Gema Sepi Gadis Jenius Full Version
-
Upload
izzatjagua -
Category
Presentations & Public Speaking
-
view
535 -
download
7
Transcript of Gema Sepi Gadis Jenius Full Version
KeluarBelakang
Komsas Tingkatan 2
Puisi Tradisional Sajak Prosa Tradisional Cerpen Drama
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Puisi Tradisoinal
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan) 3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Komsas Tingkatan 2
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al- Muhimmah)5 : Perang Saudara di Pahang 6 : Syair Mendapat Gemala Naga
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Puisi Tradisoinal
Komsas Tingkatan 2
1 : Persahabatan2 : Hari Guru3 : Burung-burung Pagi4 : Ketenangan5 : Sajak Laut6 : Warkah kepada Generasi
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Sajak
Komsas Tingkatan 2
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Prosa Tradisoinal
Komsas Tingkatan 2
1 : Raja Muda2 : Hikayat Opu Daeng Menambun3 : Hikayat Inderaputera4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Cerpen
Komsas Tingkatan 2
1 : Anak Penggunting Rambut2 : Capa Renget3 : Dendam4 : Maaf Kupinta5 : Gema Sepi Gadis Genius6 : Warkah daripada Ibu
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
1 : Hemodialisis2 : Inflakasta3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Drama
Komsas Tingkatan 2
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
… Bersambung
Maksud
Rangkap Maksud
1Seseorang yang tidak mengetahui sesuatu perkara atau tidak mengenali seseorang perlu diam
2 Seseorang perlu peka akan sesuatu isu
3Melakukan sesuatu sehingga menyakitkan diri sendiri
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
… Bersambung
Rangkap Maksud
4 Mengikut cakap orang secara buta tuli boleh membawa keburukan
5 Kepentingan hati-hati dalam kehidupan
6Tidak menjaga kesihatan diri akan mudah ditimpa penyakit
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
Tema
Nasihat kepada masyarakat agar dapat mengatasi segala cabaran
dan dugaan dalam hidup
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
Persoalan
KeluarMenu BelakangDepan
• Pengamalan sikap berhati-hati dalam kehidupan
• Suka mendengar cakap orang lain tanpa
memikirkan akibatnya.
• Melakukan sesuatu perkara tanpa berfikir dahulu
• Kepentingan untuk menjaga perasaan orang lain
• Perasaan yang mudah tersentuh
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
Nilai
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Pengajaran
Puisi Tradisional
Kita perlulah diam jika tidak mengenali seseorang atau tidak mengetahui sesuatu perkara
Kita perlu menjaga hati semua orang agar mereka tidak tersinggung
Kita janganlah melakukan sesuatu yang memudaratkan diri sendiri
Kita perlulah berwaspada ketika menilai pendapat orang lain
Kita perlulah menjaga kesihatan diri
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Puisi Tradisional
Bentuk
Nota Tambahan
• Terdiri daripada enam rangkap
• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah
sama iaitu dua baris
• Setiap baris mempunyai tiga hingga enam
patah kata
• Setiap baris terdiri daripada tujuh hingga tiga
belas suku kata
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Pantun Dua Kerat (Nasihat)
Pantun Tradisional
• Sinkope - Tak tahu, tak kenal, diam
• Asonansi - Gaharu, cengal, giam
• Perlambangan - Masuk lubuk
• Bahasa perbandingan - Mahal demam, murahlah sakit
Gaya Bahasa
KeluarMenu BelakangDepan
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
… Bersambung
Puisi Tradisional
Maksud
Rangkap Maksud
1Kehidupan secara bersatu padu perlu diamalkan oleh masyarakat majmuk di Malaysia
2Walaupun berlainan bangsa dan budaya, rakyat dapat bersatu kerana mengamalkan kehidupan secara muhibah
3Gotong-royong merupakan lambang kerjasama dalam segala urusan
KeluarMenu BelakangDepan
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
Rangkap Maksud
4Keturunan yang berbeza-beza bukanlah halangan untuk mewujudkan masyarakat yang bersatu
5Budaya asal tidak dilupa walaupun berbangga akan budaya nasional
KeluarMenu BelakangDepan
Tema
Perpaduan dan keharmonian dalam
kehidupan bermasyarakat secara majmuk
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Kepentingan menjalani kehidupan secara muhibah di
negara yang mempunyai penduduk berbilang kaum
Persoalan
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
Pengekalan budaya bangsa di samping berbangga
akan budaya nasional
Perbezaan budaya tidak menghalang perpaduan
masyarakat
Kepentingan kerjasama sesama ahli masyarakat
Kepelbagaian bangsa bukan halangan perpaduan
masyarakat
KeluarMenu BelakangDepan
Nilai
Hormat - Rakyat Malaysia saling menghormati walaupun terdiri daripada berbilang bangsa
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Kerjasama - Rakyat Malaysia yang sering bergotong-
royong merupakan tanda kehidupan masyarakat yang bersatu padu
Jati diri - Walaupun rakyat Malaysia berbangga akan
kebudayaan nasional, mereka tidak
melupakan kebudayaan bangsa
masing-masing
Kita perlulah mengamalkan kehidupan secara
muhibah
Pengajaran
Nota Tambahan
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Kita janganlah melupakan kebudayaan bangsa
sendiri
Kita perlulah bersatu padu dalam masyarakat
Kita janganlah menjadikan perbezaan bangsa
sebagai halangan untuk bersatu
Kita perlulah bekerjasama dalam semua urusan
• Terdiri daripada lima rangkap• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama iaitu empat baris• Setiap baris mempunyai tiga hingga lima patah kata• Setiap baris terdiri daripada sembilan hingga empat belas suku kata• Rima akhir pantun ini ialah abab
Bentuk
2 : Pantun Empat Kerat (Muhibah dan Perpaduan)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
Maksud
… Bersambung
Rangka Maksud
1Jika di dunia seseorang tidak mendapat sesuatu yang dihajati, di akhirat hajat tersebut akan dipenuhi
2Kehidupan di dunia hanyalah sementara, kehidupan di akhirat akan kekal
3Semua orang melakukan dosa terutama orang yang tidak berilmu
KeluarMenu BelakangDepan
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
Rangka Maksud
4Orang yang tidak sembahyang akan terseksa di alam kubur
5Pakaian seseorang tidak mencerminkan amalannya
6Kita tidak boleh mengikut kemahuan diri tetapi perlu mentaati perintah Tuhan
KeluarMenu BelakangDepan
Kepentingan amalan agama dalam kehidupan
di akhirat kelak
Tema
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Persoalan
Taat akan perintah agama dapat menjamin
kehidupan yang bahagia di kemudian hari
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Ketaatan kepada perintah Tuhan
Amalan agama membentuk keperibadian seseorang
Manusia yang jahil tidak tahu akan hukum hakam
dalam agama
Keperibadian dan tahap keimanan seseorang tidak
dilambangkan melalui penampilan fizikal
Nilai
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
• Yakin - Yakin bahawa kehendak kita akan
ditunaikan di akhirat jika kita beriman
• Takwa - Dunia hanya sementara sahaja, akhirat
kekal abadi
• Taat - Taat akan perintah Tuhan agar tidak diazab
di akhirat
KeluarMenu BelakangDepan
Pengajaran
Nota Tambahan
• Kita perlulah meyakini bahawa Tuhan akan
memakbulkan doa kita
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
• Kita hendaklah menunaikan perintah Allah
• Kita perlulah memahami bahawa dunia
hanyalah sementara
• Kita perlulah belajar supaya menjadi orang
yang berilmu
KeluarMenu BelakangDepan
• Terdiri daripada enam rangkap• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama iaitu empat baris• Setiap baris mempunyai tiga hingga enam patah kata• Setiap baris terdiri daripada lapan hingga sebelas suku kata• Rima akhir pantun ini ialah abab dan abac bagi rangkap kelima
Bentuk
3 : Pantun Empat Kerat (Agama)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Puisi Tradisional
Maksud
… Bersambung
Rangkap Maksud
1Ayahanda menasihati anakanda supaya tidak malas dan takut
2 Jika anakanda menjadi raja, hendaklah jujur dan rajin
3Jangan malas melakukan kerja kebajikan. Hati juga perlu ikhlas
4Perlu rajin menuntut ilmu yang bermanfaat
KeluarMenu BelakangDepan
Puisi Tradisional
… Bersambung
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Rangkap Maksud
5Hendaklah selalu mengaji al-Quran. Jangan melanggar perintahTuhan agar tidak mendapat malu
6Segala tindakan perlu dilakukan berdasarkan ilmu agar memperoleh kebaikan
KeluarMenu BelakangDepan
Rangkap Maksud
7
Seseorang yang berilmu akan mendapat faedah yang banyak. Dengan ilmu kita dapat membezakan antara benar dengan salah dan dapat menghukum dengan adil
8Jika anakanda tidak menguasai ilmu, masalah rakyat tidak dapat diselesaikan
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Puisi Tradisional
Tema
Nasihat yang ditujukan kepada pemimpin supaya
memerintah negara dengan jujur dan ikhlas
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
KeluarMenu BelakangDepan
Puisi Tradisional
Persoalan
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
• Pemimpin perlu mempunyai keperibadian yang
tinggi
KeluarMenu BelakangDepan
• Kepentingan patuh dalam hukum syarak untuk
mengelakkan aib pada diri
• Kepentingan ilmu dalam memerintah negara
• Ajaran yang betul dan ajaran yang songsang
telah diwartakan
• Keikhlasan penting ketika memerintah
Puisi Tradisional
Gaya Bahasa
Asonansi - Jika sebarang-barang diramu
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Simile - Seperti air di dalam gelas
Aliterasi - Jernihkan hati hendaklah
ikhlas
Kata ganda - Jika sebarang-barang
Bahasa Arab - Had syarak jangan dilalu
diramu
KeluarMenu BelakangDepan
Puisi Tradisional
Nilai
Rajin - Jika menjadi ketua hendaklah rajin
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Ikhlas - Ikhlas sangat penting ketika melakukan sesuatu pekerjaan
Adil - Hukuman yang adil sangat penting
dalam pemerintahan
KeluarMenu BelakangDepan
Pengajaran
Nota Tambahan
• Kita perlulah ikhlas dalam melakukan
sesuatu pekerjaan
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Puisi Tradisional
• Kita hendaklah adil ketika menjatuhi
hukuman
KeluarMenu BelakangDepan
• Kita perlulah rajin terutamanya jika
menjadi pemerintah
• Terdiri daripada lapan rangkap
• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama iaitu
empat baris
• Setiap baris mempunyai tiga hingga enam patah kata
• Setiap baris terdiri daripada lapan hingga tiga belas suku
kata
• Rima akhir syair ini ialah aaaa
Bentuk
4 : Syair Nasihat (Penghujung Thamarat al-Muhimmah)
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Maksud
… Bersambung
5 : Perang Saudara di Pahang
Puisi Tradisional
Rangkap Maksud
1 Kisah perang yang diringkaskan
2 Bendahara Tun Tahir memangku jawatan pemerintah negeri
3
Seorang lagi anak raja bernama Encik Engku Ahmad iaitu anak lelaki kedua raja yang tua. Semua anak baginda berjumlah lima orang baik belaka
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
Rangkap Maksud
4Encik Engku Ahmad mengembara ke Singapura bagi menghiburkan hati yang sedih
5Tidak beberapa lama kemudian, Encik Engku Ahmad tiba di kampung Gelam dan menginap di dalam kota
6Encik Engku Ahmad tinggal bersama-sama Tengku Jaafar iaitu anak Sultan yang menjadi rakannya
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
KeluarMenu BelakangDepan
Puisi Tradisional
Rangkap Maksud
7Encik Engku Ahmad dan rakan dihantar oleh rakan-rakan bagi menaiki kapal
8 Mereka belayar ke Kemaman
9Sultan Terengganu memerintahkan mereka berhenti di Kemaman
10Mereka berpakat untuk menyerang negeri Pahang
5 : Perang Saudara di Pahang
KeluarMenu BelakangDepan
Tema
Rancangan untuk melancarkan perang saudara di Pahang
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
KeluarMenu BelakangDepan
Persoalan
Peperangan membawa kebinasaan daripada keuntungan
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
Kerjasama dan hubungan bagi melaksanakan suatu perkara
Golongan bangsawan yang hidup bebas tanpa kawalan
Ketaatan kepada perintah Sultan
KeluarMenu BelakangDepan
Nilai
Setiakawan - Rakan-rakan menghantar Encik Engku
Ahmad sehingga dia menaiki kapal
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
Berani - Encik Engku Ahmad berani belayar ke
Kemaman
Taat - Encik Engku Ahmad mentaati perintah
Sultan Terengganu
KeluarMenu BelakangDepan
Pengajaran
Kita hendaklah sentiasa baik hati dalam
kehidupan
Nota Tambahan
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
Kita perlulah taat akan pemerintah
Kita perlulah berani mengambil tindakan
KeluarMenu BelakangDepan
• Terdiri daripada sepuluh rangkap
• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama
iaitu empat baris
• Setiap baris mempunyai empat hingga lima patah
kata
• Setiap baris terdiri daripada sembilan hingga lima
belas suku kata
• Rima akhir syair ini ialah aaaa
Bentuk
Puisi Tradisional
Nota Tambahan
5 : Perang Saudara di Pahang
KeluarMenu BelakangDepan
• Aliterasi - Di dalam kota tempat diamnya
• Asonansi - Ramai menghantar handai dan
taulan
• Bahasa klasik - Pergi Kemaman kononnya
cetera
• Inversi - Hendak melanggar Pahang negara
Gaya Bahasa
Puisi Tradisional
5 : Perang Saudara di Pahang
KeluarMenu BelakangDepan
48
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
Maksud
… Bersambung
Rangkap Maksud
1
Dewa menceritakan bahawa dia pernah menderita kerana perbuatan saudaranya sendiri yang menyebabkan dia dipenjara selama setahun
2Setelah selesai menceritakan segala-galanya, naga amat bersimpati dan memberikan batu hikmat kepadanya
3Batu hikmat itu mahal harganya dan dapat memenuhkan segala hajat
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
Rangkap Maksud
4Bagi orang yang terkena bisa, sapuan air akan menyembuhkan pesakit dengan izin Tuhan
5Jika hendak berperang, batu hikmat mampu mengeluarkan banyak orang dan pahlawan yang handal
6Setelah mendengar cerita tersebut, Dewa sangat gembira lalu kedua-duanya beredar dari situ
KeluarMenu BelakangDepan
Rangkap Maksud
7Kedua-duanya berjalan menuju ke Inderanegara melalui tepian pantai
8 Setelah pagi, mereka sampai ke negeri tersebut dan terjumpa rumah kebayan
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Tema
Dua bersaudara mengembara untuk mendapatkan Batu Geliga Sakti Naga
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
Persoalan
Semangat setia kawan yang saling membantu
dalam menghadapi pelbagai dugaan
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
Persahabatan yang ikhlas
Keyakinan kepada kuasa Tuhan
Prihatin terhadap masalah orang lain
KeluarMenu BelakangDepan
Nilai
Simpati - Naga simpati akan kesedihan
Dewa
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
Kerjasama - Naga dan Dewa berjalan
bersama-sama ke Inderanegara
Kasih sayang - Naga membantu Dewa bagi
menyelesaikan penderitaannya
KeluarMenu BelakangDepan
Pengajaran
Kita perlulah simpati akan nasib rakan yang
ditimpa kesusahan
Nota Tambahan
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
Kita perlulah bekerjasama dalam kehidupan
Kita perlulah tolong-menolong antara satu
sama lain
KeluarMenu BelakangDepan
• Terdiri daripada lapan rangkap
• Bilangan baris dalam setiap rangkap adalah sama
iaitu empat baris
• Setiap baris mempunyai tiga hingga lima patah
kata
• Setiap baris terdiri daripada sembilan hingga tiga
belas suku kata
• Rima akhir syair ini ialah aaaa
Bentuk
Nota Tambahan
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
• Asonansi - Asal mulanya dapat sengsara
• Aliterasi - Dua belas hulubalang yang
garang-garang
• Inversi - Oleh disakitkan saudara
• Hiperbola - Beribu keti banyaklah orang
• Bahasa klasik - Rumah kebayan orang yang
bahari
Gaya Bahasa
6 : Syair Mendapat Gemala Naga
Puisi Tradisional
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
1 : Persahabatan
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1
Seorang kanak-kanak berbaju kurung kelihatan cantik. Mempunyai lesung pipit dan berbulu kening lentik. Dia sedang bermain-main. Riak wajahnya menunjukkan kegembiraan. Dia tersenyum dan ketawa
KeluarMenu BelakangDepan
Rangkap Maksud
2
Seorang kanak-kanak berpakaian ceongsam dan bertocang dua.Pipinya kelihatan merah dan nampak ceria. Dia datang bertegur sapa sambil senyum dan ketawa. Wajahnya menyerlahkan keriangan. Mereka bermain bersama-sama
3
Seorang kanak-kanak bersari, bergelang kaki, dan bertindik hidung tersenyum. Dia melihat ke arah kedua-dua rakannya yang bermain dan ketawa. Dia terpanggil untuk bermain bersama-sama untuk bermesra dan memupuk semangat kejiranan
… Bersambung
1 : Persahabatan
Sajak
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
Rangkap Maksud
4
Walaupun berlainan agama dan bangsa, kanak-kanak akan bersalaman dan bermesra tanpa mengira adat dan budaya. Mereka berkawan baik tanpa curiga. Mereka juga bersatu padu tanpa prejudis. Mereka bersatu bagi membentuk jati diri ke arah pencapaian wawasan yang lebih bermakna
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
TemaTema
Perpaduan antara kaum berbilang
bangsa
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
PersoalanPersoalan
Persahabatan yang wujud tanpa mengira kaum
Kemesraan dalam perhubungan
Tiada batasan kaum untuk beramah mesra
Perpaduan dapat dicapai tanpa ada rasa sangsi
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
NilaiNilai
• Ikhlas - Kanak-kanak bersahabat secara ikhlas
• Telus - Persahabatan kanak-kanak secara telus
• Bersangka baik - Kanak-kanak bersangka baik
dalam persahabatan
• Mesra - Kanak-kanak bermain-main dan bermesra
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
PengajaranPengajaran
Kita perlulah ikhlas menjalin persahabatan dengan orang lain
Nota Tambahan
Kita perlulah telus dalam persahabatan
Kita perlulah bersangka baik akan orang lain
Kita perlulah mempamerkan kemesraan ketika bermasyarakat
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
Bentuk
Nota Tambahan
• Terdiri daripada empat rangkap
• Bilangan baris dalam setiap rangkap tidak sama.
Rangkap pertama mempunyai tujuh baris, rangkap
kedua dan ketiga mempunyai lapan baris, dan
rangkap keempat mempunyai sepuluh baris
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
Nota Tambahan
• Setiap baris tidak sama panjang iaitu antara dua
hingga lima patah kata. Bilangan suku kata antara
lima hingga lima belas sebaris
• Sajak ini berbentuk bebas
• Rima akhir bebas
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Persahabatan
Sajak
Gaya Bahasa
• Asonansi - Berlesung pipit beralis lentik
• Aliterasi - Membentuk perpaduan tanpa
prasangka
• Anafora - Pada wajahnya meriak gembira
Pada bibirnya menguntum ceria
• Kata ganda - Ah, kanak-kanak
• Inversi - Berderai ketawa
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
2 : Hari Guru
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1
Hari ini merupakan hari guru iaitu insan yang diberi amanah dan harapan oleh ibu bapa. Guru menjalankan tugas mulia iaitu mengasuh dan mendidik anak bangsa yang menjadi harapan negara
KeluarMenu BelakangDepan
2 : Hari Guru
Sajak
Rangkap Maksud
2Hari ini menuntut guru merenung semula azam dan semangat masing-masing sama ada masih kuat atau semakin lemah
3Pada hari ini, penghormatan diberi kepada guru
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
TemaTema
Penghargaan terhadap jasa guru melalui
sambutan Hari Guru
2 : Hari Guru
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PersoalanPersoalan
2 : Hari Guru
Peranan guru dalam mendidik anak bangsa
Tugas dan tanggungjawab yang dipikul oleh guru
Tugas murni guru akan selalu dihargai dan
dikenang
Tugas yang diamanahkan kepada kita
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Gaya BahasaGaya Bahasa
Asonansi - Adalah hari kita
2 : Hari Guru
Aliterasi - Menjunjung amanah
Sinkope - Tak tergoncang ribut
Metafora - Apakah tiang azam
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
BentukBentuk
Terdiri daripada tiga rangkap
2 : Hari Guru
KeluarMenu BelakangDepan
Bilangan baris dalam setiap rangkap tidak sama.
Rangkap pertama mempunyai sembilan baris,
rangkap kedua mempunyai sepuluh baris, dan
rangkap ketiga mempunyai tujuh baris
Sajak ini berbentuk bebas
Bilangan suku kata antara empat hingga sebelas
dalam satu baris
Sajak
NilaiNilai
• Amanah - Guru menjalankan tugas dengan amanah
2 : Hari Guru
• Bertanggungjawab - Guru melaksanakan misi dengan
penuh tanggungjawab
• Kenang budi - Ibu bapa dan murid mengenang budi
dan jasa guru
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PengajaranPengajaran
Kita perlulah amanah ketika menjalankan tugas
Nota Tambahan
2 : Hari Guru
Kita perlulah bertanggungjawab untuk melaksanakan
misi
Kita perlulah mengenang budi baik guru yang telah
mendidik kita
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Hari Guru I
Hari ini
adalah hari kita
menjunjung amanah
sandaran harapan insan berjuta
yang bernama ibu dan bapa
memikul misi murni
mengasuh mendidik
tunas bangsa
harapan nusa.
Nota Tambahan
2 : Hari Guru
II
Hari ini
adalah hari yang menuntut kita
bertafakur
apakah tiang azam
masih tegak kukuh
apakah perdu semangat
tak tergoncang ribut
ataukah langkah kita
sudah pincang tertusuk
duri-duri duga?
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
2 : Hari Guru
III
Hari ini
ada bunga dikalungkan
ada puji dilafazkan
ada jasa dikenang
ada salam dihulur
tanda hormat;
pada insan yang bergelar GURU.
