Ang Gagmayng Kristohanong Katilingban (GKK) Basic Ecclesial Communities (BECs)
GERAKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (GKK) • Sejahtera … fileFORMAT LAPORAN PELAKSANAAN GKK 31-32....
Transcript of GERAKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (GKK) • Sejahtera … fileFORMAT LAPORAN PELAKSANAAN GKK 31-32....
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)ii
PENAUNG
Y.Bhg. Datuk Hanapi Bin SuhadaPengarah Besar FELDA
PENASIHAT
Encik Anuar Bin MalekTimbalan Pengarah Besar (Pembangunan Komuniti)
PENGERUSI
Encik Mohd Nasir Bin EmbongPengarah Jabatan Pembangunan Komuniti
SETIAUSAHA/PENYELARAS GKK
Puan Jamaliah Binti AhmadJabatan Pembangunan Komuniti
AHLI JAWATANKUASA (AJK) INDUKDAN KETUA FASILITATOR
PERINGKAT WILAYAH
Encik Zulhai Bin Mohd Nor AffendyPuan Norliza Binti OthmanPuan Zabariah Binti AhmadUstaz Jamailudin Bin Arshat
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
iii
BIL NAMA KETUA FASILITATOR WILAYAH JAWATAN TEMPAT BERTUGAS
1 Ust. Mokhtar Bin Yaacob SDO (U) Gua Musang
2 Ust. Abdullah Bin Ahmad SDO (U) Johor Bahru
3 Pn. Hasnah Bt Mohd Isa SDO (W) Alor Setar
4 Pn. Marsilah Bt Ahmad SDO (W) Trolak
5 Pn. Badriah Bt Che Omar ARGM Terengganu
6 Pn. Nik Mahanipah Bt Ab Majid SDO (W) Kuantan
7 Pn. Shamsiah Bt Majid SDO (W) Raja Alias
8 Ust. Amna Saufi Bin Ali ASDO (U) Mempaga
9 Pn. Marhaini Bt Abd Rahman ASDO (W) Jengka
10 Pn. Maimon Bt Ab Rahman ASDO (W) Segamat
11 Pn. Residah Bt Sani ASDO (W) Sahabat
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)iv
K A N D U N G A NPerkara Muka Surat
Sekalung harapan daripada Y. Bhg Datuk Pengarah Besar FELDA vi Bicara hati daripada Timbalan Pengarah Besar vii (Pembangunan Komuniti) OBJEKTIF MODUL viii MODUL SEJAHTERA KELUARGA (Titian Mahabbah) Remaja/Belia 1-10 CONTOH JADUAL PROGRAM GKK MODUL SEJAHTERA KELUARGA 12-14(Titian Mahabbah)
Nota Bacaan/Perincian Modul untuk Fasilitator 15-30(Modul Sejahtera Keluarga- Titian Mahabbah) Aktiviti 1 - Solat Asar Berjemaah Aktiviti 2 - Taaruf, Pembahagian Kumpulan, Perlantikan Khalifah Elemen KHALIFAH Aktiviti 3 - Solat Maghrib Berjemaah Kuliah Maghrib “Peluang Keemasan” Solat Isyak Berjemaah Elemen KUALITI Aktiviti 4 - Pembentukan Blok Penyediaan Identiti Logo Blok Moto Blok Papan Tanda Blok/Gambar Masjid/Bersalaman Arab Style/Perbetul Saf Elemen KREDIBILITI DAN KREATIF Aktiviti 5 - Solat Subuh Berjemaah Kuliah Subuh “Siapa Saya/Mengenali Diri” Solat Dhuha Berjemaah Elemen KAFI Aktiviti 6 - Kenang Daku Dalam Doamu Biar Gambar Berbicara Sajak “Aku Seorang Peneroka” Video Mula Masuk Ke Rancangan dan Lagu 60an/70an Elemen KATALISATOR Aktiviti 7 - Kita Serupa Program Ziarah Pesakit Kronik/Warga Emas/OKU Adab Ziarah/Doa Orang Sakit/Doa Ziarah Elemen KOLABORATIF
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)iv
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
v
Buku
2
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) • v
Aktiviti 8 - Solat Zohor Berjemaah/Tazkirah Ringkas Aktiviti 9 - Pembentukan Halaqah Mengikut Tajuk Yang Diberi – Kalam ALLAH/Konsep Usrah/Tafsir Al-Quran Elemen KOMUNIKASI Aktiviti 10 - Solat Asaar Berjemaah dan Tazkirah Ringkas Aktiviti 11 - Program “Jaulah” (Pusing Kampung) Kempen/Ajak Ahli Masyarakat Hadir Program Tabayyun/ Forum Perdana/Bual Bicara/Forum Muqarrobin Elemen KOLABORATIF Aktiviti 12 - Solat Maghrib Berjemaah Program Tabayyun/Forum Perdana/Bual Bicara/ Forum Muqarrobin Solat Isyak Berjemaah Elemen KREATIF Aktiviti 13 - Lambaian Kasih – Luahan Perasaan Kepada Keluarga Melalui Surat yang DiTulis Muhasabah Diri/Penghayatan (Recall) Video Pesanan Arwah Imam Besar Masjid Nabawi Mekah Video Kematian/Majlis Pengkebumian Jenazah Elemen KOMITED DAN KATALISATOR Aktiviti 14 - Solat Subuh Berjemaah Kuliah Subuh “Are You Ok” – Manusia Sebaik-Baik Kejadian Solat Sunat Dhuha Berjemaah Elemen KOMPETEN Aktiviti 15 - “Ke Sini Jua Akhirnya” Melawat Perkuburan – Doa/Bacaan Yassin/Tahlil/Tazkirah Mengenai Kematian Elemen KATALISATOR Aktiviti 16 - Kebersamaan dan Kebersatuan Elemen KARIB Aktiviti 17 - Majlis Penutupan Bengkel Majlis Rasmi – Ucapan Penyampaian Sijil Sahabat GKK FORMAT LAPORAN PELAKSANAAN GKK 31-32
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)vi
GERAKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (GKK)SEKALUNG HARAPAN PENGARAH BESAR FELDA
Assalamu’alaikum Wbt dan Salam Sejahtera,
Pada tahun 1994, Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) diperkenalkan kepada komuniti FELDA. Modul ini diadaptasi dari modul yang diperkenalkan oleh Lembaga Kemajuan Penduduk dan Keluarga Negara (LPPKN) agar sesuai dengan budaya, pemikiran dan wawasan komuniti FELDA.
Perlaksanaan modul tersebut dilaksanakan secara menyeluruh melibatkan petugas dan warga peneroka. Saya percaya nilai-nilai yang diterapkan melalui modul tersebut telah banyak mencorak pemikiran dan budaya sejahtera di dalam komuniti FELDA. Perkara baik ini perlu dikekalkan bahkan diimarahkan lagi kerana inilah nadi utama masyarakat FELDA, kesatupaduannya. Alhamdulilah, sungguhpun kita telah diuji dengan pelbagai cabaran namun sehingga kini kita masih berjaya mempertahankan rasa hormat, rasa kasih sayang dan rasa kekeluargaan yang telah dipupuk di kalangan kita.
Saban hari, komuniti FELDA makin berkembang dan kita telah ada bukan hanya generasi kedua dan generasi ketiga bahkan telah ada generasi keempat. Perhubungan kekeluargaan di antara generasi dari pelbagai peringkat umur ini perlu diperkukuhkan lagi kerana generasi muda ini adalah generasi pewaris yang akan meneruskan legasi kesejahteraan dan budaya FELDA ini. Oleh itu, saya yakin sekarang adalah masa yang sesuai untuk kita suluh pandu semula masyarakat dengan pembentukan Modul GKK Sejahtera Diri dan Sejahtera Keluarga ini. Harapan saya melalui modul ini kita dapat memperkasakan barisan petugas kita untuk menyampaikan dan menanam rasa kecintaan serta membina tingkah laku saling menyayangi, baik di antara anggota keluarga sendiri mahupun antara satu keluarga dengan keluarga yang lain. Ketua keluarga harus berperanan sebagai contoh dan pendorong bagi ahli keluarga dalam menerapkan nilai-nilai kebaikan, kebenaran dan kemanusiaan.
Setinggi-tinggi penghargaan saya rakamkan buat semua pihak yang terlibat sebagai penggubal, penyampai dan penggerak modul ini. Laksanakanlah dengan hati penuh ikhlas dan usaha yang bersungguh-sungguh di samping yakin bahawa usaha ini adalah satu usaha murni yang akan memberi natijah baik kepada masyarakat dan keluarga kita sendiri. Semoga Modul GKK ini akan memberi sinar baharu kepada kesejahteraan dan keharmonian keluarga besar kita, keluarga FELDA.
“Komuniti Sejahtera, Integriti Terpelihara”
DATUK HANAPI SUHADAPengarah Besar Felda
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
vii
BICARA HATISEKALUNG BUDI, BAKTI DISEMAI BUKTI DITUAI
Assalamualaikum Wbt, Salam Sejahtera & Salam 1Malaysia
Alhamdulillah, syukur ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan limpah kurnia-Nya diberi ruang kesempatan kepada saya untuk menyampaikan sepatah dua kata dalam ruangan ini.
