Fundamentos de Electricidad

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QUIMICA INDUSTRIAL

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HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS

TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN

QUMICA REA INDUSTRIAL

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

UNIDADES DE APRENDIZAJE1. CompetenciasCoordinar la transformacin de materias primas a travs de la aplicacin de los procesos fisicoqumicos y termodinmicos para la obtencin de productos qumicos, petroqumicos, alimentos y farmacuticos

2. CuatrimestreCuarto

3. Horas Tericas13

4. Horas Prcticas32

5. Horas Totales45

6. Horas Totales por Semana Cuatrimestre6

7. Objetivo de AprendizajeEl alumno integrar circuitos elctricos a travs de la correlacin de los principios y leyes de la electricidad, para interpretar el funcionamiento de los equipos de laboratorio y de proceso.

Unidades de AprendizajeHoras

TericasPrcticasTotales

I. Carga elctrica, campo elctrico y potencial elctrico51015

II. Corriente elctrica. Ley de Ohm41115

III. Circuitos elctricos. Leyes de Kirchoff41115

Totales133245

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADUNIDADES DE APRENDIZAJE1. Unidad de AprendizajeI. Carga elctrica, campo elctrico y potencial elctrico

2. Horas Tericas5

3. Horas Prcticas10

4. Horas Totales15

5. Objetivo de la Unidad de AprendizajeEl alumno determinar el potencial elctrico y constante dielctrica de materiales para interpretar el funcionamiento de sistemas elctricos.

TemasSaberSaber hacerSer

Descomposicin de fuerzas elctricasDefinir los fundamentos de descomposicin de fuerzas vectoriales y fuerzas elctricas entre cargas puntuales.

Explicar los mtodos de clculo de fuerzas elctricas: sumatoria de fuerzas y paralelogramo.

Determinar el valor y la direccin de la carga resultante en un sistema elctrico.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Ley de CoulombExplicar la Ley de Coulomb.

Describir el concepto de campo elctrico.

Identificar las variables que se relacionan en la Ley de Coulomb.

Determinar el comportamiento de un material conductor expuesto a un campo elctrico.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Potencial elctricoExplicar los conceptos de energa potencial, Ley de Joule, potencial elctrico, capacitancia, constante dielctrica.

Explicar la aplicacin de la energa potencial en la medicin del potencial elctrico.

Describir las caractersticas y usos de capacitores y dielctricos.

Determinar propiedades elctricas de materiales y sustancias qumicas: potencial elctrico, constante dielctrica, Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADPROCESO DE EVALUACINResultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos

A partir de un caso de procesos fisicoqumicos sobre electricidad, elaborar un reporte que contenga:

- Procedimiento de solucin.

- Diagrama del sistema.

- Propiedades elctricas del material de estudio.

- Discusin de resultados1. Comprender los fundamentos de descomposicin de fuerzas elctricas.

2. Comprender los mtodos de clculos de cargas elctricas.

3. Identificar la Ley de Coulomb y el concepto de campo elctrico.

4. Relacionar la energa potencial, potencial elctrico y el flujo de corriente.

5. Integrar el anlisis de fuerzas elctricas, potencial elctrico y flujos de corriente.Estudio de casos

Lista de cotejo

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADPROCESO ENSEANZA APRENDIZAJEMtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos

Ejercicios prcticos

tareas de investigacin,

equipos colaborativosPizarrn, enciclopedias, informacin tecnolgica, software, instrumentos electrnicos.

ESPACIO FORMATIVOAulaLaboratorio / TallerEmpresa

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FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADUNIDADES DE APRENDIZAJE1. Unidad de AprendizajeII. Corriente elctrica. Ley de Ohm

2. Horas Tericas4

3. Horas Prcticas11

4. Horas Totales15

5. Objetivo de la Unidad de AprendizajeEl alumno relacionar la corriente que pasa por un material conductor con el voltaje aplicado para determinar la potencia de un equipo elctrico.

