Franz Zehenter - bplaced
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Franz Zehenter
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o Motivation für ein Exponat
o Unterschied Sammlung/Exponat
o Voraussetzungen
o Erreichbare Punkte im Wettbewerb
GrundlagenExponat
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Motivation für ein Exponat
• Mein Material soll gezeigt werden
• Die Betrachter sollen etwas über mein Sammelgebiet erfahren
• Erfolg bei Wettbewerbsausstellungen
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Unterschied Sammlung /
Exponat
• Die Sammlung
• großer Umfang
• alle Aspekte
• Spaß an Einzelstücken
• existiert für sich
• Das Exponat
• Ausgewogenheit
• Inszenierung
• Betrachter einbeziehen
• Verantwortung gegenüber dem Ausstellungsbesucher
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Voraus-setzungen
• Material
• Wissen
• Technik
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erreichbare Punkte
• Erreichbare Punkte Material
• Bedeutung – 10 Punkte
• Seltenheit – 20 Punkte
• Erhaltung – 10 Punkte
• Erreichbare Punkte Aufbau
• Bearbeitung – 20 Punkte
• Kenntnisse – 25 Punkte
• Forschung – 10 Punkte
• Präsentation – 5 Punkte
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o Zieldefinition
o Gesamtaussage
o Stichworte
o Struktur
o Technik
Herangehensweise
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Zieldefinition
• Strukturierung meiner Sammlung
• Positive Rückmeldungen von Betrachtern
• Mein Sammelgebiet fördern
• Hohe Punkteanzahl im Wettbewerb
• Grand Prix bei einer internationalen Ausstellung
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Gesamtaussage
• Die Vielfalt einer Markenausgabe
• Die Komplexität einer Posteinrichtung
• Die Handhabung von Verträgen
• Der Umgang mit Vorschriften
• Die Erleichterung in der Kommunikation
• und vieles Andere mehr ...
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Stichworte
• Brain Storming (ohne Rücksicht auf Umsetzbarkeit)
• Weniger als 100 Stichworte sind für ein Exponat zuwenig
• Vorhandene Literatur prüfen
• Im Umfeld Ideen „klauen“
• Viele, viele, viele Exponate durchsehen
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Struktur
• Wir wollen eine Geschichte erzählen
• Detailaussagen zur Gesamtaussage
• ggf. Ausscheiden von nicht umsetzbaren Stichworten
• erste grobe Materialzuordnung
• Aufbauende Strukturierung
• Roter Faden
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Technik
• Titel des Exponats
• Genaue Abgrenzung des Themas
• Kurze (!!!) Beschreibung der Gesamtaussage
• Titel der einzelnen Kapitel
• Teilaussage im Gesamtkonzept
• Entsprechende Voraussetzungen erläutern (zB Verträge)
• Detailaussage als Blatt-Titel
• Bedeutung innerhalb des Kapitels (kein Blatt-Titel bedeutet Weglassen !)
• Besonderheit textlich ankündigen
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o Abfolge der Kapitel
o Die Einleitung
o Aufbauende Hauptaussagen
o Abrundender Abschluss
Konstruktion
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Abfolge der Kapitel
• Einleitung – Heranführen an das Thema
• Jeder wesentliche Aspekt ist ein Kapitel
• Abfolge vom Wesentlichen zum Besonderen
• Vom Wichtigen zum Wichtigsten
• Die Gesamtaussage steht immer im Mittelpunkt
• Alle fünf Ws berücksichtigen (wer, wo, wie, wann, warum)
• Repräsentative Beispiele einbauen
• Abrundender Abschluss
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Die Einleitung
• Beschreibung der Ausgangssituation
• Die Betrachter bei ihrem Wissensstand abholen
• Verständliche Grundlage schaffen
• Betrachter „an die Hand nehmen“
• Betrachter interessieren
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Aufbauende Hauptaussagen
• Klare Gliederung
• für den Betrachter nachvollziehbar
• Bezug zur Gesamtaussage ist vorhanden
• grafisch erkennbar
• Alle Aspekte ansprechen
• mit Beispielen füllen
• gerne auch „ausholen“
• die rote Linie bewahren
• Aufbauende Entwicklung
• muss erkennbar sein (ist auch ein Bewertungskriterium !)
• Aussage muss Schritt für Schritt zur Gesamtaussage führen
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Abrundender Schluss
• Keine NEUE Aussage
• die letzten Aussagen werden übermächtig
• Vieles – wenn nicht alles – davor geht verloren
• Zusammenfassung des Gezeigten
• Aussage wird verstärkt
• ermöglicht schönes Material zu ergänzen
• Ausgangspunkt aufgreifen
• Spannungsbogen abschließen
• Das „Erlernte“ festigen
• Dem Betrachter ein positives Argument in die Hand geben
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o Zeitlicher Ablauf
o Schwerpunkte als Struktur
o Logischer Gedankenaufbau
o Forschung
Inhaltlicher Aufbau
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Zeitlicher Gedankenablauf
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Einleitung – Basis fremde Postanstalten
Schwerpunkt 1 – Spielregeln
Schwerpunkt 2 – Eigeninitiative
Schwerpunkt 3 – UPU
Schwerpunkt 4 – Feldpost
Schwerpunkt 5 – Kriegsgefangene
Schluss – Abrunden und Neuausrichtung
Schwerpunkte
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Das Versprechen (Erklärung Basis)
Die Hierarchie (1. Aussage)
Im Schützengraben (logische Folge)
Zwischenhändler (weitere logische Aussage)
Es geht mir gut ... (Abrundung und Abschluss)
Logischer Gedankenaufbau
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Grundlage – Die „4“ der Übergangs....