Pertama sekali, saya ingin merakamkan setingi-tinggi tahniah dan syabas kepada Ahli Jawatankuasa Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) di atas kejayaan dan komitmen berterusan sehingga berjaya membukukan Modul GKK ini. Dengan adanya semangat kerjasama dan budaya kerja berpasukan seperti ini, saya yakin komitmen kakitangan FELDA dalam menyediakan perkhidmatan terbaik kepada warga peneroka dan generasi baharu FELDA tidak akan pernah luntur.
Dalam menghadapi era pembangunan yang semakin mencabar, semangat perpaduan dan kesetiaan merupakan elemen terpenting dalam memastikan keharmonian dan kesejahteraan komuniti FELDA terus terpelihara. Nilai “Sayangi FELDA” & “Mensyukuri Nikmat” perlu ditanam dalam jiwa setiap warga FELDA terutamanya generasi baharu yang bakal memimpin FELDA dalam meneruskan agenda kejayaan selama ini.
Bertemakan konsep Kebersamaan & Kebersatuan, Modul GKK yang dirangka ini merupakan satu inisiatif yang baik dalam melahirkan komuniti FELDA yang bersatu-padu dan berwawasan di samping menyumbang kepada pembentukan rakyat Malaysia yang berhemah tinggi, berdisplin dan saling bertolak ansur antara satu sama lain. Adunan dua Modul yang dirangka iaitu Modul Sejahtera Diri (Ana Khair) dan Modul Sejahtera Keluarga (Titian Mahabbah) bakal dijadikan sumber aspirasi dan galakan kepada semua warga FELDA dalam menjadikan komuniti FELDA sebagai komuniti contoh luar bandar.
Akhir kata, sekali lagi saya mengucapkan tahniah dan syabas kepada semua yang berusaha dalam menghasilkan Buku Modul Gerakan Kesejahteraan keluarga ini. Satu kebanggaan buat seluruh warga FELDA khasnya serta semua keluarga peneroka khususnya.
Sekian, terima kasih.
ANUAR MALEKTimbalan Pengarah Besar (Pembangunan Komuniti) FELDA
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)viiiviii • Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) Buku 1
O B J E K T I F M O D U L• UNTUK MENYEMARAK, MENERAP SERTA MEMUPUK NILAI, ETIKA, SIKAP PRIHATIN,
PENYAYANG, MENGHARGAI, MENGHORMATI, BERTANGGUNGJAWAB SERTA CIRI-CIRI KEPERIBADIAN REMAJA YANG SIHAT, INOVATIF, PRODUKTIF, BERDAYA TAHAN DALAM MENGHADAPI CABARAN DIRI, KELUARGA, MASYARAKAT, AGAMA, FELDA DAN NEGARA.
• MENGENAL SEBUAH KEHIDUPAN YANG HAKIKI.
• MEMPERKASAKAN SEMANGAT PERPADUAN DI KALANGAN WARGA FELDA.
• PENERAPAN KONSEP KEBERSAMAAN DAN KEBERSATUAN.
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)2
CO
NTO
H P
ELA
KSA
NA
AN
MO
DU
L SE
JAH
TER
A K
ELU
AR
GA
( TIT
IAN
MA
HA
BB
AH
) (
PEN
ERO
KA
DA
N P
ENER
OK
AWAT
I )
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
Pen
erok
a &
P
ener
okaw
ati
HA
RI P
ERTA
MA
2.00
– 4
.20
ptg
Lapo
r diri
Pend
afta
ran
4.20
-4.4
5 pt
gSo
lat A
sar
4.45
-6.3
0 pt
gTa
aruf
/Sua
i Ken
al
Akt
iviti
1-
Sol
at A
sar b
erje
maa
h
Akt
iviti
2-
Taar
uf/s
uai k
enal
dan
pe
mba
hagi
an k
umpu
lan
perla
ntik
an K
halif
ah
Mas
ukka
n el
emen
KH
ALI
FAH
(P
emim
pin,
Kep
impi
nan
dan
Mem
impi
n)
- P
eser
ta m
emili
h w
arna
keg
emar
an (c
onto
h: m
erah
, biru
, hi
jau,
kun
ing
& p
utih
) keg
emar
an y
ang
dipo
tong
ber
baga
i be
ntuk
.-
Pen
eran
gan
dari
fasi
litat
or te
ntan
g pe
mili
han
war
na.
- A
sas
KH
ALI
FAH
yan
g m
emili
ki s
ifat-s
ifat
Nab
i: S
iddi
q,
Am
anah
, Tab
liq d
an F
atan
nah.
- S
olat
ber
jem
aah
En.
Moh
d N
orH
afiz
Pn.
Taw
ilah
En.
Joh
ari
Hj.
Ham
idP
n. M
arsi
lah
Cik
Fat
imah
- P
akai
an s
olat
- K
erta
s w
arna
ya
ng d
ipot
ong
berb
agai
w
arna
dan
be
ntuk
6.
30-7
.00
mlm
M
akan
mal
am
Sem
ua p
eser
ta m
akan
mal
am
U
st. M
okht
ar(D
i sur
au/te
mpa
t
sesu
ai)
- Pak
aian
sol
at
7.00
-9.0
0 m
lm
Sola
t Mag
hrib
B
erje
maa
h
Tazk
irah:
“P
elua
ng
Kee
mas
an”
Sola
t Isy
ak
Akt
iviti
3-
Reb
ut 5
Seb
elum
5M
asuk
kan
elem
en K
UA
LITI
(Dar
jah
Kec
emer
lang
an T
ingg
i)
Sol
at Is
yak
berje
maa
h
- C
eram
ah
yang
m
enya
mpa
ikan
m
esej
be
rkai
tan
tang
gung
jaw
ab s
osia
l.-
Ula
s S
urah
At T
auba
h-
Ayat
25-
26 (r
ujuk
Buk
u A
diw
angs
a).
Ust
. Mok
htar
U
st. A
bdul
lah
- N
ota
cera
mah
9.00
-10.
30 m
lm
Sala
m U
khw
ahA
ktiv
iti 4
--
Pem
bent
ukan
Blo
k-
Pen
yedi
aan
iden
titi
- P
erbe
tul S
af-
Mas
ukka
n el
emen
KR
ED
IBIL
ITI
(sifa
t bol
eh d
iper
caya
i)
- S
etia
p ku
mpu
lan
perlu
men
yedi
akan
:
- Log
o B
lok
- M
oto
Blo
k
- Pap
an ta
nda
Blo
k
- M
ener
apka
n ko
nsep
“Keb
ersa
maa
n K
eber
satu
an”
- E
dar p
oton
gan
gam
bar M
asjid
- B
ersa
lam
an “A
rab
Sty
le”.
- M
asuk
kan
sika
p ke
bole
hper
caya
an d
alam
slo
t ini
- ru
juk
- Buk
u A
diw
angs
a
Pn.
Nik
Mah
anip
ahP
n. N
orliz
aP
n. R
ohan
i Abd
ulla
hP
n. S
alih
a P
n. H
asna
h
Ust
. Jam
ailu
din
Pn.
Sha
msi
ah
Ust
. Zai
nurin
En.
Izw
an S
alle
h
- K
erta
s m
ahjo
ng u
ntuk
se
diak
an
papa
n ta
nda
blok
- M
arke
r pen
(b
iru, h
itam
&
mer
ah)
- K
erta
s w
arna
ya
ng d
ipot
ong
berb
agai
be
ntuk
- K
erta
s A
4
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
3
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
10.3
0-5.
40 p
g- M
inum
mal
am/re
hat/t
idur
HA
RI K
EDU
A5.
40-8
.30
pgSo
lat S
ubuh
di
Mas
jid
Ran
cang
an
Tazk
irah:
Sia
paSa
ya/M
enge
nali
Diri
Sola
t Dhu
ha
Akt
iviti
5-
Mas
ukka
n el
emen
KA
FI (C
ukup
, Le
ngka
p, S
empu
rna)
- A
sal k
ejad
ian
man
usia
/ ke
istim
ewaa
n m
anus
ia-
Fadh
ilat D
huha
- Sol
at b
erje
maa
h
- Cer
amah
: Ula
s S
urah
Al A
sr-A
yat 1
-3
- Sol
at D
huha
ber
jem
aah
Ust
. Abd
ulla
h
Ust
. Abd
ulla
hU
st. A
mna
Ust
. Jam
ailu
din
- P
akai
an s
olat
8.30
-9.0
0 pg
Sar
apan
pag
i
9.00
-10.
30 p
gK
enan
g D
aku
Dal
am D
oam
u
Akt
iviti
6-
Nos
talg
ia- G
amba
r lam
a m
ula
mas
uk F
ELD
A
Mas
ukka
n el
emen
K
ATA
LIS
ATO
R (M
angk
in/
Pem
angk
ah)
Bia
r gam
bar b
erbi
cara
Saj
ak “A
ku S
eora
ng P
ener
oka”
Vide
o pe
mba
ca s
ajak
“Aku
S
eora
ng P
ener
oka”
Men
gim
bau
kem
bali
kena
ngan
lam
a m
ula
mas
uk F
ELD
A.