TemasSaberSaber hacerSer

Corriente elctrica.Definir los conceptos y unidades de medicin de: corriente elctrica, voltaje y resistencia.

Describir el uso y procedimiento de medicin de: corriente elctrica, voltaje y resistencia, con instrumentos especializados.Determinar los valores de: voltaje, resistencia y corriente elctrica de materiales conductores.

Expresar los mltiplos y submltiplos de unidades de medida de voltaje, amperaje y resistencia determinados con instrumentos de medicin.

Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Ley de OhmDefinir la Ley Ohm.

Describir el concepto de resistividad y su variacin con la temperatura en materiales conductores, semiconductores y aislantes.

Explicar el valor de la resistencia en un resistor, mediante el cdigo de colores.Determinar la cantidad de corriente que pasa a travs de un material, aplicando un voltaje.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Potencia elctrica y corriente alterna.Definir el concepto de potencia elctrica.

Explicar el concepto de corriente alterna (CA) y el proceso de generacin.Determinar la potencia elctrica de un aparato elctrico.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADPROCESO DE EVALUACINResultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos

A partir de un caso prctico, elaborar un reporte que contenga:

- Tabla de valores de corriente, voltaje y resistencia, con sus mltiplos y submltiplos.

- Diagrama del sistema.

- Descripcin de instrumentos de medicin.

- Clculo de potencia de equipo elctrico.1. Identificar los conceptos de corriente elctrica, voltaje, resistencia y potencia.

2. Comprender el procedimiento de medicin de: corriente elctrica, voltaje y resistencia.

3. Interpretar la equivalencia de unidades elctricas.

4. Comprender el concepto y aplicacin de la Ley de Ohm

5. Comprender las caractersticas y generacin de la corriente alterna.Estudio de casos

Lista de cotejo

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADPROCESO ENSEANZA APRENDIZAJEMtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos

Ejercicios prcticos

tareas de investigacin,

Equipos colaborativosPizarrn, enciclopedias, informacin tecnolgica, software, instrumentos electrnicos.

ESPACIO FORMATIVOAulaLaboratorio / TallerEmpresa

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FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

UNIDADES DE APRENDIZAJE1. Unidad de AprendizajeIII. Circuitos elctricos. Leyes de Kirchoff

2. Horas Tericas4

3. Horas Prcticas11

4. Horas Totales15

5. Objetivo de la Unidad de AprendizajeEl alumno determinar los valores de corriente, voltaje y resistencia elctrica para interpretar circuitos elctricos de corriente directa.

TemasSaberSaber hacerSer

Circuitos elctricosIdentificar la simbologa bsica de los componentes de circuitos elctricos.

Describir los circuitos elctricos con arreglo en serie, paralelo y mixtos.

Explicar las aplicaciones industriales de circuitos elctricos.Construir circuitos elctricos organizando sus elementos con arreglo en serie, paralelo y mixtos.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de trabajar bajo presin

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Leyes de KirchoffDefinir las Leyes de Kirchoff.

Explicar el procedimiento de clculo de intensidad de corriente, resistencia y fuerza electromotriz (fem), aplicadas a nodos y mallas en los circuitos elctricos.Determinar el valor de la resistencia total, voltaje total, y corriente total en circuitos elctricos en serie, paralelo y mixtos. Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de trabajar bajo presin

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

Corriente directa.Explicar las caractersticas de la corriente directa (CD).

Describir el funcionamiento y aplicaciones de los equipos de medicin de voltaje, amperaje y resistencia en circuitos elctricos de CD.Determinar voltaje, amperaje y resistencia en circuitos elctricos de CD.Analtico

Proactivo

Responsable

Trabajo en Equipo

Capacidad de trabajar bajo presin

Capacidad de Sntesis

Solucin de problemas

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

PROCESO DE EVALUACINResultado de aprendizajeSecuencia de aprendizajeInstrumentos y tipos de reactivos

A partir de un caso prctico de circuitos en serie, en paralelo y mixtos, elaborar un reporte que contenga:

- Memoria de clculo de resistencia, voltaje y corriente,

- Construccin del circuito elctrico en tablilla de prcticas protoboard.

