PROF.ª ANDREZA XAVIERPROF. WALACE VINENTE

1° ANOENSINO MÉDIO

GEOGRAFIA

Unidade IICartografia

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 7.1Conteúdos

• Sensoriamento remoto. • Fotogrametria. GPS. SIG.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidade • Discutir como o Sensoriamento Remoto, o Sistema

de Posicionamento Global e o Sistema de Informação Geográfica podem ser utilizados pela sociedade.

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

UNIDADE I

A Dinâmica Climática da Atmosfera.A Dinâmica Climática no Brasil.A Formação do Solo.Fatores de Formação do Solo.Os Grandes Biomas do Mundo.Os Grandes Biomas do Brasil.Erosão e Conservação dos Solos.

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REVISÃO

Hidrografia.Bacias Hidrográficas Brasileiras.O uso dos rios.

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REVISÃO

Na imagem, qual é a relação entre os satélites no céu e os objetos na Terra?

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DESAFIO DO DIA

Sensoriamento Remoto • Conjunto de técnicas de

captação e registro de imagens à distância.

• Diferentes sensores: equipamentos fotográficos, scanners de satélites e radares.

• Podem revelar florestas, áreas de cultivos, nuvens, fumaças.

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AULA

Sensoriamento RemotoHistórico

• Século XIX: fotos tiradas de balões; • I Guerra Mundial: utilização de aviões; • 1957: União Soviética lança o satélite

Sputnik; • 1972: EUA lança o satélite Landsat.

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AULA

Sensoriamento RemotoSatélites Artificiais

Sputnik (União Soviética) ERS (Europa: Agência Espacial Europeia) 10

AULA

Landsat (Estados Unidos) Spot (França)

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AULA

GPSSistema de Posicionamento Global

• Sistema de navegação por satélite criado em 1973. • Fornece a um aparelho receptor móvel sua posição exata.

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AULA

GPSSistema de Posicionamento Global

• Consiste numa “constelação” de 48 satélites.

• Receptor tem que se encontrar no campo de no mínimo três satélites.

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AULA

GPSAplicações

• Na aviação geral e comercial. • Na navegação marítima. • Em sistemas de navegação

em veículos terrestres. • Na localização de qualquer

aparelho eletrônico com receptor GPS.

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AULA

SIGSistema de Informação Geográfica

• Geradas a partir de softwares de computador.

• Importante para planejamento urbano e rural.

• Presente em órgãos públicos e empresas.

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AULA

SIGUtilização

• Planejar investimentos em obras públicas e serviços sociais;

• Facilitar o levantamento de imóveis para arrecadação de impostos;

• Melhorar a qualidade do sistema de transporte coletivo e tráfego urbano.

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AULA

1. Sobre os GPS, responda às questões abaixo:

a) O que é necessário para que o receptor tenha acesso à sua posição no planeta?

b) Apresente um exemplo de uso do GPS no mundo atual.

2. Explique o que significa a sigla “SIG” e destaque quais são as suas utilidades.

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA