Hacia una Cultura de Paz...

G.A.P. Santa Fe.

2008

Objetivos del G.A.P:

Promover acciones concretas a favor de la Paz en la comunidad. Educación para la convivencia pacífica. Participación y responsabilidad en el destino del mundo. Poner al mundo en acción hacia la PAZ Hacer conocer el Día Internacional de la Paz

Bandera de la Pax Cultura

““SOMOS el EMERGENTE DE UNA SOMOS el EMERGENTE DE UNA

CIVILIZACIÓN BELICA que enfrenta CIVILIZACIÓN BELICA que enfrenta

el desafío de construir una el desafío de construir una

CULTURA DE PAZ”CULTURA DE PAZ”

Federico Mayor Federico Mayor

ZaragozaZaragoza

El ser humano sobrevivirá si......

Construimos una :

CULTURA SUSTENTABLE

¿Es nuestra Cultura Sustentable?

De cada 10 personas en el mundo 3 comemos y las otras 7 no

El número de muertes violentas aumenta cada año en todas las ciudades de Argentina

Aumenta la violencia en las calles Aumenta la violencia en las escuelas No hemos cesado de tener guerras y estas

son con muerte de mayor cantidad de civiles que de soldados.

Estamos enfermos de Victimitis.

La “VICTIMITIS” como enfermedad social se encuentra:

En el individuo

En la sociedad

Bajo forma aguda u ocasional (cuando estamos bajo mucha presión)

Bajo forma crónica o permanente

Los afectados de “VICTIMITIS”se sienten:

Impotentes y vulnerables.

Viviendo en un mundo hostil, injusto y peligroso.

¿Cómo diagnosticamos la “VICTIMITIS”?

Cuando: TODO ES MOTIVO DE QUEJA. NO PODEMOS RESOLVER NADA

DE LO QUE NOS OCURRE ya que el poder de resolver nuestras necesidades está en los otros (ya sea hijos, esposos, jefes, autoridades, gobierno)

Ventaja de la posición de “Víctima”

Podemos quejarnos y ser irresponsablesLlamamos la atención, provocamos adhesión.Excelente justificación para nuestros fracasos

y para no emprender nada.Podemos manipular.Podemos censurar y juzgar a los otros y de

esta manera hacernos la ilusión de que somos correctos, o dar vía de escape a nuestra insatisfacción y emociones negativas.

Podemos sentir que tenemos derecho a vengarnos.

Costo de la posición de la “VICTIMA”Estrés, miedo, inseguridad.Emociones negativas: resentimiento, cólera,

desconfianza, soberbia, agresividad, etc.Sufrir emociones de todo tipo, frustración,

insatisfacción permanente, soledad, bloqueo, incapacidad de comunicarse, de gozar hoy,de recibir, de cooperar, de amor incondicional, etc.

Falta de autoestima, cansancio, enfermedades, etc.

Manipulable por todo lo que activa sus programaciones negativas.

1º. Preguntar y preguntarnos:¿QUÉ NECESITAS?Si se piensa en lo que se necesita, no se puede seguir sosteniendo la queja. Transformamos la queja en necesidad.

ANTE LA QUEJA...

LA MANERA MAS EFICAZ PARA COMENZAR A TRATAR LA

“VICTIMITIS”, PROPIA Y AJENA ES:

“NO SE ADMITE QUEJA, SIN PROPUESTA”

2º. Adoptar en la vida personal y de relación el siguiente postulado:

Viejo paradigma del litigioViejo paradigma del litigio

• Conflicto: pelea = guerra = combate• Abordaje: confrontación• Resolución del conflicto: “yo gano – tu

pierdes”• Consecuencias:

Individuales: desconfianza – dolor – miedo – violencia – ruptura de la relación

Sociales: incremento de violencia, inseguridad, miedo, juicio.

“SÁLVESE QUIEN PUEDA”

Nuevo paradigma del consensoNuevo paradigma del consenso

• Conflicto: crisis = oportunidad• Abordaje: cooperativo• Resolución del conflicto: “yo gano – tu

ganas”• Consecuencias:

Individuales: confianza – armonía – gratificación – conserva la relación

Sociales: disminución de violencia, aumento de cooperación , respeto, consenso.

“TODOS JUNTOS PODEMOS”

HOY SABEMOS QUE

En la mente de los hombres, en nuestras creencias, en nuestros supuestos, en los mapas que tenemos sobre lo que ocurre hay bases para sostener modos violentos.

Que el hombre ha aprendido a ser violento pero lo puede desaprender

Que el hombre puede aprender a buscar consensos, a negociar a resolver sus conflictos con soluciones que se vivan como ganadoras para todos los participantes.

• Concepción cognitiva y constructivista del ser humano: agente de cambio y transformador de la realidad.

• Somos seres de aprendizaje.

• Enfoque sistémico del hombre, sus posibilidades y manejo de sus relaciones.

MARCO EPISTEMOLÓGICO DE NUESTRO MARCO EPISTEMOLÓGICO DE NUESTRO MODELO, para el desarrollo de una MODELO, para el desarrollo de una Pedagogia de la Paz:Pedagogia de la Paz:

SOMOS SERES DE APRENDIZAJE TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO LO

PODEMOS DESAPRENDER PARA ELLO DEBEMOS RECONOCER QUE

LA DIFICULTAD DE DIALOGAR CON QUIENES EXPRESAN DIFERENCIAS ES APRENDIDA

QUE LA FACILIDAD CON LA QUE NOS ENOJAMOS ES TAMBIEN APRENDIDA, QUE PODEMOS NEGOCIAR EXPRESANDO INTERESES Y NECESIDADES..

Debemos salir de la narrativa de la victima e ingresar en la narrativa del protagonista.Una de las herramientas que poseemos es el desarrollo de la inteligencia emocional que nos Cultivar aptitudes Manejo Adecuado de las emocionesDominio de uno mismoAutoestimaAutomotivacionEmpatia para captar emociones y necesidades de los otros.Buena comunicación, en especial buena escucha.Manejo no violento de las emociones y los conflictos

EL ACTA CONSTITUTIVA DE LA UNESCO dice:

“YA QUE ES EN LA MENTE DE LOS HOMBRES DONDE SE HAN

CONSTRUIDO LAS BASES PARA LA GUERRA, ES EN LA MENTE DE LOS

HOMBRES DONDE DEBEMOS CONSTRUIR LAS BASES PARA LA PAZ”

Toda la base social de la humanidad se halla escrita con caracteres indelebles dentro del corazón , ahí esta la justicia, la paz , el orden y la armonía. Vicente Beltran Anglada

¿Qué es lo que yo hoy voy a hacer por la paz ?