Selina S.F. Lee
(Dipetik daripada antologi
Gema Sepi Gadis Genius, DBP)
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
3 : Burung-burung Pagi
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1Burung-burung yang mengibas sayap sambil bersiul menyebabkan penyajak terjaga
2Penyajak bangun tetapi masih dalam keadaan mengantuk. Dia bersedia untuk bekerja
KeluarMenu BelakangDepan
3 : Burung-burung Pagi
Sajak
Rangkap Maksud
3
Penyajak melihat burung-burung mencari makanan di kawasan kota yang kekurangan tumbuh-tumbuhan. Penyajak bimbang sama ada burung-burung boleh mendapat makanan dengan mudah di bandar atau tidak
4Walaupun sayap burung-burung tersebut kecil tetapi burung-burung itu yakin akan keupayaan diri
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
TemaTema
Kehidupan seorang pengemis di sebuah kota
3 : Burung-burung Pagi
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PersoalanPersoalan
3 : Burung-burung Pagi
Kegigihan untuk mencari rezeki
Prihatin akan nasib golongan pengemis
di kota itu
Keyakinan akan keupayaan diri untuk
terus mencari rezeki di kota tersebut
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Gaya BahasaGaya Bahasa
Asonansi - Dan setompok cahaya matahari di dadaku
3 : Burung-burung Pagi
Aliterasi - Kulihat kau mematuk pasir pertama
Sinkope - Apakah ada ulat-ulat lemak bagimu
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
NilaiNilai
• Gigih – Pengemis gigih mencari rezeki untuk
meneruskan kehidupan
3 : Burung-burung Pagi
• Yakin – Golongan pengemis yakin akan keupayan
diri mereka
• Prihatin – Sikap prihatin akan nasib golongan
pengemis di kota
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PengajaranPengajaran
• Kita perlulah rajin bekerja
Nota Tambahan
3 : Burung-burung Pagi
• Kita perlulah yakin akan keupayaan diri
sendiri
• Kita mestilah cekal dalam melakukan
sesuatu pekerjaan dan jangan mudah
berputus asa
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Burung-burung Pagi
Kau telah bangun
Mengirai sayapmu
Entah siul keberapa kau nyanyikan
Membuka mataku
Nota Tambahan
3 : Burung-burung Pagi
Aku bangun
Masih kuap sekali di pintu
Dan setompok cahaya matahari di dadaku
Kerjaku sudah menanti
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Nota Tambahan
3 : Burung-burung Pagi
Kulihat kau mematuk pasir pertama
Melintas kota tandus dari pepohon
Apakah ada ulat-ulat lemak bagimu
Atau secebis roti busuk
Dan remah anak-anak sekolah rezekimu
Bagiku kota ini terlalu sempit bagimu
Tapi kau yang hanya
Sejemput daging
Begitu yakin dengan
Sayapmu yang kecil
A. Wahab Ali
(Dipetik daripada antologi Gema Sepi Gadis Genius, DBP)
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Bentuk
• Terdiri daripada empat rangkap
• Terdapat persamaan dan perbezaan bilangan
baris dalam setiap rangkap. Rangkap pertama,
kedua, dan keempat mempunyai empat baris,
manakala rangkap ketiga mempunyai tujuh
baris
Nota Tambahan
3 : Burung-burung Pagi
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
• Setiap baris tidak sama panjang iaitu antara satu
hingga enam patah kata. Bilangan suku kata
antara empat hingga lima belas sebaris
• Sajak ini berbentuk bebas
• Rima akhir bebas
3 : Burung-burung Pagi
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
4 : Ketenangan
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1
Penyajak meneruskan kehidupan tanpa menghiraukan cabarandan rintangan demi mencari ketenangan jiwa
2Setelah penyajak mendapat ketenangan, dia berasa gembira
KeluarMenu BelakangDepan
4 : Ketenangan
Sajak
Rangkap Maksud
3Penyajak menyedari bahawa ketenangan bukan berpunca daripada kemewahan
4Ketenangan hanya diperoleh apabila seseorang berilmu dan beriman
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
TemaTema
Seseorang yang mencari ketenangan dalam hidup dengan hati yang tabah
4 : Ketenangan
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PersoalanPersoalan
• Kegigihan untuk mendapatkan sesuatu yang
dihajati
4 : Ketenangan
• Menghapuskan perasaan sepi dan duka dalam
kehidupan
• Kemewahan tidak menjanjikan ketenangan dalam
hidup
• Kepentingan ilmu dan iman untuk mencapai
ketenangan dalam hidup
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Gaya BahasaGaya Bahasa
Asonansi - Cabaran yang menghalang
4 : Ketenangan
KeluarMenu BelakangDepan
Sinkope - Kini kusedari
Personifikasi - Jiwaku meraba
Aliterasi - Suasana sepi menjadi riang
Anafora - Suasana sepi menjadi riang
Suasana gelap menjadi terang
Sajak
NilaiNilai
Tabah – Penyajak tabah menghadapi dugaan hidup
4 : Ketenangan
KeluarMenu BelakangDepan
Takwa – Ketakwaan akan menyebabkan seseorang
tenang
Kejujuran – Penyajak bersikap jujur pada dirinya sendiri apabila mengatakan bahawa
kemewahan bukanlah apa yang dicari dalam hidupnya
Kegigihan – Penyajak gigih berusaha untuk mencari
ketenangan dalam hidupnya
Sajak
PengajaranPengajaran
Nota Tambahan
4 : Ketenangan
Kita perlulah bertakwa supaya jiwa menjadi tenang
Kita janganlah hanya mengejar kemewahan dan
kekayaan sahaja
Kita mestilah melakukan perubahan yang lebih baik
dalam kehidupan
Kita perlulah tabah dalam menghadapi segala
dugaan
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Bentuk
• Terdiri daripada empat rangkap
• Terdapat persamaan dan perbezaan bilangan baris
dalam setiap rangkap. Rangkap pertama mempunyai
tujuh baris, rangkap kedua dan keempat mempunyai
empat baris dan rangkap ketiga mempunyai lima
baris
4 : Ketenangan
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
4 : Ketenangan
• Setiap baris tidak sama panjang iaitu antara satu
hingga empat patah kata. Bilangan suku kata antara
empat hingga sebelas sebaris
• Sajak ini berbentuk bebas
• Rima akhir bebas
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
5 : Sajak Laut
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1 Laut yang membiru luas dan indah
2Laut yang tenang dan kaya membuatkan hati penyajak bahagia
3Penyajak melihat pasir yang memutih, kerang, ombak, dan menikmati angin pantai
4Seorang nelayan di laut sedang menebarkan jala bagi menangkap ikan untuk keluarga
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Rangkap Maksud
5Burung laut berterbangan seiring dengan desiran ombak
6 Matahari kelihatan di laut memancarkan cahaya
7 Penyajak mengisytiharkan laut biru sebagai saudaranya
5 : Sajak Laut
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
TemaTema
Keindahan laut yang dapat memberu ketenangan jiwa
5 : Sajak Laut
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PersoalanPersoalan
5 : Sajak Laut
Ketenangan apabila melihat kehidupan laut
Kegigihan nelayan dalam mencari rezeki Kegigihan nelayan dalam mencari rezeki
Cinta seseorang akan laut Cinta seseorang akan laut
Keindahan alam ciptaan Tuhan Keindahan alam ciptaan Tuhan
Keasyikan menikmati pemandangan di laut Keasyikan menikmati pemandangan di laut
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Gaya BahasaGaya Bahasa
Asonansi - laut ini begitu indah
5 : Sajak Laut
KeluarMenu BelakangDepan
Aliterasi - kurasakan ombak menyapa kaki
Imej alam - Laut ini begitu biru
Simile - bagai malu-malu ia mengintip
Inversi - begitu gembira mereka bernyanyi
Sinkope - dan kurasakan
Sajak
NilaiNilai
• Gigih - Nelayan gigih mencari rezeki di laut
5 : Sajak Laut
• Cinta akan alam sekitar - Penyajak amat mengagumi
keindahan laut yang luas
dan indah
• Syukur - Penyajak bersyukur kerana alam
yang dilihatnya begitu indah
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PengajaranPengajaran
Kita perlulah gigih ketika mencari rezeki
Nota Tambahan
5 : Sajak Laut
Kita perlulah bersyukur apabila melihat keindahan
alam
Kita mestilah sentiasa menjaga keindahan pantai
Kita mestilah mempunyai perasaan sayang
terhadap makhluk Tuhan di bumi
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Sajak Laut
Laut ini begitu biru
laut ini begitu luas
laut ini begitu indah.
Betapa bahagianya hati
laut ini membuatku bahagia
laut ini begitu tenang
begitu kaya.
Kulihat pasir putih
kulihat kerang
Kurasakan ombak menyapa kaki
dan kurasakan
angin pantai membelai.
Nota Tambahan
5 : Sajak Laut
Sajak
Seorang nelayan jauh di sana
berdiri di atas perahu kecil
menebarkan jala
mencari ikan untuk keluarga.
Burung laut menari-nari di sana
mengepak-ngepakkan sayapnya
begitu gembira mereka bernyanyi
bagai berlumba
dengan nyanyian ombak
Nota Tambahan
5 : Sajak Laut
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Setengah matahari kulihat
di seberang,
di seberang laut biru ini
bagai malu-malu ia mengintip
namun dengan setia
memberi sinarnya.
Hai, laut biru
Hari ini juga aku nyatakan
Kau adalah saudaraku!
Ismail Sharif
(Dipetik daripada
antologi
Gema Sepi Gadis
Genius, DBP)
5 : Sajak Laut
KeluarMenu BelakangDepan
6 : Warkah kepada Generasi
Sajak
MaksudMaksud
Rangkap Maksud
1Penyajak menyatakan bahawa generasi kini merupakan rakyat bertuah kerana berada di negara yang merdeka
2
Penyajak mengingatkan generasi kini, negara ini merupakan hasil perjuangan para pejuang bangsa dan pejuang kemerdekaan
3Penyajak berpesan supaya generasi kini tidak melupakan sejarah negara
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
TemaTema
Pesanan dan peringatan kepada generasi kini
tentang sejarah kemerdekaan negara
6 : Warkah kepada Generasi
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
PersoalanPersoalan
Bertuahnya generasi baharu yang hidup dalam
sebuah negara merdeka
6 : Warkah kepada Generasi
Perjuangan nenek moyang bagi memerdekakan
negara
Kepentingan pertahankan kemerdekaan
Menghargai kebebasan yang dikecapi
KeluarMenu BelakangDepan
Sajak
Gaya BahasaGaya Bahasa
Asonansi - Generasiku yang bijak bestari
6 : Warkah kepada Generasi
KeluarMenu BelakangDepan
Sinkope - Generasiku yang bijak bestari
Aliterasi - mendaulatkan tanah air, mencipta
kebebasan
Inversi - ini bumi suci perjuangan nenek
moyang
Perlambangan - akar sejarah melambangkan
penduduk asal negara ini
Sajak
NilaiNilai
Syukur – Generasi kini bersyukur kerana berada
di negara merdeka
6 : Warkah kepada Generasi
KeluarMenu BelakangDepan
Keberanian - Keberanian nenek moyang memperjuangkan atau mendapatkan kemerdekaan
Menghargai - Menghargai kemerdekaan
yang dinikmati
Cinta akan negara – Semangat cinta akan negara penting untuk memajukan negara
Sajak
PengajaranPengajaran
Kita perlulah bersyukur kerana berada di
sebuah negara yang merdeka
6 : Warkah kepada Generasi
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
Kita perlulah mempertahankan kedaulatan
negara
Kita hendaklah menghargai kesenangan
yang telah dikecapi
Kita perlulah setia dalam mempertahankan
kemerdekaan negara
Sajak
Bentuk
• Terdiri daripada tiga rangkap
• Terdapat persamaan dan perbezaan bilangan baris dalam
setiap rangkap. Rangkap pertama dan kedua mempunyai lima
baris, dan rangkap ketiga mempunyai tiga baris
• Setiap baris tidak sama panjang iaitu antara dua hingga enam
patah kata. Bilangan suku kata antara tujuh hingga enam belas
sebaris
• Sajak ini berbentuk bebas
• Rima akhir bebas
6 : Warkah kepada Generasi
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
1 : Raja Muda
Prosa Tradisional
SinopsisSinopsis
Pertabalan Raja Muda sebagai raja di negeri Tanjung
Bunga Kembang Sekaki dengan gelaran Sultan Muda
Gempita Sakti tidak diketahui oleh nenek kebayan
Di negeri Tanjung Bunga Kembang Sekaki persiapan
untuk upacara perkahwinan Sultan Muda dengan
Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri sedang dijalankan.
