1

Сценарій свята

"Міс Школярочка"

В1. Добрий день, дорогі друзі!!

В2. Добрий день, шановні гості!

В1. Вас вітає конкурс дівочої вроди і грації…

В2. “Міс Школярочка ”!

В1. Тож давайте побажаємо конкурсанткам успіху, а нам – трохи терпіння. Хоча , дійсно,

не терпиться дізнатися , хто ж стане переможницею нашого конкурсу.

В2. Одне можемо сказати з упевненістю – всі учасниці, без винятку, гідні цього звання!

В1. Сьогодні на наших учасниць чекають нелегкі випробування, тому, коли вони

з’являться на цій сцені – давайте підбадьоримо їх оплесками!

В2. А вийдуть вони до нас в національному одязі, бо він є справжнім витвором

мистецтва, що наш народ зберіг з давніх- давен.

В1: Національний одяг – це вияв святкового, піднесеного настрою, який нам подарують

учасниці конкурсу “ Міс Школярочка ”!

Зустрічайте учасниць оплесками!

В.1. Перша учасниця незрівняна ____________________

В.2. Зустрічайте учасницю-красуню під номером 2 – __________________________

В.1. Зустрічаємо гучними оплесками третю учасницю – ________________________

В.2. Неповторна учасниця під номером 4 – ________________________

В.1. І чарівна учасниця під номером 5 – _________________________

В1: Наші конкурсантки на сцені і попереду їх чекають нелегкі випробування, а нас

очікують незабутні враження і феєрверк емоцій від нашої програми.

2

В2. Так, здивувати вони нас зможуть не тільки своєю красою, але й фантазією, вразити

розумом, здивувати майстерністю виконання пісні або танцю і своїми кулінарними

здібностями.

В1: Ми просто знаємо, що у нашій школі найкращі дівчата і вони це сьогодні нам

доведуть!

В2. А зараз ми представимо наше журі ! Отже, гучними оплесками вітаємо справжніх

експертів, а також гостей нашого свята!

(представлення гостей, журі)

В1. Ми підійшли до першого конкурсу “ Презентація ”

В2: Не шкодуємо своїх оплесків і підтримуємо наших учасниць, а вони в свою чергу

розкажуть нам про себе багато цікавого! Отже, розпочинаємо, дівчата , вам слово!

В.1. Я запрошую учасницю під №1. Це __________________ Вітаємо її!!

В.2. А зараз дізнаємося про нашу учасницю під №2 ________________ Зустрічайте

оплесками!

В.1. На сцену запрошуємо учасницю під №3 ____________________

В.2. Запрошуємо учасницю під номером 4 –_________________________

В.1. Зустрічайте п’яту учасницю ______________________

В.2. Гарними словами розповіли про себе дівчата. Подякуємо їм бурхливими оплесками.

В1. Перший конкурс, який щойно пройшов умовно названий “Презентація ”, шановне

наше журі оцінює за п’ятибальною системою , як ,власне , і всі наступні конкурси.

В2. Що ж, ви переконалися, що наші конкурсантки – справжні красуні?

В.1.З давніх давен матері –українки змалечку плекали коси своїх дочок: мили в запашних

цілющих травах, старанно розчісували й заплітали, щоб голівонька була як квіточка. А

коли дівчина підростала, мати чи бабуся навчала її саму доглядати свою красу.

3

В.2. Сьогодні зачіски наших дівчат дещо змінилися. І ми переходимо до наступного

конкурсу «Коса – дівоча краса».

В.1. У цьому конкурсі дівчата продемонструють свої зачіски і..

В.2. І вони заплетуть косу нашим дівчатам із залу.

В.1. Запрошуємо конкурсанток на сцену. (Виходять на сцену)

В.2. А зараз кожна дівчина представить свою зачіску.

В.1. Запрошуємо _________________.

В.2. Зустрічайте __________________.

В.1. Запрошуємо _________________.

В.2. Зустрічаємо __________________.

В.1. Зустрічайте ___________________.

В. 2. Зустрічаємо дівчат-глядачок із залу.

В.1. А поки дівчата виконують завдання, підтримуємо їх бурхливими оплесками.

В.2. Шановне журі оцініть роботи наших учасниць.

_______________________________________________________________

В.1. Якби ви запитали у наших дівчат, що найбільше їй подобається робити, то вони

відповіли б : співати , танцювати, малювати.

В.2. Як ви вже здогадалися наш наступний конкурс називається «Мої таланти».

В.1. Зустрічаємо бурхливими оплесками _______________, яка виконає танець.

В.2. Наступна учасниця ________________ порадує нас своїми роботами.

В.1. А зараз для вас презентація малюнків від ____________________.

В.2. Наступна наша учасниця _______________ хоче вам розповісти про своє захоплення.

Зустрічаємо її.

4

В.1. А зараз вас зачарує своїм співом _________________. Зустрічаємо оплесками.

В1. Подякуємо ще раз нашим учасницям. (оплески) І ось ми підійшли до нашого

четвертого конкурсу - « Розумниця»

В.2. Цей конкурс складається із 2 частин. Перша частина це запитання, яке ви оберете, а

друга частина – продовжите прислів’я.

В.1. Запрошуємо вас до нашої квітки-семицвітки.

(підходять по одній і відривають запитання та відповідають)

1. Чи все у світі можна купити за гроші?

2. Що на вашу думку дружба?

3. Щоби ви зробили для людей, коли б стали міс Всесвіт?

4. Яких друзів ти хотіла б мати?

5. Якою ви уявляєте нашу країну в майбутньому?