Mas
ihka
h ka
u in
gat?
Ran
sang
inga
tan
atau
nos
talg
ia te
rbai
k ya
ng p
erna
h di
laks
anak
an.
Taya
ngan
vid
eo d
enga
n di
iring
i lag
u 70
an.
Lagu
“Ken
ang
Dak
u da
lam
Doa
mu”
ole
h S
harif
ah A
ini.
Pn.
Mar
hain
iP
n. R
esid
ahP
n. N
ora
Pn.
Rus
s M
arin
aP
n. M
aim
on
Gam
bar l
ama
Lagu
70a
n iri
ngi
taya
ngan
vid
eo
mul
a m
asuk
ra
ncan
gan
FELD
A
Lagu
“Mas
ihka
h K
au In
gat”
oleh
K
opra
tasa
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)4
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
Lagu
“K
enan
gan
Men
gusi
k Ji
wa”
Lagu
“Oh
Fatim
ah” o
leh
A. R
amlie
10.3
0-11
.00
pgM
inum
pag
i
11.0
0-12
.30
t/har
iK
ita S
erup
aA
ktiv
iti 7
-Zi
arah
rum
ah p
esak
it kr
onik
, w
arga
em
as d
an O
KU
Mas
ukka
n el
emen
K
OLA
BO
RAT
IF (E
rat d
an
Ker
jasa
ma)
Dua
kum
pula
n ak
an m
embe
ntuk
KO
LAB
OR
ATIF
unt
uk
mel
aksa
naka
n ak
tiviti
zia
rah.
Seb
ahag
ian
kum
pula
n di
min
ta m
enzi
arah
ke
bebe
rapa
bu
ah ru
mah
.K
riter
ia ru
mah
:W
arga
em
as, O
KU
, dan
pes
akit
kr
onik
.S
ebel
um a
ktiv
iti in
i, se
tiap
kum
pula
n di
beka
lkan
den
gan
Doa
Ora
ng S
akit/
Doa
Zia
rah.
Pes
erta
dim
inta
men
gam
alka
n A
dab
Ziar
ah.
Pes
erta
mes
ti be
rtany
a un
tuk
men
gena
li tu
an ru
mah
.P
eser
ta s
erah
kan
hadi
ah k
epad
a tu
an ru
mah
.
Ust
. Mok
htar
Pn.
Has
dah
Dik
inE
n. M
ohd
Ras
hid
En.
Sai
ban
Tiko
kE
n. B
adro
l B
ahar
om
Had
iah/
ham
per
Pak
aian
ses
uai
deng
an a
ktiv
itiD
oa o
rang
sak
itD
oa z
iara
h
12.3
0-2.
30pt
g M
akan
Ten
gaha
ri da
n So
lat Z
ohor
Akt
iviti
8-
Sol
at Z
ohor
ber
jem
aah
dan
tazk
irah
ringk
as
Sem
ua p
eser
ta k
e su
rau
Ust
. Mok
htar
U
st. A
bdul
lah
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
5
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
2.30
-4.1
5 pt
g K
alam
Alla
h
4.15
- 5.
00 p
tgSo
lat A
sar
5.00
-6.3
0 pt
gPr
ogra
m
“Jau
lah”
(Pus
ing
Kam
pung
)
Akt
iviti
9-
Pem
bent
ukka
n H
alaq
ah
men
giku
t taj
uk y
ang
dibe
ri
Mas
ukka
n el
emen
KO
MU
NIK
AS
I (J
alin
an P
erha
tian/
Per
hubu
ngan
)
Akt
iviti
10-
Sol
at A
sar b
erje
maa
h da
n ta
zkira
h rin
gkas
Akt
iviti
11-
“Jau
lah”
(Pus
ing
kam
pung
)
Mas
ukka
n el
emen
K
OLA
BO
RAT
IF (E
rat d
an
Ker
jasa
ma)
Law
atan
ke
rum
ah T
uan
Imam
Law
atan
ke
rum
ah Ib
u Tu
ngga
l
Law
atan
ke
rum
ah p
ener
oka
hasi
l tin
ggi,
penc
apai
an
pend
idik
an a
nak
terb
aik
dan
lain
-la
in m
engi
kut w
ilaya
h m
asin
g-m
asin
g
Dud
uk m
engi
kut k
umpu
lan
mem
baca
Al-Q
uran
/ pe
ntaf
sira
n ay
at A
l-Qur
an.
Sat
u fa
silit
ator
/kum
pula
n da
n m
emin
ta p
anda
ngan
m
enge
nai p
erke
mba
ngan
FE
LDA
seca
ra s
anta
i.S
etia
p ku
mpu
lan
mes
tilah
men
cuba
kae
dah
KO
MU
NIK
AS
I yan
g te
rbai
k.
Sem
ua p
eser
ta k
e su
rau
Seb
ahag
ian
lagi
kum
pula
n m
enja
lani
Akt
iviti
“Zia
rah”
.P
ener
anga
n A
dab
Ziar
ah.
Set
iap
kum
pula
n ke
cil d
iber
i tug
asan
unt
uk m
enga
jak
10
oran
g da
ri ah
li m
asya
raka
t unt
uk d
atan
g ke
mas
jid b
agi
prog
ram
TA
BAY
YU
N (
pene
rang
an) p
ada
wak
tu le
pas
mag
hrib
.
Dua
ata
u le
bih
kum
pula
n ak
an m
embe
ntuk
K
OLA
BO
RAT
IF u
ntuk
mel
aksa
naka
n ak
tiviti
zia
rah.
Ust
. Jam
ailu
din
Ust
. Mok
htar
Ust
. Abd
ulla
h
Ust
. Zai
nurin
Ust
. Zai
nurin
Ust
. Am
naE
n. M
ohd
Ras
hid
En.
Moh
d A
zrul
Pn.
Bad
riah
Buk
u Ta
fsir
Al-
Qur
an
Bor
ang
akua
n ke
hadi
ran
Pen
Ris
alah
Pak
aian
yan
g se
suai
Ker
tas
A4
6.30
-7.3
0 m
lm
Mak
an m
alam
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)6
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
7.30
-9.3
0 m
lmSo
lat M
aghr
ib
Sola
t Isy
ak
Akt
iviti
12-
Sol
at M
aghr
ib
TAB
AYY
UN
Mas
ukka
n el
eman
KR
EAT
IF
(Pem
impi
n, K
epim
pina
n &
M
emim
pin)
Sem
ua p
eser
ta
Sol
at M
aghr
ib b
erje
maa
h
Men
yam
paik
an p
ener
anga
n te
ntan
g pe
rkem
bang
an
sem
asa
FELD
A.
Sol
at Is
yak
Ber
jem
aah
Ust
. Jam
ailu
din
Ust
. Mok
htar
U
st. A
bdul
lah
Not
a ce
ram
ah
9.30
-10
.30
mlm
La
mba
ian
Kas
ihA
ktiv
iti 1
3M
uhas
abah
diri
Per
asaa
n da
n lu
ahan
kep
ada
kelu
arga
ditu
liska
n at
as k
erta
s un
tuk
dipo
skan
kep
ada
kelu
arga
.M
asuk
kan
elem
en
KAT
ALI
SAT
OR
(Man
gkin
/P
eman
gkah
).
Taya
ngan
Vid
eo-P
esan
an A
rwah
Im
am B
esar
Mas
jid N
abaw
i.G
amba
r-ga
mba
r kem
atia
n/je
naza
h da
n m
ajlis
pe
ngke
bum
ian
Sem
asa
Pro
gram
Muh
asab
ah
Diri
ini,
sem
ua fa
silit
ator
dim
inta
ba
ntu
unt
uk m
enga
was
i 8
kum
pula
n ya
ng a
da.
Ust
az b
uat p
engh
ayat
an (r
ecal
l).S
etia
p pe
serta
dib
eri k
erta
s da
n di
suru
h m
enul
is w
arka
h ka
sih
(apa
kah
yang
in
gin
disa
mpa
ikan
ke
pada
ah
li ke
luar
ga).
Jika
ada
yan
g su
di,
min
ta p
eser
ta k
ongs
i @
m
emba
ca a
pa y
ang
ditu
lis.
Bua
ng y
ang
nega
tif d
an m
asuk
kan
yang
pos
itif
Dis
usul
i den
gan
lagu
yan
g se
suai
“Per
jala
nan
Tera
khir”
– R
abba
niLa
gu “S
elim
ut P
utih
”M
alam
itu
ditu
tup
deng
an s
emua
pes
erta
ber
sala
m-s
alam
di
iring
i den
gan
sela
wat
.
Sur
at-s
urat
/luah
an r
asa
dim
asuk
kan
ke d
alam
sam
pul
sura
t dan
dip
oska
n at
au d
iser
ah b
y ha
nd k
epad
a pe
nerim
a.
Ust
. Mok
htar
Ust
. Abd
ulla
hP
n. R
ashi
dah
En.
