FOTO: Saúl Arroyo Morales
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LAS REFORMAS DEL ESTADOPROFUNDIZAN DAÑOS Y PERJUICIOS SOBRE LAS CONDICIONES DE VIDADE LOS TRABAJADORES
¿Conoces los estragos que causan las reformas sobre las ya deterioradas condiciones de vida de la población, incluidos nosotros los maestros?¿Estás de acuerdo en improvisar reformas educativas sexenales?
¿Sabes contra qué te amparaste?
Si te amparaste o no, ¿eres de los que confían en las instituciones legales del estado?
¿Cómo defendernos de las atrocidades del estado?
FOTO: Saúl Arroyo Morales
Taller político-sindicalSÁBADO 26/ENERO
13:00 hrs.Belisario Domínguez, 32,
Centro HistóricoTEMARIO:
Contexto nacional e internacional.La experiencia de lucha contra la ley del ISSSTE.
Reforma laboral.• Contrato colectivo de trabajo.• Contratos por horas• Contratos por terceros (outsourcing)• Desmantelamiento del sindicalismo.• Aplicación y respuesta en otros países.• Elementos del amparo
Reforma educativa.• Caracterización y propósitos reales. • El SNTE y la reforma educativa a partir de 1992.• Artículo 3º y 73.• ¿Definitividad en el empleo?
oCertificación y Evaluación universal de docentes y directivos.
oCarrera magisterial y certificación.oServicio profesional docente y el INEE. oCapacitación y actualización docenteoCertificación en otros sectores y países.
• Outsourcing en el sistema educativo y contratos por horas.• Repercusiones salariales y derechos laborales.• Escuelas de tiempo completo• ¿Autonomía de la gestión de las escuelas y privatización de la
Educación?
Alternativa de lucha• Jurídica * Organización y movilización• Gestión escolar democrática * Alternativa educativa• Vinculación con otros sectores * Nuevas estrategias en la
lucha de los trabajadores.