Seluruh rakyat berhimpun selama empat puluh hari
empat puluh malam untuk menyambut persandingan
ini
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
Di kayangan, Tuan Puteri Bidadari Segerba memohon
izin pulang ke bumi untuk bertemu suaminya Raja
Muda. Tuan Puteri telah dimaklumkan oleh
kakandanya bahawa Raja Muda sedang bersanding
dengan Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri. Tuan Puteri
berasa sangat sedih
1 : Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
Prosa Tradisional
Tuan Puteri Bidadari Segerba menuju ke istana Tuan
Puteri Kuntum Ratna Suri untuk bertemu dengan
Raja Muda. Tuan Puteri Bidadari Segerba juga
memaklumkan bahawa dirinya telah hamil enam
bulan. Sebagai tanda telah bermuafakat dengan
madunya, maka Tuan Puteri Bidadari Segerba telah
memindahkan kandungannya kepada Tuan Puteri
Kuntum Ratna Suri
1 : Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
Prosa Tradisional
Setelah dua belas bulan, akhirnya Tuan Puteri
Kuntum Ratna Suri sakit hendak bersalin. Sultan
Muda mengajak Tuan Puteri Bidadari Segerba turun
ke bumi untuk turut menyaksikan kelahiran
anakandanya. Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri
akhirnya selamat melahirkan seorang puteri yang
turut membawa bersama-samanya dua bilah pedang,
satu di tangan kiri dan satu di tangan kanannya dan
diberi nama Tuan Puteri Renik Jintan Seri Kemala
Keinderaan, Seri Desa Tanjung Bunga Sekaki,
Mestika Kelimpahan Benua Tua
1 : Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
Sultan Muda membawa puterinya bersiram di Tasik
Mendam Berahi. Puterinya bermain-main dengan rasa
seronok. Diadakan juga upacara kenduri, bacaan
dan doa selamat serta tolak bala
1 : Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
Pengalaman hidup suka duka Raja Muda dalam mengharungi pelbagai
peristiwa. Contohnya seperti ditinggalkan isteri, berkahwin dengan Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri dan meraikan pesta kelahiran puterinya
TemaTema
1 : Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
PersoalanPersoalan
1 : Raja Muda
Hubungan kasih sayang dalam sesebuah keluarga
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
Pernikahan yang tidak direlakan. Tuan Puteri Bidadari
Segerba tidak merelakan pernikahan suaminya, Raja
Muda dengan Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri Semangat bekerjasama dengan menyelesaikan
sesuatu masalah atau kesulitan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
Pengorbanan demi kebahagian orang lain. Tuan Puteri
Bidadari Segerba sanggup memindahkan
kandungannya yang ketika itu berusia enam bulan ke
dalam perut Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
Perasaan gembira apabila menyambut kelahiran
seorang anak dalam hidup
Pesta untuk meraikan kehadiran orang baru dalam
sesebuah keluarga
Prosa Tradisional
Raja Muda / Sultan Muda Gempita Sakti
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
1 : Raja Muda
… Bersambung
• Pandai memujuk
• Raja di Negeri Tanjung Bunga Kembang Sekaki
• Bapa kepada Puteri Renik Jintan
• Suami kepada Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri dan
Tuan Puteri Bidadari Segerba
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
Nenek Kebayan
… Bersambung
Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri
• Isteri kedua Raja Muda
• Puteri Sultan Sedar Alam di Negeri Tanjung Bunga
Kembang Sekaki
• Penjaga Raja Muda yang diamanahkan oleh Tuan
Puteri Bidadari Segerba
• Orang yang bertanggungjawab menjaga Raja Muda
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
Tuan Puteri Bidadari Segerba
Puteri Renik Jintan
• Puteri Sultan Muda Gempita Sakti
• Anak kepada Raja Muda, Tuan Puteri Kuntum
Ratna Suri dan Tuan Puteri Bidadari Segerba
• Isteri pertama Raja Muda
• Berasal dari kayangan
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
Masa: pagi ketika nenek kebayan mencari Raja
Muda yang hilang, malam perarakan
membawa Sultan Muda mengelilingi kota,
lebih kurang enam bulan sehingga kelahiran
Tuan Puteri Renik Jintan Seri Kemala
Keinderaan
LatarLatar
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
Tempat: Negeri Tanjung Bunga Kembang Sekaki,
rumah nenek kebayan, balai penghadapan,
kayangan, anjung mahligai Tuan Puteri
Kuntum Ratna Suri, Tasik Mendam Berahi
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
Masyarakat: masyarakat Melayu tradisional yang
terdiri daripada masyarakat istana dan
masyarakat biasa, masyarakat yang
tinggal di kayangan, masyarakat yang tabah menghadapi cabaran, masyarakat yang hidup saling membantu
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
NilaiNilai
• Muafakat - Tuan Puteri Bidadari Segerba sanggup menyerahkan kandungannya kepada Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri sebagai tanda perdamaian dengan madunya
• Penyayang - Tuan Puteri Bidadari Segerba sangat sayang akan Tuan Puteri Renik Jintan
• Baik hati - Tuan Puteri Kuntum Ratna Suri sanggup berkorban menerima kandungan Tuan Puteri Bidadari Segerba
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
1 : Raja Muda
PengajaranPengajaran
• Kita hendaklah tabah menghadapi dugaan
dalam kehidupan
• Rakyat perlulah patuh akan perintah sultan
• Kita hendaklah bijak menyelesaikan
masalah
• Kita mestilah mempunyai rasa kasih dan
sayang terhadap anak-anak
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
SinopsisSinopsis
… Bersambung
• Opu Daeng Menambun merupakan Raja Bugis
yang telah berkahwin dengan Puteri Kesumba
iaitu anak kepada Sultan Muhammad
Zainuddin iaitu anakanda kepada Sultan
Muhammad Saifuddin yang merupakan
kerabat di Raja Berunai yang bergelar Raden
Sulaiman
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
• Hasil perkahwinan Opu Daeng Menambun
dengan Puteri Kesumba, mereka telah
dikurniakan sepuluh orang anak iaitu lima
lelaki dan lima perempuan. Puteri pertama
mereka iaitu Utin Dawaman berkahwin
dengan Raja Landak bergelar Ratu Bagus
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
• Utin Dawaman ini pula dikurniakan empat orang anak iaitu Utin Nit, Utin Sa'adiah, Pengeran Suta dan Utin Salamah. Anak Opu Daeng Menambun yang kedua ialah lelaki iaitu Gusti Jamiral bergelar Panembahan Adi Jaya Kesuma. Gusti Jamiral ini pula dikurniakan sembilan orang anak iaitu tujuh lelaki dan dua orang perempuan. Mereka diberi nama Gusti Emas, Gusti Jati (bergelar Sultan Muhammad Zainal Abidin), Utin Ratnadi, Raden Saleh, Raden Kantun, Emas Jurit (bergelar Pangeran Muda Jaya Kesuma), Emas Johara, Gusti Johan (bergelar Pangeran Perabu Anom), dan Gusti Amir yang bergelar Panembahan Omar Kamaruddin
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
• Anak ketiga Opu Daeng Menambun ialah Gusti
Jamadin yang bergelar Pengeran Chakra di Sambas.
Gusti Jamadin mempunyai dua orang anak iaitu Utin
Chik dan Gusti Putik yang digelar Pangeran Kusuma
Negara
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
• Anak keempat Opu Daeng Menambun ialah perempuan
yang bernama Utin Chandera Sari dan bergelar Ratu di
Sempang
Prosa Tradisional
… Bersambung
• Gusti Jalazri merupakan anak Opu Daeng
Menambun yang kelima dan bergelar Pangeran
Mangku Mempawah. Gusti Jalazri mempunyai
tujuh orang anak iaitu Gusti Urap, Utin
Darawati, Gusti Ismail (bergelar Pangeran
Dipati Mangkunegara), Gusti Kassim (bergelar
Pangeran Dipati Mangkunegara), Utin Belalang,
Utin Fatimah dan Utin Simpang
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
• Anak keenam Opu Daeng Menambun pula ialah Ratu
Surya Kusuma. Anaknya yang ketujuh bernama Gusti
Jalma bergelar Gusti Panglima. Gusti Jalma ini
dikurniakan dua orang anak iaitu Utin Ratna Sari yang
bergelar Ratu Suta dan Utin Ratna Wilis yang bergelar
Ratu Panembahan Mempawah
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
• Anak Opu Daeng Menambun yang kelapan ialah Utin
Chandaramidi yang telah berkahwin dengan Sultan
Sharif Abdul Rahman iaitu raja negeri Pontianak dan
kembarnya Utin Sharifah telah berkahwin dengan
Sharif Sheikh tetapi tidak dikurniakan anak
Prosa Tradisional
• Anaknya yang kesembilan ialah Gusti Sina yang
bergelar Pangeran Jaya Putera. Baginda dikurniakan
tiga orang anak perempuan iaitu Tengku Utin
Salmah,Emas Upam (Ratu Sultan di negeri Matan) dan
Emas Sati
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
• Akhir sekali, anak Opu Daeng Menambun yang
kesepuluh ialah Utin Tawang telah berkahwin dengan
Pangeran Ghafura iaitu sepupu kepada Sultan Berunai
dan memperoleh anak bernama Gusti Putil
Prosa Tradisional
TemaTema
Prosa ini bertemakan salah silah keturunan Raja-raja Kalimatan iaitu di
Majapahit, Riau, Pontianak, Kalimantan dan Kepulauan Melayu yang lain
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
PersoalanPersoalan
• Kepentingan mengetahui asal usul keluarga
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Kepentingan mengenali jati diri sesebuah negara
• Saling membantu dan menghormati
• Hubungan kasih sayang antara keluarga / saudara
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
Opu Deang Menambun
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Seorang yang bertanggungjawab• Seorang yang penyayang• Bijaksana
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
Sultan Muhammad Zainuddin
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Mengahwinkan anaknya Puteri Kesumba
dengan Opu Daeng Menambun
• Seorang yang bertanggungjawab
• Sayang akan isterinya Emas Irdawati dan
sanggup melantik Opu Daeng Menambun
iaitu menantu baginda menjadi raja di
negeri Mempawah
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
Pangeran Agung
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Ingin berebut takhta dengan saudaranya itu
Sultan Muhammad Zainuddin yang lebih
berjaya dan terkenal
• Tidak mahu bekerjasama dengan saudaranya
Sultan Muhammad Zainuddin dan membawa
diri bersama-sama keluarganya
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
NilaiNilai
• Kasih sayang - Kasih sayang kepada isteri dan anak-anak
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Bertanggungjawab - Sultan Muhammad Saifuddin merupakan seorang yang bertanggungjawab terhadap keluarga dan negaranya
• Baik hati - Opu Daeng Menambun sangat baik hati. Baginda menurut sahaja kehendak isterinya untuk menjadi Raja di
Mempawah pada hal baginda ialah Ratu Bugis
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
PengajaranPengajaran
• Sebagai ibu bapa kita hendaklah bertanggungjawab memberikan kebahagiaan kepada anak-anak
2 : Hikayat Opu Daeng Menambun
• Kita mestilah hidup hormat-menghormati
• Kita mestilah sayang-menyayangi
• Kita hendaklah mengamalkan sikap baik hati sesama makhluk Allah
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
SinopsisSinopsis
3 : Hikayat Inderaputera
• Hikayat ini berkaitan kehebatan dan keistimewaan
Inderaputera yang tiada tandingannya. Antara
kehebatannya adalah menemui Bukit Emas, Bukit
Permata, bertemu dengan Dewa Langkurba di
dalam laut dan sebagainya
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
• Inderaputera merupakan anak Maharaja Bikrama
Buspa dan Puteri Jamjam Ratna Dewi. Maharaja
Bikrama Buspa memerintah negeri Semanta Puri
Prosa Tradisional
• Maharaja amat gembira akan kelahiran Inderaputera.
Ahli nujum telah dipanggil untuk menilik anak baginda.
Ahli nujum memberitahu bahawa anak baginda akan
menjadi putera raja yang terkenal. Ahli nujum juga
mengingatkan baginda agar menjauhkan Inderaputera
daripada binatang kerana akan mendapat bencana
3 : Hikayat Inderaputera
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
• Maharaja Bikrama Buspa amat menyayangi Inderaputera.
Baginda telah mengadakan keramaian selama empat
puluh hari empat puluh malam. Inderaputera diarak
keliling negeri
Prosa Tradisional
• Pada suatu hari, datang dua orang wakil dari sebuah
negara untuk menunjukkan kepandaian mereka dalam
bidang masing-masing kepada Maharaja. Pandai kayu
telah membuat seekor ikan yang boleh ketawa,
berpantun dan berseloka. Pandai emas membuat
gambar merak daripada emas
3 : Hikayat Inderaputera
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
• Tanpa diduga satu peristiwa telah menimpa
Inderaputera. Inderaputera telah diterbangkan oleh
merak emas tersebut
Prosa Tradisional
• Merak emas telah menjatuhkan Inderaputera di kebun milik
nenek kebayan. Lalu nenek kebayan mempelawa
Inderaputera supaya tinggal bersama-samanya dan nenek
kebayan menjadikan Inderaputera sebagai cucu angkat
3 : Hikayat Inderaputera
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
• Nenek kebayan menjadi kaya sejak Inderaputera tinggal
dengannya. Nenek kebayan membawa Inderaputera ke
rumah Perdana Menteri
• Selepas itu, Perdana Menteri telah menjadikan Inderaputera
sebagai anak angkatnya. Perdana Menteri amat mengasihi
Inderaputera
Prosa Tradisional
TemaTema
Kehebatan dan keluarbiasaan anak raja.
