Funciones Lenguaje LENGUA II
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7/26/2019 Funciones Lenguaje LENGUA II
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FUNCIONES DEL LENGUAJE
LENGUA - II
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Al establecer cualquier proceso decomunicacin nuestra intencin principal escomunicar un determinado contenido a unreceptor.
Aparte de esa funcin primordial, el lenguajepuede desempear muchas otras funciones.
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Paolo GuerreroPizarro anottres goles ensu ltima
presentacin.
Observa
Cul es la intencin de este
mensaje?
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Soymu
yfelizcontigo
Y enesteotromensaje?
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Subeatuhabitacin
Yaho
racu
lser
laintencin!
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u! son las funciones del"enguaje?
Como sabemos, el lenguaje nossir#e para trasmitir conocimientos,solicitar informacin, e$presaremociones, crear belle%a, etc.
&esde ese punto de #ista esnecesario reconocer que en un
te$to coe$isten di#ersasfunciones, aunque ha'a algunaque predomine sobre el resto.
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Funciones delLenguaje
($isten tres que son llamadas bsicas 'que debes comprender plenamente,tanto para reconocerlas en un te$to
ajeno, como para utili%arlasconscientemente en una creacin delenguaje propia.
"as tres funciones bsicas son)
REFERENCIAL EXPRESIVAAPELATIVA
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*uncin +eferencial
ir#e parainformar, narrar,caracteri%ar,
de-nir,clasi-car, etc., 'se encuentrama'ormente en
informes,narraciones,descripciones.
Maana viajamos a Loreto.
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*uncin Apelati#a oConati#a
(sta funcinaparecefundamentalmenteen reglamentos,
recetas, rdenes,peticiones, te$tosdramticos, etc., esla que pide,
entrega normas,ordena, sugiere 'a#erigua, entreotras cosas. e -rma este documento,
por fa#or
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*uncin ($presi#a o(moti#a
ani-estaemociones,sentimientos,sensaciones,e$alta hechos,etc. (stsiemprepresente en las
e$clamaciones' en te$tospo!ticos.
/0o
pue
do#i#i
r
sinti/
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1abrmsfunciones?
Veamos.
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bserva! "l # $Me
escuc%as& 'uenos d(as. )asta luego. *isculpe seora #
$+u, tienenen comn
estosmensajes&
23&A 1AC(0 +(*(+(0C4A A"5+3C(3 C3604CA2473
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*uncin *tica
e usa para#eri-car,cada ciertotiempo, elestado del
canal, elcontactoentre los
interlocutore
$Me est-s escuc%ando&
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"%ora veamos!
La magia de tus uinceaos me lleva al cielo.
/nca 0ola1 la bebida del
Per. "l ue madruga1 *ios le
a2uda. Mi corazn a veces salta
como un sapo.
(" ("((023 C380 ( "A 9(""(:A&(" (0A;( (0 < 43.
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*uncin 5o!tica
e centra en elmensaje mismo,
en cmo seorgani%a elte$to, porsupuesto tiene
que #er con laliteratura, perotambi!n se usaen publicidad.
7ol#ernlasoscurasgolondrinas,entubalcnsusnidos
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Veamos a%ora! 3l sustantivo es siempre
ncleo del sujeto. Los verbos transitivos siempre
pasan su accin sobre un *. Beber se escribe con b. Los accidentes gramaticales
del sustantivo son g,nero 2nmero.
(23 (0A;( 5+(2(0&(0 (;3+A+(" 63 &(" C>&43
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*uncin
etaling@stica e centra en el
cdigo, porque esla que reBe$iona
sobre el lenguajemismo. Cada #e%que e$plicamos uncdigo o tenemosuna clase de
ramtica u3rtografaD lausamos.6n sintagma nominal puede
cumplir funcin de 3&.
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3s necesario recordar #
Las 4unciones del lenguaje se relacionandirectamente con cada uno de los
elementos del proceso comunicativo 53M/671 73C3P871 C"9"L1 C:*/G1M396";31 C983
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"A *60C430( &(""(06A;(
6so de la lengua que hace un hablante segEn sus
intenciones.e re-ere a F incide
sobree mani-esta
en4ntencin
+eferencial
(moti#a
Conati#a
*tica
5o!tica
etaling@sti
ca
1echos, cosas,ideas
(l propiohablante
(l o'ente
(l canal de
comunicacin
(l propiomensaje
(l lenguaje
e de-necomo
3racionesenunciati#as
4nformar
Admirati#as,
enunciati#as, entonacin
1acer que actEe
4nterrogaci
n,repeticiones.
(l estilo,-guras
&e-niciones,aclaraciones
4mperati#as,entonacin Abrirlo, cerrarlo,
mantenerlo
Causar e$trae%a
($presarsentimientos
ejorar el cdigo
on
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5(0(3 60 53C3 #
La 4uncin principal del lenguaje es lade..........................
Cuando en el mensaje predomina laintencin de entablar la comunicacin1estamos 4rente a la 4uncin###..dellenguaje.
6i "na le dice a su %ermano! >+u(tate de a%(?1su mensaje cumple 4uncin ########.
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La 4uncin metaling@(stica se relaciona
directamente con el ######
Cuando mani4estamos nuestrossentimientos en los mensajes ue
emitimos1 estamos 4rente a la4uncin#######..del lenguaje.
La 4uncin ue se relaciona directamente
con la mejora del cdigo es la4uncin#######.
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+(56(2A
C3604CA+ *G24CA
C30A247A C>&43 (H5+(47A
(2A"40I
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3labora un cuadroen el ueestablezcas larelacin entre las
4unciones dellenguaje 2 loselementos del
proceso
Atrabajar...