Genteconconciencia.es-enric Corbera Metodologa de La Biodescodificacin

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genteconconciencia.es http://genteconconciencia.es/blog/?p=8788 Enric Corbera: Metodología de la Biodescodificación Mino Conferencia del 18 de enero del 2012 Contenidos: - Introducción, breve historia de Enric y situación actual de la Biodescodif icación en Cuba y Perú. - Su situación en relación a la medicina convencional, constelaciones f amiliares y terapias alternativas. 00:20′: Ejemplo con cánceres de piel, cómo f unciona 00:25′: Impacto psíquico, ejemplo: Señora que va con su nieto. Llovizna, el nieto lleva un chuvasquero que le queda grande. Se le escapa a la señora, tropieza y cae en las vías del tranvía con las manos por delante, que son atrapadas por el tranvía que está pasando en ese momento, ¿Qué le pasa a la señora por su cabeza en ese breve instante? El niño se levanta y simplemente dice que se hizo “pupa en la rodilla”, puesto que el tranvía solo aplastó las amplias mangas del amplio chuvasquero del niño. La señora al cabo de 3 meses tiene un cáncer de mama. La enf ermedad tiene un sentido boiológico y el cáncer es lo mismo, pero con un sentido de urgencia. 00:30′: Clouth Sabbat, discípulo de Hamer que desarrolla la Biodescodif icación total y la “desprogramación biológica”, de ahí surgen las escuelas belgas y f rancesas que desarrollan la Biodescodif icación. Se da cuenta de que todos nacemos con una predisposición a vivir ciertas situaciones en la vida. 00:31′: Reseña de la biblia y Jesús. 00:32′: Señora con esclerosis múltiple que abandona la silla de ruedas. 00:36′: La metodología de Sabbat y Hamer es muy difícil de aprender, Corbera piensa que no tiene que ser así. 00:38′: Reseña de Freud 00:40′: Ejemplo de transgeneracional, casarte con papá o mamá. 00:42′: Proyecto sentido, los niños no se pueden poner enf ermos, si no que absorven todos los conf lictos emocionales mientras están en el útero de mamá y hasta -como mínimo- tres años después. 00:43′: Ejemplo, “yo nací triste”, respuesta “cuando su madre estaba embarazada se muere la suya (abuela del niño). La madre transmite esa pena al bebé. 00:44′: Problema de páncreas= problemas de herencia. Cuando hay un exceso de algo suele ser a causa del “proyecto sentido”. 00:45′: Problemas de f amilias, los “no-dichos”, herencias, asesinatos, historias ocultas. 00:47′: Ejemplo de parkinson, tío del paciente mata a hermano por problemas de herencia. 00:48′: Anne Szuzemberguer y Nina Canole “como pagamos los errores de nuestros antepasados”. “Síndrome del aniversario” (miembros de una familia que a la misma edad les pasa lo mismo que a sus ancestros). Ejemplo cistitis desde los 18 años (conf licto de marcar territorio), su abuela, de la que es doble, f ue violada a los 18 años. Otro ejemplo, niña que a los 18 años tiene un accidente y queda empalada por el himen, exactamente en la misma f echa en que su madre f ue violada por dos hombres. 00:54′: Ejemplo muchacha muy guapa que no encuentra novio. Las mujeres de toda sus familia siempre f ueron tratadas como “trapos”, violadas y maltratadas. Tiene ovarios poliquísticos para no quedarse embarazada.

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Enric Corbera: Metodología de la BiodescodificaciónMino

Conferencia del 18 de enero del 2012

Contenidos:

- Introducción, breve historia de Enric y situación actual de la Biodescodif icación en Cuba y Perú.- Su situación en relación a la medicina convencional, constelaciones f amiliares y terapias alternativas.00:20′: Ejemplo con cánceres de piel, cómo f unciona00:25′: Impacto psíquico, ejemplo: Señora que va con su nieto. Llovizna, el nieto lleva un chuvasquero quele queda grande. Se le escapa a la señora, tropieza y cae en las vías del tranvía con las manos pordelante, que son atrapadas por el tranvía que está pasando en ese momento, ¿Qué le pasa a la señorapor su cabeza en ese breve instante? El niño se levanta y simplemente dice que se hizo “pupa en larodilla”, puesto que el tranvía solo aplastó las amplias mangas del amplio chuvasquero del niño. Laseñora al cabo de 3 meses tiene un cáncer de mama. La enf ermedad tiene un sentido boiológico y elcáncer es lo mismo, pero con un sentido de urgencia.00:30′: Clouth Sabbat, discípulo de Hamer que desarrolla la Biodescodif icación total y la“desprogramación biológica”, de ahí surgen las escuelas belgas y f rancesas que desarrollan laBiodescodif icación. Se da cuenta de que todos nacemos con una predisposición a vivir ciertassituaciones en la vida.00:31′: Reseña de la biblia y Jesús.00:32′: Señora con esclerosis múltiple que abandona la silla de ruedas.00:36′: La metodología de Sabbat y Hamer es muy dif ícil de aprender, Corbera piensa que no tiene queser así.00:38′: Reseña de Freud00:40′: Ejemplo de transgeneracional, casarte con papá o mamá.00:42′: Proyecto sentido, los niños no se pueden poner enf ermos, si no que absorven todos losconf lictos emocionales mientras están en el útero de mamá y hasta -como mínimo- tres años después.00:43′: Ejemplo, “yo nací triste”, respuesta “cuando su madre estaba embarazada se muere la suya(abuela del niño). La madre transmite esa pena al bebé.00:44′: Problema de páncreas= problemas de herencia. Cuando hay un exceso de algo suele ser a causadel “proyecto sentido”.00:45′: Problemas de f amilias, los “no-dichos”, herencias, asesinatos, historias ocultas.00:47′: Ejemplo de parkinson, tío del paciente mata a hermano por problemas de herencia.00:48′: Anne Szuzemberguer y Nina Canole “como pagamos los errores de nuestros antepasados”.“Síndrome del aniversario” (miembros de una f amilia que a la misma edad les pasa lo mismo que a susancestros). Ejemplo cistit is desde los 18 años (conf licto de marcar territorio), su abuela, de la que esdoble, f ue violada a los 18 años. Otro ejemplo, niña que a los 18 años tiene un accidente y quedaempalada por el himen, exactamente en la misma f echa en que su madre f ue violada por dos hombres.00:54′: Ejemplo muchacha muy guapa que no encuentra novio. Las mujeres de toda sus f amilia siempref ueron tratadas como “trapos”, violadas y maltratadas. Tiene ovarios poliquísticos para no quedarseembarazada.