Inderaputera merupakan seorang
anak raja yang hebat kerana mampu
melakukan sesuatu yang luar biasa
3 : Hikayat Inderaputera
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
PersoalanPersoalan
• Kehebatan anak raja yang tiada tandingannya
3 : Hikayat Inderaputera
• Kelebihn apabila memelihara anak yatim
• Keutamaan mematuhi arahan
• Kasih sayang ibu bapa terhadap anak-anak
KeluarMenu BelakangDepan
• Adat masyarakat istana
Prosa Tradisional
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
… Bersambung
Inderaputera
3 : Hikayat Inderaputera
• Anak Raja Bikrama Buspa
• Seorang yang gagah perkasa
• Seorang yang bijaksana
• Dilahirkan pada empat belas hari bulan
• Diramal akan menjadi putera raja terkenal
• Seorang yang tampan
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
… Bersambung
Raja Bikrama Buspa
3 : Hikayat Inderaputera
• Maharaja yang tinggal di negeri Semanta Puri
• Suami kepada Tuan Puteri Jamjam Ratna Dewi
• Seorang raja yang pemurah
• Seorang ayah yang bertanggungjawab
• Sangat menyayangi puteranya Inderaputera
• Terlalu sedih akan kehilangan anakandanya
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
Nenek Kebayan
Perdana Menteri
3 : Hikayat Inderaputera
• Mempunyai kebun
• Seorang penjual
bunga
• Seorang perempuan
yang sudah tua
• Seorang yang
berbudi bahasa
• Seorang yang prihatin
• Menghormati tetamu
• Tidak mempunyai anak
• Memelihara Inderaputera
seperti anaknya sendiri
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
NilaiNilai
• Murah hati - Raja Bikrama Buspa bermurah hati memberi anugerah kepada semua ahli
nujum dan bersedekah kepada fakir
miskin
3 : Hikayat Inderaputera
KeluarMenu BelakangDepan
• Kasih sayang - Raja Bikrama Buspa menyayangi
anaknya Inderaputera
• Prihatin - Nenek kebayan prihatin dengan kehadiran Inderaputera seorang diri di kebunnya
• Hormat - Inderaputera menghormati Perdana Menteri dengan tidak makan bersama-samanya walaupun diajak oleh beliau
Prosa Tradisional
PengajaranPengajaran
• Kita mestilah bermurah hati terhadap orang lain
3 : Hikayat Inderaputera
• Kita mestilah menggunakan kebijaksanaan untuk
manfaat diri dan negara
• Kita mestilah bersimpati terhadap orang yang
berada dalam kesusahan
• Kita mestilah prihatin dengan apa-apa peristiwa
yang berlaku di persekitaran
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
SinopsisSinopsis
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
• Ketika Raja Anggun Cik Tunggal asyik bergurau senda
dengan Tuan Puteri Intan Dikarang, Bujang Selamat
datang menghadap baginda lalu memberitahu bahawa
terdapat sebuah kapal yang berlabuh tidak jauh dari
situ. Raja Anggun Cik Tunggal memerintahkan Bujang
Selamat supaya menyiasat orang yang berani
berlabuh berhampiran dengan kapal baginda
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
• Beberapa ketika kemudian, Bujang Selamat
memaklumkan hasil siasatannya kepada Raja
Anggun Cik Tunggal. Baginda sangat marah
apabila mendengar berita yang disampaikan
oleh Bujang Selamat. Baginda
memerintahkan orang-orangnya
supaya menyediakan kelengkapan untuk
berperang
… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
• Sejurus itu, mereka berbalas serangan dan berlaku tembak-menembak antara
kedua-kedua buah kapal tadi. Raja Anggun Cik Tunggal tidak dapat menahan
kemarahannya lalu dibedilnya kapal Seludang Mayang milik Tuan Puteri
Gondan Gandariah. Bedilan tersebut terkena cincin permata yang dipakai
oleh Tuan Puteri Gondan Gandariah lalu cincin tersebut tercampak ke laut.
Tuan Puteri Gondan Gandariah hanya tersenyum lalu dibalasnya bedilan
tersebut dan terkena hujung tengkolok Raja Anggun Cik Tunggal. Tengkolok
tersebut jatuh ke dalam laut. Kejadian tersebut menyebabkan Raja Anggun
Cik Tunggal terlalu marah lalu baginda mengisi senapangnya dengan peluru
sakti. Apabila Tuan Puteri Gondan Gandariah melihat perbuatan Raja Anggun
Cik Tunggal itu, Tuan Puteri Gondan Gandariah pun menukar pakaiannya
kembali pada asal. Raja Anggun Cik Tunggal sangat terkejut kerana baginda
tidak menyangka sebenarnya Nakhoda Ragam adalah seorang perempuan
iaitu tunangnya sendiri Tuan Puteri Gondan Gandariah
… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
• Raja Anggun Cik Tunggal amat malu,
lalu baginda berlari ke bilik peraduannya.
Tuan Puteri Intan Dikarang ingin tahu
sebab-sebab Raja Anggun Cik Tunggal
berkeadaan demikian, baginda tidak
menjawab sebaliknya menyelubungkan
dirinya
… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
• Tuan Puteri Gondan Gandariah memberitahu Bujang Selamat
bahawa dia tidak menyangka Raja Anggun Cik Tunggal
sanggup berperang dengannya. Nyaris-nyaris dia terbunuh.
Kemudian Tuan Puteri Gondan Gandariah pun berpantun
yang menggambarkan seolah-olah dia merajuk.
Mendengarkan pantun itu, Raja Anggun Cik Tunggal pun
berhenti berselubung dan baginda membalas pantun
tersebut untuk memujuk Tuan Puteri Gondan Gandariah.
Mendengar pantun tersebut, hati Tuan Puteri Gondan
Gandariah kembali sejuk. Tuan Puteri Gondan Gandariah
memberi dua belas duit kepada Raja Anggun Cik Tunggal
melalui isyarat kesaktian supaya membeli barang-barang
yang dimintanya… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
• Raja Anggun Cik Tunggal berjanji akan menunaikan
permintaan Tuan Puteri Gondan Gandariah. Kemudian
baginda memberi sebiji kapas kepada Tuan Puteri
Gondan Gandariah untuk dibuat pakaian. Tuan Puteri
Gondan Gandariah amat gembira
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
• Kemudian Tuan Puteri Gondan Gandariah memohon
untuk kembali ke negeri Tiku Benua. Setelah tiga hari
tiga malam belayar mereka pun selamat sampai dan
disambut oleh semua pembesar. Raja Laksamana
sangat gembira apabila mengetahui Tuan Puteri
Gondan Gandariah sudah menemui kembali tunangnya
Prosa Tradisional
TemaTema
Salah faham akibat sikap terburu-buru dan tanpa usul
periksa. Raja Anggun Cik Tunggal berperang dengan Tuan Puteri
Gondan Gandariah, iaitu tunangnya sendiri
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
PersoalanPersoalan
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
• Kasih sayang antara insan
• Ketaatan kepada pemerintah
• Berani untuk menegakkan keadilan
• Memujuk apabila melakukan kesilapan
• Kebijaksanaan merancang strategi
Prosa Tradisional
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
Raja Anggun Cik Tunggal
• Seorang yang pemarah
• Pantang dicabar
• Memerintahkan Bujang Selamat menyiasat kapal yang
berlabuh berhampiran kapalnya
• Menyedari kesilapannya berbalas serangan dengan
seorang perempuan
• Menyayangi tunangnya Tuan Puteri Gondan Gandariah
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
Tuan Puteri Gondan Gandariah
… Bersambung
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
• Tunang kepada Raja Anggun Cik Tunggal
• Seorang yang sabar dan bijaksana
• Menyangka Raja Anggun Cik Tunggal tidak
menyayanginya lagi
• Tuan Puteri Gondan Gandariah menyayangi Raja
Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
Prosa Tradisional
NilaiNilai
• Sayang - Raja Anggun Cik Tunggal menyayangi
tunangnya Tuan Puteri Gondan Gandariah
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
• Sabar - Tuan Puteri Gondan Gandariah hanya tersenyum walaupun bedilan terkena cincin permatanya dan cincin itu tercampak ke laut
• Prihatin - Raja Anggun Cik Tunggal memerintahkan
Bujang Selamat menyiasat kapal yang
berlabuh berhampiran kapalnya
• Taat setia - Bujang Selamat taat pada titah Raja
Anggun Cik Tunggal
Prosa Tradisional
PengajaranPengajaran• Kita mestilah taat akan pemerintah
4 : Hikayat Anggun Cik Tunggal
KeluarMenu BelakangDepan
• Kita mestilah berani mempertahankan
keselamatan diri daripada ancaman orang yang
tidak dikenali
• Kita mestilah sabar menghadapi dugaan dalam
kehidupan
• Rasa kasih sayang mestilah dipupuk antara insan
yang sudah bertunang
• Kita mestilah bijak membuat keputusan pada
saat-saat genting
Cerpen
SinopsisSinopsis
… Bersambung
1 : Anak Penggunting Rambut
Cerpen ini mengisahkan anak perempuan seorang penggunting rambut yang bernama Manisah. Manisah berambut pendek sejak kematian ibunya. Dia berbangga kerana rambutnya digunting sendiri oleh abahnya. Dia masih berambut pendek sehingga remaja. Dia suka akan rambutnya yang pendek kerana menyebabkan kumpulannya menang dalam pertandingan sukaneka.
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
1 : Anak Penggunting Rambut
Dia pernah dimarahi warden asrama kerana imejnya yang berambut pendek menjadi ikutan rakan-rakannya. Ketika belajar di universiti, dia jarang pulang untuk menjenguk abahnya. Kerisauan abahnya terjawab apabila mengetahui Manisah menghidap penyakit leukemia seperti ibunya. Rambutnya gugur. Setelah kematian Manisah, abahnya mengumpul rambutnya yang gugur untuk disemadikan
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
TemaTema
Cerpen ini bertemakan kasih sayang seorang ayah terhadap anaknya.
Ayah memenuhi permintaan Manis untuk menggunting rambutnya
hingga ke akhir hayat anaknya itu
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
PersoalanPersoalan
• Keprihatinan terhadap masalah anak
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
• Mementingkan ilmu pengetahuan dalam hidup
• Tabah dan tenang dalam menerima takdir Tuhan
• Berdikari untuk meneruskan kehidupan
• Pahit manis kehidupan di asrama
• Kepiluan sebuah keluarga yang kehilangan orang
tersayang
Watak dan Perwatakan
… Bersambung
1 : Anak Penggunting Rambut
Aku
Cerpen
• Seorang tukang gunting rambut
• Usia 65 tahun
• Dipanggil Mat Gunting dan tinggal di
Kampung Batu 25, Bagan Datoh
• Peneroka FELDA
• Kurang berada
• Seorang yang gigih mencari rezeki
• Seorang bapa yang penyayang
• Seorang bapa yang empati
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
Manisah
Cerpen
• Anak seorang penggunting rambut
• Nama timang-timangannya Manis
• Bangga akan bapanya
• Bertudung ketika berusia sembilan tahun
• Suka makan keropok lekor
• Agak nakal ketika kecil
• Seorang anak yang bijak
• Suka menolong abahnya
KeluarMenu BelakangDepan
Latar
1 : Anak Penggunting Rambut
• Masa: sewaktu subuh, sebelum asar, musim persekolahan, ketika Manis berusia tiga tahun, ketika Manis berusia sembilan tahun, ketika Manis di sekolah menengah, ketika Manis di institusi pengajian tinggi
Cerpen
• Tempat: Kampung Batu 25, Bagan Datoh, Kuala Lumpur, tempat gunting rambut, bilik warden asrama, hospital
• Masyarakat: masyarakat FELDA, masyarakat yang mementingkan pelajaran, masyarakat yang rajin
KeluarMenu BelakangDepan
Nilai
1 : Anak Penggunting Rambut
• Gigih - Aku merupakan seorang yang gigih
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
• Rajin - Aku merupakan seorang bapa yang rajin
• Tolong-menolong - Manisah selalu membantu abahnya
• Tanggungjawab - Aku seorang yang bertanggungjawab
Pengajaran
1 : Anak Penggunting Rambut
• Kita perlulah melakukan kerja dengan gigih
Cerpen
Nota Tambahan
• Kita perlulah rajin membantu keluarga• Kita perlulah rajin membantu keluarga
• Kita perlulah yakin akan kerja yang dilakukan• Kita perlulah yakin akan kerja yang dilakukan
• Kita perlulah sabar apabila menghadapi cabaran
KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
Gaya Bahasa
• Sinkope - Anakku tersenyum manis
• Ayat-ayat pendek - Dia menangis
• Peribahasa - Aku pun turut senang kerana Manis mula menghargai titik peluhku.
