u školi se vodi standardna i Zakonom
određena pedagoška dokumentacija:
1. Dnevnik obrazovno-vaspitnog rada – razredna knjiga.
2. Matična knjiga.
3. Propisana evidencija o polaganju ispita – zapisnik o popravnom, razrednom ispitu, ispitu za
vanrednog učenika, ispita za stručnu osposobljenost, završnog ili sppecijalističkog ispita i m
aturskog ispita i o izdatim svedočanstvima;
A kao i nepropisana:
1. Evidencija o stručnom usavršavanju nastavnika
2. Evidencija o radu stručnih veća
3. Evidencija o radu slobodnih aktivnosti
4. Evidencija o dežurstvu u školi
5. Evidencija o poseti časovima
6. Testovi znanja (standardizovani i oni koje su izradili nastavnici)
7. Zapisnik o radu Nastavničkog veća
Vrednovanje rezultata rada učenika vrši: predmetni nastavnik proveravanjem znanja i
ocenjivanjem, Odeljensko veće, Nastavničko veće i odeljenska zajednica analizom rada,
predlaganjem i dodelom pohvala, nagrada i vaspitno-disciplinskih mera. Vrednovanje rezultata
rada nastavnika vrši direktor škole na osnovu:
• uvida u neposrednu realizaciju OVR,
• uvida u pripreme nastavnika za rad,
• rezultata postignutih na testiranju, takmičenjima i smotrama,
• mišljenja prosvetnih savetnika i na osnovu izvršenih konsultacija,
• doprinosa poboljšanju OVR primenom savremene tehnologije, inovacija.