Abd
Azi
zP
n. S
arid
ahP
n. B
adria
h(D
i dal
am d
ewan
)
Ker
tas
A4
Pen
Sam
pul s
urat
be
rser
ta a
lam
at
Lagu
Rab
bani
Lagu
“Sel
imut
P
utih
”C
D s
elaw
at
10.3
0 m
lm -
5.00
pg
Min
um m
alam
/reha
t/tid
ur
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
7
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
HA
RI K
ETIG
A5.
00-8
.30
pg S
olat
Su
buh
Kul
iah
Subu
h
Sola
t Sun
at
Akt
iviti
14-
Sol
at S
ubuh
“Are
You
Ok?
“
Mas
ukka
n el
emen
KO
MP
ETE
N
(Kem
ampu
an, K
ecek
apan
, K
ebol
ehan
, Kem
ahira
n)
Sol
at S
unat
Mus
affir
Sol
at b
erje
maa
h
Cer
amah
: Kita
seb
aik-
baik
Kej
adia
n. S
etia
p or
ang
ada
pera
nann
ya m
asin
g-m
asin
g w
alau
pun
deng
an
kele
mah
an y
ang
mer
eka
ada.
(Lim
a ja
ri).
Hur
aika
n ko
nsep
No.
3 K
ompe
ten
dan
hura
ikan
kon
sep
No.
2 K
omite
d (r
ujuk
dar
i Buk
u A
diw
angs
a).
Sol
at b
erje
maa
h
Ust
. Mok
htar
Ust
. Abd
ulla
hN
ota
cera
mah
8.30
-9.0
0pg
Sar
apan
pag
i
9.00
-10.
00 p
gK
e Si
ni J
ua
Akh
irnya
Akt
iviti
15-
Mel
awat
Kub
ur
Mas
ukka
n el
eman
K
ATA
LIS
ATO
R (P
eman
gkin
/P
eman
gkah
)
Fasi
litat
or a
kan
mem
ulak
an d
enga
n ba
caan
doa
B
acaa
n Ya
ssin
.R
enun
gan
seje
nak
(fasi
litat
or m
embe
rikan
tazk
irah
men
gena
i kem
atia
n ke
pada
sem
ua p
eser
ta).
Mer
angs
ang
serta
men
cetu
s se
man
gat u
ntuk
men
jadi
in
san
yang
cem
erla
ng.
Ust
. Mok
htar
Ust
. Abd
ulla
hP
n. S
arid
ahP
n. N
or A
fizah
Buk
u Ya
ssin
Not
a D
oa
10.0
0-10
.30
pg
M
inum
pag
i
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)8
KU
MP
SASA
RTA
JUK
PEN
GIS
IAN
MET
HO
DFA
SILI
TATO
R
TER
LIB
ATK
EPER
LUA
N
10.3
0-11
.00
pgK
eber
sam
aan
dan
Keb
ersa
tuan
Akt
iviti
16-
Keb
ersa
maa
n da
n K
eber
satu
an
Mas
ukka
n el
emen
KA
RIB
(P
ersa
haba
tan
dan
Per
mua
faka
tan)
Set
iap
Ket
ua
Kum
pula
n m
emeg
ang
bucu
ka
in
dan
dite
ngah
nya
ada
logo
FE
LDA
, di
baw
a da
ri be
laka
ng
hing
ga k
ehad
apan
dan
Kha
lifah
aka
n m
enga
mbi
l lo
go
FELD
A da
n di
tam
pal
didi
ndin
g ya
ng d
ised
iaka
n de
ngan
di
iring
i lag
u K
umpu
lan
Rab
bani
/Gem
uruh
.
En.
Moh
d N
orha
fizE
n. R
ozla
n D
aud
En.
Joh
ari
En.
Izw
anTn
. Hj.
Ham
idE
n. K
hairu
l Niz
amE
n. K
halid
Hal
idin
En.
Bad
rol
Lagu
Rab
bani
Kai
n pu
tih
yang
ada
logo
FE
LDA
di
teng
ah.
11.0
0-12
.30
t/ha
ri R
umus
an
Ben
gkel
dan
M
ajlis
Pen
utup
Akt
iviti
17-
MC
– P
ilih
dari
pese
rtaN
yany
ian
“Neg
araK
u” &
“Sem
ai
Bak
ti”
Doa
– S
heik
hU
capa
n P
engh
ulu
Uca
pan
Pen
yela
ras
Kur
sus
Uca
pan
RG
M/P
engu
rus
Akh
iri d
enga
n la
gu “B
ila D
iri
Dis
ayan
gi”
Per
lant
ikan
MC
La
gu “N
egar
aKu”
Lagu
“Sem
ai B
akti”
FE
LDA
Lagu
Tem
a K
omun
iti- “
Bila
Diri
Dis
ayan
gi”
Pen
yedi
aan
Maj
lis
Pen
utup
ole
h:-
Pn.
Taw
ilah
Pn.
Mar
sila
hP
n. N
or A
fizah
Teks
MC
: P
n. N
orliz
a
Teks
Doa
: U
st. A
bdul
lah
CD
lagu
Siji
l P
engh
arga
an
Sah
abat
GK
K
12.3
0 t/h
ari
Mak
an T
enga
hari
Dan
Ber
sura
i
Mak
an T
enga
hari
dan
Ber
sura
i
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)10
CONTOH JADUAL PROGRAM MODUL SEJAHTERA KELUARGA(TITIAN MAHABBAH)
TARIKH/ HARI /MASA PERKARA
HARI PERTAMA
2.00 - 4.20 petang Pendaftaran Peserta/ Minum Petang/Taklimat
4.20 - 4.45 petang Aktiviti 1 - Solat Asar Berjemaah
4.45 - 6.30 petangAktiviti 2 - Taaruf, Pembahagian Kumpulan,Perlantikan KhalifahElemen KHALIFAH
6.30 - 7.00 malam Makan Malam
7.00 - 9.00 malam
Aktiviti 3 - Solat Maghrib BerjemaahKuliah Maghrib “ Peluang Keemasan ”Rebut 5 Sebelum 5Dan Solat Isyak BerjemaahElemen KUALITI
9.00 -10.30 malam
Aktiviti 4 -Pembentukan BlokPenyediaan Identiti - Logo Blok - Moto Blok - Papan Tanda Blok/Gambar Masjid/Bersalaman Arab Style/Perbetul SafElemen KREDIBILITI DAN KREATIF
10.30 malam - 5.40 pagi Minum MalamRehat /Tidur
HARI KEDUA
5.40 - 8.30 pagi
Aktiviti 5 - Solat Subuh BerjemaahKuliah Subuh “ Siapa Saya/ Mengenali Diri ”Solat Dhuha BerjemaahElemen KAFI
8.30 - 9.00 pagi Sarapan Pagi
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
11
9.00 - 10.30 pagi
Aktiviti 6 -Kenang Daku dalam DoamuBiar Gambar BerbicaraSajak “ Aku Seorang Peneroka”Video Mula Masuk ke Rancangan dan Lagu 60an/70anElemen KATALISATOR
10.30 - 11.00 pagi Minum Pagi
11.00 - 12.30 tengahari
Aktiviti 7 -Kita SerupaProgram Ziarah Pesakit Kronik/Warga Emas/OKUAdab Ziarah/Doa Orang Sakit/Doa ZiarahElemen KOLABORATIF
12.30 - 2.30 petang
Makan Tengahari
Aktiviti 8 - Solat Zohor Berjemaah/Tazkirah Ringkas
2.30 - 4.15 petang
Aktiviti 9 -Pembentukan Halaqah Mengikut Tajuk yang Diberi – Kalam ALLAH/ Konsep Usrah/Tafsir AlQuranElemen KOMUNIKASI
4.15 - 5.00 petang Aktiviti 10 - Solat Asar Berjemaah dan Tazkirah Ringkas
5.00 - 6.30 petang
Aktiviti 11 -Program “Jaulah” (Pusing Kampung)Kempen/ajak ahli masyarakat hadir Program Tabayyun/Forum Per-dana/Bual Bicara/Forum MuqarrobinElemen KOLABORATIF
6.30 - 7.30 petang Makan malam
7.30 - 9.30 petang
Aktiviti 12 -Solat Maghrib BerjemaahProgram Tabayyun /Forum Perdana/Bual Bicara/Forum MuqqarrobinSolat Isyak BerjemaahElemen KREATIF
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)12
9.30 - 10.30 malam
Aktiviti 13 -Lambaian Kasih- Luahan Perasaan kKepada keluarga Melalui Surat yang Ditulis.Muhasabah Diri/Penghayatan (Recall)Video Pesanan Arwah Imam Besar Masjid Nabawi MekahVideo Kematian/Majlis Pengkebumian JenazahElemen KOMITED dan KATALISATOR
11.00 malam - 5.00 pagi Minum Malam/Rehat/Tidur
HARI KETIGA
5.00 - 8.30 pagi
Aktiviti 14 -Solat Subuh BerjemaahKuliah Subuh “ Are you Ok ”- Manusia Sebaik-baik Kejadian.Solat Sunat Dhuha BerjemaahElemen KOMPETEN
8.30 - 9.00 pagi Sarapan Pagi
9.00 – 10.00 pagi
Aktiviti 15 -“Ke sini Jua Akhirnya”Melawat Perkuburan- Doa/Bacaan Yassin/Tahlil/Tazkirah Mengenai KematianElemen KATALISATOR
10.00-10.30 pagi Minum Pagi
10.30 – 11.00 pagiAktiviti 16 -Kebersamaan dan KebersatuanElemen KARIB
11.00 – 12.30 pagi
Aktiviti 17 -Majlis Penutupan BengkelMajlis Rasmi- UcapanPenyampaian Sijil Sahabat GKK
12.30 - tengahari Makan TengahariBersurai
NOTA BACAAN/ PERINCIAN MODUL UNTUK FASILITATOR(MODUL SEJAHTERA KELUARGA)
MATLAMAT:
- Peserta mengenal erti Kebersamaan dan Kebersatuan
PEMANTAPAN MENGENAI:
- Diri- Keluarga – Masyarakat – Organisasi – Agama
OBJEKTIF:
1. Menerapkan nilai, etika dan ciri-ciri keperibadian Muslim.2. Menyemarakkan sikap prihatin, penyayang dan bertanggungjawab kepada diri,
keluarga, masyarakat, FELDA dan Agama.3. Memperkasakan semangat perpaduan di kalangan warga FELDA.