• Inversi - Pernah Manis dipanggil ke bilik warden asramanya,…
Cerpen
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
Teknik Plot
• Teknik dialog - “Abah saya tukang gunting rambut. Rambut saya ni, abah yang guntingkan,” ujar anakku bangga. (MS 68)
• Teknik imbas kembali - Masih teringat kenangan itu. Aku
menggunting rambut, kemudian kami sama-sama menyapu rambut yang bertaburan di tanah. (MS 72)
Cerpen
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
1 : Anak Penggunting Rambut
• Teknik pemerian - Hampir setiap tiga bulan, pasti aku akan menggunting rambut Manis. Apabila umur Manis sembilan tahun, dia mula bertudung. (MS 70)
• Teknik saspens - Pembaca tertanya-tanya faktor yang
menyebabkan Manis tidak pulang menjenguk abahnya ketika dia melanjutkan pelajaran di universiti.
(MS 73)
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
SinopsisSinopsis
… Bersambung
2 : Capa Rengat
• Cerpen ini mengisahkan seorang budak lelaki yang
pulang ke kampung bersama-sama ibunya. Dia
berasa gembira tinggal di kampung kerana dapat
bermain secara bebas dengan kanak-kanak lain di
kampung itu. Dia juga amat mesra dengan bapa
saudaranya. Pak Cik Kinto suka melayan anak
saudaranya dengan baik
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
• Seorang kanak-kanak perempuan di kampung
itu bernama Su yang selalu bermain dengannya
telah memberikan bunga Capa Rengat kepadanya
pada suatu hari. Hari itu merupakan hari terakhir
dia berjumpa dengan Su. Ibu budak lelaki itu
membuat keputusan untuk pulang ke bandar
lebih awal kerana urusan penukaran nama rumah
pusaka kepada Pak Cik Kinto telah selesai. Budak
lelaki itu berasa sedih kerana dia tidak akan pulang
ke kampung lagi dan tidak akan bertemu dengan Su
2 : Capa Rengat
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
TemaTema
2 : Capa Rengat
Cerpen ini bertemakan perasaan cinta
terhadap suasana dan kehidupan di kampung
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
2 : Capa Rengat
PersoalanPersoalan
• Perasaan cinta yang melangkaui budaya
Cerpen
• Hubungan kekeluargaan yang akrab
• Kemesraan yang menghasilkan sebuah
persahabatan
• Menghargai alam sebagai anugerah Tuhan
• Mengenang semula tempat asal usul
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
2 : Capa Rengat
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
Aku
Cerpen
• Suka suasana kehidupan di kampung
• Anak saudara Pak Cik Kinto
• Mempunyai sikap ingin tahu
• Mudah mesra
• Tinggal di kota
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
2 : Capa Rengat
Pak Cik Kinto
Cerpen
• Budak perempuan berambut ketak-ketak
• Anak tiri
Su
Ibu
• Tidak suka akan kampung
• Mempunyai suami di kota
• Bapa saudara 'aku'
• Melayani 'aku' dengan baik
KeluarMenu BelakangDepan
LatarLatar
2 : Capa Rengat
Masa: waktu pagi, waktu petang, waktu malam
Cerpen
Masyarakat: masyarakat kota, masyarakat yang cepat menyesuaikan diri dengan tempat baharu, masyarakat yang pandai mengambil hati, masyarakat yang baik hati, masyarakat yang mudah mesra
Tempat: kampung, paya, di dalam teksi, tempat tidur, bukit-bukit di belakang rumah pusaka
KeluarMenu BelakangDepan
2 : Capa Rengat
NilaiNilai
• Mesra - Pak Cik Kinto amat mesra dengan 'aku‘
Cerpen
• Baik hati - Mak Cik dan Pak Cik Kinto baik hati
• Taat - Aku taat akan keputusan ibunya
KeluarMenu BelakangDepan
Nota Tambahan
2 : Capa Rengat
PengajaranPengajaran
• Kita perlulah mesra dengan sesiapa sahaja
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
• Kita perlulah baik hati terutamanya dengan
saudara mara
• Kita hendaklah mengambil berat tentang
keselamatan orang lain
• Kita tidak seharusnya berebut akan harta
pusaka
• Kita perlulah taat akan ibu
Gaya Bahasa
2 : Capa Rengat
• Sinkope - Di depanku terbentang sebidang paya yang luas
• Bahasa Inggeris - Adventure• Diksi yang indah - Aku bagai kehilangan sesuatu.
Aku bagaikan tertinggalkan sesuatu, tetapi aku tidak mengerti apakah yang hilang
dan apakah yang tertinggal itu• Inversi - Sungguh nakal dia• Simile - Matahari yang bagaikan bola api itu…
Cerpen
KeluarMenu BelakangDepan
3 : Dendam
Cerpen
Sinopsis
• Cerpen ini mengisahkan konflik yang berlaku
antara kakak dengan adik. Along tidak mendapat
kasih sayang dan perhatian setelah Angah yang
dipercayai membawa tuah dilahirkan. Along
berasakan ibu dan ayahnya berlaku tidak adil
terhadapnya. Hal ini demikian kerana setiap
kesalahan yang dilakukan oleh Angah, Along
yang dihukum. Along juga dipersalahkan
sebagai kakak yang tidak berguna
… Bersambung KeluarMenu BelakangDepan
3 : Dendam
Cerpen
• Kekecewaan Along makin parah apabila ibu dan
ayahnya tidak bersikap adil. Disebabkan itu
dendam Along makin membara. Dendamnya
terbalas apabila ayahnya merotan Angah kerana
dituduh memutuskan rantai pusaka ibu mereka.
Namun demikian, Along rasa bersalah setelah
melihat keadaan Angah. Akhirnya, Along
menyedari bahawa dendamnya hanya
menunjukkan kebodohannya sahaja
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Tema
Cerpen ini bertemakan konflik antara adik-beradik yang
merenggangkan hubungan kekeluargaan
3 : Dendam
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Persoalan
• Hubungan dalam sesebuah keluarga
3 : Dendam
• Kepercayaan khurafat dalam kalangan masyarakat
• Diskriminasi ibu bapa terhadap anak-anak
• Perasaan benci kepada adik
• Sikap ibu bapa yang menghukum anak-anak
tanpa usul periksa
KeluarMenu BelakangDepan
• Kasih sayang antara adik dan kakak
… Bersambung
Cerpen
Watak dan Perwatakan
Along
3 : Dendam
• Masih belajar
• Seorang anak yang berdendam
• Cepat marah
• Seorang kakak yang membenci adiknya
• Seorang anak yang berdikari
• Seorang anak yang sensitif
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
Cerpen
IbuAyah
3 : Dendam
• Seorang ibu yang
penyayang
• Percaya pada tilikan
• Berpendidikan
• Bersikap pilih kasih
• Menghargai warisan
• Seorang hakim
• Seorang ayah yang tegas
• Seorang ayah yang
garang
• Bersikap tidak adil
• Seorang ayah yang baik
hati
• Seorang ayah yang
pantang dicabar
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Angah
3 : Dendam
• Masih kecil• Nakal• Pembawa tuah• Anak kesayangan• Sayang akan kakaknya
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Latar
Masa: musim cuti persekolahan, ketika kelahiran Angah, waktu malam
3 : Dendam
Tempat: bilik bacaan, di bawah katil, rumah, bilik tidur, ruang tamu, halaman rumah
Masyarakat: masyarakat pelajar, masyarakat yang berkerjaya, masyarakat yang berdiskriminasi, masyarakat yang mendambakan kasih sayang
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Nilai
• Adil - Along mengharapkan ayahnya berlaku adil
3 : Dendam
• Insaf - Along insaf tentang sikapnya yang berdendam selama ini
• Kasih sayang - Ibu sangat menyayangi Angah
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Pengajaran
• Kita perlulah mempunyai daya usaha sendiri
untuk menyelesaikan masalah
Nota Tambahan
3 : Dendam
• Ibu bapa mestilah memberi kasih sayang
yang adil kepada anak-anak
• Kita mestilah saling menyayangi antara ahli
keluarga
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Gaya Bahasa • Sinkope - Meradang betul hatiku apabila buku latihan
Fizik yang baru kubeli semalam telah terconteng dan terkoyak di sana sini
• Hiperbola - Hatiku dijirus lahar beracun
• Simile - Rumah ini seperti tongkang pecah yang baru saja dilanda rebut taufan yang maha dahsyat
3 : Dendam
KeluarMenu BelakangDepan
4 : Maaf Kupinta
Cerpen
… Bersambung
Sinopsis
• Cerpen ini mengisahkan seorang pelajar iaitu
Fauzi yang terpaksa tinggal di asrama sebuah
sekolah di bandar. Fauzi dimasukkan ke
asrama oleh ibu dan ayah tirinya yang mahu
melihatnya menjadi seorang yang
berpelajaran tinggi dan menjadi insan yang
berguna pada masa depan
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
• Fauzi dimasukkan ke asrama dengan pertolongan cikgu Zainuddin guru bimbingan dan kerjaya di sekolahnya. Cikgu Zainuddin menasihatinya agar tidak mensia-siakan masa depannya kerana Fauzi seorang pelajar yang cerdik
… Bersambung
4 : Maaf Kupinta
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
• Semasa tinggal di asrama, dia sering
dikunjungi oleh ibu dan ayah tirinya. Ibunya
selalu membawa buah tangan kepadanya.
Ayah tirinya pula selalu menghulurkan wang
saku untuk Fauzi berbelanja. Kawan Fauzi,
iaitu Syahir juga sering memuji akan
kebaikan ibu dan ayah tiri Fauzi. Kini, Fauzi
sedar bahawa dia anak yang bertuah kerana
mempunyai ibu dan ayah yang baik
… Bersambung
4 : Maaf Kupinta
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
• Apabila cuti penggal bermula, Fauzi pulang ke
kampungnya dengan suatu tekad iaitu
memohon ampun dan maaf daripada ibu dan
ayah tirinya atas kesilapan yang telah
dilakukan selama ini
• Fauzi juga bersyukur kerana pintu hatinya
telah terbuka. Dia bertekad untuk membantu
dan berbakti kepada keluarganya
4 : Maaf Kupinta
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Tema
Cerpen ini bertemakan pengorbanan orang lain demi masa depan.
