Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”
description
Transcript of Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”
![Page 1: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/1.jpg)
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka
Wprowadzenie do tematyki Foresight
Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza„Akademickie Mazowsze 2030”
![Page 2: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/2.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Foresight
• Definicje • Proces • Projekty
www.akademickiemazowsze2030.pl
![Page 3: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/3.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Futures studies- Studia nad (o) przyszłością
• Zajmują się odpowiedzią na pytanie „dlaczego?”, a nie tylko co chcemy osiągnąć;
• Planowanie wstecz;• Kwestia wykonalności nie jest priorytetowym zagadnieniem;• Ich celem jest: „odkrycie lub wymyślenie, przeegzaminowanie i ewaluacja,
a także proponowanie możliwych, prawdopodobnych i preferowanych wizji przyszłości”
(Bell, 2003)• „Są sposobem myślenia, drogą konstruowania myśli, podejściem do
formułowania codziennych działań i decyzji”. (Masini, 1994)
![Page 4: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/4.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Tradycyjne planowanie a Studia nad PrzyszłościąPodstawowe założenia Tradycyjne podejście do planowania Futures Studies
ZmienneIlościowe
ObiektywneJakościowe
Subiektywne
Relacje w systemieStatyczne
Trwałe struktury i powiązaniaDynamiczne
Struktury dopiero powstają
WyjaśnienieSilne więzy przeszłości z obecną sytuacją-
bezpośrednie wynikanie
Przeszłość nie przechodzi płynnie w teraźniejszość.
Teraźniejszość jest podporządkowana przyszłości
Obraz przyszłości Ciągły, prosty i przewidywalny Nieciągły, złożony, niepewny
Nastawienie do przyszłości
Adaptacyjne i pasywne Kreatywne i aktywne
Metody Ilościowe, deterministyczne Jakościowe, heurystyczne
![Page 5: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/5.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Czym jest Foresight?
„Foresight jest procesem kreowania kultury myślenia społeczeństwa o
przyszłości, w którym zarówno naukowcy jak i przedstawiciele światagospodarki oraz administracji publicznej biorą udział w wyznaczaniu strategicznych kierunków badań i rozwoju technologicznego w celu przysporzenia jak największych korzyści społecznych i
ekonomicznych”.
Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
![Page 6: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/6.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Foresight to: • Sposób, metodyka docierania do informacji w celu
budowania średnio lub długookresowej wizji rozwojowej;• Tworzenie języka debaty społecznej;• Analiza i ocena badanego zagadnienia przeprowadzana
przy szerokim udziale aktorów społecznych, jak przedsiębiorcy, naukowcy, przedstawiciele administracji publicznej, organizacji pozarządowych;
• Wskazanie i ocena przyszłych potrzeb, szans i zagrożeń związanych z rozwojem badanego zagadnienia;
• Przygotowanie odpowiednich działań wyprzedzających na badanym obszarze.
![Page 7: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/7.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Podstawowymi elementami Foresight’u są:
• Myślenie o przyszłości (analiza sytuacji i trendów rozwoju),
• Dyskutowanie o przyszłości (poglądy różnych środowisk),• Określenie czynników kluczowych (np. czynniki
polityczne, ekonomiczne, społeczne, kulturowe, środowiskowe, techniczne),
• Sporządzanie wizji przyszłości (budowa scenariuszy),• Konsultacje (analiza wielu możliwych „przyszłości”),• Kształtowanie przyszłości (rekomendacje).
![Page 8: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/8.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Przykładowy proces- Prospective through Scenarios
• Jakie są główne trendy?• Które procesy zmian są najistotniejsze?• Które problemy są najważniejsze?• Jakie nowe czynniki dopiero pojawiają się na horyzoncie?• Jakie trendy mogą stracić swoje znaczenie i dlaczego?• Jakie są główne źródła inspiracji?
Pytanie strategiczne
Identyfikacja głównych sił powodujących zmiany
Określenie głównych trendów
Poziom niepewności i wpływu wybranych trendów
Osie scenariuszy
Scenariusze
Określenie opcji
Punkty zwrotne
Perspektywa- Prospective
Planowanie strategiczne
![Page 9: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/9.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Metody i techniki używane w procesie
![Page 10: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/10.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Czym są scenariusze?
• Historie, które zbudowane zostały wokół dokładnie skonstruowanych wątków;
• Wizje te przedstawiają skomplikowane zagadnienia nadając imznaczenie i pozwalając spojrzeć na nie z wielu różnych perspektyw;
• Scenariusze to instrumenty, które pozwalają ludziom na uporządkowanie ich percepcji na temat przyszłości w przystępny sposób, jednocześnie pomagając zrozumieć jakie konsekwencje decyzje podejmowane dzisiaj mogą mieć w ró2nych wariantach przyszłości.