PERANCANGAN:
- Tempoh : 3 Hari 2 Malam- Tempat : Pusat Latihan/Rancangan- Peserta : Peneroka & Penerokawati- Bil.Peserta : Minimum 60 orang dan maksimum 80 orang
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)14
PERINCIAN MODUL SEJAHTERA KELUARGA (TITIAN MAHABBAH) PENEROKA DAN PENEROKAWATI
AKTIVITI 1 :
1. Solat Asar Berjemaah2. Selepas sesi pendaftaran semua peserta akan mengerjakan Solat Asar berjemaah
MASA : 30 minit
KEPERLUAN :
• Surau/Masjid/Tempat yang sesuai• Pakaian Solat
OBJEKTIF AKTIVITI 1:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan).
PELAKSANAAN/METHOD:
• Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.• Peserta berkumpul di surau/masjid/tempat sesuai dan menunaikan solat Asar berjemaah diketuai
Imam (fasilitator).• Selesai solat, imam membaca wirid doa-doa.• Diakhiri dengan selawat sambil bersalaman beramai-ramai.
AKTIVITI 2 : Suai kenal /Ta’aruf dan pembahagian kumpulan /perlantikan khalifah dalam kumpulan masing-masing
MASA : 1 jam 45 minit
KEPERLUAN:
- Kertas warna (bilangan warna sama dengan bilangan kumpulan yang akan dibentuk).- Gunting.- Bekas/kotak untuk mengisi kertas warna yang siap di gunting berbagai bentuk.
OBJEKTIF AKTIVITI 2:
1. Berkenalan di antara satu sama lain.2. Membina keserasian bersama.3. Menerapkan elemen daya kepimpinan kepada setiap peserta.4. Pembentukan kumpulan.5. Melantik ketua bagi setiap kumpulan.
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Kertas warna – mengikut bilangan kumpulan. - Warna akan membentuk 1 kumpulan.2. Kertas warna dilapis/digamkan dengan manila kad supaya keras.
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
15
3. Gunting kertas warna mengikut bentuk yang dipilih oleh fasilitator.4. Kertas warna diletakkan dalam bekas mengikut warna. Contoh jika 3 kumpulan ada 3 warna
dalam 3 bekas seperti berikut :- • 1 bekas warna biru (10 orang / 10 keping) • 1 bekas warna kuning (10 orang / 10 keping) • 1 bekas warna merah (10 orang / 10 keping)5. Minta peserta mengambil warna yang mereka gemari. - 1 warna seorang6. Fasilitator akan menerangkan warna yang dipilih contoh pilih warna merah:- a) Berani b) Ceria c) Aktif7. Bagi membentuk kumpulan, semua peserta diminta duduk dalam kumpulan yang memilih warna
yang sama.8. Dua trade mark untuk sebutan fasilitator:- 1- Apa Khabar (fasilitator sebut).......(peserta jawab) Baik, Sihat, Alhamdulillah, Syukur, Yes, Yes,
Yes (sambil berdiri). 2- Sahabat (fasilitator sebut)...... GKK (jawab peserta).
RUMUSAN AKTIVITI 2 :
Penekanan kepada Elemen KHALIFAH (Ketua / Pemimpin/Kepimpinan dan Memimpin).1. Memiliki sifat-sifat Nabi iaitu: - Siddiq - Amanah - Tabligh - Fatanah2. Pemimpin menjadi hebat bukan kerana kuasanya, tetapi kerana kemampuannya menghak upaya
orang lain (pengikutnya).3. Pemimpin yang berdisiplin adalah asas yang penting seorang ketua.4. Daya kepimpinan adalah tindakan dan bukannya kedudukan. (Rujukan –Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA).
Catatan :• Elakkan dari menggunakan kertas bewarna biru dan hijau.• Fasilitator perlu maklumkan kepada peserta tentang makna warna yang dipilih dalam bentuk
positif dan negatif (Kebaikan atau Keburukan warna yang dipilih).• Fasilitator juga mesti menerangkan kepada peserta tentang sifat-sifat murni yang ada pada Nabi
iaitu Siddiq, Tabliq, Amanah dan Fatannah dengan merujuk kepada Daya Kepimpinan dan sikap seorang pemimpin yang perlu ada pada seorang ketua (Rujuk Buku Kesejahteraan Adiwangsa Felda).
AKTIVITI 3 : Solat Maghrib Berjemaah dan Tazkirah
MASA : 2 Jam
KEPERLUAN:
- Surau/ Masjid/Tempat yang sesuai- Pakaian Solat- Buku catitan/nota
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)16
OBJEKTIF AKTIVITI 3:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan).
PELAKSANAAN/METHOD:
• Peserta berkumpul di surau/masjid/tempat sesuai dan menunaikan Solat Asar.• Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.
Tajuk Ceramah / Tazkirah: Peluang KeemasanRebut 5 Sebelum 5:-1. Sihat sebelum sakit2. Lapang sebelum sibuk3. Kaya sebelum miskin4. Muda sebelum tua5. Hidup sebelum mati
Pelaksanaan Ceramah:-1. Tazkirah / ceramah.2. Kuliah Maghrib.3. Edaran nota (jika perlu).4. Ceramah yang menyampaikan mesej berkaitan tanggungjawab sosial.5. Slot di akhiri dengan Solat Isyak berjemaah.
RUMUSAN AKTIVITI 3:
Fasilitator perlu masukkan Elemen KUALITI (Darjah Kecemerlangan yang Tinggi).(Rujuk Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA) dengan mengulas Surah At Taubah – Ayat 25-26.1. Kualiti kuantiti2. Kuantiti berkualiti3. Kualiti dalam kehidupan berpasukan4. Kualiti dalam kehidupan individu5. Kualiti pemikiran6. Kualiti idea7. Kualiti pelaksanaan dan tindakan8. Kualiti pengurusan
AKTIVITI 4 : Salam Ukhwah
MASA : 1 jam 30 minit
KEPERLUAN:
- Kertas mahjong.- Marker pen – warna merah, biru dan hitam.- Manila kad.- Potongan gambar masjid – diisi dalam sampul surat.
OBJEKTIF AKTIVITI 4:
1. Pembentukan Kumpulan - mewujudkan sistem bekerjasama, berpasukan, bersatu hati, sekata sejiwa serta membina kemesraan dikalangan ahli kumpulan, seolah-olah satu blok di Rancangan.
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
17
2. Peserta menyedia identiti bagi kumpulan masing-masing yang sesuai dengan tema kebersamaan dan kebersatuan.
3. Aktiviti bersalaman “Arab Style”- menerapkan rasa kasih sayang dan saling menghormati di antara satu sama yang lain.
4. Fasilitator perlu menerapkan konsep kebersamaan dan kebersatuan serta Elemen Kredibiliti dan Kreatif (rujukan Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA) dalam setiap aktiviti yang dijalankan.
- Kredibiliti adalah keperluan asas keberterusan hidup. - Kredibiliti hanya boleh terzahir melalui tindakan bukan percakapan perkataan. - Wang tidak boleh membeli kredibiliti.
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Setiap kumpulan perlu menyediakan perkara di bawah ini dengan cara kreativiti kumpulan masing-masing:-
a. Logo blok kampung b. Moto blok c. Papan tanda blok
2. Setiap kumpulan diberi peralatan seperti berikut:- a. Marker pen b. Kertas mahjong c. Manila kad
3. Setiap kumpulan diberi 1 gambar masjid yang telah siap dipotong oleh fasilitator. 4. Cantumkan potongan gambar masjid di atas sekeping kertas mahjong sehingga menjadi gambar
sebuah masjid yang lengkap (gamkan). 5. Setelah siap, setiap kumpulan membuat pembentangan hasil kerja masing-masing (10 minit).
Semua hasil kerja ditampal untuk dilihat oleh semua peserta.