Walaupun pada mulanya Fauzi memberontak, dia akhirnya
menghargai apa yang dilakukan oleh ayah tirinya kepadanya
4 : Maaf Kupinta
Cerpen
4 : Maaf Kupinta
Persoalan
• Tanggungjawab ibu bapa terhadap anak-anak
• Kasih sayang seorang anak dengan ayah tirinya
• Ketegasan seorang ayah tiri dalam mendidik
anaknya
• Persahabatan ketika di asrama
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
… Bersambung
4 : Maaf Kupinta
Watak dan Perwatakan
Fauzi
• Seorang pelajar lelaki yang tinggal di asrama di sebuah
sekolah di bandar
• Seorang yang memendam rasa
• Tidak suka dikongkong
• Menjadi seorang anak yang baik setelah tinggal di
asrama
• Mempunyai semangat yang kental dan yakin pada diri
sendiri
• Merendah diri dan taat pada perintah AllahKeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
4 : Maaf Kupinta
Ayah tiri Ramlah• Nama sebenar
Encik Mokhtar
• Ayah tiri Fauzi
• Bertanggungjawab
terhadap keluarga
• Rajin bekerja untuk
menyara keluarga
• Ibu kandung Fauzi
• Seorang ibu yang
penyayang
• Sabar menghadapi
karenah anak
• Memahami perasaan
anak yang kehilangan
bapa
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
4 : Maaf Kupinta
Latar
Masa: waktu malam, waktu pagi, waktu tengah hari, hampir empat bulan
Masyarakat: masyarakat kampung, masyarakat yang mempunyai nilai empati, masyarakat yang mementingkan pendidikan, masyarakat penyayang
Tempat: di sekolah, asrama A, kampung, stesen bas, ruang tamu rumah Fauzi
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
4 : Maaf Kupinta
Nilai
• Penyayang - Ibu Fauzi, Puan Ramlah amat sayang akan Fauzi
•Sabar - Ayah tirinya sentiasa bersabar dengan
karenah Fauzi
•Tolong-menolong - Nenek Sapiah sentiasa mengambil tahu masalah cucunya
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
4 : Maaf Kupinta
Pengajaran
• Kita perlu melaksanakan tugas yang
diberikan dengan amanah
• Kita perlulah melakukan sesuatu kerja
dengan gigih
• Kita perlu tabah dan sabar apabila
menghadapi sebarang dugaan
KeluarMenu BelakangDepan
… Bersambung
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Cerpen
Sinopsis
• Cerpen ini mengisahkan Basirah, seorang remaja genius
yang berumur 14 tahun, tetapi sudah berjaya menjadi
siswi tahun akhir dalam jurusan Sains Komputer dan
diterima untuk membuat analisis di Makmal Perdana, di
pusat bandar Kota Kinabalu
KeluarMenu BelakangDepan
• Makmal Perdana itu merupakan kota Internet dan
mempunyai ribuan pengguna yang berdaftar. Pengguna
Internet di situ terdiri daripada penuntut dan pensyarah
di sekolah kanak-kanak 'hyperintelligent'
… Bersambung
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Cerpen
• Sebagai penganalisis komputer, Basirah terus mencari
penceroboh atau penggodam yang menyelongkar
pangkalan data makmal itu. Dia cuba mencari program
penting untuk menyelesaikan masalah tersebut, tetapi
tidak ada satu pun daripadanya berjudul “antibusut”
kerana belum ada di pasaran. Cuma yang ada program
“antivirus”
KeluarMenu BelakangDepan
• Dengan pertolongan kakaknya Hanani dan rakan-rakan,
akhirnya Basirah berjaya mengesan penceroboh yang
masuk ke pangkalan data di Makmal Perdana tersebut
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Cerpen
• Penceroboh Internet tersebut ialah seorang pemuda
genius bernama Roger Maris. Dia telah menjual
maklumat-maklumat ketenteraan negara Malaysia
kepada negara-negara saingan. Penceroboh ini berjaya
ditangkap ketika sedang beroperasi di sebuah
pangsapuri di Los Angeles
KeluarMenu BelakangDepan
• Basirah dan rakan-rakannya menerima ucapan tahniah
daripada pensyarah mereka. Basirah juga
mengucapkan terima kasih kepada kawan-kawan
kakaknya yang telah membantu menyelesaikan
masalahnya selama ini
Cerpen
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Tema
Kebijaksanaan seorang remaja dalam mengatasi masalah pengguna jahil (haker) komputer. Basirah seorang siswi yang sedang belajar di tahun akir dalam jurusan Sains Komputer berjaya mengesan penggodam internet di Makmal Perdana di pusat bandar Kota Kinabalu
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Persoalan
• Kepintaran seorang remaja dalam usia yang muda
• Kelebihan yang dikurniakan oleh Allah
• Kepercayaan majikan untuk menerima remaja
bekerja
• Kasih sayang adik beradik yang berbeza kepintaran
• Usaha yang bersungguh-sungguh membuahkan
kejayaan
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Watak dan Perwatakan
Basirah Hanani
• Seorang gadis
genius
• Adik Hanani
• Berumur 14 tahun
• Cekal dan tabah
• Rajin dan kuat
berusaha
• Kakak kepada Basirah
• Berumur 16 tahun
• Gadis lincah dan
periang
• Seorang gadis yang
penyayang
• Aktif dalam pelbagai
aktiviti rekreasi
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Latar
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Masa: masa silam, zaman kanak-kanak, zaman perkembangan teknologi maklumat, ketika umur Basirah 14 tahun dan Hanani 16 tahun
Tempat: Malaysia, Los Angeles, Makmal Perdana
Masyarakat: masyarakat yang cerdik dan pandai, masyarakat yang mementingkan kerjaya, masyarakat yang peka terhadap isu-isu semasa
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
Nilai
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Gigih - Basirah merupakan seorang remaja yang gigih
Tanggungjawab - Basirah seorang pekerja yang bertanggungjawab
Kerjasama - Hanani dan rakan-rakannya bekerjasama membantu Basirah mencari penceroboh internet
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
5 : Gema Sepi Gadis Genius
Pengajaran
• Kita perlu melakukan sesuatu kerja dengan gigih
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
• Kita perlu bertanggungjawab terhadap tugas yang
diberikan
• Kita perlu rajin berusaha untuk berjaya dalam segala
bidang
• Kita juga perlu sabar dalam menghadapi cabaran atau
ujian
• Kita perlu tolong-menolong dalam menyelesaikan
sesuatu masalah
Cerpen
Gaya Bahasa
5 : Gema Sepi Gadis Genius
• Sinkope - Dah terpaksa, kak.
• Ayat-ayat pendek - Fikiran Basira kian kusut.
• Inversi - Segera panggilkan pakar pemusnah.
• Simile - Dipuji macam bidadari. Dirai macam puteri.
• Anafora - Alangkah selesanya kalau dia dapat hidup seperti Hanani. Alangkah!
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
Sinopsis
• Seorang gadis bernama Amira menerima sepucuk
surat daripada ibunya
KeluarMenu BelakangDepan
• Surat itu telah menjawab segala persoalan yang
menjadi tanda tanya dalam dirinya selama ini
• Amira mengimbas kembali kenangan setahun lalu
apabila diberitahu oleh ibu bahawa dia dan adik-
adiknya akan dihantar ke kampung untuk tinggal
bersama datuk dan neneknya
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
• Amira ingin tahu sebab dia dan adik-adiknya
dihantar ke kampung malangnya jawapan yang
diberi oleh ibu tidak memuaskan hatinya
KeluarMenu BelakangDepan
• Walaupun berat hati, sebagai anak yang patuh,
Amira tetap mengikut cadangan ibunya agar
Amira dan adik-adiknya tinggal di kampung
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
• Datuk dan nenek menyambut kedatangan Amira sekeluarga dengan rasa bangga. Sesungguhnya datuk dan nenek memang telah lama mengharapkan agar Amira dan adik-adiknya tinggal bersama mereka memandangkan mereka hanya tinggal berdua kerana ibu Amira merupakan anak tunggal KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
• Pada keesokan harinya, Amira menghantar ibu bapanya
pulang dengan linangan air mata. Adik-adik Amira berasa
gembira kerana mereka masih kecil dan belum memahami
erti perpisahan seperti yang dialami oleh Amira
KeluarMenu BelakangDepan
• Nenek mengajak Amira ke kedai dan berharap Amira akan
bertemu dengan kawan-kawan baru agar dapat mengubati
kesedihan dihatinya
• Nenek menjelaskan kepada Amira bahawa sebagai wanita
Islam, wajib menutup aurat daripada dilihat oleh lelaki
ajnabi
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
• Seorang gadis sebaya Amira menegur neneknya
ketika di kedai. Nenek memperkenalkan gadis itu
sebagai Suzana. Selepas Suzana, Amira mula
berkenalan dengan ramai lagi teman sebaya. Amira
rapat dengan Rohaya, Jamila dan juga Rokiah kerana
mereka sekelas
KeluarMenu BelakangDepan
• Amira membaca surat yang dihantar oleh ibunya.Surat
yang telah berjaya merungkai segala persoalan yang
membelenggu dirinya selama ini
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
… Bersambung
• Setelah setahun berpisah ibu memberitahu inilah
masa yang difikirkan sesuai untuk memberitahu
Amira sebab dia dan adik-adiknya dihantar ke
kampung
KeluarMenu BelakangDepan
• Ibu bimbang akan gejala sosial yang berlaku dalam
masyarakat di bandar sekarang ini• Ibu beranggapan corak pergaulan dan persekitaran
di kampung lebih sesuai untuk membentuk jiwa
remaja yang kuat jati diri dengan didikan agama
dan nilai-nilai murni masyarakat
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
• Ibu mengharapkan segala yang Amira tempuhi di
kampung dapat membentuk jiwa yang kuat untuk
menghadapi segala dugaan dan cabaran dalam
dunia yang penuh rintangan
KeluarMenu BelakangDepan
• Amira mula menyedari betapa besarnya
pengorbanan dan harapan ibu dan ayahnya
kepada dirinya
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
Tema
Pengorbanan seorang ibu demi kejayaan masa
depan anak-anaknya
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
PersoalanPersoalan
6 : Warkah daripada Ibu
• Kasih sayang ibu bapa terhadap anak-anak
• Masalah sosial yang berlaku di bandar
• Masyarakat kampung yang berpegang teguh pada
ajaran agama
• Melepaskan kemewahan yang dikecapi
• Perbezaan budaya hidup bandar dan desa
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
… Bersambung
6 : Warkah daripada Ibu
Watak dan PerwatakanWatak dan Perwatakan
AmiraIbu Amira
• Taat dan penyayang
• Seorang yang bijak
• Mendengar kata
• Mudah menyesuaikan diri
• Seorang yang
penyayang
• Suka mengambil berat
• Sanggup berkorban
• Pandai memujuk
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
Nenek
• Taat pada perintah agama• Meraikan tetamu
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
LatarLatar
Masa: berlaku pada masa sekarang, perpindahan Amira berlaku ketika dia berada dalam tingkatan dua
Tempat: kereta, ruang tamu rumah nenek, bilik nenek, sekolah, kampung, kedai Pak Uda Usop
Masyarakat: masyarakat yang sanggup berkorban, masyarakat yang patuh pada perintah agama, masyarakat yang mementingkan
ilmu
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
NilaiNilai
• Menghormati ibu bapa - Mira tidak melawan kehendak ibunya
• Berusaha - Mira belajar bersungguh-sungguh untuk peperiksaan SPM
• Taat pada perintah agama - Mira memakai tudung ketika keluar dari rumah
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
PengajaranPengajaran
• Kita mestilah taat akan perintah ibu bapa
Nota Tambahan
• Kita wajib menutup aurat seperti yang
diperintahkan oleh agama Islam
• Kita mestilah bersederhana dalam kehidupan
dan sentiasa bersyukur
KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
Teknik Plot
• Imbas kembali - Amira mengimbas kembali perbualan dengan ibunya setahun yang lalu ketika
dia ingin tahu sebab dan adik-adiknya dihantar tinggal di kampung. (MS 117)
• Dialog - Ibu memujuk Amira agar menerima keputusan itu dengan hati yang terbuka. (MS 118)
Nota Tambahan KeluarMenu BelakangDepan
Cerpen
6 : Warkah daripada Ibu
• Monolog - Amira menyedari betapa besarnya
pengorbanan dan harapan ibu dan ayahnya
setelah dia membaca surat itu. (MS 124)
• Pemerian - Waktu subuh di kampung begitu hening dengan kesyahduan suara Bilal Zaman.
Kehadiran fajar pula disambut dengan bunyi kokok ayam sahut-menyahut. Segalanya menyegarkan jiwa dan
menenangkan perasaan. (MS 122)
KeluarMenu BelakangDepan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
Sinopsis
1 : Hemodialisis
… Bersambung
• Abah diserang sakit perut secara tiba-tiba dan mama
terkejut apabila mendapati kaki abah bengkak. Mama
mencadangkan abah supaya mendapatkan rawatan
daripada anak lelaki mereka Doktor Afif. Abah enggan
menyusahkan Doktor Afif kerana mahu anak lelakinya
memberi perhatian kepada pesakit di kliniknya. Beliau
mahu anak lelakinya memberi perkhidmatan yang
terbaik kepada pesakitnya
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
… Bersambung
• Abah tiba-tiba pengsan dan mama menghubungi
anaknya, Doktor Afif. Dia mahu membawa abahnya ke
klinik namun, beliau enggan dan mahu Doktor Afif
pulang ke klinik. Doktor Afif terus mendesak abah
untuk ke klinik tetapi beliau tetap enggan. Doktor Afif
telah menghubungi Doktor Leong untuk memujuk
ayahnya mendapatkan rawatan kerana disyaki sakit
buah pinggang. Abah terus berdegil dan enggan ke
klinik untuk mendapatkan rawatan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
… Bersambung
• Abah meninggalkan pesanan kepada Fikri
dan Fifi supaya menyerahkan rumah yang
didiami kepada sesiapa yang memerlukan
dan menjaganya sebagai perpustakaan
kerana segala rahsia dan kenangan
tersimpan di dalam rumah tersebut
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
… Bersambung
• Doktor Afif bertegas meminta Doktor Leong
membawa abah ke klinik untuk dirawat. Ketika abah
mendapat rawatan hemodialisis, abah rasa bersalah
kerana mesin hemodialisis di klinik Doktor Afif hanya
satu dan abah merasakan nyawa orang lain perlu
diselamatkan. Doktor Afif menegaskan bahawa sudah
menjadi tanggungjawabnya merawat abah kerana
abah amat berjasa dan telah mendidik beliau
sehingga berjaya menjadi doktor pakar
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
• Abah merasakan beliau tidak perlu mendapatkan
rawatan kerana sudah hampir dengan kematian.