![Page 11: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/11.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Foresight- główne ośrodki
• Stany Zjednoczone- projekty wojskowe, Herman Kahn i RandCorporation
• Japonia, Francja• Finlandia, Australia
![Page 12: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/12.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Rodzaje foresightówŚrodowisko naukowe i biznesowe• „Proces foresightu obejmuje intensywne, powtarzające się okresy
otwartej refleksji, tworzenia sieci, konsultacji oraz dyskusji, prowadzące do wspólnego doskonalenia wizji przyszłości oraz powszechnej własności strategii, w celu eksplorowania długoterminowych możliwości otwartych dzięki wpływowi nauki, technologii oraz innowacji na społeczeństwo. To właśnie odkrycie wspólnych przestrzeni na otwarte myślenie o przyszłości oraz inkubacja podejść strategicznych…”
(Jennifer Cassingena Harper, Maltańska Rada Nauki i Technologii).
• „Celem Foresightu ma być zapewnienie, by te dziedziny, które mogą przynosić najwięcej korzyści w przyszłości, zostały zidentyfikowane jak najwcześniej”.
(Ben R. Martin i John Irvin)
![Page 13: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/13.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Sponsorzy projektów Foresight
Obszar/ Zleceniodawca
RządPodmiot
pozarządowy
Jednostki badawcze
(w tym uczelnie)Biznes
Północno- zachodnia Europa (podobnie
Południowa) (375 +54)80% 5% 10% 5%
Europa Wschodnia (30)
75% 15% 10% ?
Ameryka Południowa (107)
70% 15% 10% 5%
Ameryka Północna (86)
60% 5% 5% 30%
Azja (40) 65% 25% 5% 5%
Źródło: EFMN I Self-Rule (2008)
![Page 14: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/14.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Projekty Foresight na świecie 1993- 2003
Holandia UK USA Niemcy Francja Finlandia Hiszpania Dania Irlandia
231 148 128 113 45 41 37 23 12
![Page 15: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/15.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Projekty z podziałem na sektory 1993- 2005
Produkcja 208
Surowce 169
Transport, komunikacja 127
Administracja państwowa 98
Edukacja 79
![Page 16: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/16.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Rezultaty projektów 1993- 2005
Rekomendacje 443
Analiza trendów 298
Scenariusze 238
Priorytety badawcze 160
Mapy działania 78
![Page 17: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/17.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Foresight na świecie
• Shell• Arup• King Sturge• Siemens• Philips • Johnson Controls• Finnair • General Electric
![Page 18: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/18.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Shell Group •Ponad 30 lat zaangażowania w projekty Futures •Cykl Globalnych Scenariuszy •Przemysł energetyczny
Scenariusz 1- Scramble (przekroczenie granicy bezpieczeństwa energetycznego, kwestia zmiany klimatu jest ignorowana)
Scenariusz 2- Blueprint (inwestowanie w „czyste” źródła energii, obniżenie poziomu CO2)
.
![Page 19: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/19.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Arup- Foresight & Innovation team
Drivers of change 4see SlimCity Knowledge Cards Cut n paste cities BOP - Making Sense of Space Eco-resorts of the Future Arup Foresight Network
![Page 20: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/20.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
King Sturge/ RICS Foundation• Global Real Estate Scenarios 2020• European Scenarios 2020• Built Environment Foresight 2030: the sustainable
development imperative
![Page 21: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/21.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Foresight w Polsce
• Narodowy Program Foresight Polska 2020 • Foresight kadr nowoczesnej gospodarki• Strategia rozwoju województwa mazowieckiego do
roku 2020• Foresight technologiczny na rzecz zrównoważonego
rozwoju Małopolski
![Page 22: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/22.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Polska 2020
Główne cele Narodowego Programu Foresight to m.in.:• Określenie wizji rozwojowej Polski do 2020r.,• Zbliżenie zasad polskiej polityki naukowej do wymogów
UE;• Kształtowanie polityki naukowej i innowacyjnej w kierunku
Gospodarki Opartej na Wiedzy;• Określenie priorytetowych kierunków badań naukowych
oraz prac rozwojowych, które w perspektywie długookresowej wpłynęłyby na przyspieszenie tempa rozwoju społeczno - gospodarczego kraju.
![Page 23: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/23.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Zagadnienia związane z Foresight’em
• Uczelnie- University of Hawaii, Dublin Institute of Technology, Univesrity of Alicante, Univesrity of Arizona etc.
• Czasopisma- Foresight Journal, Futurist, Futures Research Quartely, Future Times etc.
• Organizacje – World Futures Studies Federation, World Future Society
“The future is not inevitable. We can influence it if we know what we want it to be”Charles
Handy
![Page 24: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/24.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.2010
Kontakt
Dominika P. Brodowicz
SGH, Katedra Inwestycji i Nieruchomości DIT, The Futures Academy
![Page 25: Foresight regionalny dla szkół wyższych Warszawy i Mazowsza „Akademickie Mazowsze 2030”](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042822/56815397550346895dc19cca/html5/thumbnails/25.jpg)
www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 09.12.201001 www.akademickiemazowsze2030.pl Warszawa, 11.11.2009
„Foresight regionalny Akademickie Mazowsze 2030”
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju
Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka
2007 – 2013. Realizowany w ramach Działania 1.1, Poddziałania 1.1.1
www.akademickiemazowsze2030.pl