6. Як ви вважаєте, чи повинна людина постійно вчитися?

7. Ви виграли мільйон гривень у лотереї. На що ви потратите ці кошти?

(дівчата відривають запитання і дають відповідь)

В.2. А тепер продовжіть прислів’я.

1. Зробив діло – …. (гуляй сміло)

2. Сім раз відмір,…. (а раз відріж)

3. Не кажи гоп …. (доки не перестрибнеш)

4. Не плюй в криницю,….. (бо доведеться води напитись)

5. Хто спішить,…. (той людей смішить)

6. Готуй сани влітку,…. (а віз зимою)

7. Не копай ями іншому – … (сам в неї попадеш)

8. Який кущ, така і калина, яка (мати – така і дитина)

9. Яка гребля, такий тин,…. . (який батько, такий син)

10. Без верби і калини (нема України)

5

В.1.Наші учасниці - майстрині на всі руки. А особливо вони допомагають мамам готувати

на кухні. Бо що ж то за красуня, яка не вміє приготувати їсти?

В2.Отож, наступний конкурс - "Моя улюблена страва". Наші дівчата мали домашнє

завдання – підготувати щось смачненьке, що їм найбільше подобається.

В.1. Учасниці запрошуємо вас представити свої страви.

В.1. Шановне журі. Оцініть смак страви, оригінальність, складність.

В.2. А ще наші дівчата старанно готувалися і вивчили всі страви української кухні. Не

вірите? Зараз переконаєтеся у цьому.

В1.Отож, учасниці вам необхідно назвати, що входить до страви, назву якої ви витягнете

із вази.

В.2. Запрошуємо учасницю під номером1 – ____________________

В.1. запрошуємо учасницю під №2 - ________________________

В.2. Учасниця під №3 - _______________________

В.1. Учасниця під №4 –______________________

В.2. Учасниця під №5 – __________________________

(витягують і називають, що входить до страви: голубці, червоний борщ, пироги, салат

вінегрет, деруни).

В. 1.Шановне журі оцініть цей конкурс.

В.2. І поки наші дівчата будуть готуватися до останнього конкурсу ми послухаємо пісню

у виконанні _________________________________________________________________

В.1.Людина завжди прагнула до чогось прекрасного. А це прекрасне вона намагалася

виразити через зовнішній вигляд, у якому велику роль відігравав одяг. Недарма у народі

кажуть, що по одягу зустрічають.

В.2. А ми перефразуємо цей вислів. Зустрічати дівчат будемо по одягу, а проводжати –

бурхливими оплесками.

6

В.1. Наші дівчата вже готові і ми оголошуємо останній конкурс-дефіле «Моя вечірня

сукня»

В.2. Отож зустрічаємо першу учасницю _________________________

В.1 Запрошуємо учасницю під номером 2 _______________________

В.2. Зустрічаємо третю учасницю _______________________

В.1. Прекрасна учасниця під №4 _________________________

В.2. Красуня під №5 ______________________

В.1. А поки наше журі буде підводити підсумки конкурсу, попросимо наших учасниць

ще раз продемонструвати свою красу нам.

В.2. А ми підтримуємо їх оплесками.

В.1. Ще раз нагадаємо. Що сьогодні для нас свою красу, неповторність, вроду, таланти

демонстрували:

№1 _________________________

№2 _________________________

№3 ________________________

№4 ________________________

№5 ________________________

В.2. Надаємо слово журі для нагородження конкурсанток.

1. Дипломом із титулом “Міс Грація” нагороджується

2. Дипломом із титулом “Міс Талант” нагороджується

3. Дипломом із титулом “Міс Ніжність” нагороджується

4. Дипломом із титулом “Міс Ерудиція” нагороджується

5. Дипломом із титулом переможниці «МІС УКРАЇНОЧКА – 2017» нагороджується

В.1. От і закінчився наш конкурс, але ми не прощаємось , а кажемо

«До нових зустрічей!!»

7

НАГОРОДЖУЄТЬСЯ

_____________________________________________

ЗА УЧАСТЬ У ШКІЛЬНОМУ КОНКУРСІ

«МІС ШКОЛЯРОЧКА»

ТА ПЕРЕМОГУ У НОМІНАЦІЇ

«МІС ГРАЦІЯ»

Директор школи ______________________

8

НАГОРОДЖУЄТЬСЯ

______________________________________________

ЗА УЧАСТЬ У ШКІЛЬНОМУ КОНКУРСІ

«МІС ШКОЛЯРОЧКА»

ТА ПЕРЕМОГУ У НОМІНАЦІЇ

«МІС ТАЛАНТ»

Директор школи __________________________

9

НАГОРОДЖУЄТЬСЯ

ПЕРЕМОЖНИЦЯ КОНКУРСУ

«МІС ШКОЛЯРОЧКА»

______________________________________________

Директор школи _____________________

10

НАГОРОДЖУЄТЬСЯ

______________________________________________

ЗА УЧАСТЬ У ШКІЛЬНОМУ КОНКУРСІ

«МІС ШКОЛЯРОЧКА»

ТА ПЕРЕМОГУ У НОМІНАЦІЇ

«МІС НІЖНІСТЬ»

Директор школи __________________

11

НАГОРОДЖУЄТЬСЯ

______________________________________________

ЗА УЧАСТЬ У ШКІЛЬНОМУ КОНКУРСІ

«МІС ШКОЛЯРОЧКА»

ТА ПЕРЕМОГУ У НОМІНАЦІЇ

«МІС ЕРУДИЦІЯ»

Директор школи ____________________