Geo 9º ano roteiro de estudo 2ª avaliação 3ª etapa 2016

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“Elevo os meus olhos para os montes; de onde me vem o socorro?” Salmos 121:1 e 2. GEOGRAFIA - 2016 ROTEIRO DE ESTUDOS 2ª avaliação - 3ª ETAPA ETAPA SÉRIE ENSINO TURNO PROFESSOR(ES) 9º ANO FII MANHÃ ELAINE Aluno(a):____________________________________________________________________________ Nº: ______ Turma: ______ DICAS DE ESTUDO: Estude pelos mapas feitos em sala, vídeo-aulas disponíveis no blog elainegeo.blogspot.com, atividades realizadas, registros e textos do livro. Conteúdos para consulta no livro: Capítulo 5 – Estados Unidos e Canadá Capítulo 6 – Japão Habilidades requeridas: 1. Avaliar as condições socioeconômicas do Japão no mundo atual, a partir de charges. 2. Comparar mapas temáticos (relevo, clima, ocupação) do Japão e estabelecer conclusões. 3. Reconhecer o desenvolvimento tecnológico do Japão e suas fragilidades. 4. Aplicar os conhecimentos a respeito das organizações políticas mundiais à situações práticas (funcionamento das eleições nos EUA, por exemplo). 5. Identificar em mapas as áreas industriais dos EUA e Canadá. 6. Analisar a formação e dinâmica populacional da América desenvolvida dentro de uma perspectiva histórica e contemporânea – deslocamentos populacionais atuais. 7. Conceituar blocos econômicos: Nafta 8. Localizar em mapas os países da América Anglo Saxônica. 9. Compreender as causas do movimento separatista de Quebec, no Canadá. 10. Reconhecer a influência política, econômica, militar ou cultural dos Estados Unidos no mundo atual, através de texto ou charge. 11. Explicar a relação existente entre vegetação e clima na América Anglo- saxônica. Bons estudos e uma excelente prova!!! Elaine 1

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“Elevo os meus olhos para os montes; de onde me vem o socorro?” Salmos 121:1 e 2.

GEOGRAFIA - 2016ROTEIRO DE ESTUDOS2ª avaliação - 3ª ETAPA

ETAPA SÉRIE ENSINO TURNO PROFESSOR(ES)3ª 9º ANO FII MANHÃ ELAINE

Aluno(a):____________________________________________________________________________ Nº: ______ Turma: ______

DICAS DE ESTUDO:Estude pelos mapas feitos em sala, vídeo-aulas disponíveis no blog elainegeo.blogspot.com, atividades realizadas, registros e textos do livro.

Conteúdos para consulta no livro:

Capítulo 5 – Estados Unidos e CanadáCapítulo 6 – Japão

Habilidades requeridas:

1. Avaliar as condições socioeconômicas do Japão no mundo atual, a partir de charges.2. Comparar mapas temáticos (relevo, clima, ocupação) do Japão e estabelecer conclusões.3. Reconhecer o desenvolvimento tecnológico do Japão e suas fragilidades.4. Aplicar os conhecimentos a respeito das organizações políticas mundiais à situações práticas

(funcionamento das eleições nos EUA, por exemplo).5. Identificar em mapas as áreas industriais dos EUA e Canadá.6. Analisar a formação e dinâmica populacional da América desenvolvida dentro de uma perspectiva

histórica e contemporânea – deslocamentos populacionais atuais.7. Conceituar blocos econômicos: Nafta8. Localizar em mapas os países da América Anglo Saxônica.9. Compreender as causas do movimento separatista de Quebec, no Canadá.10. Reconhecer a influência política, econômica, militar ou cultural dos Estados Unidos no mundo atual,

através de texto ou charge.11. Explicar a relação existente entre vegetação e clima na América Anglo-saxônica.

Bons estudos e uma excelente prova!!!

Elaine

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