RUMUSAN AKTIVITI 4:
Berdasarkan Elemen KREDIBILITI dan KREATIF (Rujukan Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA).1. Bina sikap kebolehpercayaan untuk mencapai / membina dan menggerakkan pasukan /
masyarakat / pemimpin.2. Ciri penting yang mesti ada dalam setiap pasukan / masyarakat / pemimpin.3. Setiap orang dan organisasi mesti berusaha bersungguh-sungguh untuk kelihatan dipercayai dan
diyakini oleh orang lain.4. Dalam membentuk dan menggerakkan sesebuah pasukan/organisasi daya kreatif/pemikiran
kreatif adalah amat penting dan amat di perlukan. Pemikiran kreatif mencetus idea, idea mencetus perubahan.
5. Aktiviti selingan untuk menarik minat peserta perlu diadakan bagi mengatasi rasa bosan iaitu dengan nyanyian rakyat, cerita rakyat, kisah dan tauladan serta lain-lain lagi bergantung kepada kreativiti fasilitator.
AKTIVITI 5 : Solat Subuh Berjemaah/ Ceramah & Solat Dhuha
MASA : 2 jam 50 minit
KEPERLUAN:- - Surau/ Masjid/Tempat yang sesuai- Pakaian Solat
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)18
- Buku Catitan- Nota Ceramah
OBJEKTIF AKTIVITI 5:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan).3. Menerapkan elemen KAFI (Cukup, Lengkap, Sempurna) dalam setiap diri hamba Allah melalui
tajuk Siapa Saya/Mengenali Diri.
PELAKSANAAN/METHOD:
- Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.- Peserta berkumpul di surau/tempat sesuai dan menunaikan solat Subuh secara berjemaah.- Seorang Ustaz dari kalangan fasilitator menyampaikan Kuliah Subuh dengan tajuk “Asal Kejadian
Manusia/Keistimewaan Manusia” dengan mengulas Surah Al Asr – Ayat 1-3 (Rujuk Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA).
- Selepas itu fasilitator menerangkan fadhilat dan kebaikan Solat Sunat Dhuha- Pahala/Rezeki dan lain-lain kepada semua peserta.
- Menunaikan solat sunat Dhuha secara berjemaah.
RUMUSAN AKTIVITI 5:
- Fasilitator perlu masukkan Elemen KAFI (Cukup, Lengkap, Sempurna)
AKTIVITI 6 : Kenang Daku Dalam Doamu
MASA : 1 jam 30 minit
KEPERLUAN :
- Gambar mula masuk kerancangan (Biar gambar berbicara).- Lagu-lagu 60an.- Video kehidupan sebagai seorang peneroka (nostalgia).- Video Sajak “Aku Seorang Peneroka”.- Sajak “Aku Seorang Peneroka” untuk edaran peserta.
OBJEKTIF AKTIVITI :
1. Nostalgia indah dengan FELDA. 2. Realiti “Aku Seorang Peneroka”.3. Mengimbau kembali kenangan lama masuk ke rancangan.4. Menerapkan elemen KATALISATOR (Mangkin, Pemangkah) dalam melaksanakan tugasan
memimpin ransangan, merangsang, mencetuskan atau dorongan inspirasi adalah perlu bagi membakar semangat untuk menggerak dan mencapai penyelesaian dalam cabaran yang mereka hadapi .
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Edaran sajak “Aku Seorang Peneroka” kepada peserta.2. Tayangkan video mula masuk ke rancangan, sebaiknya video tersebut adalah dari peneroka
di Wilayah/Rancangan masing-masing supaya slot ini lebih berkesan dan berjaya menyentuh
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
19
perasaan peserta dengan pengalaman kesusahan kepayahan yang dihadapi oleh warga FELDA yang mula masuk ke rancangan FELDA.
3. Tayangan video “Sajak Aku Seorang Peneroka”4. Lagu “Masihkah Kau Ingat”.5. Lagu “Kenang Daku Dalam Doamu”.6. Lagu “Kenangan Mengusik Jiwa”.7. Lagu-lagu 60an dan 70an yang lain.8. Fasilitator akan merangsang daya ingatan atau nostalgia terbaik yang pernah dilaksanakan.9. Fasilitator memberi peluang kepada 1 atau 2 orang peneroka/ penerokawati untuk berkongsi
dan menceritakan pengalaman nostalgia masing-masing yang bertujuan muhasabah diri supaya peserta tidak mudah lupa dengan kepayahan keperitan hidup yang pernah dilalui.
RUMUSAN AKTIVITI 6:
1. Menerapkan kepada peserta, bahawa diri mereka adalah sebagai pemangkin sayang dan cintakan organisasi, majikan, rancangan, pemimpin, rumah dan diri sendiri.
2. Menanamkan rasa setia dan cinta kepada FELDA dengan mengelakkan diri dari terlibat dengan anasir-anasir yang negatif.
3. Mengingatkan peserta supaya jangan menjadi mudah lupa asal usul jika sekarang mereka telah dapat menikmati kehidupan yang lebih baik.
AKTIVITI 7 : Kita Serupa - Ziarah Mesra/Kasih Ke Rumah Peneroka.
MASA : 1 jam 30 minit
KEPERLUAN:
- Hadiah/Hamper- Pakaian yang sesuai dengan aktiviti- Nota Doa Adab Ziarah- Nota Doa Orang Sakit
OBJEKTIF AKTIVITI 7:
1. Menerapkan rasa prihatin dan simpati kepada yang tidak bernasib baik.2. Menjalin / mengeratkan tali silaturrahim di antara pengurusan / kepimpinan di rancangan.3. Menjalinkan kerjasama / memberikan penghargaan kepada yang berjaya.
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Sebelum melakukan aktiviti ziarah (kita serupa) bagi memastikan semuanya berjalan lancar, berbincang terlebih dahulu dengan pengurusan rancangan, Ketua Peneroka, Pengerusi GPW, Tuan Rumah tempat/rancangan yang akan dilawati tentang program tersebut agar mendapat kerjasama yang terbaik.
2. Setiap kumpulan (1 kumpulan 10 orang) akan mengadakan aktiviti ziarah mesra / ziarah amal / ziarah kasih ke rumah kategori berikut:-
a) OKU. b) Pesakit kronik. c) Warga emas. d) Rumah Tuan Imam / pemimpin. e) Rumah ibu tunggal. f) Peneroka mendapat hasil tinggi. g) Pencapaian pendidikan anak terbaik dan lain-lain lagi.
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)20
3. Fasilitator ASDO (U) atau SDA (U) akan menerangkan adab berziarah yang baik, Doa Orang Sakit dan Doa Ziarah rumah kepada ahli kumpulan masing-masing.
4. Fasilitator menyampaikan hadiah / cenderamata / hamper (mengikut keperluan) kepada tuan rumah yang dilawati.
RUMUSAN:
Fasilitator menerangkan rumusan dengan berpandukan elemen KOLABORATIF (rujuk buku Kesejahteraan Adiwangsa Felda) seperti di bawah ini:-1. Erat dan bekerjasama.2. Mengambil berat jiran dan ahli-ahli blok / masyarakat.3. Mempunyai semangat kerja berpasukan.4. Mempunyai hubungan baik dengan semua:-a) Pemimpinb) Pengurusan / majikanc) Stakeholderd) Organisasi5. Semangat setiakawan.6. Kesetiaan keorganisasian.7. Bekerja sebagai satu kumpulan.
AKTIVITI 8 : Solat Zohor Berjemaah (Selepas makan tengahari)
MASA : 2 jam
KEPERLUAN:
• Surau/Masjid/Tempat yang sesuai• Pakaian Solat
OBJEKTIF AKTIVITI 1:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan).
PELAKSANAAN/METHOD:
• Peserta berkumpul di surau/masjid/tempat sesuai dan menunaikan solat zohor.• Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.• Doa dan wirid.
AKTIVITI 9 : Kalam Allah
MASA : 1 jam 45 minit
KEPERLUAN:
• Al Quran• Buku Tafsir• Buku Rujukan Agama
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
21
OBJEKTIF AKTIVITI 9:
1. Menanamkan rasa cinta kepada Kitab Al-Quran.2. Kemahiran membaca surah Al-Quran.3. Memahami maksud ayat-ayat Al-Quran.4. Menerapkan elemen KOMUNIKASI (Jalinan Perhatian/perhubungan) di antara ciri kunci kejayaan
pasukan gemilang.
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Semua peserta duduk dalam kumpulan masing-masing dengan secara konsep Usrah.2. ASDO (U) atau SDA (U) akan membacakan Al-Quran dan pentafsiran ayat Al-Quran (terjemahan). ASDO (U) atau SDA (U) akan menerangkan lebih lanjut maksud serta huraian ayat Al-Quran.3. Setiap kumpulan membaca 1 muka surat atau lebih dan terjemahan serta huraiannya atau
maksud ayat tersebut dengan memberi contoh dan sebagainya.4. Selain itu, fasilitator akan adakan sembang santai atau pun memperkatakan mengenai
perkembangan FELDA dan sampaikan perkara atau info yang boleh membantu pihak Pengurusan FELDA seperti di bawah ini:-
• Peningkatan hasil kebun • AKKF • Kemasyarakatan • Pendidikan • Kutipan hutang peneroka dan lain-lain lagi
- Sebaiknya fasilitator bacakan surah atau ayat Al-Quran yang ada kaitannya dengan topik yang akan diperkatakan, contoh seperti kutipan/bayaran balik hutang, selain dari menanamkan sikap suka membaca ayat-ayat suci Al-Quran.