Pendapat itu disanggah oleh Doktor Afif kerana ajal
maut pada tangan Tuhan. Akhirnya abah bersedia
mendapatkan rawatan hemodialisis setelah dipujuk
dan disokong oleh anak-anak dan cucu abah iaitu
Fikri, Fatin Atiqah, dan Nabilah
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Tema
Hubungan kasih sayang dalam kalangan anggota keluarga
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Persoalan
• Hubungan kekeluargaan yang erat
• Kasih sayang seorang isteri terhadap suami
• Berserah dan mengharapkan kematian apabila
sakit
• Tanggungjawab doktor terhadap tugasnya
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Watak dan Perwatakan
… Bersambung
Abah
• Menghidap penyakit buah pinggang
• Tidak mementingkan diri sendiri
• Seorang yang keras hati
• Minat dalam bidang penulisan
• Berusia 63 tahun
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Doktor Afif
… Bersambung
Mama
• Anak sulung abah dan mama
• Seorang pakar perubatan
• Hormat akan orang tua
• Seorang anak yang penyayang
• Isteri abah
• Ibu kepada Doktor Afif, Fikri, Fatin Atiqah
• Seorang ibu yang penyayang
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Latar
Masa: pada waktu pagi
Tempat: ruang tamu, klinik
Masyarakat: masyarakat yang berada, masyarakat yang mementingkan orang lain,
masyarakat yang mementingkan
kesihatan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Nilai
• Tegas - Abah tegas enggan menerima rawatan di klinik Doktor Afif
• Ikhlas - Abah mengganggap mendidik anak-anak tidak perlu balasan
• Kasih sayang - Anak-anak abah amat menyayangi abah dan mama
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
Pengajaran
• Kita mestilah tegas kepada pendirian sendiri
Nota Tambahan
• Kita mestilah bertanggungjawab kepada kedua-dua
ibu bapa
• Kita perlu ikhlas dalam menunaikan tanggungjawab
KeluarMenu BelakangDepan
Teknik Plot
Drama
1 : Hemodialisis
• Dialog - DOKTOR AFIF: Nabilah … awak tolong bawa
atuk awak ke klinik.
NABILAH: Baik daddy. (Berpaling kepada Abah) Atuk …come on grandpa. (MS 145)
• Monolog - Alhamdulillah… (MS 153)
Nota Tambahan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
1 : Hemodialisis
• Imbas kembali - Tinggal mama seorang diri duduk di kerusi di tengah-tengah pentas, mendongak sambil mengenang akan masa silam (MS146)
• Imbas muka - ABAH: …kalau abah sudah tiada nanti Fif, Fikri…abah tidak ada apa-apa yang hendak
ditinggalkan kecuali rumah ini… (MS 144)
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Drama
2 : Inflakasta
Sinopsis
• Mengisahkan kehidupan pada zaman perang
dan masyarakat yang kelaparan. Kisah ini
digambarkan melalui watak Marhen dan
Dibisi yang menjadi mangsa perang dan
terperangkap di bawah runtuhan bangunan
di gurun gersang. Mereka ditawan oleh
Kastabung iaitu seorang diktator yang kejam
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
• Siti seorang ibu yang juga mangsa perang meratapi
kehilangan anaknya Inflakasta, akhirnya Inflakasta
muncul membawa makanan untuk ibunya.
Kehilangan mereka sebenarnya untuk mencari
makanan buat ibu mereka yang kelaparan. Walau
bagaimanapun, akhirnya Siti meninggal dunia
• Marhen dan Dibisi berjaya mempertahankan diri
daripada dibunuh oleh Kastabung dan Taliba
kerana mereka berjaya merampas senjata kuasa
bahaya
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Tema
Drama ini bertemakan kesan dan akibat daripada peperangan
kepada manusia dan hidupan sejagat
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Persoalan
• Penderitaan manusia akibat peperangan
• Kanak-kanak dan wanita yang menjadi mangsa
peperangan
• Perjuangan untuk meneruskan hidup
• Mengambil kesempatan di atas penderitaan
orang lain
• Kemusnahan alam sekitar
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Drama
2 : Inflakasta
Watak dan Perwatakan
Dibisi
• Mangsa perang yang kelaparan• Berpakaian carik, tali leher lusuh• Seorang yang bercita-cita besar
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Drama
2 : Inflakasta
Marhen
• Seorang yang berwajah bengis, berjambang yang tidak terurus• Mangsa perang yang kelaparan• Sebelum perang Marhen merupakan seorang petani yang pemurah
KeluarMenu BelakangDepan… Bersambung
Drama
2 : Inflakasta
Siti
• Ibu kepada Infa dan Klasta • Seorang ibu yang penyayang meratapi kehilangan anaknya• Seorang wanita yang berani
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Kastabung• Seorang diktator yang kejam• Sangat bengis membunuh sesiapa sahaja yang terperangkap di kawasan gurunnya
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Latar
Masa: suasana perang
Tempat: kawasan runtuhan batu di gurun gersang
Masyarakat: masyarakat yang menjadi mangsa peperangan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Nilai
• Kasih sayang - Siti amat menyayangi anaknya yang hilang dalam peperangan
•Tanggungjawab - Inflakasta meninggalkan emaknya kerana mencari makanan
•Baik hati - Marhen seorang yang pemurah, menyedekahkan hasil pertanian kepada orang yang memerlukan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
2 : Inflakasta
Pengajaran
• Kita mestilah berani menghadapi cabaran
Nota Tambahan
• Kita perlu bekerjasama dalam melakukan sesuatu
• Kita hendaklah mengamalkan sikap pemurah
• Kita perlu menjadi anak yang bertanggungjawab
KeluarMenu BelakangDepan
Teknik Plot
Nota Tambahan
Drama
2 : Inflakasta
• Dialog - MARHEN: Kenapa dik? Apa halnya ni?
DIBISI : Bertenang dik. Adik dari mana? Adik sesat? Bertenang.Bertenang dik. (MS 162)
• Pemerian - Dari celah sebuah batu besar, muncul seorang mangsa perang yang kelihatan amat penat.
Pakaiannya carik-carik, tali lehernya yang lusuh masih tergantung di lehernya. Kot yang berdebu
masih dikeleknya dengan erat. (MS 157)
KeluarMenu BelakangDepanNota Tambahan
Drama
2 : Inflakasta
• Imbas kembali - DIBISI: …Dulu-dulu pun aku keseorangan. Aku keseorangan kerana aku
menjaga maruah sebagai seorang yang penting dalam negaraku. (MS 159)
KeluarMenu BelakangDepan
Gaya Bahasa
Drama
2 : Inflakasta
• Peribahasa - Padang jarak, padang terkukur
• Asonansi - “Ya, hari sudah gelap”
• Aliterasi - “Di situlah tempat”
• Sinkope - “Mari sini nak, Jangan main jauh-jauh, mari sini ibu nak cerita...”
• Bahasa Arab - Laillahhaillalla Muhammadar Rasulullah
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Sinopsis
… Bersambung
• Tini dan Amin berbual di reban ayam tempat Amin
memelihara ayam-ayamnya. Tini mengunjungi Amin
untuk meninjau aktiviti penternakan ayam yang
diusahakan oleh Amin untuk pasaran tempatan
• Tini mengagumi kegigihan Amin yang sabar
walaupun ditertawakan oleh orang kampung kerana
menternak ayam. Berkat usaha gigih, Amin menjadi
pembekal ayam yang berjaya dan membuktikan
kejayaannya kepada masyarakat
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
… Bersambung
• Ayah Tini menentang keputusannya untuk bekerja di
kampung kerana beliau tidak yakin dengan
kemampuan Tini. Tini mempertahankan pendiriannya
dan menyatakan bekerja sendiri bukan sesuatu yang
memalukan. Akhirnya ayah Tini akur akan
keputusannya dan mengingatkan Tini supaya
berbincang dengan tunangnya, Kamal
• Kamal menentang keputusan Tini untuk melibatkan
diri dengan industri kraf tangan di kampung kerana
dia tidak yakin dengan kemampuan Tini. Selain itu,
dia juga bimbang dengan masa depan hubungan
mereka
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
… Bersambung
• Kamal tidak setuju dengan tindakan Tini yang
menghabiskan masa di kilangnya dan Kamal bercadang
untuk mempercepat perkahwinan mereka jika
dipersetujui oleh ayah Tini
• Tini dan ayahnya ke rumah Amin dan mereka
dimaklumkan bahawa ada orang memukul Amin di
belakang ketika dia ke reban ayamnya semalam
• Ayah Tini bertemu dengan Amin secara kebetulan dan
bertanya khabar tentang perniagaannya yang telah
berjaya
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
… Bersambung
• Ayah Tini bertemu dengan Malek ketika di jalan.
Ayahnya menyoal tentang kejadian yang menimpa Amin,
namun Malek menafikannya. Ayah Tini membawa Malek
ke balai polis kerana disyaki memukul Amin
• Tini ke tempat kerja Kamal dan dengan perasaan marah
Tini memarahi Kamal yang telah mengupah Malek untuk
memukul Amin
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
• Tini mengunjungi Amin di rumahnya untuk bertanya
khabar. Keadaan Amin beransur pulih dan akan
bekerja semula tidak lama lagi. Amin bertanyakan
hubungan Tini dengan Kamal. Tini memaklumkan
hubungan mereka telah putus. Dia juga menyatakan
banyak lagi tanggungjawab yang perlu diselesaikannya
dan ingin terus memajukan tanah di kampung mereka
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Tema
Kegigihan anak muda yang bekerja sendiri walaupun mempunyai kelulusan
akademik yang tinggi. Walaupun mendapat tentangan daripada keluarga, Tini nekad untuk membuat perusahaan
kraf tangan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Persoalan
• Sikap berwawasan dalam pekerjaan
• Kemempuan seorang wanita dalam menjana
ekonomi negara
• Seseorang yang menjadi pendorong kepada
kejayaan orang lain
• Sikap tidak memilih pekerjaan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
… Bersambung
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Watak dan Perwatakan
Tini
• Berkelulusan diploma
• Tunang Kamal
• Seorang yang gigih dan berwawasan jauh, berjaya
membuka perusahaan kraf tangan dengan dorongan
Amin
• Tegas dan berpendirian
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Malek
• Kawan Kamal
• Seorang lelaki yang tidak jujur mencuri ayam di reban
Amin
• Mengambil upah daripada Kamal untuk mensabotaj Tini
dan Amin
Amin
• Penternak ayam
• Kawan Tini dan sentiasa mendorong Tini untuk berjaya
• Berfikiran positif dan tidak mudah putus asa
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Latar
Masa: waktu siang, petang dan malam
Masyarakat: masyarakat usahawan, masyarakat kampung, masyarakat yang berdikari, masyarakat yang berpendirian tegas
Tempat: tempat ternakan ayam, rumah Tini, kilang, tempat kerja Kamal, jalan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Nilai
• Rajin - Amin rajin berusaha menternak ayam sehingga berjaya
• Tegas - Tini tegas mengambil keputusan menjalankan perusahaan kraf tangan
• Tabah - Amin tabah mengusahakan penternakan ayam walaupun menghadapi pelbagai rintangan
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Pengajaran
• Kita perlulah rajin dalam mengusahakan
sesuatu pekerjaan agar berjaya
Nota Tambahan
• Kita hendaklah tegas dalam membuat
keputusan
• Kita perlu tabah menghadapi segala
cabaran hidup
KeluarMenu BelakangDepan
Drama
3 : Di Sini Bakti Bersemadi
Teknik Plot
• Dialog - TINI: Bagaimanakah dengan keadaan kau, Min? AMIN: Alhamdulillah. Sakitnya sudah beransur
kurang. (MS 187)
• Saspens - KAMAL: Ingat Malek! Aku tak mahu rancangan ini gagal. Faham? (MS 183)
• Monolog - TINI : (Merungut sendiri) Siapakah pula yang buat kerja ni? Macamlah tak ada kerja lain… (MS 183)