- Aplicacin en la industria,

- Conclusiones1. Identificar la simbologa de componentes de circuitos elctricos.

2. Comprender las Leyes de Kirchoff.

3. Analizar la relacin entre el voltaje, resistencia y corriente elctrica en circuitos elctricos en serie, paralelo y mixto.

4. Comprender las caractersticas y medicin de la corriente directa.Estudio de casos

Lista de cotejo

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJEMtodos y tcnicas de enseanzaMedios y materiales didcticos

Ejercicios prcticos

tareas de investigacin,

Equipos colaborativosPizarrn, enciclopedias, informacin tecnolgica, software, equipos de medicin elctrica.

ESPACIO FORMATIVOAulaLaboratorio / TallerEmpresa

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FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDADCAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURACapacidadCriterios de Desempeo

Clasificar la materia prima y productos intermedios a travs de mediciones, comparaciones y resultados de anlisis propios de la industria qumica para verificar que cumpla con los requerimientos del proceso.Entrega reporte que contiene:

- Los resultados cualitativos y cuantitativos de las muestras analizadas.

- Tcnicas empleadas anlisis

- Cotejo de los resultados de anlisis contra las especificaciones del proceso.

- Origen de la muestra

- Clave de identificacin del lote

- Fecha de recepcin de la materia prima y producto intermedio

- Dictamen de la clasificacin

- Nombre y firma

Realiza registro en bitcora.

Identifica y almacena muestra de acuerdo al tiempo de retencin.

Transformar la materia prima y productos intermedios a travs de procesos qumicos y operaciones unitarias para que los productos cumplan con las especificaciones establecidasOpera el proceso de transformacin - recibe y registra resultados de laboratorio del material a procesar

- registra en bitcora de operacin la evolucin de las condiciones de las etapas proceso

-presenta el producto trasformado

Controlar las condiciones de los reactores y equipos de separacin mediante el monitoreo de la variables del proceso y con los resultados de laboratorio, para que el producto terminado cumpla con las especificaciones establecidasRealiza el control del proceso:

Vigila las variables del proceso

Muestrea y enva al laboratorio para su anlisis

interpreta los resultados de laboratorio

Realiza ajustes a las variables del proceso

Elabora reporte de operacin

Evaluar el proceso de transformacin mediante el anlisis de resultados y herramientas estadsticas para proponer mejoras que permitan elevar los niveles fe eficiencia y eficaciaRealiza propuesta de mejoras del proceso que contiene:

- anlisis FODA

- Objetivos

- Metas

- Estrategias

- Acciones

- Estimacin de costos

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD

FUENTES BIBLIOGRFICAS

AutorAoTtulo del DocumentoCiudadPasEditorial

Enriquez Harper

(1994)Fundamentos de electricidad 2. Elementos de corriente alterna

D.F.Mxico

Limusa

Enriquez Harper

(1994)Fundamentos de electricidad. Dispositivos y circuitos en corriente continua

D.F.Mxico Limusa

A. Cromer

(2006)Fsica en la ciencia y en la industria

Barcelona

EspaaRevert

Richard J. Fowler

(1994)Electricidad. Principio y aplicaciones

Barcelona

EspaaRevert

Braun, Eliezer

(2010)Fsica 2: electricidad y magnetismo

D.F.Mxico Trillas

Serway, Raymond A.

(2009)Fsica para ciencias e ingeniera con fsica moderna 2

D.F.Mxico Cengage Learning

Douglas C. Giancoli

(1997)Fsica. Principios con aplicacionesD.F.MxicoPrentice hall

Cutnell John D., Johnson Kenneth W.

(2004)FsicaD.F.MxicoLimusa

ELABOR:Comit de Directores de la Carrera de TSU en QumicaREVIS:Comisin Acadmica y de vinculacin del rea.

APROB:C. G. U. T.FECHA DE ENTRADA EN VIGOR:Septiembre de 2010

F-CAD-SPE-28-PE-5B-13-A2