- Sebaiknya juga, bagi peserta wanita hendaklah dikendalikan oleh seorang Ustazah atau Guru Agama wanita yang ada di Wilayah/Rancangan masing-masing (peserta di bahagikan kepada kumpulan lelaki dan wanita jika boleh (adalah lebih baik).
RUMUSAN:
1. Setiap peserta mesti memberikan tumpuan / fokus dan beri perhatian.2. Membina hubungan yang baik .3. Setiap kumpulan mestilah mencuba kaedah komunikasi yang terbaik.4. Membina dan memperkukuhkan “Ukhwah Fillah” (Pertalian kerana Allah).5. Komunikasi dalam perhubungan ibarat oksigen dalam kehidupan, tanpanya…..ia mati.6. Kumpulan yang berkesan bermula dan berakhir dengan komunikasi yang baik.
AKTIVITI 10 : Solat Asar Berjemaah (selepas minum petang)
MASA : 45 minit
KEPERLUAN :
• Surau/ Masjid/Tempat yang sesuai• Pakaian Solat
OBJEKTIF AKTIVITI 10:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan). - Melatih kumpulan beribadah secara berjemaah.
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)22
PELAKSANAAN/METHOD:
• Peserta berkumpul di surau/masjid/tempat sesuai dan menunaikan Solat Asar• Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat
AKTIVITI 11 : Aktiviti Jaulah ( Pusing Kampung)
MASA : I Jam 30 minit
KEPERLUAN:
- Borang akuan kehadiran- Pen- Pakaian yang sesuai- Risalah Program yang akan diadakan Contoh Tabayyun (Selepas Solat Maghrib).- Hamper/Hadiah (jika perlu)
OBJEKTIF AKTIVITI 10:
- Memberi pengalaman dan kesedaran kepada peserta mengenai adab – adab ziarah yang baik.- Menerapkan elemen KOLABORATIF (Erat & Kerjasama) Rujuk Buku Kesejahteraan Adiwangsa
FELDA.- Bersatu merupakan kekuatan apabila ada kerja berpasukan dan kolaborasi, perkara hebat akan
dapat dicapai.- Mewujudkan kemesraan dikalangan ahli kumpulan dengan masyarakat setempat.
PERLAKSANAAN/METHOD:
1. Kumpulan ini menjalani Aktiviti “Ziarah” – Kempen / ajak peneroka, penerokawati, Belia datang ke masjid untuk sertai program Tabayyun/Bual Bicara/Forum Perdana/Forum Muqarrobin/Malam Cinta Rasul sekiranya pihak rancangan/kampung dapat mengaturkan.
2. Ahli-ahli kumpulan berpecah untuk pergi ke rumah-rumah yang telah ditetapkan.3. Setiap kumpulan kecil diberi tugasan untuk mengajak 10 orang dari ahli masyarakat untuk datang
ke masjid. 4. Setiap kumpulan diberi borang untuk rekod maklumat orang yang setuju pergi. 5. Risalah promosi mengenai program yang akan dilaksanakan juga akan turut diedarkan oleh ahli
keluarga peserta.6. Selain dari itu, aktiviti tersebut boleh juga mengadakan ziarah ke tempat berikut:- - Lawatan ke rumah Tuan Imam - Lawatan ke rumah Ibu Tunggal - Lawatan ke rumah peneroka hasil tinggi - OKU/Pesakit Kronik/Warga Emas - Lawatan ke rumah peneroka pencapaian pendidikan anak terbaik dan lain-lain lagi mengikut
kesesuaian Wilayah masing-masing.
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
23
RUMUSAN:
• Duduk bersama-sama adalah permulaan, sentiasa/selalu bersama-sama adalah menampakkan kemajuan, bekerja bersama-sama (kolaboratif) itulah kejayaan.
• Masjid sebagai one stop center di dalam masyarakat• Mengingati 5 perkara; - Sihat sebelum sakit - Hidup sebelum mati - Kaya sebelum miskin - Muda sebelum tua - Masa lapang sebelum sibuk
Program TABAYYUN/ Bual Bicara/Forum Perdana/Forum Muqarrobin/Malam Cinta Rasul (Selepas Makan Malam dan selepas Solat Maghrib dan Isyak Berjemaah).
AKTIVITI 12 : Pengisian Aktiviti- Mengikut kesesuaian di Wilayah masing-masing untuk memilih melaksanakan salah satu aktiviti seperti di atas.
MASA : 2 Jam
KEPERLUAN /PERSIAPAN:
- AJK persiapan dikalangan fasilitator- Penceramah jemputan atau dikalangan fasilitator- Pengerusi Majlis- Jemputan/Peserta- Surau/Masjid/Tempat yang sesuai- Cenderamata Penceramah- Nota Ceramah (Jika Perlu)- Jamuan untuk penceramah- PA Sistem
OBJEKTIF AKTIVITI 12:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah/beramai-ramai sebagai satu pasukan dan akan menguatkan
daya kepimpinan seseorang.3. Menerapkan elemen KREATIF (Pemimpin, Kepimpinan & Memimpin) kepada semua peserta
terutama kepada Ketua-Ketua dan Pemimpin-Pemimpin Masyarakat yang ada.
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.2. Peserta berkumpul di surau/tempat sesuai dan menunaikan Solat Maghrib dan Solat Isyak secara
berjemaah.3. Selesai solat dan berdoa, seorang Ustaz dari kalangan fasilitator akan dilantik sebagai Pengerusi
Majlis.4. Majlis dimulakan dengan Bacaan Doa oleh Ustaz dari kalangan fasilitator.5. Ucapan Pengurus Rancangan yang menjadi tuan rumah program GKK ini.6. Majlis Forum/Ceramah/ atau aktiviti yang dipilih di atas.7. Majlis Forum tamat, Penyampaian cenderamata kepada Penceramah dan Jamuan.8. Majlis bersurai.
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)24
RUMUSAN:
• Pemikiran kreatif mencetus idea dan idea mencetus perubahan.• Kreatif itu perlu disebarkan agar dapat di kongsikan bersama dalam membangunkan modal insan.• Orang yang kreatif tidak ada masalah untuk membangunkan organisasinya bagi mencapai
sesuatu kejayaan. (Rujukan Buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA)
AKTIVITI 13 : Lambaian Kasih / Muhasabah Diri/ Penghayatan
MASA : 1 Jam
KEPERLUAN:
- Kertas A4- Pen- Sampul surat beserta alamat- Setem- Pen Drive Selawat- Lagu Rabbani/El Suraya- Video Pesanan Arwah Imam Besar Masjid Nabawi Mekah- Video Kematian/Jenazah dan Majlis Pengkebumian
OBJEKTIF AKTIVITI 13:
1. Supaya peserta muhasabah diri mereka.2. Luahan perasaan ikhlas kepada keluarga oleh semua peserta.3. Buang sikap yang negatif dan masukkan sikap yang positif.4. Menerapkan elemen KOMITED (Mempunyai Komitmen) dalam diri, keluarga, masyarakat dan
FELDA.
PELAKSANAAN :
1. Seorang fasilitator akan mengendalikan slot ini.2. Setiap peserta diberi kertas dan diminta menulis warkah kasih. Tulis apakah yang ingin
disampaikan kepada ahli keluarga.3. Jika ada peserta yang sudi, minta peserta kongsi baca apa yang ditulisnya.4. Minta peserta masukkan surat-surat luahan rasa ke dalam sampul surat dan diserah kepada
penerima secara by hand atau secara pos.5. Fasilitator tayangkan video pesanan Arwah Imam Besar Masjid Nabawi.6. Fasilitator tayangkan video majlis pengkebumian jenazah.7. Fasilitator memasang lagu:- a) “Selimut Putih” – El Suraya b) “Perjalanan Terakhir” - Rabbani8. Slot diakhiri dengan semua peserta bersalam-salaman dengan iringan selawat.
RUMUSAN:
1. Nadi bagi sebuah keluarga bergerak secara tersusun, rapi dan berstrategi dalam mencapai matlamat.
2. Bagi menentukan kejayaan keluarga mesti perlu ada komitmen yang tinggi dalam usaha bagi menjadikan keluarga berfungsi dan peradaban terbina.
3. Merealisasikan keluarga sakinah dan saadah.
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
25
AKTIVITI 14 : “Are you OK”, Solat Subuh Berjemaah, Solat Dhuha & Solat Sunat Musaffir
MASA : 3 Jam 30 Minit
KEPERLUAN:
- Surau/Masjid/Tempat yang sesuai- Pakaian Solat- Nota Ceramah – “Are You OK”- OBJEKTIF AKTIVITI:
1. Menerapkan rasa cinta kepada Allah SWT.2. Melakukan ibadah secara berjemaah (beramai-ramai sebagai satu pasukan).3. Memberikan keinsafan dan kesedaran kepada semua siapa diri kita / mengenali diri kita.4. Mengetahui asal kejadian dan kehebatan manusia.5. Masukkan elemen KOMPETEN (Kemampuan, Kecekapan, Kebolehan, Kemahiran) dalam diri
semua peserta. (Rujuk buku Kesejahteraan Adiwangsa FELDA).