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embarazada.00:56′: “El f antasma” es llevar la inf ormación de un muerto. Ejemplo de mujeres comadronas (todas conpartos dif íciles, apunto de morir, etc).00:57′: Fiestamanía. Ganas de copular con una muerte, signif icado biológico es sustituir al f amiliarmuerto.01:00′: Hamer reniega del transgeneracional (de la misma manera que Einstein reniega de la f ísicacuántica).01:03′: Hipnosis eriksoniana del paciente y PNL. Se le pasea por el árbol constelando en los distintosf amiliares.01:07′: Ejemplo hombre con cáncer de próstata. Mujer no copulaba, secretaria muy guapa y no se dejaba,su amante que se dejaba, pero el pensaba que no debería porque está casado. Conclusión no puedo, nome dejan y no debo, conf licto: NO PUEDO. Ese es el conf licto de próstata. Los hombres son f értileshasta edad muy avanzada. Sentido biológico: Los jóvenes se pueden morir en la guerra o en la caza,alguien tiene que poder dar continuidad al clan.01:12′: Auto-Biodescodif icación. Ejemplo de cena que sienta mal solo a uno de los comensales. Ejemplode herpes en un labio (que marrón te estás comiendo).01:16′: Ejemplo de partido de f útbol. Acontecimiento exterior, sentidos de percepción.01:19′: Cáncer, tres condiciones: Repentina, en silencio y no se encuentra solución.01:19′: Ejemplo, señora con cáncer de ovarios, en f echa determinada suf rió abusos sexuales (conf lictodesencadenante), pero antes que eso su padre abusó sexualmente de ella (conf licto programante). Aúnasí la señora no mejora, hasta que se encuentra el verdadero motivo. Mediante hipnosis se descubreque en realidad tenía odio hacia su madre porque lo sabía y no hacía nada.01:26′: Migrañas, resentir y terapia del espejo.01:28′: Acuíf enos, tengo que atrapar un bocado, no quiero perder un bocado (izquierdo, ej, no quieroperder un bocado, voz de padre que se ha muerto), quiero atrapar un bocado (derecho, ej, quiero oir demi marido que me ama). Señora que desde que se separa de su marido tiene acuíf enos, similar al latidodel corazón (dormía con la cabeza apoyada en el pecho de él y los acuíf enos son en ese oído).01:34′: Mamá con hijo autista. ¿Qué pasó en embarazo? (peligro de muerrte). Aborta f ácilmente, t ienemiedo inconsciente a la muerte, solo con ver los vídeos, el hijo ya había mejorado.01:37′: Esclerosis (transgeneracional con muertes “raras”, indeseadas, inesperadas…). Si me muevo elclan perece.01:39′: Orzuelos, veo una situación guarra.01:40′: Dermatit is atópica, conf licto de separación, si es bebé es la madre.01:41′: Artrit is dermatoide, f ase de curación de un conf licto de desvalolización muy prof undo en relacióncon el trabajo (manos=trabajo, pies=movimiento). Suele ser un tema transgeneracional.01:44′: Solución al cáncer de pecho, tener un hijo y darle de mamar del pecho con cáncer.01:45′: Adicciones. Conf licto de mamá sobreprotectora o ausente (persona inmadura emocional que nosabe gestionar los conf lictos).01:47′: Alzheimer, la persona vive en otro mundo. Ejemplo. Señora con alzheimer, toda su vida con lareligión y abandona a los hijos, llega un momento en que ella quiere que la cuiden y una f orma de noenterarse del mundo es con el alzheimer.01:52′: Tiroides, problema de tiempo. Es un problema exclusivamente de mujeres.01:53′: Celíacos. Todos los conf lictos de niños es conf licto del padre por mal ambiente en la f amilia acausa del padre.

(Todos los vídeos disponibles de Enric Corbera los puedes ver o descargar desde aquí)