Formacao instrutores de treinamento
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FORMAÇÃO FORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO
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IBrAtepInstituto Brasileiro de Tecnologia Profissional
Melhorando seu Futuro____________________________________________
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Melhorando seu Futuro _____________________________
• Objetivos– Formar ou aperfeiçoar aqueles que realizam ou realizarão a arte da
docência que foca o aluno e o ensino realizado através do desenvolvimento de competências e habilidades. Serão tratados temas que despertam e desenvolvem a intuição e a técnica necessária para a formação de um instrutor. Características essas que serão sempre aprimoradas com o exercício contínuo da docência e com aperfeiçoamentos ao longo do desenvolvimento da carreira.
– (Carga horária: 35 horas)
– Pré – RequisitoTer 16 anos, no mínimo e ser alfabetizado.
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FORMAÇÃOFORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO
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Melhorando seu Futuro
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MétodoPromover processo de ensino aprendizagem que desenvolva competências e habilidades comunicativas, enfatizando a reflexão, com aulas expositivas, dialogadas e realização de atividades individuais e em grupo, reproduzindo situações do dia-a-dia.
Recursos didáticosMateriais de apoio como áudio, vídeos, jornais, revistas, jogos e outros.
O estudante deverá adquirirBibliografia Recomendada com Apostila Específica do Curso, além de
fotocópias das atividades que serão desenvolvidas no curso.
FORMAÇÃOFORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO
• Programa
• Introdução
• A Arte de Ensinar e o Prazer de Aprender – As Dificuldades do Aprendizado
• Como Aprendemos
• Uma Sala de Aulas– Apresentação– Ambiente– Disposições e Acessos– Limpeza e Organização– Iluminação– Espaço e Ventilação– Recursos
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FORMAÇÃOFORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO
• Programa
• Uma Aula – Projeto Pedagógico – Planejamento
• Preparação• Princípios que Devem Ser Observados para um Bom Planejamento
– Flexibilidade– Comunicação– Participação
• Etapas do Planejamento• Definição do Objetivo• Investigação das Condições Existentes• Escolha de Alternativas• Seleção de Alternativas
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FORMAÇÃOFORMAÇÃO DE INSTRUTORES DE TREINAMENTO
• Programa
• Decisão• Detalhamento do Plano• Realização da Aula• Controle• Saber Otimizar o Tempo• O Exame de Relação• Plano de Aula• Objetivos• Assunto• Conteúdo Programático• Motivação• Estratégia / Metodologia• Pré-Requisitos• Duração• Intervalo• Recursos Didáticos
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• Programa
• Bibliografia– Bibliografia Básica– Bibliografia Complementar
• Avaliação
• O Instrutor / Professor – A Importância da Comunicação– Paradigmas do professor
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• Programa• Outros Itens Relacionados ao Projeto Pedagógico
– Atividades– Teste de Admissão– Auto Avaliação ou Avaliação de Reação– Instrumentos Básicos de Controle– Indicadores– Modelo - Plano de Aula– Modelo – Diário– Modelo - Auto Avaliação ou Avaliação de Reação– Modelo - Aula – a – Aula– Modelo – Planejamento de Curso
• CertificaçãoO IBRATEP confere declaração de participação no módulo. A certificação será conferida ao fim de cada nível.
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