PELAKSANAAN/METHOD :
1. Peserta berpakaian yang sesuai untuk solat.2. Peserta berkumpul di surau/tempat sesuai dan menunaikan Solat Subuh secara berjemaah.3. Seorang Ustaz dari kalangan fasilitator menyampaikan Kuliah Subuh dengan tajuk “Kehebatan
Manusia” dan “Kelebihan 5 Jari”.4. Selepas itu, fasilitator menerangkan fadilat dan kebaikan Solat Sunat Musaffir kepada semua
peserta.5. Menunaikan Solat Sunat Musaffir secara berjemaah.
RUMUSAN AKTIVITI 14:
• Kita sebaik-baik kejadian. Setiap orang ada peranannya masing-masing walaupun dengan kelemahan yang mereka ada.
• Memberi contoh lima jari yang dimiliki oleh manusia.• Setiap jari ada kelebihannya.• Apabila kita menggunakan tangan kita untuk melakukan sesuatu seperti menyuap nasi ke mulut,
setiap jari ada peranannya. Hanya apabila menggunakan kelima-lima jari, tugas itu dapat kita lakukan dengan baik.
• Rumusannya: Setiap sesuatu ada kelebihan dan ada kekurangannya.• Huraian dari konsep KOMPETEN– Jika anda fikir anda mampu (melakukan sesuatu), itu dipanggil
keyakinan. Jika anda boleh (melakukan sesuatu), itu dipanggil kompeten.• Huraian dari konsep KOMITED– Motivasi membolehkan kamu mula berusaha, (tetapi) komitmen
(sifat komited) membolehkan kamu berterusan berusaha.
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)26
AKTIVITI 15 : Ke Sini Jua Akhirnya. (Melawat Perkuburan)
MASA : 1 jam
KEPERLUAN:
- Nota Doa di kubur- Surah Yassin- Nota Tazkirah- Tuan Rumah (sediakan tikar, khemah/paracut (jika perlu)
OBJEKTIF AKTIVITI:
1. Memberi kesedaran/peringatan kepada peserta bahawa sehebat mana manusia itu suatu hari kita pasti akan kembali kepada penciptanya, Allah SWT (Mengingatkan semua bahawa yang hidup pasti mati).
2. Renungan bekalan yang akan dibawa “mati”.3. Memupuk semangat dalam diri peserta melalui elemen KATALISATOR (Pemangkin/Pemangkah).
PELAKSANAAN/METHOD :
1. Bawa peserta ke kubur.2. Adab memberi salam di kubur( Assalamualaikum Ahlad Dia’ ).3. Fasilitator akan memimpin membaca doa.4. Fasilitator akan mengetuai membaca surah yassin.5. Tahlil ringkas.6. Fasilitator akan menyampaikan tazkirah bagi Renungan Sejenak mengenai kematian kepada
semua peserta.7. Gotong-royong membersih kubur bersama masyarakat setempat (mengikut kesesuaian Wilayah).
RUMUSAN:
• Fasilitator akan merumus dengan mengaitkan elemen KATALISATOR iaitu:- 1. Pemangkin: - Rangsangan - Merangsang - Mencetuskan - Dorongan Inspirasi 2. Penggalak. 3. Pembakar semangat. 4. Pemberi cadangan: - Buah fikiran demi kejayaan keluarga dan organisasi. 5. Fasilitator akan mengupas dari petikan ayat Al Quran ini:- - “Dan tiada lah kami mengutuskan engkau (Wahai Muhammad), melainkan untuk menjadi
rahmat bagi sekelian alam” (Surah Al Anbiya: Ayat 107). 6. Fasilitator merangsang peserta serta mencetuskan semangat untuk menjadi insan yang
cemerlang.
Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK) •
Buku
2
27
AKTIVITI 16 : Kebersamaan dan Kebersatuan.
MASA : 30 minit
KEPERLUAN:
- Kain Putih - Logo FELDA diperbuat daripada polisterin- Lagu “Gemuruh” (Faizal Tahir)- Masking tape
OBJEKTIF AKTIVITI:
1. Satu hati.2. Satu jiwa.3. Sayangi diri, rakan, majikan, keluarga, masyarakat dan organisasi/ FELDA.4. Sentiasa bersama dalam apa jua keadaan.5. Menerapkan elemen KARIB kepada peserta(Persahabatan dan Permuafakatan).
PELAKSANAAN/METHOD:
1. Setiap kumpulan memilih 4 ahli kumpulan untuk aktiviti ini:- - 4 ahli kumpulan tersebut akan memegang setiap bucu kain putih. - Logo FELDA yang diperbuat dari polisterin diletakkan di tengah kain. - Ketua kumpulan mesti berada di hadapan.2. Bawa kain putih itu dari belakang hingga ke hadapan dan ketua kumpulan akan mengambil logo
FELDA dan ditampal di dinding.3. Fasilitator akan putarkan lagu “Gemuruh” atau lagu tema komuniti “Bila Diri Disayangi”– Nyanyian
Faizal Tahir dan Kumpulan Ukays bagi mengiringi aktiviti tersebut.
RUMUSAN:
• Fasilitator akan menekankan dan menerapkan Elemen KARIB kepada semua peserta dengan rasa setiakawan, kesetiaan kepada Negara dan FELDA.
• Kesatupaduan akan dapat membina keharmonian dalam hubungan dalam masyarakat /warga Felda khasnya.
• Dalam organisasi/FELDA atau bermasyarakat, apabila wujud persahabatan, permuafakatan akan mudah diperolehi, mewujudkan harmoni dan dapat melahirkan kesejahteraan.
• Fasilitator juga akan mengulas makna dari perkataan di bawah ini sebagai kata kunci dari aktiviti tersebut:-
- Persahabatan - Permuafakatan - Ukhwah Islamiah - Persaudaraan - Satu bangsa - Satu Negara - Satu FELDA
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)28
AKTIVITI 17 : Majlis Penutup
MASA : 1 jam 30 minit
KEPERLUAN:
- Perlantikan MC – dipilih dari kalangan peserta.- Lagu “NegaraKu”.- Lagu Tema Komuniti – “Bila Diri Disayangi”.- Lagu Penutup – “Gemuruh” (Faizal Tahir).- Sijil Sahabat GKK (Ditandatangani oleh RGM).
OBJEKTIF AKTIVITI:
1. Menyampaikan ucapan terima kasih.2. Menyampaikan penghargaan/sijil/cenderamata.3. Mendengar amanat Tuan RGM.
PERSEDIAAN:
1. Teks MC2. Teks Doa3. Teks ikrar4. CD lagu
Aturcara Majlis:
- Ucapan aluan MC- Nyanyian Lagu “Negaraku”- Nyanyian Lagu “Semai Bakti”- Nyanyian Lagu Tema Komuniti- Nyanyian Lagu “Bila Diri Disayangi”- Bacaan Doa - Sheikh- Ucapan Penghulu- Ucapan Penyelaras Bengkel- Ikrar Peserta- Ucapan Pengurus Rancangan/Ketua Zon- Ucapan RGM- Penyampaian Sijil Sahabat GKK- Akhiri dengan Lagu “Gemuruh” ( Faizal Tahir)- Jamuan- Majlis Bersurai
Buku
2
• Modul Gerakan Kesejahteraan Keluarga (GKK)30
LAPO
RA
N P
ELA
KSA
NA
AN
GK
K
WIL
AYA
H: .
......
......
......
......
......
......
......
...
TAR
IKH
: ....
......
......
......
......
......
......
......
....
RA
NC
AN
GA
N: .
......
......
......
......
......
......
...
BIL
TAR
IKH
PRO
GR
AM
/NA
MA
MO
DU
LTE
MPA
T D
I LA
KSA
NA
KA
N
KU
MPU
LAN
SA
SAR
AN
NO
. K
ATEG
OR
I* (1
H
ING
GA
4)
BIL
AN
GA
N P
ESER
TA
HA
DIR
DA
N P
ERAT
US
HA
DIR
BIL
AN
GA
N
FISI
LITA
TOR
HA
DIR
DA
N P
ERAT
US
HA
DIR
NA
MA
FASI
LITA
TOR
YA
NG
TID
AK
HA
DIR
PER
ASM
IAN
PEM
BU
KA
AN
ATA
U
PEN
UTU
PAN
Cat
itan:
Per
asm
i yan
g ha
dir s
ila n
yata
kan
nam
a da
n ja
wat
an
*No.
Kat
egor
i ada
lah
sepe
rti b
erik
ut:-
BIL
KAT
EGO
RI
113
Hin
gga
18 T
ahun
(Rem
aja)
219
Hin
gga
40 T
ahun
(Bel
ia)
341
Hin
gga
60 T
ahun
(Dew
asa)
461
Tah
un K
eata
s (W
arga
Em
as)