Förintelsensom strömmande media

Centrum för Pedagogisk Inspirationwww.pedc.se

bild: Hoppets hamn / Auto Images

bild

: Pa

mel

a Bj

örk

Mun

sey

bild: Hoppets hamn / Auto Images

bild

: Glö

m a

ldrig

det

ta! /

Ham

ark

Prod

uktio

n bild: I gryningens timmar / Kunskap & Upplevelse

bild: Hoppets hamn / Auto Images

Förintelsen som strömmande media

Centrum förPedagogisk Inspirationwww.pedc.se

Rasismens historia. De som inte �ck levaSverige / 2009 / tal på svenska, otextad/textad på svenska / 15 min / URGrundskola 4-6När andra världskriget tog slut uppdagades de grymheter som nazisterna begått mot dem som ansågs vara mindre värda, som t.ex. judar, romer, homosexuella och oliktänkande. Men var Hitler en ensam galning, och var nazisternas folkmord en enskild företeelse? Ur européernas förslavande av andra folkslag som ägt rum sedan 1500-talet uppstod så småningom rasbiologin som en speciell vetenskap. Sverige grundade ett rasbi-ologiskt institut och hade nära kontakter med tyska rasforskare, som senare kom att arbeta för Nazityskland. Vi får lära oss hur nazisternas folkmord var en konsekvens av flera hundra år av europeiskt rastänkande.Strömmande media (UR) / 153194, 101228tv 4

Shoah - FörintelsenItalien / 2009 / tal på svenska / 17 min / Sol�lm MediaGrundskola 7-9, Gymnasieskola, VuxenRedan från början inriktade sig Nazityskland inte bara på att systematiskt förtrycka olika politiska meningsmotståndare utan även många andra grupper såsom judar, romer, homosexuella och utvecklingsstörda. Människor som lyssnade på Beethoven och läste Goethe organiserade i minsta detalj dessa ibland obegripliga brott mot mänskligheten - eller vände ryggen till medan miljontals oskyldiga blev terroriserade och dödade. Denna dokumentär sammanfattar utvecklingen från vardagstrakasserier på gatan till utrotningsslägren och Förintelsen.Strömmande media / VS2770

I gryningens timmaroriginaltitel: La ra�e / regi: Rose Bosch / Frankrike, Tyskland, Ungern / 2010 / tal på franska, tyska och jiddisch, textad på svenska / 115 min / Kunskap & UpplevelseGrundskola 7-9, Gymnasieskola, VuxenFilmen utspelar sig i Paris i juli 1942, då den tyskvänliga Vichyregimen går med på nazisternas krav på massarres-tering av judar som ska deporteras till förintelseläger i öst. Under en natt arresteras över 13.000 kvinnor, män och barn av en styrka på 9.000 franska poliser. Filmen är baserad på verkliga händelser och skildrar inte bara rasisternas grymhet utan medmänsklighet och civilkurage hos de människor som satte sina egna liv på spel för hjälpa andra. Strömmande media / VS2822

Glöm aldrig detta!Sverige / 2008 / tal på svenska / 32 min / Hamark ProduktionGrundskola 7-9, Gymnasieskola, VuxenLea “Lorka” Greitman är en av dem som överlevde koncentrationsläger under andra världskriget. Här berättar hon för en skolklass om sitt liv och om det hon var med om. Förutom att ta del av Lorkas gripande berättelse, följer vi med klassen till några döds- och koncentrationsläger i Polen. Vi får vara med om deras upplevelser och höra deras reaktioner. Det finns inte många människor kvar som kan berätta om sina upplevelser i koncentrationsläger under andra världskriget. Lorka överlevde och vi får aldrig glömma hennes berättelse.Strömmande media / VS2597

Hoppets hamnregi: Magnus Gertten / Sverige / 2011 / tal på svenska och engelska, otextad/textad på svenska / 76 min / FilmCentrumGrundskola 7-9, Gymnasieskola, VuxenVåren och sommaren 1945 anländer nästan 30.000 överlevare från de tyska koncentrationslägren till Sverige. På kajen i Malmö hamn upplever de sina första ögonblick av frihet. Det är där livet börjar igen… I �lmen möter vi bl.a. Irene, som var 9 år när hon anlände i Malmö hamn 1945 med sin mamma.Extramaterial:Lotte på museet 1945 (8 min)Stigs hjälparbete i Litauen (4 min)Joe och Stig möts igen (3 min)Irene vid mammas grav (3 min)Strömmande media / VS2844

Filmhandledning �nns utgiven av Svenska Filminstitutet:http://www.s�.se/PageFiles/21352/HoppetsHamn7.pdf