Erstes Ergebnis – Geschätzte Mengen
Zweites Ergebnis – Handschriftlich
Beispiele
Schluss – Übergang zur zweiten Stufe
Forschung
![Page 23: Franz Zehenter - bplaced](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022012415/616f6cdf593c2375a801ff13/html5/thumbnails/23.jpg)
o Das Titelblatt
o Ein Kapitel = 1 Rahmen
o Aufteilung Gliederung
o Die Einzelblätter
o Mikrothemen
o Die Synopsis
Ausarbeitung
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Das Titelblatt
• Titel des Exponats
• Kurze (Prosa-)Einführung
• Grobgliederung
• Kurze Erklärung der Einzelthemen
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1 Kapitel= 1 Rahmen
Ein rahmenorientierter Aufbau erleichtert die Lesbarkeit
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Das Einzelblatt
1
Eine Kurzfassung der
gezeigten Geschichte unter
dem Titel hilft dem
Betrachter.
Blatt-Titel mit Aussage
Kurzfassung Inhalt
Beispiel für Aussage
Beispiele für Aussage
Beispiel für Aussage
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Das Einzelblatt
2
Die Belegbeschreibung MUSS mit der Aussage übereinstimmen
Beispiel für Aussage
Blatt-Titel mit Aussage
Kurzfassung Inhalt
Beispiel für Aussage
Beispiel für Aussage
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Das Einzelblatt
3
Ein zweiter Blatt-Titel kann die parallelen Geschichten
verdeutlichen – geschichtlich und postgeschichtlich
Weitere Erläuterung
Blatt-Titel mit Aussagen
Kurzfassung Inhalt
Beispiel für Aussage
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Mikrothemen
Themen, die keine umfangreiche
Aussage beinhalten, werden als
Mikrothemen innerhalb einer
Aussage dargestellt
Einbau kleinerer Themen
Beispiel für Aussage
Beispiel für Aussage
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Die Synopsis ... ist die Möglichkeit, Spezialwissen mitzuteilen:
• Gliederung
• Literaturhinweise
• Erläuterung besonderer Stücke
• Idee
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o Das Exponat
o Montforter Schule
o Der Zugang
o Vermittlung
o Entscheidung
o Am Ziel
Ein Weg zum Erfolg
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Das ExponatEingehen auf das Publikum und Authentizität zahlen sich.
![Page 33: Franz Zehenter - bplaced](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022012415/616f6cdf593c2375a801ff13/html5/thumbnails/33.jpg)
Montforter Schule
• Struktur
• Titelblatt mit Grobgliederung und Beschreibung des Zieles
• Kapiteleinteilung in Rahmen
• Feingliederung jeweils zu Beginn eines Rahmens
• Jedes Blatt ein Thema (eine Aussage)
• Form
• Ein Rahmen Einleitung
• Mehrere Rahmen Hauptteile (Kapitel)
• Ein Rahmen Schluss
• Entwicklung
• Zeitlicher Ablauf
• Schwerpunkte als Struktur
• Logischer Gedankenablauf
• Forschung
![Page 34: Franz Zehenter - bplaced](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022012415/616f6cdf593c2375a801ff13/html5/thumbnails/34.jpg)
Der Zugang
• Das Gesamtthema
• Informationen zum Exponat
• Grobgliederung
• Einzelthema
• Detailaussage im Rahmen des Kapitels
• Detail Ausarbeitung
• Belegorientierung
• Umleitung zu übergeordneter Aussage
![Page 35: Franz Zehenter - bplaced](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022012415/616f6cdf593c2375a801ff13/html5/thumbnails/35.jpg)
Vermitttlung
• Möglichkeiten
• Aufzeigen
• Beweise führen
• Kontrapunkte erläutern
• Nachricht übermitteln
• Abfolge
• nachvollziehbare Anordnung
• aufbauend
• logisch folgernd
• Entwicklung zum Ziel
• Rezeption
• Wissensvermittlung
• Überraschung
• Spaß beim Betrachten
• geführte Wanderung
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Entscheidung Letztlich muss jeder Aussteller für sich entscheiden, für wen er ausstellt:
• für sich selber
• für die Betrachter
• für Erfolg im Wettbewerb
oder
• für alle drei zusammen
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Am Ziel
erzähle eine Geschichte !!!